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文檔簡介
2024學年云南省保山市重點達標名校中考化學四模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某菜農使用的化肥其包裝袋上的部分說明如圖所示,對該化肥的認識不正確的是A.碳銨是一種復合肥料B.保存時應注意防潮C.含氮量是指氮元素的質量分數D.不能與草木灰等堿性物質混合施用,否則會降低肥效2.河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關說法錯誤的是A.步驟Ⅰ可出去難溶性雜質 B.X試劑可以是活性炭C.步驟Ⅲ可殺菌.消毒 D.凈化后的水是純凈物3.下列變化屬于化學變化的是A.雪糕融化 B.海水蒸發(fā) C.鉛筆折斷 D.蠟燭燃燒4.下列各組物質充分反應后,溶液質量比反應前的溶液質量減小的是()A.鐵片浸入稀硫酸中B.鐵片浸入硫酸銅溶液中C.氧化鐵粉末加入稀鹽酸中D.氫氧化鈉粉末加入稀鹽酸中5.化學小組探究蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內燃燒時O2和CO含量的變化,測定結果如圖所示,下列推理正確的是()A.蠟燭由碳、氫元素組成B.蠟燭發(fā)生了不充分燃燒C.曲線①表示CO含量的變化D.蠟燭熄滅時,容器內氧氣耗盡6.某博物館藏有一柄古代鐵劍,為防止其生銹,下列做法合理的是A.定期用清水沖洗,除去灰塵 B.放于體驗區(qū),讓觀眾觸摸C.用鹽水除去鐵劍上的銹斑 D.放在充滿氮氣的展覽柜中7.環(huán)境、資源問題是人類目前普遍關注的,下列說法不正確的是A.人類通過化石燃料燃燒獲得能量的過程對環(huán)境無污染B.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分D.愛護水資源一方面要防治水體污染,一方面要節(jié)約用水8.類推是化學學習中常見的思維方法,以下類推正確的是()A.多種物質反應生成一種物質的反應是化合反應,所以生成物一定是化合物B.置換反應有單質生成,所以有單質生成的一定是置換反應C.復分解反應在兩化合物之間進行,所以兩化合物之間的反應一定是復分解反應D.酸與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應9.恩施地區(qū)水資源總量較豐富,下列有關水的說法錯誤的是A.煮沸可降低水的硬度 B.可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C.水通電在正極獲得氧氣 D.活性炭可將自來水變?yōu)榧儍羲?0.實驗操作正確的是A.檢驗裝置氣密性B.取用塊狀固體C.取用粉末狀固體D.讀取液體體積A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請完成下列思維導圖。(1)__________________(2)_________________(3)_________________三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的一次重大失誤是1948年授予了瑞士化學家米勒,他發(fā)明的劇毒有機氯殺蟲劑DDT(化學式C114H9C5)帶來了許多環(huán)境問題,后來被禁用。試計算:一個DDT分子是由_____個原子構成;DDT中碳元素和氫元素的質量比為_____(填最簡整數比)。DDT中碳元素的質量分數是多少?_____(精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.水在化學實驗中的作用不可忽視,圖中四個實驗分別用到水。裝置A中發(fā)生反應的化學方程式_____,當電源接通一段時間后,正負極產生氣體的體積比_____實驗B集氣瓶中裝滿水的目的_____實驗C中同學們做了①試管和②試管的對比實驗,發(fā)現②試管中固體可溶,①試管中固體幾乎不溶。該對比實驗說明了影響物質溶解性的因素是_____,同學們又補充了③試管所示實驗,他們想探究的影響因素是_____實驗D中集氣瓶中水的作用是_____14.鋁元素的粒子結構和在元素周期表中的信息如圖所示:鋁元素的相對原子質量為________;若原子核外的電子層數與元素所在周期表中的周期數相同,則鋁元素排在元素周期表的第________周期;Al3+可通過________電子變成了Al(選填“得到”或“失去”);B與C的化學性質________(選填“相同”或“不同”)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小明在學習金屬活動性順序時,對課本上“位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來”這句話產生了懷疑。(如圖)①在實驗室中,金屬鈉保存在煤油中;②用鑷子從煤油中取出金屬鈉,用濾紙吸干其表面的煤油,用小刀切下一小塊,投入蒸餾水中,發(fā)現鈉塊立刻熔化成銀白色小球,在水面上四處游動,滴入酚酞溶液后水變成紅色;③往硫酸銅溶液中投入一小塊鈉,又出現藍色沉淀,但沒有紅色物質析出。金屬Na性質活潑,常溫下與氧氣反應,也可以與水反應放出氫氣。(1)金屬鈉保存在煤油中的原因是_____。從②中,你能得到鈉的哪些物理性質信息?(任寫一條)_____。寫出③發(fā)生反應生成的藍色沉淀是_____。在金屬活動性順序中,活動性較強金屬不一定能將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來16.過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色粉末,小明不慎將過氧化鈉粉末加入到一定量的硫酸銅溶液中,觀察到產生大量氣泡,并有藍色沉淀生成。小明對該反應產生的無色氣體進行了探究。過氧化鈉(Na2O2)和水反應生成NaOH和O2。過氧化鈉與硫酸銅溶液反應生成氣體是什么?猜想1:該氣體為___。猜想2:該氣體為H2猜想3:該氣體為CO2上述猜想中不正確的原因是___。實驗實驗操作實驗現象實驗結論實驗一取少量過氧化鈉,加入硫酸銅溶液中,收集氣體,點燃無明顯現象猜想___不成立實驗二取少量過氧化鈉,加入硫酸銅溶液中,收集氣體,將帶火星的木條伸入集氣瓶中___猜想1成立(實驗結論)過氧化鈉與硫酸銅溶液反應生成氣體的化學方程式為___。若將過氧化鈉粉末加入到氯化銨的溶液中,產生的氣體是___。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】
A、同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥,從說明中可以看出碳銨是氮肥,故錯誤;
B、碳銨易溶于水且受熱易分解,因此保存時應注意防潮,故正確;
C、含氮量是指氮元素的質量分數,故正確;
D、碳銨含銨根離子,與堿性物質混合后,放出氨氣,降低肥效,故正確。
故選:A。2、D【解題分析】
A、步驟Ⅰ沉降和過濾去除的是水中的不可溶性雜質,此項正確。B、活性炭有吸附性,可除去水中的異味和色素。此項正確。C、液氯是水廠等常用的消毒劑,可起殺菌、消毒的作用。此項正確。D、凈化后的水含有可溶解性雜質,不是純凈物。此項不正確。所以應選D項。3、D【解題分析】
A、雪糕融化過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。
B、海水蒸發(fā)過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。
C、鉛筆折斷過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。
D、蠟燭燃燒過程中有新物質二氧化碳和水生成,屬于化學變化。
故選:D?!绢}目點撥】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。4、B【解題分析】A、Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑,溶液增加的質量56256-2,不符合題意;B、Fe+CuSO4==Cu+FeSO4溶液減小的質量160152160-152,符合題意;C、Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O,反應后無固體、氣體生成,溶液質量增多,不符合題意;D、NaOH+HCl==NaCl+H2O,反應后無固體、氣體生成,溶液質量增多,不符合題意。故選B。5、B【解題分析】
A.據質量守恒定律可知反應前后元素種類不變,蠟燭燃燒生成一氧化碳,可推知蠟燭中一定有碳元素,不能確定是否有氫元素,選項錯誤;B.含碳的燃料完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,由圖中信息可知,蠟燭燃燒生成了一氧化碳,所以可知蠟燭發(fā)生了不充分燃燒,選項正確;C.化學反應過程中生成物的質量逐漸增多,反應物的質量逐漸減少,曲線①表示O2含量的變化,選項錯誤;D.由圖中信息可知,蠟燭熄滅時,容器內氧氣含量很低,但是沒有耗盡,選項錯誤。故選B。6、D【解題分析】
A.定期不應用清水沖洗,除去灰塵。故A錯誤。
B.不應放于體驗區(qū),更不要讓觀眾觸摸。故B錯誤。
C.用鹽酸除去鐵劍上的銹斑。故C錯誤。
D.放在充滿氮氣的展覽柜中,氮氣性質穩(wěn)定。故D正確。故選D。7、A【解題分析】
A、石燃料燃燒時放出大量的熱,生成二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;化石燃料對環(huán)境的污染主要體現在全球氣候變暖、熱污染、大氣污染等方面,故說法錯誤;B、乙醇可通過糧食發(fā)酵制得,所以屬于可再生資源,故說法正確;C、促進燃燒的方法有增大與空氣的接觸面積,氧氣的濃度增大,故說法正確;D、愛護水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染,故說法正確。故選A。8、A【解題分析】
A、多種物質反應生成一種物質的反應是化合反應,所以生成物一定是化合物,該選項說法正確;B、有單質生成的不一定是置換反應,例如電解水生成氫氣和氧氣,不是置換反應,該選項說法不正確;C、兩化合物之間的反應不一定是復分解反應,例如二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,不是復分解反應,該選項說法不正確;D、生成鹽和水的反應不一定是中和反應,例如二氧化碳和氫氧化鈉反應生成鹽和水,不是中和反應,該選項說法不正確。故選:A。9、D【解題分析】
A、硬水被加熱后,可溶性的鈣鎂離子轉化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀,鈣鎂離子從水中沉淀下來,從而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解,而降低水的硬度,故選項說法正確.B、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,與肥皂水混合產生浮渣,軟水不含或含有較少的鈣鎂化合物,與肥皂水混合產生泡沫,可以使用肥皂水區(qū)分硬水或軟水,故選項說法正確.C、電解水時,正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣,故選項說法正確.D、活性炭具有吸附性,可除去自來水中的色素和異味等,不能除去所有的雜質,不能將自來水轉化為純凈水,故選項說法錯誤.故選D.10、A【解題分析】
A、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。B、向試管中裝固體時,先將試管橫放,用鑷子把固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤;C、藥品的取用方法:瓶塞倒放在桌面上,用藥匙取用藥品,圖中所示操作錯誤;D、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,不能仰視,圖中所示操作錯誤;故選:A?!绢}目點撥】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、純凈物CP2O5【解題分析】
(1)根據物質組成成分是否單一,物質可分為混合物和純凈物;(2)金剛石組成元素符號為C;(3)五氧化二磷化學式為:P2O5?!绢}目點撥】由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物;只由一種物質組成,是純凈物。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2820:310.6%【解題分析】
化學中元素質量比等于原子個數比乘以相對原子質量比?!绢}目詳解】(1)一個DDT分子是由14個氯原子、9個氫原子和5個碳原子構成的,則一個DDT分子是由28個原子構成。(2)DDT中碳元素和氫元素的質量比為。(3)DDT中碳元素的質量分數為答:DDT中碳元素的質量分數是10.6%?!绢}目點撥】四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2H2O2H2↑+O2↑1:2排凈集氣瓶內的空氣溶劑的種類溶質的種類防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂【解題分析】
(1)電解水生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;電解水時,與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少,與電源負極相連的試管內的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2;(2)實驗B集氣瓶中裝滿水的目的是排凈集氣瓶內的空氣;(3)②試管中固體可溶,①試管中固體幾乎不溶,溶質相同,溶劑不同,說明了同種溶質在不同的溶劑中溶解能力不同,該對比實驗說明了影響物質溶解性的因素是溶劑的種類;同學們又補充了③試管所示實驗,高錳酸鉀易溶于水形成紫紅色溶液,與①對比,說明了不同的溶質在同一種溶劑中溶解能力不同,他們想探究的影響因素是溶質的種類。(4)鐵絲在氧氣中燃燒時,放出大量的熱。為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應放少量的水。14、26.983得到不同【解題分析】本題考查了元素周期表中元素的信息、原子結構示意圖的含義。(1)根據元素周期表中的一格中獲取的信息,可知鋁元素的相對原子質量為26.98;(2)原子核外的電子層數與元素所在周期表中的周期數相同,鋁元素的原子核外電子層數為3,則鋁元素排在元素周期表的第3周期;(3)Al3+帶3個單位的正電荷,得到3個電子變成了Al;(4)B是鋁原子,最外層電子數為3,在化學變化中易失去3個電子,C是鋁離子,最外層電子數為8,已達到穩(wěn)定結構,在化學變化中比較穩(wěn)定。B與C的化學性質不同。點睛:原子通過得失電子可以形成離子,離子可以得失電子形成原子。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、常溫下,鈉能與氧氣及水反應硬度小,或熔點低,或銀白色,或密度比水小CuSO1+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO1?!窘忸}分析】
(1)因為鈉化學性質活潑,常溫下,能與水、氧氣反應,所以要保存在煤油中。故答案為常溫下,鈉能與氧氣及水反應;(2)從實驗②的現象分析,用小刀切下一小塊鈉,說明鈉的硬度??;投入蒸餾水中,鈉塊立刻熔化成銀白色小球,說明熔點低,顏色為銀白色,在水面上四處游動,說明密度比水小。故答案為硬度小,或熔點低或銀白色或密度比水??;(3)依據題干可知:鈉與水反應放出氫氣,同時溶液能使酚酞試液變紅,說明反應生成了氫氧化鈉,反應的化學方程式為:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
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