吉林省德惠市2024屆中考化學(xué)模擬精編試卷含解析2

吉林省德惠市2024學(xué)年中考化學(xué)模擬精編試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．如圖是某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．甲和丙均屬于有機(jī)物B．反應(yīng)前后分子數(shù)目和原子數(shù)目均不變C．生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1D．反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為1:32．下列實(shí)驗(yàn)均與水有關(guān)，其相應(yīng)描述正確的是（）A．屬于化學(xué)變化 B．凈化后可得純水 C．證明水的組成 D．吸收大量熱3．“綠水青山就是金山銀山”是建設(shè)生態(tài)文明的重要理念。下列說(shuō)法不正確的是()A．用乙醇汽油替代部分燃油可減少空氣污染B．電動(dòng)機(jī)車逐步替代燃油機(jī)車符合綠色發(fā)展理念C．“可燃冰”主要含有甲烷水合物，將成為未來(lái)新能源D．含磷污水是很好的肥料，可灌溉莊稼，能直接排放到自然界水體中4．將CO通入盛有12gFe2O3的試管內(nèi)，加熱反應(yīng)一段時(shí)間后，停止加熱，繼續(xù)通入CO至試管冷卻，此時(shí)試管內(nèi)殘留固體的質(zhì)量為9.6g，則反應(yīng)生成鐵的質(zhì)量為A．2.4g B．5.6g C．8.4g D．9.6g5．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛑苯佑糜隍?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（）A． B． C． D．6．將一定量的苯（C6H6）和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃，反應(yīng)生成二氧化碳、水和一種未知物X；測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)苯氧氣二氧化碳水X反應(yīng)前質(zhì)量/g3.99.6000反應(yīng)后質(zhì)量/g006.62.7m下列判斷正確的是（）A．表中m的值為13.5B．物質(zhì)X可能是該反應(yīng)的催化劑C．物質(zhì)X能在氧氣中燃燒D．物質(zhì)X中一定含有氫元素7．如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是（）A．該反應(yīng)中，Z是由Y分解生成的B．一個(gè)Y和W分子中均有10個(gè)電子C．該反應(yīng)前后分子數(shù)目不變D．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變8．下列鑒別物質(zhì)所用的試劑或方法,錯(cuò)誤的是A．硬水和軟水-----------加肥皂水B．硫酸銨和氯化銨-----------加熟石灰研磨C．黃銅和黃金-----------加硝酸銀D．木炭粉末和氧化銅粉末-----------加稀硫酸9．正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)，下列操作中正確的是A．檢查裝置氣密性 B．稱量氯化鈉 C．傾倒液體 D．熄滅酒精燈10．下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，其中正確的是A．甲表示分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸B．乙表示向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，充分反應(yīng)C．丙表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過(guò)量D．丁表示高溫加熱一定質(zhì)量的石灰石11．化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是A．變化與守恒：依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì)，可推測(cè)砂糖中含有碳元素B．模型與推理：魚類能在水中生活，證明水中溶有氧氣C．宏觀與微觀：一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D．探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過(guò)氧化氫分解的催化劑，只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可12．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．海水曬鹽B．石蠟熔化C．食物腐敗D．石油分餾二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．(1)已知：水的密度為1.0g/mL。實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉2.5g，需要量取水___________________。配制的操作示意圖如下,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開__________(填字母序號(hào))。經(jīng)檢測(cè)，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是_____________(填序號(hào))。①氯化鈉固體不純②稱量時(shí)，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出14．2016年6月8日，國(guó)際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)正式發(fā)布113號(hào)等四種新元素的英文名稱和元素符號(hào)。2017年5月9日，我國(guó)發(fā)布了這四種元素的中文名稱。其中113號(hào)元素的元素符號(hào)為Nh，中文名稱為“鉨”，下圖為鉨原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題圖中X=_____；在化學(xué)反應(yīng)中，鉨原子形成離子的符號(hào)為_____；寫出氫氧化鉨的化學(xué)式為_____；根據(jù)鉨和鋁的結(jié)構(gòu)，理論上鉨的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng)，試預(yù)測(cè)鉨可能與一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。15．在一密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g82221反應(yīng)后質(zhì)量/gX2319（1）這一反應(yīng)類型是____反應(yīng)；X＝_____g．由表中數(shù)據(jù)分析可知，B可能沒(méi)有參加反應(yīng)，也可能是該反應(yīng)的_____劑．16．甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：⑴P點(diǎn)表示的含義是________________。⑵t2℃時(shí)，將丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液，在不改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下，可采取的方法________________。⑶t3℃時(shí)，將甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水，然后降溫到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是甲________________乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。⑷下列說(shuō)法正確的是________________（填字母序號(hào)）。At2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等Bt3℃時(shí)，配制300g甲的飽和溶液，需要固體甲的質(zhì)量為100gCt3℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲析出的晶體一定比乙多Dt1℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)制成該溫度下的飽和溶液，所需溶劑的質(zhì)量甲＝丙＞乙三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．在檢驗(yàn)一包混有氧化鐵的鐵粉中氧化鐵含量時(shí)，某小組同學(xué)稱取10g該樣品，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你一同參與并解答問(wèn)題。裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若他們想通過(guò)B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化來(lái)測(cè)定該樣品中氧化鐵的含量時(shí)，你認(rèn)為B中最好應(yīng)使用_____的濃溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。從防止大氣污染和節(jié)約資源角度考慮，你對(duì)尾氣處理的建議是_____。實(shí)驗(yàn)完畢后，某同學(xué)稱得A中剩余固體的質(zhì)量為9.04g，裝置B增重2.64g，則該鐵粉樣品中含氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。18．某學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制O2的知識(shí)做了多方位的探究，下面是他們的學(xué)習(xí)實(shí)錄：實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置的探究學(xué)習(xí)：根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)，甲同學(xué)從下列裝置中選擇了C作為發(fā)生裝置，你認(rèn)為他該選擇的收集裝置是_____．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)，試管中產(chǎn)生了很多泡沫，甚至有些進(jìn)入導(dǎo)氣管中．乙同學(xué)將發(fā)生裝置改成了B，解決了這個(gè)問(wèn)題．你認(rèn)為理由是_____．催化劑選擇的探究學(xué)習(xí)：通過(guò)課堂上的學(xué)習(xí)，丙同學(xué)了解到：MnO2、土豆塊都可以做H2O2分解的催化劑，于是萌生了尋找適合催化劑的想法．通過(guò)查閱資料，他還了解到部分鹽（溶液）也對(duì)過(guò)氧化氫的分解具有催化作用，如CuCl2、CuSO4等鹽（溶液）．于是他做了以下的探究．①請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論在一支試管中加入5mL6%的H2O2溶液，然后滴入適量的CuCl2溶液，把帶火星的木條伸入試管．CuCl2溶液可以催化分解H2O2②已知CuCl2在水中可解離出Cu2+和Cl﹣，同學(xué)們提出以下猜想：丁同學(xué)說(shuō)：真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的H2O；戊同學(xué)說(shuō)：真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cu2+；戌同學(xué)說(shuō)：真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cl﹣；經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們認(rèn)為最不可能的是丁同學(xué)的猜想，理由是_____．最后他們通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了是溶液中的Cu2+對(duì)H2O2分解起了催化作用．四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖1所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：t0﹣t1和t4﹣t5時(shí)段固體質(zhì)量都不變，為什么________？請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少______？（寫出計(jì)算過(guò)程）請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)中，畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0﹣t5時(shí)段變化示意圖_______．

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解題分析】

由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成CH4O和水，化學(xué)方程式為CO2+3H2CH4O+H2O【題目詳解】A、甲物質(zhì)為二氧化碳為無(wú)機(jī)物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生改變，原子數(shù)目不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1，故選項(xiàng)正確；D、反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為44：（3×2）=22：3，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。2、C【解題分析】A、水蒸發(fā)過(guò)程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，凈化后的水中含有可溶性物質(zhì)，屬于混合物，不是純水，錯(cuò)誤；C、水通電分解生成氫氣和氧氣，說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的，可以證明水的組成，正確；D、濃硫酸溶于水放熱，不是吸熱，錯(cuò)誤。故選C。3、D【解題分析】A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少二氧化硫和二氧化氮的排放，減少空氣污染，故說(shuō)法正確；B.電動(dòng)機(jī)車逐步替代燃油機(jī)車可以大大的減少環(huán)境污染，故符合綠色發(fā)展理念，正確；C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物，該燃料燃燒后污染小，將成為未來(lái)新能源，正確；D.含磷污水會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，故不能直接排放到自然界水體中，故錯(cuò)誤。故選D。4、B【解題分析】

12g－9.6g＝2.4g,Fe2O3→2Fe，質(zhì)量差是48，＝，x＝5.6g。故選B。5、B【解題分析】

用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律根據(jù)反應(yīng)的情況，如有氣體參加或生成需在密閉容器中進(jìn)行，故A、D錯(cuò)誤；質(zhì)量守恒定律滿足一切化學(xué)變化，C沒(méi)有發(fā)生變化，C錯(cuò)誤；選B6、C【解題分析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，3.9g+9.6g=6.6g+2.7g+m，m=4.2g，不符合題意；B、物質(zhì)X屬于生成物，不是催化劑，不符合題意；C、苯中碳元素的質(zhì)量為：；苯中氫元素的質(zhì)量為：；反應(yīng)前氧元素的質(zhì)量為9.6g；生成的二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：；生成的二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為：；生成的水中氫元素的質(zhì)量為：；生成的水中氧元素的質(zhì)量為：；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目、質(zhì)量不變，故X中含碳、氧元素，不含氫元素，設(shè)X的化學(xué)式為：CxOy，故12x：16y=（3.6g-1.8g）：（9.6g-4.8g-2.4g）=1.8g：2.4g，x：y=1：1，故X為CO，一氧化碳具有可燃性，可以在氧氣中燃燒，符合題意；D、物質(zhì)X不含氫元素，不符合題意。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減。7、B【解題分析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可以看出，反應(yīng)物的分子是NH3和NO兩種分子，生成物的分子是N2和H2O兩種分子，所以化學(xué)反應(yīng)方程式為：；A．該反應(yīng)中，Z是氮?dú)猓赬、Y中都含有氮元素，氮?dú)獠皇怯蒠分解生成的，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．由圖示可知：Y是NH3，一個(gè)Y分子中有7+（1×3）＝10，W是H2O，一個(gè)W分子中有（1×2）+8＝10，此選項(xiàng)正確；C．由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生了改變，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，確定物質(zhì)的分子構(gòu)成，能夠正確寫出物質(zhì)的化學(xué)式，是解答此類題的關(guān)鍵。8、B【解題分析】

A、肥皂水可以用來(lái)區(qū)分硬水和軟水。加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生浮渣較多，則是硬水。A正確；B、硫酸銨和氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥，和熟石灰混合研磨，均放出有刺激性氣味的氣體，不能鑒別。B錯(cuò)誤；C、黃銅中的鋅和銅均能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)。而黃金不能，可以據(jù)此鑒別。C正確；D、氧化銅粉末與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，會(huì)觀察到黑色粉末溶解、溶液變藍(lán)色，而木炭粉不反應(yīng)，可以據(jù)此鑒別。D正確。故選B。9、A【解題分析】A、裝置氣密性檢查方法：連接裝置，將另導(dǎo)管一頭放入水中，手握住試管時(shí)，氣體受熱膨脹，密度變小，體積變大，導(dǎo)管一段有氣泡．松手后，試管內(nèi)溫度降低，氣體收縮，體積變小，所以將水吸入，在玻璃管內(nèi)形成一段水柱，因此裝置不漏氣，故A正確；B、使用天平稱量物體時(shí)，要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行稱量，且氯化鈉不能直接放在托盤上，故B錯(cuò)；C、傾倒液體的注意事項(xiàng)：瓶塞倒放在桌面上；試管口與試劑瓶口緊挨著，故C錯(cuò)；D、酒精燈的熄滅方法：用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，故D錯(cuò)．10、D【解題分析】

A、稀硫酸濃度越大，反應(yīng)越劇烈，但金屬的質(zhì)量相等，最終生成氫氣的質(zhì)量相等，故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。

B、向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，原溶液是稀鹽酸，一開始溶液的質(zhì)量不可能為0，故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。

C、稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，至完全反應(yīng)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?，繼續(xù)加入氫氧化鋇溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。

D、高溫加熱一定質(zhì)量的石灰石，但達(dá)到一定溫度才能分解；碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，剩余固體的質(zhì)量逐漸減少，至完全反應(yīng)，不再發(fā)生改變，故選項(xiàng)圖象正確。

故選：D。11、D【解題分析】

A、依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì)，可推測(cè)砂糖中含有碳元素，正確；

B、魚類能在水中生活，證明水中溶有氧氣，正確；

C、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，正確；

D、探究氧化銅是否為過(guò)氧化氫分解的催化劑，不能只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可，還要必須滿足反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，錯(cuò)誤；

故選：D。【題目點(diǎn)撥】題難度不大，掌握氧氣的性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒、催化劑的特征（一變二不變）等是正確解答本題的關(guān)鍵。12、C【解題分析】

A、海水曬鹽過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化；

B、石蠟熔化過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化；

C、食物腐敗過(guò)程中生成新物質(zhì)，是化學(xué)變化；

D、石油分餾過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化。

故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、47.5mLCBDEA①②③【解題分析】

（1）50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量為2.5g，那么溶劑水的質(zhì)量=50g-2.5g=47.5g，水的體積=47.5g÷1.0g/mL=47.5mL；（2）配制溶液的一般步驟是：計(jì)算、稱量、溶解，故順序是CBDEA；（3）溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于溶質(zhì)的質(zhì)量除以溶液的質(zhì)量。所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，那么可能的溶質(zhì)的質(zhì)量偏少或溶劑的質(zhì)量偏大。故可能是氯化鈉固體不純或稱量時(shí)，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片或量取水時(shí)，仰視讀數(shù)；裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出，由于溶液具有均一性，故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。14、3Nh3+【解題分析】

在原子中，，金屬活動(dòng)性順序表中，前面的金屬能把它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。【題目詳解】（1）在原子中，，則，故甲中；Nh3+；（2）由鉨原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層由三個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中，鉨原子易失去電子形成鉨離子，故符號(hào)為；（3）組成化合物的各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，故氫氧化鉨的化學(xué)式為。（4）根據(jù)鉨和鋁的結(jié)構(gòu)，理論上鉨的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng)，鉨能與其后面的一種金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為。15、分解1催化【解題分析】

（1）反應(yīng)后C物質(zhì)減少了11g，是反應(yīng)物；D物質(zhì)增加了18g，是生成物；B物質(zhì)的質(zhì)量不變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，A物質(zhì)是生成物，生成了1gA物質(zhì)；反應(yīng)物是C，生成物是A和D，屬于分解反應(yīng)．故填：分解。（2）X的值為8+1＝1．故填：1。（3）B的質(zhì)量不變，可能沒(méi)有參加反應(yīng)，也可能是該反應(yīng)的催化劑．故填：催化?！绢}目點(diǎn)撥】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)。16、t1℃時(shí)，甲和丙兩種物質(zhì)溶解度相等升高溫度＜BD【解題分析】

（1）由圖可知，P點(diǎn)是甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度曲線在溫度為t1℃時(shí)的交點(diǎn)，其含義是t1℃時(shí)，甲和丙兩種物質(zhì)溶解度相等，故填t1℃時(shí)，甲和丙兩種物質(zhì)溶解度相等。（2）在不改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下，將丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液，可以通過(guò)減小溶解度的途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)，而丙的溶解度隨溫度升高反而減小，所以采取的方法是升高溫度，故填升高溫度。（3）由圖可知，t3℃時(shí)甲的溶解度大于乙的溶解度，所以此時(shí)甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g，則甲溶液中溶劑的質(zhì)量少一點(diǎn)，蒸發(fā)10g水，然后降溫到t2℃時(shí)，兩種物質(zhì)的溶解度相同，所得飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，所以所得甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量小于乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量，故填＜。（4）A由圖可知，t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解的相同，所以甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等，題目中未指明兩種溶液的狀態(tài)，無(wú)法判斷兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系，選項(xiàng)錯(cuò)誤；Bt3℃時(shí)，甲的溶解度未50g，即50g甲溶解到100g水中能寫出150g飽和溶液，所以配制300g甲的飽和溶液，需要固體甲的質(zhì)量為100g，選項(xiàng)正確；C給飽和溶液降低溫度析出晶體，得到的晶體質(zhì)量除與溶解度受溫度影響方式有關(guān)，還與溶液的質(zhì)量有關(guān)，t3℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，由于兩種溶液的質(zhì)量關(guān)系不確定，所以甲析出的晶體不一定比乙多，選項(xiàng)錯(cuò)誤；Dt1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的關(guān)系為乙＞甲＝丙，所以將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)制成該溫度下的飽和溶液，所需溶劑的質(zhì)量甲＝丙＞乙，選項(xiàng)正確，故填BD。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2氫氧化鈉2NaOH