2024屆福建省龍巖市連城縣九年級化學第一學期期中綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆福建省龍巖市連城縣九年級化學第一學期期中綜合測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下面對空氣及其成分的說法,錯誤的是()A.空氣中氧氣的質量分數(shù)約為21%B.空氣中的氮氣不能支持燃燒C.澄清石灰水露置在空氣中會變渾濁D.稀有氣體所占的比例雖小,但是用途廣泛2.鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是A.分別測定它們的密度 B.將氣體分別通入紫色石蕊溶液中C.觀察顏色并聞它們的氣味 D.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中3.氫氟酸(HF)可用于在玻璃上雕刻各種精美的圖案,原理是它跟玻璃發(fā)生了化學反應:SiO2+4HF=X↑+2H2O,關于物質X的組成,下列說法正確的是A.X的化學式是SiF4B.X是一種氧化物C.可能含有氧元素D.可能含有氫元素4.下列關于物質用途與涉及的性質說法都正確是A.利用氧氣化學性質其可作燃料 B.利用氫氣化學性質其可作探空氣球C.利用氮氣化學性質其可以防腐 D.利用稀有氣體化學性質其用作電光源5.實驗室用裝有等質量的兩份氯酸鉀的試管a和b分別加熱制取氧氣過程中,某同學誤把少量高錳酸鉀當成二氧化錳加入b試管,下面是試管a、b中產生氧氣的質量隨時間變化的圖象,其中正確的是()A. B. C. D.6.元素的化學性質主要決定于原子的A.電子總數(shù) B.電子層數(shù) C.最外層電子數(shù) D.質子數(shù)7.推理是常用的學習方法,下列推理不正確的是(

)A.紅磷和木炭都可以在空氣中燃燒,所以也可用木炭代替紅磷測定空氣中O2的含量B.由一種元素組成的純凈物一定是單質,所以單質一定只含有一種元素C.某物質在空氣中燃燒生成水,所以該物質中一定含有氫元素D.同種元素的原子質子數(shù)相同,則質子數(shù)相同的原子一定是同種元素8.“加碘鹽”中的“碘”是指A.分子 B.原子 C.單質 D.元素9.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出紅光B.鎂條在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼白光,生成氧化鎂C.電解水實驗中,連接電源正極的管內產生的氣體使帶火星的木條復燃D.點燃氫氣,有少量黑煙產生,用干冷的燒杯罩在火焰上方,燒杯內壁有水珠10.下列圖象不能正確反映對應變化關系的是()A.用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣B.加熱一定量的高錳酸鉀固體C.紅磷在盛有氧氣的密閉集氣瓶內燃燒D.將水通電,電解一段時間11.實驗裝置如下圖,甲、乙兩集氣瓶用導管連接,玻璃管A下端緊系一個氣球。將此裝置放置在陽光下一段時間,可看到白磷燃燒,請分析甲瓶中的氣球的變化情況是()A.逐漸變大 B.逐漸變小C.先變大后又變小 D.先變小后又變大12.下列化學用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是A.HB.NeC.ND.H2O13.下列物質中,由原子直接構成的是()A.氧氣 B.水 C.硅 D.氯化鈉14.化學是一門重要的自然科學,研究的領域涉及到:①組成;②結構;③性質;④變化;⑤制備;⑥應用,其中正確的是A.③④ B.①⑤ C.②⑤⑥ D.全部15.近日,中國在四川某地發(fā)現(xiàn)了一個超大規(guī)模的鋰礦。儲量高達52萬噸,被稱之為“中國鋰谷”。鋰礦是重要的國家戰(zhàn)略資源,有著21世紀改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。下圖是鋰原子結構示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關信息。下列說法正確的是A.鋰元素屬于非金屬元素B.鋰原子在化學反應中易得電子C.鋰原子的相對原子質量是6.941gD.鋰原子核內有3個質子二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某同學為探究物質燃燒的條件,設計如下圖3個對比實驗。

(1)實驗1觀察到木條可以燃燒,玻璃棒不能燃燒,說明燃燒需要的條件有_____。(2)實驗2在玻璃杯內觀察到的現(xiàn)象是_____。(3)實驗3的結論是_____(填序號)。A不同的物質有不同的著火點B小木條比小煤塊容易燃燒,是因為小木條的周圍有充足的氧氣C可燃物達到燃燒所需的最低溫度才能燃燒三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)來牙音中主要活性成分是單氟磷酸鈉,其化學式為,請回答下列問題:(1)中金屬元素與氧元素的質量比為________;(2)中質量分數(shù)最大的元素是________。18.(8分)將200g20%的硝酸鈉溶液用水稀釋成溶質質量分數(shù)為8%的溶液。求稀釋所需水的質量。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)通過化學啟蒙學習,同學們對世間萬物的組成有了進一步了解。(1)如圖所示是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖。①該隕石中含____________種非金屬元素;②比例圖中,某元素的陰離子結構示意圖為,則____________.③此隕石樣品中不可能含有的化合物是(____________)ACaCO3BK2SO4CAl2O3DSiO2(2)兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良.圖為某種補鋅口服液說明書的一部分,請回答:①該口服液中的鋅屬于________(填:“常量”或“微量”)元素;②葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫元素的質量比為________.③每支口服液中鋅的質量分數(shù)為________(1g=1000mg).④若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液________支,才能滿足身體的需要

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%,符合題意;B、一般情況下,空氣中的氮氣不能支持燃燒,不符合題意;C、空氣中含有二氧化碳,澄清石灰水露置在空氣中會變渾濁,不符合題意;D、稀有氣體可用作多種用途的電光源以及保護氣,不符合題意。故選A。2、D【解析】試題分析:鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是將燃著的木條分別伸入集氣瓶中。若木條燃燒正常,則是空氣,若木條燃燒更旺,則是氧氣,若木條火焰熄滅,則是二氧化碳。選D??键c:鑒別空氣、氧氣和二氧化碳。點評:鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是將燃著的木條分別伸入集氣瓶中。通過火焰的不同現(xiàn)象來區(qū)分,氧氣助燃,二氧化碳不支持燃燒。3、A【解析】試題分析:根據質量守恒定律知道參加反應的各種原子的個數(shù)和種類都不會改變的原則,可以確定X的化學式為SiF4。故選A.考點:質量守恒定律4、C【解析】

A、氧氣具有助燃性,不具有可燃性,不可作為燃料,故選項錯誤;B、氫氣填充探空氣球是利用氫氣的密度小,密度大小不通過化學變化就能表現(xiàn)出來,是物理性質,故選項錯誤;C、氮氣可以作保護氣防腐,是利用了氮氣的穩(wěn)定性,需要經過化學變化來表現(xiàn),是化學性質,故選項正確;D、利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,可用作電光源,不通過化學變化就能表現(xiàn)出來,是物理性質,故選項錯誤。故選C。5、C【解析】

催化劑是指在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后不變的物質;催化劑能改變反應速率,催化劑不能使生成物的質量增加。質量相等的兩份氯酸鉀a和b,b中再加入少量高錳酸鉀;將藥品分別加熱到完全,高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故b產生的氧氣比a多,且生成的二氧化錳加快了氯酸鉀的分解速率,所以反應時間短;且均需要加熱一段時間才能分解產生氧氣,觀察圖象,C符合變化過程。

故選C。6、C【解析】

原子的化學性質主要由最外層電子數(shù)決定,當最外層電子數(shù)小于4時,反應中易失去電子成為陽離子;當最外層電子數(shù)大于4時,反應中易得到電子成為陰離子。故選C。7、A【解析】

A、紅磷和木炭都可以在空氣中燃燒,由于木炭在空氣燃燒產生二氧化碳氣體,瓶內的氣壓不降低,水不能倒流,不可以用木炭代替紅磷測定空氣中O2的含量,符合題意;B、由一種元素組成的純凈物一定是單質,所以單質一定只含有一種元素,推理正確,不符合題意;C、某物質在空氣中燃燒生成水,根據質量守恒定律可知,該物質中一定含有氫元素,推理正確,不符合題意;D、同種元素的原子質子數(shù)是相同的,則質子數(shù)相同的原子一定是同種元素,故推理正確,不符合題意。故選A【點睛】利用燃燒法測定空氣中氧氣含量可燃物的要求是足量且燃燒產物是固體;在空氣中就能燃燒且只能與空氣中的氧氣反應。8、D【解析】

這里的“碘”指的是物質的組成,應用元素來描述,故選D。9、C【解析】

A、木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法錯誤;B、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成氧化鎂是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤;C、電解水實驗中,連接電源正極的管內產生的氣體少,能使帶火星的木條復燃,故選項說法正確;D、氫氣燃燒,產生淡藍色火焰,用干冷的燒杯罩在火焰上方,燒杯內壁有水珠,故選項說法錯誤。10、A【解析】

A、等質量等濃度的雙氧水分解后,根據質量守恒定律,生成的氧氣的質量是相等的,故A不正確;B、加熱一定量的高錳酸鉀固體,高錳酸鉀質量減少,錳元素的質量不變,錳元素的質量分數(shù)增大,反應完全,質量分數(shù)不變,故B正確;C、紅磷在盛有氧氣的密閉集氣瓶內燃燒,氧氣的質量減少,集氣瓶中氣體的質量減少,反應完全,質量不變,故C正確;D、將水通電,生成氫氣和氧氣,電解一段時間,反應完全,生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1,故D正確。故選A。11、D【解析】

白磷燃燒時消耗氧氣,產生五氧化二磷,此時因燃燒產生熱量,容器內氣體體積膨脹,氣球變小,過一段時間,溫度下降后;由于產物五氧化二磷為固態(tài),容器內的壓強變小,此時氣球必然變大,由此可知:甲瓶中的氣球的變化情況是先變小后又變大。故選D。12、B【解析】

元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質,當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義。【詳解】A、H屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氫元素,表示一個氫原子,但不能表示一種物質,故A錯誤;B、Ne屬于稀有氣體元素,可表示氖元素,表示一個氖原子,還能表示氖氣這一純凈物,故B正確;C、N可表示氮元素,表示一個氮原子,但不能表示一種物質,故C錯誤;D、該符號是水的化學式,不是元素符號,故D錯誤。故選B。13、C【解析】

A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質,是由氧分子構成的,故選項錯誤;B、水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構成的,故選項錯誤;C、硅屬于固態(tài)非金屬單質,是由硅原子直接構成的,故選項正確;D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,故選項錯誤。故選C。【點睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成;有些物質是由分子構成的,氣態(tài)的非金屬單質和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質是由離子構成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉。14、D【解析】

化學是研究物質的組成、結構、性質、以及變化規(guī)律的科學,也涉及物質的用途、制備等方面的內容,所以①②③④⑤⑥全正確,

故選:D。15、D【解析】A、由元素的名稱可知,鋰元素屬于金屬元素,故選項說法錯誤;B、由原子結構示意圖可知,鋰元素的原子核外最外層有1個電子,易失去最外層的1個電子形成離子,故選項說法錯誤;C、根據元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,元素的相對原子質量為6.941,故選項說法錯誤;D、根據元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)為3即質子數(shù)為3,故選項說法正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、可燃物點燃的蠟燭很快熄滅AC【解析】

(1)玻璃棒不能燃燒,說明燃燒需要可燃物,故填:可燃物。(2)石蠟和氧氣反應生成二氧化碳和水,氧氣含量降低,二氧化碳含量升高,燃燒需要氧氣,蠟燭會很快熄滅,故填:點燃的蠟燭很快熄滅。(3)實驗3的現(xiàn)象是小木條輕易被點燃,煤塊不容易被點燃說明了;A、不同的物質有不同的著火點,A正確;B、小木條比小煤塊容易燃燒,不是因為小木條的周圍有充足的氧氣,他們周圍氧氣含量相同的,B錯誤;C、可燃物達到燃燒所需的最低溫度才能燃燒,C正確。故選:AC。

三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、23:24氧元素(或)【解析】

解:(1)中金屬元素與氧元素的質量比為(23×2):(16×3)=23:24;(2)中鈉、磷、氧和氟元素的質量比為(23×2):31:(16×3):19=46:31:48:19;所以中質量分數(shù)最大的元素是氧元素。18、300g【解析】

設:稀釋所需水的質量為x。故稀釋所需水的質量為300g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、38A微量72:110.05%1【解析】

人體所必需的微量元素有:

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