2024屆山東省平邑縣溫水鎮(zhèn)中學中考化學對點突破模擬試卷含解析_第1頁
2024屆山東省平邑縣溫水鎮(zhèn)中學中考化學對點突破模擬試卷含解析_第2頁
2024屆山東省平邑縣溫水鎮(zhèn)中學中考化學對點突破模擬試卷含解析_第3頁
2024屆山東省平邑縣溫水鎮(zhèn)中學中考化學對點突破模擬試卷含解析_第4頁
2024屆山東省平邑縣溫水鎮(zhèn)中學中考化學對點突破模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆山東省平邑縣溫水鎮(zhèn)中學中考化學對點突破模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.為緩解電力緊張局勢,響應低碳社會需求,下列發(fā)電方式中,與另外三種變化有著本質不同的是()A.太陽能光伏發(fā)電 B.風力發(fā)電 C.氫氧燃料電池發(fā)電 D.水力發(fā)電2.小明同學依據描述書寫的化學符號:①兩個氮分子:2N2;②由三個氧原子構成的臭氧分子:3O;③粒子結構示意圖表示的粒子:S;④兩個鐵離子:2Fe3+;⑤導電、導熱性最好的金屬:Ag;⑥+2價的鎂元素:Mg2+。其中,正確的是()A.②④⑤ B.①④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥3.對“混合物”理解錯誤的是()A.一定由多種物質組成 B.一定有多種分子組成C.可能由一種元素組成 D.可能由多種原子組成4.下列實驗操作正確的是A.稱量固體B.處理廢棄固體藥品C.測定溶液pHD.添加酒精5.類比推理在化學學習和科學研究中有重要意義,下列說法正確的是A.堿的溶液顯堿性,所以顯堿性的溶液都是堿溶液B.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質都是化合物C.H2、C、CO都具有還原性,所以它們都能與氧化銅發(fā)生置換反應D.濃硫酸、氫氧化鈉、氧化鈣都是干燥劑,所以它們都能用于干燥氧氣6.下列實驗操作正確的是A.二氧化碳驗滿 B.稀釋濃硫酸C.給液體加熱 D.測溶液pH7.控制變量法是化學實驗的常用方法之一。如圖實驗探究影響反應速率的因素是()A.固體質量B.催化劑C.溫度D.濃度8.組成物質ClO2中氯元素的化合價是A.-1 B.0 C.+1 D.+49.下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線。下列說法正確的是A.t1℃時,a、b的溶解度都是20gB.t2℃時,將100ga物質加入到100g水中并充分攪拌,形成溶液的溶質質量分數為50%;C.t2℃時,將a、b、c三種物質的飽和溶液降低溫度到t1℃時,這三種溶液中溶質質量分數的大小關系是b>a=cD.t2℃時,質量相等的a、b、c三種物質的飽和溶液中水的質量大小關系是c>b>a10.元素觀是化學的重要觀念之一。下列有關元素的說法錯誤的是A.物質都是由元素組成的 B.同種元素的原子核內中子數一定相同C.原子序數等于該元素原子核內的質子數 D.在化學變化中元素的種類不發(fā)生改變11.類推是化學學習中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結果:①酸堿中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應;②堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液;③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;④有機物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機物.其中錯誤的是()A.只有① B.只有①②③ C.只有②③④ D.全部12.3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O的反應中,X的化學式是A.O2B.NaClOC.HClD.NaClO313.如圖是物質間發(fā)生化學反應的顏色變化,其中無色溶液X是________A.稀鹽酸 B.澄清石灰水 C.稀硫酸 D.硫酸鈉溶液14.如圖是甲、乙固體的溶解度曲線,下列說法正確的是A.圖中P點所表示的溶液是t3℃時甲的飽和溶液B.可用t1℃時20%的甲溶液加水配制成10%的甲溶液C.若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲D.分別將t3℃等質量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液中溶質質量相等15.有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應,Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。根據以上實驗事實,判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強弱的順序正確的是()A.X、Y、Z B.X、Z、YC.Y、Z、X D.Z、Y、X二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.酒精燈內的酒精(C2H5OH)濃度為95%,回答有關的問題。(1)從物質分類的角度看灑精屬于是__________;A堿類B有機化合物C氧化物(2)用蓋燈帽的方法熄滅酒精燈火焰時,破壞了燃燒條件中的___________;(3)酒精在空氣中燃燒可用化學方程式表示為_____________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)纖維素是一種常見的有機物。纖維素_____(選填“屬于”、“不屬于”)糖類物質。葡萄糖在植物體內會部分轉化為纖維素。植物體內的葡萄糖來源于光合作用,請寫出反應的化學方程式_____棉花的主要成分是纖維素,鑒別棉線和羊毛線的方法是_____科學最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學反應,可以將樹木纖維素最終轉變?yōu)槌墐δ苎b置,其中一個反應的微觀示意圖如下:①X、Y、Z、W四種物質中屬于單質的是_____②反應生成的Z、W兩種物質的質量比為_____18.(8分)向碳酸氫鎂[Mg(HCO3)2]溶液中加入一定量NaOH溶液,出現(xiàn)白色沉淀。某化學興趣小組同學對該白色沉淀作如下探究:I.Mg(OH)2是一種難溶于水的白色固體,MgCO3是一種微溶于水的白色固體。Ⅱ.Mg(OH)2、MgCO3受熱均易分解,分別生成對應的兩種氧化物。Ⅲ.無水硫酸銅是一種白色固體,遇水變藍。猜想一:只有Mg(OH)2;猜想二:只有MgCO3:;猜想三:_____。步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論步驟1取適量白色固體,加入足量的稀鹽酸有氣泡產生猜想_____不成立步驟2另取適量白色固體,充分加熱,將產生的氣體通入盛有無水硫酸銅的U形管_____猜想二不成立小張查閱資料得知上述固體是堿式碳酸鎂[XMgCO3?yMg(OH)2?3H2O],它不溶于水,受熱易分解。為進一步確定白色固體的組成,小張取一定量白色固體,按下圖裝置加熱至固體質量不再改變,并測定各生成物的質量。反應結東后若沒有繼續(xù)通一會兒氮氣就直接稱量洗氣瓶的質量,則測得的氣體質量將_____(填:“偏大”、“偏小”或“不變”)為測定各生成物的質量,導管口的連接順序為a→_____,_____→_____(填字母)。實驗數據:加熱完全后剩余固體質量3.20g;濃NaOH溶液增重2.64g;濃硫酸增重1.44g則:x:y=_____。堿式碳酸鎂可作阻燃劑,其可能的原因是_____(選填字母)。a.生成的固體覆蓋在燃燒物表面,隔絕氧氣;b.分解時吸熱,使溫度難以達到可燃物的著火點;c.生成的氣體降低了可燃物周圍的氧氣濃度。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某研究小組對過氧化氫溶液制取氧氣進行如下探究實驗一、探究H2O2質量分數、溶液pH、溫度對反應速率的影響。設計如下表實驗方案:實驗序號H2O2質量分數%pH溫度/℃每分鐘氣泡數130520230620330112041511305a11b(1)設計實驗1~3的目的是_____。a、b的數值分別是_____、_______。若實驗3中溫度為30℃(其它條件不變),觀察到每分鐘氣泡數比實驗4多,則得出的結論是_____。實驗二、探究制取氧氣的適宜催化劑。實驗方案如下:Ⅰ.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合,滴入氯化鈣溶液制成含等質量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球,備用。Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用圖1裝置進行實驗。改用其他三種微球,分別重復上述實驗,得到如圖2的錐形瓶內壓強隨時間變化的曲線圖。圖1圖2每次實驗時,海藻酸鈉微球數應相同的原因是_____。用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗,60s時壓強瞬間回落,其原因可能是_____。從實驗曲線看,催化效果較好、反應溫和的催化劑是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】

A、太陽能光伏發(fā)電過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;B、風力發(fā)電過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;C、氫氧燃料電池發(fā)電過程中有新物質水生成,屬于化學變化;D、水力發(fā)電過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。在四種發(fā)電方式中,與另外三種變化有著本質不同的是氫氧燃料電池發(fā)電。故選C。2、B【解題分析】試題分析:①兩個氮分子:2N2,是正確的表示;②由三個氧原子構成的臭氧分子:3O,是錯誤的表示,應該表示為O3;③粒子結構示意圖表示的粒子:S,是錯誤的表示,應該為S2-;④兩個鐵離子:2Fe3+是正確的表示;⑤導電、導熱性最好的金屬:Ag,是正確的表示;⑥+2價的鎂元素:Mg2+是錯誤的表示,應該為。故答案選擇B。考點:化學符號的含義3、B【解題分析】

A、由多種物質組成的物質稱為混合物,故混合物一定由多種物質組成,正確;B、混合物可能由分子組成,也可能由原子組成等等,不一定由多種分子組成,錯誤;C、混合物可能由一種元素組成,例如金剛石和石墨組成的混合物只有碳元素,正確;D、混合物可能由多種原子組成,例如金剛石和晶體硅的混合物,正確。故選B。4、A【解題分析】

A、稱量固體藥品時,應該在天平兩端放上一張干凈且質量相等的紙片,并且左盤放物品右盤放砝碼。A正確;B、實驗廢棄藥品應該處理后再排放,而不是直接倒入下水池中,否則會造成污染。B錯誤;D、測定溶液的pH值,應該用干燥的玻璃棒蘸取少量待測液,然后滴到干燥的pH試紙中上,隨后根據顏色的變化和標準比色卡進行比對。若玻璃棒、pH試紙是潤濕的,則相當于稀釋溶液,會造成誤差。C錯誤;D、向酒精燈內添加酒精時,應該把酒精燈熄滅后添加。D錯誤。故選A。5、D【解題分析】

A、堿的溶液顯堿性,但是顯堿性的溶液不一定是堿溶液,如碳酸鈉顯堿性,但是屬于鹽溶液,不符合題意;B、化合物中含有不同種元素,但是含不同種元素的物質不一定是化合物,如空氣中含氮、氧等不同種元素,但是屬于混合物,不符合題意;C、H2、C、CO都具有還原性,它們都能與氧化銅反應,反應的化學方程式分別為:,該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應,屬于置換反應,,該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應,屬于置換反應,,該反應的反應物都是化合物,不屬于置換反應,不符合題意;D、濃硫酸、氫氧化鈉、氧化鈣都是干燥劑,且它們都不與氧氣發(fā)生反應,故都可用來干燥氧氣,符合題意。故選D?!绢}目點撥】四大基本反應類型化合反應:由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應;分解反應:由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應;置換反應:一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應;復分解反應:兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應。6、C【解題分析】試題分析:A、驗滿是放在瓶口,錯誤;B、濃硫酸的稀釋是將濃硫酸沿著燒杯壁緩慢導入盛有水的燒杯中,并不斷攪拌,以免過熱使酸液沸騰濺射,錯誤;C、用外焰,液體也沒有超過試管溶劑的1/3,正確;D、會污染整杯試液,正確操作是將pH試紙放在白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,變色后和標準比色卡比較,讀取pH,錯誤??键c:化學實驗的基本操作7、C【解題分析】

由圖可知,鹽酸的體積、濃度相同,鎂條的質量相同,水溫不同,故實驗探究影響反應速率的因素是溫度。故選C。8、D【解題分析】

設化合物ClO2中Cl元素化合價為n價,依化合物中各元素化合價代數和為零的原則,有n+(-2)×2=0,解之得n=+4。故選D?!绢}目點撥】化合物中各元素的化合價代數和為0,利用化合物的化學式可計算其中未知的元素化合價。9、D【解題分析】

A、根據溶解度曲線,t1℃時,a、c的溶解度都是20g,而不是a、b,選項A錯誤;B、根據溶解度曲線,t2℃時,a物質的溶解度為50g,故將100ga物質加入到100g水中并充分攪拌,只能溶解50g,則溶液的溶質質量分數50g/150g×100%=33.3%,選項B錯誤;C、根據溶解度曲線,物質a、b的溶解度都隨溫度的升高而增大,故將t2℃時a、b兩種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃時,都有晶體析出,成為t1℃時的飽和溶液,而在t1℃時:b的溶解度大于a,故溶質質量分數b也大于a,而對于c而言,溶解度隨溫度的升高而降低,故t2℃降溫到t1℃,由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海芤褐械娜苜|、溶劑質量都不變,故溶質質量分數也不變,而在t2℃時,物質c的溶解度要小于t1℃時a的溶解度,故c的溶質質量分數最小,故若將t2℃三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃時,則三種溶液中溶質的質量分數大小關系是:b>a>c,選項C錯誤;D、根據溶解度曲線,t2℃時,a、b、c三種物質的溶解度大小關系是:a>b>c,故t2℃時,質量相等的a、b、c三種物質的飽和溶液中水的質量大小關系是c>b>a,選項D正確。故選D。10、B【解題分析】A、物質都是由元素組成的,正確;B、同種元素原子核質子數相同,但中子數不一定相同,錯誤;C、原子序數等于原子核內的質子數,正確;D、根據質量守恒定律可知,在化學變化中元素的種類不發(fā)生改變,正確。故選B。11、D【解題分析】

①中和反應是酸和堿的反應,生成鹽和水的反應不一定是由酸和堿反應,故生成鹽和水的反應不一定是中和反應,②堿性溶液不一定是堿溶液,碳酸鈉的水溶液顯堿性,它是鹽,③氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不一定是由兩種元素組成,故含有氧元素的化合物不一定是氧化物,④有機物是指含有碳元素的化合物,含有碳元素的化合物不一定是有機物。例如,碳酸鈣中含有碳元素,它是無機物,觀察選項,故選D。12、D【解題分析】由3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O可知,反應前的氯原子、鈉原子、氧原子、氫原子的數目分別是6、6、6、6,反應后的氯原子、鈉原子、氧原子、氫原子的數目分別是5、5、3、0,根據化學變化中原子的種類和原子的數目不變,X中應含的1個鈉原子、1個氯原子和3個氧原子,因此X的化學式是NaClO3。故選D。13、C【解題分析】

X能與氧化銅反應生成藍色沉淀,說明X是一種酸。X能與氫氧化鋇反應生成白色沉淀,說明X中含有硫酸根離子。若是硫酸,能使石蕊試液變紅,能與鐵反應生成氯化亞鐵,溶液變?yōu)闇\綠色,推斷合理。故選C。14、C【解題分析】

A、圖中P點不在甲物質的溶解度曲線上,所表示的溶液是t3℃時甲的不飽和溶液,故A錯誤;

B、t1℃時,甲物質飽和溶液的質量分數為:×100%=16.7%,所以不存在t1℃時20%的甲溶液,故B錯誤;

C、甲物質的溶解度受溫度變化影響較大,所以甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲,故C正確;

D、t3℃時,甲、乙物質的溶解度不相等,等質量的甲、乙飽和溶液中溶質質量和溶劑質量不相等,所以分別將t3℃等質量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,析出晶體質量不相等,所得溶液中溶質質量不相等,故D錯誤。

故選C?!绢}目點撥】根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的.15、B【解題分析】

X在常溫下就能與氧氣反應,Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應;說明X的金屬活動性強于Y、Z;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。說明Z的活動性強于Y,根據以上實驗事實,斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是XZY,故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、B與氧氣接觸【解題分析】

(1)酒精(C2H5OH)是由碳、氫、氧三種元素組成的,屬于有機化合物,故選B;(2)用蓋燈帽的方法熄滅酒精燈是隔絕氧氣滅火,即破壞了燃燒條件中的與氧氣接觸。(3)酒精與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水;化學方程式表示為。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、屬于6CO2+6H2OC6H1206+6O2分別灼燒聞氣味X、Z7:6【解題分析】

(1)纖維素是多糖,屬于糖類物質;(2)光合作用的化學方程式為:6CO2+6H2OC6H1206+6O2;(3)羊毛線燃燒會產生燒焦羽毛的氣味,棉線沒有,故用灼燒聞氣味的方法鑒別;(4)由反應的微觀示意圖可知,該反應是碳和氨氣在一定條件下反應生成了氮氣和甲烷,反應的方程式是:3C+4NH32N2+3CH4。①單質是由一種元素組成的純凈物,故X、Y、Z、W四種物質中屬于單質的是:X、Z,分別是碳、氮氣;②根據方程式,反應生成的Z、W兩種物質的質量比為:(2×28):(3×16)=7:6。18、Mg(OH)2、MgCO3一白色固體變藍色偏小edb3:2abc【解題分析】

[作出猜想]猜想一:只有Mg(OH)2;猜想二:只有MgCO3:;猜想三:Mg(OH)2、MgCO3。故填:Mg(OH)2、MgCO3。[實驗1]取適量白色固體,加入足量的稀鹽酸,產生氣泡,是因為碳酸鎂和鹽酸反應生成了二氧化碳;另取適量白色固體,充分加熱,將產生的氣體通入盛有無水硫酸銅的U形管,白色固體變藍色,是因為氫氧化鎂分解生成了水,實驗過程如下所示:步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論步驟1取適量白色固體,加入足量的稀鹽酸有氣泡產生猜想一不成立步驟2另取適量白色固體,充分加熱,將產生的氣體通入盛有無水硫酸銅的U形管白色固體變藍色猜想二不成立[實驗2](1)反應結東后若沒有繼續(xù)通一會兒氮氣,會導致反應生成的氣體不能被完全吸收,就直接稱量洗氣瓶的質量,則測得的氣體質量將偏小。故填:偏小。(2)為測定各生成物的質量,導管口的連接順序為a→e,d→b。故填:e;d;b。(3)加熱完全后剩余固體質量3.20g,說明氧化鎂質量是3.20g;濃NaOH溶液增重2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論