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文檔簡介

?社會工作者之初級社會綜合能力提升訓練備考題帶答案

單選題(共50題)1、關于問卷調查的說法,正確的是()。A.自填問卷適合被調查者文化水平較低的情況B.問卷調查的資料處理相對復雜難以比較分析C.問卷既需要較高的信度又需要較好的效度D.描述性研究的問卷應圍繞研究假設展開設計【答案】B2、某社會工作服務機構在扎根社區(qū)的過程中發(fā)現,物業(yè)公司與社區(qū)居委會為了和居民聯絡感情,經常聯合舉辦社區(qū)活動?;顒踊I備過程中,居委會負責提供場地和招募居民,物業(yè)公司負責提供活動物資經費。該社區(qū)居委會和物業(yè)公司之間的關系是()。A.競爭關系B.授權式關系C.交換關系D.聯盟式關系【答案】C3、兒童小彬今年8歲,父母離異后均不收留小彬,也不肯給予其生活費用。針對這種情況,社會工作者要想較好地解決問題,給小彬提供幫助,就必須了解()。A.技術方面知識B.文化方面知識C.政策方面知識D.理論方面知識【答案】C4、小王是在學校工作的一名社會工作者,在一次例行會談中,服務對象小雷跟小王說,他在一年前的學校盜竊案中為盜竊團伙提供了方便,并且得到了好處?,F在感覺到很不好,因為當時家里父母生病急需用錢。小雷懇求小王不要跟學校反映。這時小王遇到的難題是()。A.人情與法制及規(guī)定的沖突問題B.個人利益與社會責任的沖突C.自我決定問題D.保密問題【答案】D5、小紅是一位單親母親,而且曾經也面臨著下崗失業(yè)的困境,但是她從來沒有放棄過,通過自己的努力和爭取又重新被另外一家公司聘用。最近小紅的前夫來找小紅,以小紅沒有撫養(yǎng)能力為由,想要回孩子的撫養(yǎng)權。小紅的前夫非常有經濟實力。小紅十分擔心自己將失去撫養(yǎng)權,來到社會工作者小張的辦公室,希望得到幫助,并且表現出了非常懼怕和缺乏自信、低落的情緒。這時小張握住小紅的手說:“小紅,我很理解你現在的感受,孩子對你來說是多么重要,你在最困難的時候的精神支柱就是孩子,現在孩子的父親想要回孩子,對你真是打擊太大了?!毙堖@時運用的是會談的支持性技巧中的()技巧。A.專注B.傾聽C.鼓勵D.同理心【答案】D6、小媛是新近轉學到某校的初中生,家長忙于工作無暇照顧她,她也性格內向交不到新朋友,特別思念原來學校的同學。小媛找到社會工作者大劉說:“我感覺特別不好,你說怎么辦啊?”此時,大劉的工作重點應該是()。A.收集小媛的背景資料B.簽訂服務協議C.明確小媛的求助要求D.授受小媛的請求【答案】C7、明明與小伙伴經常打架。兒童社會工作者與明明進行了兩次會談,并通過學校、老師了解了明明的家庭背景和學業(yè)成績,但仍未完全搞清楚明明的問題。此時社會工作者不宜運用()的方法,以便收集更多的資料。A.會談B.自我陳述C.觀察D.直接對答【答案】D8、社會工作者需要與社區(qū)居民接觸了解社會基本情況和社區(qū)居民所想、所思及對社區(qū)事務的感受和看法。下列關于社會工作者與居民接觸的技巧中表述有誤的是()。A.盡量先找居民的“熟人”引見自己B.社會工作者應該將談話維持在可以討論的水平上C.可以用周圍環(huán)境和正在發(fā)生的事情展開話題和談話D.完成接觸后,要總結接觸目標達到的程度,總結在居民接觸過程中的成功經驗和不成功之處【答案】B9、兒子因意外離世一年后,母親周某仍難以走出喪子的悲痛,經常自責自己沒有照顧到位,情緒低迷。鑒于周某目前的狀態(tài),社會工作者小多對其進行哀傷輔導。在上述服務中,社會工作者扮演的角色主要是()。A.治療者B.關系協調者C.倡導者D.資源籌措者【答案】A10、社會工作者小陳負責“關愛社區(qū)失獨老人”服務模式的項目,為了更好地提升服務質量,小陳招募了一批護理、法律等專業(yè)方面的志愿者參與到服務中,并對志愿者進行培訓。從志愿培訓內容的角度看,首先要做的是()。A.介紹機構的志愿者績效評估方法B.研討交流機構志愿者激勵措施C.分析國內外志愿者服務發(fā)展趨勢D.講解服務對象的身心發(fā)展特點【答案】D11、旨在說明調查者的身份、研究目的和內容、對象選擇方法、保密原則等內容的是問卷()部分。A.指導語B.封面信C.問題和答案D.結束語【答案】B12、小組如同一個真實的社區(qū),在某種程度上反映了小組外的真實世界,組員任何新的改變和提升都會被大家接受、肯定和分享,從而激發(fā)他們對外在的真實社區(qū)、現實社會的信心,激發(fā)他們以同理心的態(tài)度去理解現實的社區(qū)和社會。這體現了小組()的功能。A.打造增能的社會支持網絡B.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學習機會C.塑造組員的平等意識和共同體歸屬感D.提供組員自我改變及“被肯定”的社會場境【答案】D13、(2015年)關于地區(qū)發(fā)展模式的說法,正確的是()。A.地區(qū)發(fā)展模式強調運用專業(yè)知識、科學決策。理性推動社區(qū)改變B.地區(qū)發(fā)展模式致力于促進居民參與,通過自助和互助解決社區(qū)問題C.地區(qū)發(fā)展模式重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者資源,關懷社區(qū)困難群體D.地區(qū)發(fā)展模式強調社會工作者的核心工作是社區(qū)資料收集、事實分析和方案決策【答案】B14、(2015年)學校社會工作者小高針對因迷戀上網而學業(yè)成績下降的學生開展小組服務。在小組活動中。小高引導學生樹立正確的網絡使用觀念,提高自身行為控制能力,取得了良好效果。上述小高的服務屬于()。A.治療型學校社會工作B.家庭一學校社會工作C.變遷型學校社會工作D.社區(qū)一學校社會工作【答案】A15、根據《女職工勞動保護特別規(guī)定》,關于女職工可享受產假天數的說法,正確的是()。A.小陸,懷孕3個月流產,可享受產假30天B.小賈,懷孕6個月流產,可享受產假42天C.小王,難產,生雙胞胎可受產假143天D.小吳,懷雙胞胎,產前可休假30天【答案】B16、患兒,女,13個月,因"發(fā)熱2天,嘔吐1天,尿少伴精神差6小時"來診。既往體健。查體:T38.7℃,P158次/分,R35次/分,BP80/30mmHg,體重10kg,神志清楚,精神差,營養(yǎng)發(fā)育好,皮膚彈性可,頸軟,雙肺呼吸音清,心音有力,心律齊,腹脹,肝肋下2cm,脾肋下未觸及,腸鳴音減弱,股動脈波動減弱,足背動脈波動未觸及,四肢肌張力下降,四肢涼,右前臂和臍周各有1處出血性皮疹及瘀斑。A.膿毒性休克B.DIC.腸梗阻D.中樞神經系統(tǒng)感染E.急性白血病F.急性胃腸炎【答案】A17、社會工作者小管針對社區(qū)中“停車難”問題召開居民會議,引導居民就“停車難”問題的“嚴重性”和“緊迫性”進行了討論。從社區(qū)分析的角度看,小管的做法屬于()A.探尋問題起源B.界定問題C.明確問題范圍D.描述問題【答案】C18、關于地區(qū)發(fā)展模式特點的說法,正確的是()。A.強調遵循理性原則B.注重培育社區(qū)自主能力C.體現自上而下的改變D.主要關注任務目標的實現【答案】B19、在某社區(qū)服務中心運作過程中,不屬于授權行為的是()。A.機構領導向社會宣布“社區(qū)平安鐘”服務計劃B.機構主管臨時讓老曾代他負責“社區(qū)平安鐘”項目C.機構領導指派老李協調志愿者管理工作D.機構領導要求小英在一周內完成志愿者招募計劃【答案】A20、在社會主義市場經濟條件下,我國社會政策的首要目標應該是()。A.實現收入的再分配B.促進社會整合與社會進步C.解決社會問題D.滿足社會成員的基本需要【答案】D21、不同地域、不同時期,社會工作的開展也會呈現出不同的特點。下列不屬于當前我國社會工作發(fā)展的基本原則的是()。A.堅持中國共產黨的領導B.堅持社會主義核心價值觀的引領C.堅持以服務為中心的理念D.堅持職業(yè)化、專業(yè)化、本土化的發(fā)展路徑【答案】C22、個案工作的協調服務階段,不包括()。A.服務面談內與服務面談外的協調B.服務對象改變與周圍他人改變的協調C.服務對象改變與社會工作者改變的協調D.服務對象改變與社會服務機構改變的協調【答案】D23、小組工作是一個動態(tài)的過程。關于社會工作者在小組過程中權力和地位的說法,正確的是()。A.權力和地位從邊緣位置逐漸向中心位置轉移B.權力和地位從中心位置逐漸向邊緣位置轉移C.權力和地位從邊緣位置到中心位置再到邊緣位置D.權力和地位從中心位置到邊緣位置再到中心位置【答案】D24、某社會工作服務機構租用小區(qū)門面房作為活動場所,希望協助大齡自閉癥患者鍛煉日常生活技能,適應社會生活的最基本要求。社區(qū)居民得知消息后,擔心自閉癥患者在小區(qū)附近出入,會給居民尤其是兒童帶來安全隱患,因而不愿意讓該機構進駐。面對這種情況,該機構A.建立社區(qū)緊急支援網絡系統(tǒng)B.開展社區(qū)倡導并強調社區(qū)責任C.動員社區(qū)居民參與機構志愿服務D.承諾對服務對象進行封閉式管理【答案】B25、某社區(qū)環(huán)境比較差,居民樓下垃圾到處都是。但是社區(qū)居民對此都相互推卸責任,不愿主動提議進行治理。社區(qū)工作者對這個現象進行了長期的調查和了解,做出了專業(yè)判斷,并將社區(qū)居民組織起來,引導他們討論和分析該問題,希望他們討論出一致的結論和解決策略。這說明地區(qū)發(fā)展模式()。A.較多關注共同性的問題B.注重通過建立社區(qū)自主能力來實現社區(qū)的重新整合C.重視社會工作者的專業(yè)判斷D.過程目標的地位和重要性超過任務目標【答案】B26、下列各項對小組的需求評估描述正確的是()。A.在需求評估時,一定會給組員貼上診斷性標簽B.在小組需求評估時只需要考慮整體需求和組員需求C.小組的需求評估由資料收集、資料分析、做出判斷和制定干預計劃組成D.在小組評估時,評估重點應當是過去【答案】C27、(2020年真題)根據《婦女權益保障法》,父親死亡、喪失行為能力或者有其他情形不能擔任未成年子女的監(jiān)護人的,母親的監(jiān)護權任何人不得干涉。這是對婦女()的保障條款之一。A.人身權B.財產權C.政治權D.婚姻家庭權【答案】D28、大學生小季有較嚴重的情緒困擾和社交問題。社會工作者小秦在運用心理社會治療模式對其進行輔導的同時,還推薦并指導小季閱讀人際交往方面的書籍,告訴他通過學習人際交往溝通技巧,他自己有能力解決問題。小秦除了扮演治療者的角色之外,還扮演了()的角色。A.使能者B.教育者C.支持者D.研究者【答案】C29、(2015年)張大媽最近被醫(yī)院確認患上了阿爾茨海默病,當獲悉所在社區(qū)有針對該類患者的社會工作專業(yè)服務后,她的老伴張大爺來向社會工作者小李求助。在講述了張大媽的情況后,小李對張大爺說:“您說的情況我都清楚了,先填個表吧。”根據上述情境,此時處于個案工作階段中的()。A.申請接案B.問題診斷C.制訂計劃D.開展服務【答案】A30、下列關于訪談法的分類,不正確的是()。A.依據雙方的接觸程度,分為直接訪談法和間接訪談法B.依據被訪者人數,分為個別訪談法和集體訪談法C.依據是否有訪談法指引,分為結構式訪問和無結構式訪談法D.依據訪談法者身份,分為專業(yè)訪問和非專業(yè)訪談法【答案】D31、()注重任務目標的實現,以解決實質社會問題為主要工作方向。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社區(qū)行動模式C.社區(qū)照顧模式D.社會策劃模式【答案】D32、在問卷設計中,問題排序非常重要,在關于社會工作者職業(yè)水平考試調查的問卷設計中,根據問題排序原則,排在最后的問題應是()。A.下列三門考試中哪門最難?(1)社會工作綜合能力(2)社會工作實務(3)社會工作法規(guī)和政策B.你對社會工作者職業(yè)水平考試有何建議?C.對于社會工作者職業(yè)水平考試,你覺得必要性如何?(1)必要(2)可有可無(3)沒必要D.對于你參加社會工作者職業(yè)水平考試,貴單位的鼓勵措施有哪些?(1)補貼報名費(2)通過后予以獎勵【答案】B33、“三人行,必有吾師焉”體現出的人類需要類型是()。A.愛的需要B.自尊的需要C.審美的需要D.學習的需要【答案】D34、符號思維能力從()階段開始形成。A.嬰幼兒B.學齡前C.學齡期D.青少年【答案】A35、小A作為一名社會工作的研究者,打算對近些年機構的服務對象作一個定量調查。定量研究有很多種方法,下列屬于定量研究常用方法,可以推薦給小A使用的是()。A.非結構式觀察B.新聞調查C.個案研究D.問卷調查【答案】D36、關于高血壓腦病不正確的是A.血壓180/120mmHgB.頭暈、視物模糊C.腦血管痙攣D.肺水腫E.顱內壓突然升高【答案】D37、()是社會服務機構的行政人員,在專業(yè)價值觀和專業(yè)理論的指導下,有效整合利用社會資源,通過社會服務機構內部實施的計劃、組織、人員任用、領導、控制、決策等,實現機構高效運轉、輸出社會服務的過程。A.社區(qū)工作B.社會工作行政C.社會管理D.社會工作監(jiān)督【答案】B38、吃飯和喝水這樣的需要屬于()。A.心理需要B.生理需要C.社會需要D.認知需要【答案】B39、小周想成為某社會服務機構的志愿者。該機構的負責人與其面談,了解其做志愿者的動機和個人長處,并就本機構是否需要這樣的志愿者與其他負責人進行討論,這屬于志愿者管理中的()。A.招募B.需要評估C.監(jiān)督D.工作發(fā)展與設計【答案】B40、在社會工作研究中,()適合于被調查者文化水平不高、調查問題較復雜的情況,但不太合適了解敏感問題。A.訪問問卷B.參與觀察C.自填問卷D.個案研究【答案】A41、一些困難群體由于家庭貧困從而不愿參加社區(qū)的公共活動,他們的朋友圈逐漸縮小,逐漸脫離正常生活。社會工作者為了改變這一現狀,為其開展豐富多彩的活動,恢復其自信,改變其生活方式。這體現了社會工作的什么功能?()A.恢復弱化的社會功能B.促進人的發(fā)展C.促進人與社會環(huán)境的相互適應D.促進服務對象正常生活【答案】A42、關于社會工作的五要素之一——助人活動,下列表述中錯誤的是()。A.是社會工作最核心的部分B.是指社會工作者對服務對象的單向支持C.是社會工作者與服務對象圍繞解決困難和問題而展開的持續(xù)互動D.它反映了社會工作的價值觀和工作方法【答案】B43、(2018年)關于社會工作基本對象的說法,正確的是()。A.社會工作的基本對象是那些讓人同情的人B.無依無靠的老年人是社會工作的基本對象之一C.從議題視角看,社區(qū)可持續(xù)發(fā)展是社會工作的基本對象D.從實務領域看,社區(qū)是新時代中國社會工作的基本對象【答案】B44、多年來,市區(qū)某路口交通擁堵嚴重,機動車占用非機動車車道的現象十分普遍,社會工作者曾俊發(fā)現此問題后,調研發(fā)現造成擁堵的真正原因是該路段行人不遵守交通規(guī)則,于是曾俊決定在該路段宣傳遵守交通規(guī)則的重要性,維持交通的正常運行,從而使該路段的擁堵得到有效改變。曾俊的做法體現了社會工作對社會的()的功能。A.維持社會秩序B.促進社會和諧C.促進人與社會環(huán)境的相互適應D.增強個人能力【答案】A45、(2020年真題)某“村改居”社區(qū)存在電動自行車失竊、入室偷盜等問題。該社區(qū)居委會的社會工作團隊經過多次研討,決定采用社會策劃模式開展工作。針對這一治安問題,從社會策劃模式的實施策略角度看,該團隊首次開展工作時最先應該做的是()A.評估社區(qū)居委會組織的優(yōu)點和不足B.了解受到治安問題影響的居民人數C.預估上級政府能夠提供的財政支持D.澄清社區(qū)居委會的工作目標與責任【答案】D46、(2015年真題)某社會工作服務機構讓老王擔任新入職社會工作者小張的督導。下列老王的工作中,體現行政性督導內容的是()。A.老王向小張介紹機構的部門及分工B.老王向小張講解機構服務對象特征C.老王向小張分析機構服務介入特點D.老王向小張解釋機構目標選擇方向【答案】A47、在某次小組討論中,孩子們對于家長問題討論得十分熱烈,從家長限制上網到家長管束太多到家長是否處于更年期的問題,此時社會工作者需要暗示討論的方向,提示成員們討論的重點,在引導提示時,社會工作者應()。A.注意把握小組討論的程序B.注意調節(jié)小組討論的氛圍C.隨時保持中立的立場D.進行適當摘述【答案】A48、中學生阿飛的父母整天忙于工作,對他的學習、生活不管不顧,只給他足夠的零用錢,導致阿飛學習成績一直較差,迷戀網絡。影響阿飛這一行為的主要社會環(huán)境是()。A.學校B.家庭C.社區(qū)D.朋輩群體【答案】B49、(2015年)社會工作者小王為戒毒康復人員設計了同伴輔導成長小組。下列小組活動內容中,最適合在小組中期轉折階段開展的是()。A.“同心圓”:增進彼此熟悉程度B.“心之暢想”:回顧成長.展望未來C.“我們的約定”:制定小組契約D.“假如我是輔導員”:開展角色扮演【答案】D50、某街道困難群眾救助中心的常規(guī)服務之一是定期電話訪問服務對象。社會工作者小陳致電社會低保人員大強,詢問其近期生活狀況,被他拒絕。大強表示不清楚街道有電話訪問服務,也不愿接受陌生人的訪問。根據社會工作者對服務對象的倫理責任,此時小陳最恰當的做法是()。A.尊重大強的個人意愿,日后不再打電話向他詢問生活狀況B.對服務內容的真實性做出說明,并承諾幫助大強解決困難C.懇請當地社會工作者告知大強此項服務后,再次訪問大強D.向社會工作者反映大強拒訪情況,請社區(qū)工作者代為訪問【答案】D多選題(共25題)1、在生存.關系.成長理論中,阿爾德弗爾(C.P.Alderfe)提出了人的三種基本需要:生存需要、關系需要和成長需要。其中,成長需要對應的是馬斯洛需要層次論中的()。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要E.自我實現的需要【答案】D2、在小兒白色念珠菌引起的最常見的感染是A.手足癬B.肺炎C.腸炎D.中樞感染E.鵝口瘡【答案】3、社區(qū)動力分析主要從社區(qū)系統(tǒng)分析和社區(qū)互動分析兩方面展開,在社區(qū)系統(tǒng)分析中,針對“團體和組織”的內容有()。A.列出社區(qū)內部團體和組織的名單B.分析各類團體和組織之間的競爭關系C.分析各類團體和組織之間的權力依賴關系D.研究社區(qū)內部每一團體和組織的價值取向E.按照各類團體和組織的取向和功能進行分類【答案】AD4、某青少年發(fā)展基金會為促進打工子弟融入城市,進行了一項服務方案的策劃。在制定了一些可行方案后,基金會對各個方案進行了討論,主要討論該方案的投入和產出比率,方案是否能夠實現目標,方案是否能夠惠及所有的打工子弟。根據篩選理想方案的標準來看,社會工作者所用的標準包括()。A.效率B.效果C.可行性D.公平E.附加結果【答案】ABD5、在醫(yī)療社會工作中,社會工作介入可以發(fā)揮的作用有()。A.幫助建立良好的醫(yī)患關系B.促進醫(yī)生與患者之間的良好合作C.幫助建立患者與社區(qū)之間的良好關系D.幫助患病者有效鏈接醫(yī)療資源E.提供良好的醫(yī)療服務【答案】ABCD6、更年期的主要表現有()。A.性格改變B.煩躁易怒C.消沉抑郁D.情緒波動E.多病【答案】ABCD7、社會工作的基本方法有()。A.小組工作B.個案工作C.社會工作行政D.社區(qū)工作E.幫扶工作【答案】ABCD8、社會工作者小朱在一家為老社會工作者服務機構負責志愿者管理工作,近期她將對新招募的志愿者開展參加為老服務動機評估。下列表述中,屬于“以利他和社會為中心”的動機有()A.希望能夠幫助老年人提高生活質量B.通過志愿服務表達對老年人的關愛C.可以減少自身生活的孤獨感和寂寞D.通過志愿服務獲得為老服務的經驗E.希望通過志愿服務盡一點社會責任【答案】AB9、某社會工作服務機構進入一個農村社區(qū)為留守兒童提供服務。該機構列出的下列工作目標中,屬于社區(qū)工作過程目標的有()。A.開展留守兒童生活狀況和服務需求的問卷調查B.建立社區(qū)留守兒童活動中心C.協助社區(qū)連接服務留守兒童的外部資源D.培育居民關愛留守兒童的社區(qū)文化E.推動社區(qū)建立留守兒童的親屬支持網絡【答案】CD10、發(fā)展模式的實施原則包括()。A.積極參與B.開放性C.平等性D.使能者E.公平性【答案】AD11、社會工作者一般使用引領性技巧幫助服務對象探索自己過去的經驗,以便讓其更清楚自身需要。下列社會工作者的表達中,運用了引領性技巧的有()。A.“您現在的做法與您之前的想法有很大差距,為什么?”B.“聽了您剛才的話,我認為您必須停止酗酒,否則您的家庭可能就破裂了”。C.“您是說您的問題因為多次大幅度不成功造成的,是這樣嗎?”D.“您剛才講了很多方面,但我們時間有限,您能說說最想談的是什么?E.“聽了您剛才的話,我理解您現在的問題是因為您童年的不幸遭遇,對嗎?”【答案】CD12、女孩,6歲,患結核性腦膜炎,經異煙肼、利福平和乙胺丁醇治療,18個月后臨床癥狀消失,腦脊液正常,現停藥觀察隨訪,隨訪時間應是A.1年B.1年半C.2年D.2年半E.3~5年【答案】13、初中生小惠的父母平時工作忙,對其關心較少。進入青春期后,小惠變得上課不能集中注意力,缺課較多,經常與老師發(fā)生矛盾。小惠的父母知道情況后,向社會工作者求助。根據小惠的情況,社會工作者擬用心理社會治療模式對其進行干預。下列方法中,屬于直接治療的有()。A.幫助小惠學習放松技巧B.與學校班主任和教導主任商討對小惠行為問題的處理方法C.幫助小惠回顧過去的經驗,增強她面對和克服困難的勇氣D.幫助小惠的父母檢討管教小惠的方法,幫助他們了解青少年的心理E.幫助小惠了解個人與環(huán)境之間的互動關系,增進小惠對問題的認識【答案】C14、危機介入模式的特點是()。A.運用綜合的診斷方式確定服務對象問題的原因B.迅速了解服務對象的主要問題C.快速做出危險性判斷D.有效穩(wěn)定服務對象的情緒E.積極協助服務對象解決當前問題【答案】BCD15、以下屬于直接的社會工作方法的是:A.社會個案工作B.社會團體工作C.社會工作行政D.社會工作督導E.社會工作咨詢【答案】AB16、急性感染性喉炎治療時不宜使用的藥物是A.青霉素B.紅霉素C.氯丙嗪D.地塞米松E.異丙嗪【答案】C17、住在某養(yǎng)老院的張奶奶因遺囑中的財產分配不均與子女發(fā)生矛盾。為此她向院內社會工作者小趙求助。在“申請與接案”階段,小趙適宜的做法有()A.深入評估張奶奶的問題B.與張奶奶建立專業(yè)關系C.收集

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