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?社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)提分評(píng)估(帶答案)打印版
單選題(共50題)1、(2017年)社會(huì)工作者組織社區(qū)服刑人員成立了法律知識(shí)宣講團(tuán),定期在社區(qū)內(nèi)開展法律及禁毒知識(shí)宣傳。社會(huì)工作者采用這種工作策略的目的是()。A.讓社區(qū)服刑人員參與維護(hù)社區(qū)治安B.為社區(qū)服刑人員提供就業(yè)技能培訓(xùn)C.對(duì)社區(qū)服刑人員加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格管理D.讓社區(qū)服刑人員服務(wù)社區(qū),進(jìn)行自我教育【答案】D2、社會(huì)救助的對(duì)象大多數(shù)是“老、弱、病、殘、鰥、寡、孤、獨(dú)”以及收入較低的社會(huì)困難群體,他們的衣食住行要靠政府或者社會(huì)給予幫助,要靠政府和社會(huì)為他們提供基本生活條件、疾病治療以及辦理喪葬事宜等。因此,()是救助對(duì)象最基本、也是最迫切的需求。A.生理需求B.安全需求C.尊重需求D.社交需求【答案】A3、關(guān)于矯正社會(huì)工作者為社區(qū)服刑人員提供的社會(huì)服務(wù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.符合條件的社區(qū)服刑人員可以申請(qǐng)享受相關(guān)就業(yè)扶持政策B.達(dá)到法定退休年齡或養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇領(lǐng)取年齡的,可按規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)基本養(yǎng)老金,在服刑期間參與基本養(yǎng)老金調(diào)整C.對(duì)于在非義務(wù)教育階段有就學(xué)意愿的社區(qū)服刑人員,地方教育部門應(yīng)當(dāng)對(duì)其予以鼓勵(lì)和支持D.民政部門應(yīng)對(duì)基本生活暫時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重困難、確實(shí)需要救助的社區(qū)服刑人員依法給予臨時(shí)救助【答案】B4、當(dāng)前軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人的需要聚焦在()。A.婚姻家庭方面B.健康方面C.就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面D.心理調(diào)適需要【答案】C5、社會(huì)工作者張莉?qū)δ成鐓^(qū)的青少年群體進(jìn)行了調(diào)研和分析,發(fā)現(xiàn)有一些青少年整天游手好閑,對(duì)生活沒(méi)有明確的目標(biāo),特別是對(duì)就業(yè)形勢(shì)缺乏了解,對(duì)職業(yè)生涯缺少規(guī)劃,為此,張莉設(shè)計(jì)了一個(gè)“職業(yè)生涯規(guī)劃”小組,招募到11名社區(qū)青少年參加。通過(guò)兩個(gè)多月的小組活動(dòng),這批青少年的態(tài)度和行為有了改變,自信心明顯增強(qiáng),家長(zhǎng)和鄰居也給予充分肯定,且每個(gè)人都制訂了詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并開始付諸實(shí)施。張莉在上述小組活動(dòng)中扮演的角色是()。A.協(xié)助者B.咨詢者C.鼓勵(lì)者D.領(lǐng)導(dǎo)者【答案】D6、服務(wù)對(duì)象說(shuō)“我老了,不中用了,被部隊(duì)當(dāng)作包袱甩了出來(lái)”,社會(huì)工作者可以將這種話語(yǔ)重構(gòu)為“革命和建設(shè)時(shí)期你們作出了卓越貢獻(xiàn),為了減輕部隊(duì)負(fù)擔(dān)、增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,你們積極響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召,毅然到了地方,你們無(wú)愧于革命老兵的稱號(hào),永遠(yuǎn)是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富”。社會(huì)工作者在進(jìn)行軍休社會(huì)工作時(shí)運(yùn)用了()。A.合作的語(yǔ)言B.所有權(quán)的語(yǔ)言C.可能性的語(yǔ)言D.解決方法的語(yǔ)言【答案】C7、在微觀、中觀、宏觀的環(huán)境中,()的影響力是最大的。A.家庭B.學(xué)校C.社區(qū)D.同輩群體【答案】A8、()的核心是強(qiáng)調(diào)動(dòng)員社區(qū)內(nèi)的資源,發(fā)動(dòng)在社區(qū)內(nèi)的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧。A.“在家庭照顧”B.“在社區(qū)照顧”C.“為社區(qū)照顧”D.“由社區(qū)照顧”【答案】C9、以下屬于軍休社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的主要需要的是()。A.基本生存需要B.就業(yè)權(quán)益保障的需要C.社會(huì)再適應(yīng)的心理調(diào)適需要D.社會(huì)尊重的需要【答案】D10、企業(yè)社會(huì)工作的主要策略是()。A.爭(zhēng)取職工的職業(yè)福利B.協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實(shí)涉及職工權(quán)益的法律法規(guī)C.因地制宜開展和設(shè)計(jì)有特色的服務(wù)項(xiàng)目D.兼顧公共性、公益性與多方共贏【答案】D11、根據(jù)著名心理學(xué)家艾德沃特的說(shuō)法,從認(rèn)知與就業(yè)的角度來(lái)說(shuō),青少年范圍結(jié)束的標(biāo)志為()。A.達(dá)到自我修正的個(gè)人認(rèn)定狀態(tài)B.能夠邏輯思考并自主的作決定C.進(jìn)入個(gè)人、家庭與工作角色中D.完成儀式或慶典【答案】B12、某企業(yè)社會(huì)工作者為員工策劃了幼兒照顧、家庭和婚姻輔導(dǎo)及閑暇娛樂(lè)等服務(wù),上述服務(wù)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是:A.改善勞動(dòng)關(guān)系B.平衡職工的生活與工作C.保障職工安全D.幫扶職工困難群體【答案】B13、(2018年)老范是低保救助對(duì)象。老范想依靠自己的努力,減少對(duì)低保救助的依賴。因要照顧臥病在床的妻子,他只能就近打些零工,與鄰居幾乎沒(méi)有往來(lái)。社會(huì)工作者小桃協(xié)助老范與鄰居結(jié)成幫扶伙伴,彼此互幫互助。小桃的這種做法屬于救助社會(huì)工作中的()服務(wù)。A.提供心理支持B.開展能力建設(shè)C.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系D.促進(jìn)社會(huì)融入【答案】D14、(2019年真題)兩個(gè)月前,高奶奶因腦中風(fēng)導(dǎo)致癱瘓,生活不能自理,語(yǔ)言表達(dá)也有困難。高奶奶的女兒因工作繁忙,沒(méi)有更多時(shí)間照顧老人,請(qǐng)了住家保姆照顧高奶奶。社會(huì)工作者小王入戶探訪后認(rèn)為高奶奶可能存在被疏于照顧的問(wèn)題,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)()A.高奶奶身上有多處瘀傷B.高奶奶身上出現(xiàn)了褥瘡C.保姆不讓朋友見高奶奶D.高奶奶身上有多處燙傷【答案】B15、幾名高三學(xué)生打算放棄高考,一起自主創(chuàng)業(yè),他們的父母得知后非常著急,認(rèn)為孩子只有考上大學(xué)才有未來(lái)。在多次與孩子溝通無(wú)果后,家長(zhǎng)們向社會(huì)工作者小林求助,希望小林能勸孩子們放棄自己的想法,此時(shí),小林可采用()方法協(xié)助父母與孩子進(jìn)行溝通。A.社會(huì)維護(hù)B.為家長(zhǎng)與孩子舉辦創(chuàng)業(yè)方法講座C.資源整合D.為家長(zhǎng)與孩子開辦親子并行小組【答案】D16、(2016年)社會(huì)工作者小趙動(dòng)員和組織社區(qū)中待業(yè)在家的低保人員參與社區(qū)志愿服務(wù),看護(hù)“四點(diǎn)半學(xué)堂”的孩子,上門探訪獨(dú)居老人。小趙上述工作的目的是()。?A.為低保人員提供心理支持B.調(diào)節(jié)低保人員的家庭關(guān)系C.為低保人員提供就業(yè)援助D.促進(jìn)低保人員的社會(huì)融入【答案】D17、社會(huì)救助社會(huì)工作的主要功能不包括()。A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象申請(qǐng)適合的救助項(xiàng)目B.協(xié)助服務(wù)對(duì)象提升反貧困的能力C.為遇到嚴(yán)重困難的社會(huì)成員提供當(dāng)?shù)剌^高生活水平的物質(zhì)保障D.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)融合與社會(huì)支持【答案】C18、在一次督導(dǎo)會(huì)上,社會(huì)工作者小李和小劉對(duì)是否需要繼續(xù)為外來(lái)務(wù)工青年大明提供服務(wù)產(chǎn)生了分歧。小李認(rèn)為大明已經(jīng)返回原籍,個(gè)案就結(jié)案了。小劉則建議聯(lián)絡(luò)大明戶籍所在地的社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),由他們繼續(xù)為大明服務(wù),以鞏固大明改變的信心和成果。小劉上述建議依據(jù)的是對(duì)結(jié)案階段(??)的要求。A.轉(zhuǎn)介服務(wù)B.跟進(jìn)服務(wù)C.時(shí)機(jī)選擇D.情緒處理【答案】B19、()可以幫助社會(huì)工作者進(jìn)一步反思個(gè)案工作的成效以及專業(yè)技巧的運(yùn)用程度。A.目標(biāo)B.計(jì)劃C.步驟D.評(píng)估【答案】D20、小紅從小就是一個(gè)多動(dòng)、愛說(shuō)話的孩子,無(wú)論在什么場(chǎng)合總是亂蹦亂跳,一直不停地說(shuō)話。母親劉女士對(duì)此很憂心,雖然經(jīng)常打罵小紅讓她停下來(lái),但是沒(méi)有效果,于是向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者用再標(biāo)簽的技巧幫助家庭成員獲得改變。下列符合這一技巧的是()。A.劉女士,您能談?wù)勁畠耗壳暗闹饕獑?wèn)題嗎B.劉女士,一般來(lái)說(shuō),多動(dòng)、愛說(shuō)話都是思維敏捷、溝通能力很強(qiáng)的表現(xiàn),這表明您白女兒是很聰明的C.劉女士,面對(duì)女兒的這種狀況您是如何處理的呢D.每個(gè)人都有缺點(diǎn),孩子也一樣【答案】B21、以家庭為中心方法的主要實(shí)務(wù)內(nèi)容有多項(xiàng),其中一項(xiàng)是要以家庭為單位,在社區(qū)開展家庭監(jiān)護(hù)評(píng)估,篩選風(fēng)險(xiǎn)家庭,在此,所要評(píng)估的內(nèi)容不包括以下()。A.兒童健康成長(zhǎng)B.家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)能力C.家庭和社區(qū)綜合環(huán)境D.家長(zhǎng)工作狀況【答案】D22、(2019年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極投入“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)”在某村開展生態(tài)環(huán)保項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目設(shè)計(jì)中,將培育“新鄉(xiāng)賢”社區(qū)骨干.發(fā)展“綠色志愿者”隊(duì)伍.倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境從我做起”等活動(dòng)作為推進(jìn)項(xiàng)目的手法,開展社區(qū)服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的做法屬于社區(qū)資源鏈接的()方式。A.資源整合B.資源共享C.資源流通D.資源互補(bǔ)【答案】C23、(2019年真題)何先生與張女士夫婦因在家庭角色認(rèn)知上的差異而經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵。何先生強(qiáng)調(diào)女性就應(yīng)以家庭為中心,在家相夫教子;張女士則認(rèn)為家庭責(zé)任應(yīng)夫妻共同承擔(dān)。為此,夫妻之間的矛盾不斷升級(jí),甚至鬧到要離婚。社會(huì)工作者從性別視角出發(fā)為何先生與張女士夫婦提供家庭輔導(dǎo)服務(wù),其工作重點(diǎn)應(yīng)是()A.強(qiáng)化妻子的家庭角色B.勸說(shuō)妻子認(rèn)同丈夫的家庭觀念C.強(qiáng)化丈夫的家庭角色D.引導(dǎo)丈夫尊重妻子的個(gè)性與權(quán)利【答案】D24、小芳的成績(jī)—直在班里是名列前茅,升入初二以來(lái),成績(jī)卻直線下降,原來(lái)開朗的她現(xiàn)在每天上課無(wú)精打采,情緒低落,下課后也是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,有時(shí)甚至不來(lái)上課。社會(huì)工作者初步預(yù)估后發(fā)現(xiàn),小芳似有輕度抑郁癥狀。家訪中社會(huì)工作者還了解到,年前小芳父母離婚,母親將小芳給年邊的外婆照顧,自己去了外地工作。社會(huì)工作者與班主任溝通了小芳的情況,決定由班主任負(fù)責(zé)關(guān)照小芳在學(xué)校中的學(xué)習(xí)和生活,放學(xué)后安排同學(xué)陪小芳問(wèn)家,一起做作業(yè),現(xiàn)在的小芳又有了笑容,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。本案例中,社會(huì)工作者運(yùn)用了()的方法增強(qiáng)小芳的抗逆力。A.教授生活技能B.提供關(guān)懷與支持C.提出高期望D.提供機(jī)會(huì)促進(jìn)參與【答案】B25、河南周口鹿邑農(nóng)婦武文英堅(jiān)持照料兩個(gè)患病兒子長(zhǎng)達(dá)二十年,最后卻故意毒殺腦癱雙胞胎兒子,站在社會(huì)工作者的視角,可以得出的結(jié)論有()。A.武文英是個(gè)不合格的母親B.不能將這個(gè)慘劇的責(zé)任全部推給武文英C.武文英是自私的D.武文英應(yīng)遭到所有人的唾棄【答案】B26、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)招募中小學(xué)生夏令營(yíng)營(yíng)員。租住在本社區(qū)的外來(lái)務(wù)工人員老張覺得這是一個(gè)讓孩子增長(zhǎng)見識(shí)、提升能力的好機(jī)會(huì),想給兒子樂(lè)樂(lè)報(bào)名,但他又擔(dān)心孩子不是本地戶籍,可能沒(méi)有資格參加,在報(bào)名處徘徊猶豫。社會(huì)工作者小杜主動(dòng)向老張?jiān)儐?wèn)了解情況,并協(xié)助老張完成報(bào)名流程,樂(lè)樂(lè)成為夏令營(yíng)營(yíng)員。小杜的做法體現(xiàn)了兒童社會(huì)工作中的(??)原則。A.平等參與B.家庭系統(tǒng)C.最小傷害D.兒童優(yōu)先【答案】A27、()常常是一個(gè)人日常功能發(fā)揮的最重要的影響因素。它在很大程度上決定了老年人的生活安排和生活方式。A.心理年齡B.生理年齡C.社會(huì)年齡D.年齡階層【答案】B28、某小區(qū)不少居民反映社區(qū)中因缺少無(wú)障礙通道設(shè)施,造成坐輪椅的老年人和殘疾人出行困難。為了滿足社區(qū)居民的需求,社會(huì)工作者召開居民代表座談會(huì)。居民代表們?cè)谧剷?huì)上反映:除了缺少無(wú)障礙通道,社區(qū)還存在其他問(wèn)題,如路燈時(shí)常壞了不能及時(shí)修理;垃圾箱太破,垃圾常常倒得滿地都是,影響環(huán)境衛(wèi)生;社區(qū)內(nèi)路面坑洼,時(shí)常積水影響居民外出。代表們反映出的是居民的()。A.表達(dá)性需求B.感覺性需求C.比較性需求D.規(guī)范性需求【答案】B29、城市最低生活保障制度是為了實(shí)現(xiàn)()的目標(biāo)。A.生活富裕B.發(fā)展教育C.反貧困D.發(fā)展生產(chǎn)【答案】C30、許艷今年42歲,為了照顧正在上高三的兒子,使兒子能順利考上理想的大學(xué),許艷關(guān)掉了生意不錯(cuò)的服裝店,一心照顧兒子的生活和學(xué)習(xí)。一年后,兒子到外地上大學(xué),許艷一下子就空閑下來(lái),還想接著干服裝生意,可遭到丈夫的反對(duì)。丈夫認(rèn)為許艷年紀(jì)大了,不宜在外打拼,把家照顧好就行,并控制著許艷的經(jīng)濟(jì)。許艷為自己的現(xiàn)狀苦惱,整天悶悶不樂(lè),晚上也睡不好,情緒低落。后來(lái)許艷經(jīng)鄰居推薦來(lái)找社會(huì)工作者李文尋求幫助。社會(huì)工作者李文不宜介入的策略是()。A.與許艷的丈夫溝通,告知他家庭成員間應(yīng)有同理心,讓他多關(guān)心妻子,理解女性的自我價(jià)值體現(xiàn)的需求,支持妻子的就業(yè)想法B.對(duì)許艷進(jìn)行心理疏導(dǎo),運(yùn)用傾聽、情緒發(fā)泄等社會(huì)工作專業(yè)技術(shù),幫助許艷擺脫低落情緒,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)C.整合社會(huì)資源,幫助許艷找到合適的工作D.幫助許艷的丈夫勸說(shuō)許艷,好好在家歇著,照顧好家里人【答案】D31、某社區(qū)開展了為期一年的預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,評(píng)估人員從不同層面對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)估。下列內(nèi)容中,屬于過(guò)程評(píng)估的是()。A.艾滋病基本知識(shí)的知曉率B.相關(guān)人群對(duì)該活動(dòng)的滿意度C.該活動(dòng)對(duì)其他社區(qū)產(chǎn)生的影響D.健康教育的適當(dāng)性【答案】C32、對(duì)個(gè)人、家庭、小組、組織和社區(qū)以至更大的社會(huì)系統(tǒng)為關(guān)注對(duì)象時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)采用的介入活動(dòng)是()。A.綜合介入B.直接介入C.客觀介入D.間接介入【答案】D33、()既包括主動(dòng)以及被動(dòng)地讓老人得不到所需要的照顧,導(dǎo)致老人的身體、情緒或心理方面的健康衰退。A.虐待老人B.忽視老人C.疏于照顧老人D.惡意對(duì)待老人【答案】C34、社會(huì)救助制度為遇到嚴(yán)重困難的社會(huì)成員提供()。A.中等生活水平的物質(zhì)保障B.精神安慰C.當(dāng)?shù)仄骄钏降奈镔|(zhì)保障D.基本物質(zhì)保障【答案】D35、如果受害兒童的評(píng)估顯示其父母監(jiān)護(hù)狀況無(wú)法滿足受害兒童康復(fù)和回歸的需要,受害兒童會(huì)臨時(shí)或者永久性地被帶離原生家庭,與父母分離,進(jìn)入()。在這個(gè)環(huán)節(jié),兒童社會(huì)工作者需要聚焦兒童的康復(fù)回歸。A.社區(qū)B.國(guó)家替代照顧服務(wù)體系C.臨時(shí)救助站D.社會(huì)工作者家中【答案】B36、社會(huì)工作者小王在社區(qū)走訪時(shí)了解到,某小區(qū)曾經(jīng)發(fā)生了幾起老人意外跌倒的事件。為預(yù)防此類事件再次發(fā)生,小王聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司對(duì)全小區(qū)的道路.活動(dòng)場(chǎng)所.公共廁所等進(jìn)行了適老化改造,并且組建了志愿者隊(duì)伍在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行巡查。上述措施滿足了老年人()的需要。A.健康維護(hù)B.居家安全C.社會(huì)參與D.就業(yè)休閑【答案】B37、社會(huì)工作實(shí)務(wù)中,制訂服務(wù)計(jì)劃的原則不包括()。A.有服務(wù)對(duì)象的參與B.計(jì)劃要與工作的總目的、宗旨相符合C.計(jì)劃要詳細(xì)和具體D.具有較強(qiáng)的可行性和操作性【答案】D38、在致殘?jiān)蛑?,一半以上是可以預(yù)防的。()是我國(guó)目前采用的方式。A.一級(jí)預(yù)防B.二級(jí)預(yù)防C.三級(jí)預(yù)防D.多級(jí)預(yù)防【答案】C39、下列各項(xiàng)不屬于婦女社會(huì)工作目標(biāo)的是()。A.緩解壓力和宣泄情緒B.提升性別意識(shí),促進(jìn)自省、自信和自我認(rèn)同C.倡導(dǎo)和建立全社會(huì)的性別公正和公平的意識(shí)和制度D.幫助婦女實(shí)現(xiàn)就業(yè)【答案】D40、家庭社會(huì)工作者在服務(wù)介入階段,在了解受助家庭成員資源限制的同時(shí),認(rèn)識(shí)和調(diào)動(dòng)受助家庭成員的能力,并在此基礎(chǔ)上與受助家庭成員建立積極、信任的合作關(guān)系,推動(dòng)受助家庭成員發(fā)生積極的改變。在這個(gè)過(guò)程中,社會(huì)工作者承擔(dān)著()的角色。A.支持者B.教育者C.咨詢者D.使能者【答案】A41、為了促進(jìn)救助對(duì)象積極就業(yè),社會(huì)工作者要幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,積極參與(),獲取就業(yè)信息,通過(guò)就業(yè)改變生活狀態(tài)。A.組建青年俱樂(lè)部B.城市體驗(yàn)活動(dòng)C.青年自組織培育D.就業(yè)培訓(xùn)【答案】D42、有媒體曾報(bào)道一些不會(huì)做家務(wù)的大齡未婚女青年遭到家長(zhǎng)“催婚”和親友“非議”的現(xiàn)象,形成了公眾參與討論兩性角色規(guī)范的輿論場(chǎng)。為推進(jìn)社會(huì)性別主流化,社會(huì)工作者應(yīng)采取的措施是(??)。A.為女青年舉辦家務(wù)技能培訓(xùn)B.為相關(guān)人群提供婚戀咨詢服務(wù)C.借助該議題向社會(huì)宣傳性別平等觀念D.組織大齡女青年通過(guò)角色扮演增進(jìn)自我認(rèn)識(shí)【答案】C43、一些地方婦聯(lián)組織和學(xué)者的研究發(fā)現(xiàn),遼寧鞍山,60%的女性犯罪人員是因不堪家庭暴力而導(dǎo)致以暴制暴的惡性案件;福州的女重刑犯大約80%是家庭暴力導(dǎo)致的以暴制暴而犯罪。然而,我國(guó)多機(jī)構(gòu)共同合作反對(duì)家庭暴力的機(jī)制還沒(méi)有普遍建立。為了幫助受虐婦女,需要的機(jī)構(gòu)不包括()。A.社工機(jī)構(gòu)B.婦聯(lián)C.公檢法機(jī)關(guān)D.刑警大隊(duì)【答案】D44、(2016年)大李戒毒成功后經(jīng)朋友介紹到一家公司給老板當(dāng)司機(jī)。一段時(shí)間后,大李因工作強(qiáng)度大,不知不覺又開始吸毒,在與社會(huì)工作者小林的一次會(huì)面中,大李告訴小林自己復(fù)吸的事,并表示如果被老板和家人知道,不僅會(huì)丟掉工作,也會(huì)影響與家人的關(guān)系,請(qǐng)求小林為他保密,對(duì)此,小林合適的做法是()。A.明確告訴大李毒駕的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他積極戒毒B.遵守保密原則,協(xié)助大李保住這份工作,以維持與家人的關(guān)系C.遵循服務(wù)對(duì)象自決的原則,由大李自行決定是否辭職D.聯(lián)系大李的家人,要求其加強(qiáng)對(duì)大李毒駕行為的監(jiān)管【答案】A45、優(yōu)撫安置社會(huì)工作中的()是最深入的社會(huì)工作治療的一種。A.軍休干部醫(yī)院社會(huì)工作B.復(fù)員軍人慢性病醫(yī)院社會(huì)工作C.榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院社會(huì)工作D.復(fù)員退伍軍人精神病院社會(huì)工作【答案】D46、(2019年真題)社會(huì)工作者根據(jù)“生涯選擇配合論”為青少年開展生涯規(guī)劃小組工作,其中一節(jié)的工作目標(biāo)是幫助他們了解自己的興趣,更好地認(rèn)識(shí)外在工作世界與個(gè)人內(nèi)在世界的關(guān)系。與該節(jié)小組工作目標(biāo)相匹配的小組活動(dòng)應(yīng)聚焦在幫助他們了解()。A.職業(yè)所需能力B.各種職業(yè)的報(bào)酬率C.職業(yè)所需特質(zhì)D.職業(yè)的分類和內(nèi)容【答案】D47、小王是一名出租車司機(jī),在一次車禍中,他失去了右手。經(jīng)過(guò)康復(fù)訓(xùn)練后,小王的右手部分功能已經(jīng)恢復(fù),但由于心理障礙導(dǎo)致無(wú)法開車,脾氣也呈現(xiàn)“波動(dòng)和反復(fù)”。此時(shí),社會(huì)工作者的以下做法中,不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.說(shuō)服小王去直面殘疾的事實(shí)B.深入到小王的生活環(huán)境中C.理解小王的行為D.成為小王的“聆聽者”【答案】A48、重點(diǎn)幫助中下階層群體掌握社會(huì)結(jié)構(gòu)、投訴途徑、公民權(quán)益等知識(shí),改善他們?cè)谶@些方面存在的知識(shí)欠缺的教育方式是()。A.控制式教育B.補(bǔ)償式教育C.發(fā)展式教育D.全面式教育【答案】B49、小強(qiáng)父母向社會(huì)工作者反映,小強(qiáng)進(jìn)入青春期后性格有了很大的改變,追求另類,不僅將頭發(fā)染成黃色,在胸前和手臂上繪有紋身,還在學(xué)校組織了一個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)。父母覺得小強(qiáng)應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上,而小強(qiáng)認(rèn)為父母觀念落后,雙方經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),有時(shí)小強(qiáng)甚至一個(gè)星期不和父母說(shuō)話。從文化角度分析,小強(qiáng)屬于()。A.政治偏激青年B.問(wèn)題青年C.文化叛逆青年D.正直青年【答案】C50、張先生是成功的企業(yè)管理者,妻子是中學(xué)教師,家庭生活其樂(lè)融融。獨(dú)生女兒乖巧聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,去年高中畢業(yè),以優(yōu)秀成績(jī)被國(guó)外某大學(xué)錄取,張先生和妻子都非常高興,但女兒離開后,妻子便開始不安,擔(dān)憂女兒是否習(xí)慣異國(guó)他鄉(xiāng)的生活,面對(duì)空落落的家愈感寂寞,常常流淚,還時(shí)常與丈夫爭(zhēng)吵。在家庭輔導(dǎo)中,社會(huì)工作者幫助張先生夫婦學(xué)習(xí)適應(yīng)女兒離開后的生活,并調(diào)整各自的家庭角色。題中,社會(huì)工作者是以()理論為基礎(chǔ)開展家庭輔導(dǎo)的。A.生態(tài)系統(tǒng)B.家庭系統(tǒng)C.家庭生命周期D.家庭結(jié)構(gòu)【答案】C多選題(共25題)1、下列屬于老年小組工作特點(diǎn)的是()。A.老年人有各種身體上的不便和知覺方面的限制,在開辦小組的時(shí)候要有相應(yīng)的調(diào)整。例如,在空間安排和使用輔助器具上要做特別的考慮B.在預(yù)估階段要特別注意老年人身體、心理、社會(huì)方面的功能狀況C.在老年人小組中,帶領(lǐng)者可能自始至終都要扮演一個(gè)比較積極的角色D.老年人可能需要社會(huì)工作者持續(xù)鼓勵(lì)才能參加最初的小組聚會(huì)和以后的小組活動(dòng)E.老年人可能在小組中表現(xiàn)得比較被動(dòng),頭腦中滿是個(gè)人問(wèn)題,這使得老年人小組工作的節(jié)奏比年輕人小組慢許多【答案】ACD2、人類需要分為以下類型,分別是()。A.按需要的起源來(lái)劃分,分為生理性需要和心理陛需要B.按需要的起源來(lái)劃分,分為生理性需要和社會(huì)性需要C.按需要的對(duì)象來(lái)劃分,分為物質(zhì)需要和精神需要D.按需要的對(duì)象來(lái)劃分,分為社會(huì)需要和生理需要E.按人們對(duì)需要的迫切程度來(lái)劃分,分為直接需要和間接需要【答案】BC3、在處理婦女問(wèn)題時(shí),性別視角的社會(huì)工作方法包括()。A.建立平等的協(xié)作關(guān)系B.協(xié)助婦女重新界定問(wèn)題,提升意識(shí)C.挖掘自身潛能,連接周圍資源,解決面對(duì)的問(wèn)題D.協(xié)助相同處境的婦女建立支持小組E.權(quán)力分析【答案】ABCD4、矯正社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象是罪犯或具有犯罪危險(xiǎn)性的違法者,對(duì)于這些服務(wù)對(duì)象的說(shuō)法,正確的是()。A.他們可能是罪犯B.他們可能是具有犯罪危險(xiǎn)性的違法者C.他們是社會(huì)安全和公眾利益的危害者D.他們是社會(huì)強(qiáng)者E.他們的社會(huì)適應(yīng)能力較差【答案】ABC5、早教的類型包括()。A.嬰兒中心類型B.家庭中心類型C.父母中心類型D.母親中心類型E.嬰兒、家庭中心類型【答案】AB6、小冉是社區(qū)青年匯的社會(huì)工作者,通過(guò)需求調(diào)查,他發(fā)現(xiàn)社區(qū)有幾名流動(dòng)青年面臨不同困境:租住環(huán)境惡劣、沒(méi)有收入、剛來(lái)北京無(wú)處求助。對(duì)此,小冉首先將其召集在一起,表達(dá)對(duì)他們的尊重,輸送溫暖和愛心,并整合資源,連接轄區(qū)房屋中介為需要者提供便宜租住的房源、連接轄區(qū)飯店安排工作、提供北京生活信息咨詢等服務(wù)。小冉的工作體現(xiàn)了青少年社會(huì)工作()的服務(wù)原則。A.尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)B.接納與關(guān)愛青少年C.注重青少年個(gè)別需求D.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會(huì)變化不斷成長(zhǎng)的能力E.尊重隱私【答案】ABCD7、生態(tài)系統(tǒng)理論假設(shè)影響個(gè)體發(fā)展的環(huán)境可分為()。A.微觀系統(tǒng)B.中觀系統(tǒng)C.外部系統(tǒng)D.宏觀系統(tǒng)E.家庭系統(tǒng)【答案】ABCD8、(2021年7月真題)未依法經(jīng)期貨公司股東會(huì)或者董事會(huì)決議,期貨公司股東、實(shí)際控制人不得任免期貨公司的()。A.董事B.財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人C.首席風(fēng)險(xiǎn)官D.監(jiān)事【答案】ABCD9、王阿姨患有糖尿病,但她對(duì)自己的疾病認(rèn)知不足,既不注意鍛煉,也不控制飲食,出現(xiàn)了嚴(yán)重的并發(fā)癥而住院治療。王阿姨的女兒埋怨母親平時(shí)不注意飲食健康,母女間時(shí)有沖突,王阿姨的情緒受到影響,不配合治療。為了協(xié)助王阿姨增進(jìn)治療依從性,社會(huì)工作者可以提供的服務(wù)包括()。A.界定王阿姨在治療依從性上存在的問(wèn)題B.為王阿姨提供所需醫(yī)療知識(shí),幫助其確定治療方案C.協(xié)助王阿姨將“治療目標(biāo)轉(zhuǎn)化為行為目標(biāo)”,合理控制飲食D.為王阿姨提供以冥想為基礎(chǔ)的減壓課程E.鼓勵(lì)王阿姨和女兒表達(dá)各自的情緒,加強(qiáng)家庭的情感支持【答案】ABC10、假設(shè)淀粉每個(gè)月的持倉(cāng)成本為30~40元/噸,交易成本5元/噸,某交易者打算利用淀粉期貨進(jìn)行期現(xiàn)套利,則一個(gè)月后的期貨合約與現(xiàn)貨的價(jià)差處于()時(shí)不存在明顯期現(xiàn)套利機(jī)會(huì)。A.大于45元/噸B.大于35元/噸C.大于35元/噸,小于45元/噸D.小于35元/噸【答案】C11、去年,李芳芳一家所在的某市郊區(qū)進(jìn)行新城區(qū)建設(shè),全家搬遷至新城區(qū)的居民樓中,一家人的農(nóng)村戶口也都變成了城市戶口。為增加家庭收入,同時(shí)融入城市生活,之前沒(méi)有工作的李芳芳開始在新城區(qū)找工作。但是丈夫卻不支持她去上班,因?yàn)樗幌胱屪约旱钠拮釉谕饷鎾侇^露面與其他男性一起工作,寧愿她在家里待著啥事不做。李芳芳為此和丈夫起了爭(zhēng)執(zhí),她認(rèn)為自己也有就業(yè)的權(quán)利,因此引發(fā)了家庭矛盾,李芳芳找到社會(huì)工作者高強(qiáng)尋求幫助。以下選項(xiàng)中,高強(qiáng)的做法正確的是()。A.傾聽李芳芳遇到的生活苦惱,給予其安慰和理解B.與李芳芳的丈夫進(jìn)行溝通,勸導(dǎo)他尊重妻子的正當(dāng)需要C.贊同李芳芳希望作為女性也應(yīng)該有自己的工作,追求個(gè)體的獨(dú)立和發(fā)展的想法D.向李芳芳強(qiáng)調(diào)男女平等的觀念,鼓勵(lì)李芳芳不用在意丈夫的想法,堅(jiān)持去上班E.鼓勵(lì)李芳芳改善與丈夫的溝通方式,幫助李芳芳尋找更有效的方法向丈夫表達(dá)自己的意愿【答案】ABC12、社會(huì)工作者在為受暴婦女提供服務(wù)時(shí),應(yīng)遵循的原則有()。A.尊重受暴婦女的人格獨(dú)立B.分析受暴婦女行為與暴力重復(fù)的因果關(guān)系C.接納受暴婦女描述的問(wèn)題而不是責(zé)怪她們D.與受暴婦女建立信任、真誠(chéng)的專業(yè)關(guān)系E.協(xié)助受暴婦女平衡家庭和個(gè)人角色【答案】ACD13、(2021年12月真題)期貨交易內(nèi)幕信息的知情人員或者非法獲取期貨交易內(nèi)幕信息的人員,在涉及期貨交易價(jià)格有重大影響的信息尚未公開前,從事與該內(nèi)幕信息有關(guān)的期貨交易,或者泄露該信息,情節(jié)嚴(yán)重的,應(yīng)受刑事處罰()。A.單位犯該罪的,對(duì)直接責(zé)任人員判處有期徒刑或者拘役B.單位犯該罪的,對(duì)單位判處罰金C.單位犯該罪的,對(duì)直接責(zé)任人員判處罰金D.自然人犯該罪的,判處有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金【答案】ABD14、建立三級(jí)預(yù)防體系是我國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)的重要工作。下列開展的殘疾預(yù)防工作中A.殘疾早期篩查B.計(jì)劃免疫接種C.實(shí)施康復(fù)功能訓(xùn)練D.康復(fù)咨詢E.圍產(chǎn)期保健【答案】B15、在處理婦女問(wèn)題時(shí),性別視角的社會(huì)工作方法包括()。A.建立平等的協(xié)作關(guān)系B.協(xié)助婦女重新界定問(wèn)題,提升意識(shí)C.挖掘自身潛能,連接周圍資源,解決面對(duì)的問(wèn)題D.協(xié)助相同處境的婦女建立支持小組E.權(quán)力分析【答案】ABCD16、(2017年真題)某期貨公司的董事王某因涉嫌洗錢犯罪被批準(zhǔn)逮捕。對(duì)于王某被捕,下列說(shuō)法正確的是()。A.期貨公司應(yīng)當(dāng)立即向期貨交易所報(bào)告B.期貨公司應(yīng)當(dāng)立即向中國(guó)期貨業(yè)協(xié)會(huì)報(bào)告C.期貨公司應(yīng)當(dāng)立即向監(jiān)管機(jī)構(gòu)報(bào)告D.期貨公司應(yīng)當(dāng)立即書面通知全體股東或進(jìn)行公告【答案】CD17、呂大爺是糖尿病患者,他的老伴呂大媽十分注意調(diào)配他的飲食。呂大媽認(rèn)為血糖高是因?yàn)槌蕴且鸬?,只要飲食中沒(méi)有糖就不用吃藥了。近期,呂大爺因糖尿病并發(fā)癥住院治療。出院前,社會(huì)工作者小王邀請(qǐng)醫(yī)生再次向呂大爺夫婦詳細(xì)講解了糖尿病與飲食和生活方式的關(guān)系,以及控制血糖和治療的必要性,并請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)師為他們推薦營(yíng)養(yǎng)食譜。小王上述工作的主要目的包括()。A.增強(qiáng)呂大爺家庭的社會(huì)支持B.矯正呂大爺對(duì)糖尿病的認(rèn)知偏差C.使呂大爺出院后得到合理的照顧D.矯正呂大媽對(duì)糖尿病的認(rèn)知偏差E.為呂大爺家解決因疾病引起的生活困難【答案】BCD18、小梁高中畢業(yè)應(yīng)征人伍,從部隊(duì)復(fù)員后應(yīng)聘多家單位。均因?qū)W歷低、A.協(xié)助他們做好職業(yè)生涯規(guī)劃B.積極深化復(fù)退安置頂層設(shè)計(jì)C.協(xié)助他們了解用人單位的具體需求D.為他們做好心理調(diào)適和壓
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