2024屆廣東惠城區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣東惠城區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中考試試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是A.氫氣用于填充探空氣球 B.紅磷用于測(cè)空氣中氧氣含量C.二氧化碳用于滅火 D.氮?dú)庥米魇称繁Wo(hù)氣2.垃圾是“放錯(cuò)位置的資源”,下列不合理的是()A.可回收:易拉罐 B.不可回收:廢報(bào)紙C.有害:水銀溫度計(jì) D.餐廚:剩余飯菜3.下圖中和分別表示氧原子和氫原子,其中所表示的粒子能保持水的化學(xué)性質(zhì)的是A. B. C. D.4.“氯氣在通常情況下是一種黃綠色有剌激性氣味的氣體”這句話說明的是氯氣的()A.物理變化 B.化學(xué)變化 C.物理性質(zhì) D.化學(xué)性質(zhì)5.下列關(guān)于不同物質(zhì)比較的歸納,你認(rèn)為不合理的是()A.冰和干冰:組成元素不同,狀態(tài)相同,物質(zhì)分類相同B.五氧化二磷和氯化鈉:組成元素不同,顏色相同,物質(zhì)構(gòu)成粒子相同C.金剛石和石墨:組成元素相同,原子排列不同,物理性質(zhì)不同D.一氧化碳和二氧化碳:組成元素相同,分子結(jié)構(gòu)不同,化學(xué)性質(zhì)不同6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.為防止藥品滴在桌面上,膠頭滴管可伸入試管內(nèi)部滴加液體B.用10ml量筒取20ml的液體C.給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體體積不超過試管容積的1/3D.向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí),不能超過酒精燈容積的1/37.已知氮原子核內(nèi)有7個(gè)質(zhì)子.科學(xué)家已研究出高能微粒,則有關(guān)說法正確的是()A.是由5個(gè)氮原子構(gòu)成的單質(zhì)B.中只有質(zhì)子,沒有中子和電子C.每個(gè)中含有35個(gè)質(zhì)子和34個(gè)電子D.中含有35個(gè)質(zhì)子和35個(gè)電子8.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是A.陽離子是帶正電荷的粒子,所以帶正電荷的粒子一定是陽離子B.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同一種元素D.同種物質(zhì)分子的化學(xué)性質(zhì)相同,所以水和冰的化學(xué)性質(zhì)相同9.已知磷原子的核電荷數(shù)為15,相對(duì)原子質(zhì)量為31,則磷原子的核外電子數(shù)為A.46 B.31 C.16 D.1510.加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)過程中,質(zhì)量符合下圖變化規(guī)律的是A.產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量 B.反應(yīng)前后鉀元素的質(zhì)量C.高錳酸鉀的質(zhì)量 D.固體中氧元素的質(zhì)量二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)基礎(chǔ)與常識(shí)。某蘇打水配料如圖,請(qǐng)依圖回答:配料:純凈水、二氧化碳、碳酸氫鈉、氯化鈣、硫酸鎂、AK糖(1)保持純凈水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____(用化學(xué)符號(hào)表示);(2)硫酸鎂中存在的陰離子是_____(用化學(xué)符號(hào)表示);(3)這種蘇打水是硬水還是軟水?_____;(4)日常生活中常用的硬水軟化方法是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.請(qǐng)結(jié)合水的有關(guān)知識(shí)回答(1)自然界中的水屬于________(填“純凈物”或“混合物")。(2)如圖所示電解水的實(shí)驗(yàn),接通直流電源一段時(shí)間后,玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_______,該管內(nèi)產(chǎn)生約10mL氣體時(shí),玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約_______mL氣體。該實(shí)驗(yàn)證明水是由_______組成的。電解水的化學(xué)方程式是______。(3)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),不需要使用的凈水方法是_______(填字母序號(hào))。A沉淀B過濾C吸附D蒸餾(4)生活中常用_______來區(qū)分硬水和軟水。日常生活中常用__________的方法來降低水的硬度。(5)愛護(hù)水資源,人人有責(zé)。請(qǐng)寫出一條節(jié)約用水的措施________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.Ⅰ、在圖裝置中,將滴管中的澄清石灰水?dāng)D入試管,并輕輕搖晃該試管,能觀察到的現(xiàn)象是___________________。寫出其化學(xué)方程式__________________。Ⅱ、山茶油是一種綠色保健食品,其主要成分是檸檬醛.現(xiàn)從山茶油中提取7.6g檸檬醛,使其在氧氣中充分燃燒,生成22g二氧化碳和7.2g水,則檸檬醛中________________。并寫出計(jì)算過程__________________。A只含碳、氫元素B—定含碳、氫、氧元素C—定含碳、氫元素,可能含氧元素D含有的元素?zé)o法判斷14.廚房里有很多的化學(xué)物質(zhì),某同學(xué)對(duì)廚房的調(diào)味品進(jìn)行了調(diào)查研究。Ⅰ食鹽是重要的調(diào)味品。缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,如圖是廚房中某“加碘鹽”的標(biāo)簽,下列說法正確的是___________。A碘鹽中的“碘”指的是碘原子B碘鹽中含有鈉原子、氯原子等微粒C碘酸鉀易溶水D碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定Ⅱ蔗糖也是常用的調(diào)味品。對(duì)蔗糖的制備及成分進(jìn)行如下探究。(1)糖汁呈棕黃色,工業(yè)上可加入___________(填一種化學(xué)物質(zhì))對(duì)糖汁進(jìn)行脫色處理。(2)由甘蔗制得蔗糖的整個(gè)過程中主要是___________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。(資料卡片)①綠色植物吸收空氣中的CO2和H2O先合成葡萄糖,再將葡萄糖轉(zhuǎn)化為蔗糖。②蔗糖不易燃燒,摻入少量煙灰后,就能直接點(diǎn)燃(煙灰不能燃燒)。煙灰可能的作用為___________。(成份探究)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)1點(diǎn)燃蔗糖與煙灰混合物,在火焰上方罩一干冷燒杯燒杯壁有水霧說明蔗糖中含有___________元素。實(shí)驗(yàn)2取下燒杯迅速加入澄清石灰水,振蕩___________說明蔗糖中含有碳元素實(shí)驗(yàn)3取少量蔗糖隔絕空氣高溫加熱容器內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,生成黑色固體說明蔗糖中還含有___________元素。(計(jì)算驗(yàn)證)已知:化學(xué)變化中,分子的種類發(fā)生改變,而原子的種類、個(gè)數(shù)和質(zhì)量都不發(fā)生改變?,F(xiàn)稱取34.2g蔗糖,加入少量煙灰點(diǎn)燃,測(cè)得生成52.8gCO2和19.8gH2O。則34.2g蔗糖中,碳元素的質(zhì)量為___________g,氫元素的質(zhì)量為___________g。通過綜合計(jì)算,可知蔗糖的化學(xué)式為___________(選填字母)。AC6H5NO2BC6H12O6CC12H22DC12H22O11五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.計(jì)算:將16g高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后停止加熱,冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量為14.4g,(1)通過化學(xué)方程式計(jì)算剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量__________________(2)上述反應(yīng)過程中相關(guān)量的變化大致如圖,正確的是_____(填序號(hào))16.2008年9月份曝光的引起國人共憤的“結(jié)石寶寶”事件,與嬰幼兒服用含有三聚氰胺的奶粉有關(guān)。已知三聚氰胺為白色晶體,將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質(zhì)的檢測(cè)值,俗稱“蛋白精”,化學(xué)式為C3H6N6。據(jù)此請(qǐng)計(jì)算:(比值要求最簡比)(1)三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量_____;(2)三聚氰胺中碳、氫、氮原子的個(gè)數(shù)比_____。(3)三聚氰胺中碳元素、氫元素與氮元素的質(zhì)量比_____。(4)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(結(jié)果精確到0.1%)(5)若有42克的三聚氰胺,則氮元素的質(zhì)量為:_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、氫氣用于填充氣球,是因?yàn)闅錃饷芏缺瓤諝庑。撔再|(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),符合題意;B、紅磷用于測(cè)空氣中氧氣含量,是利用紅磷能夠燃燒,該性質(zhì)需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;C、二氧化碳用于滅火是利用二氧化碳一般不能燃燒也不能支持燃燒的性質(zhì),該性質(zhì)通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;D、氮?dú)庥糜谑称贩栏?,是因?yàn)榈獨(dú)庠谕ǔG闆r下不容易和其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。2、B【解析】

A、易拉罐由金屬材料制成,屬于可回收垃圾,不符合題意;B、廢報(bào)紙屬于可回收垃圾,符合題意;C、汞和無機(jī)汞化合物屬于3類致癌物,故屬于有害垃圾,不符合題意;D、剩余飯菜屬于餐廚垃圾,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。3、D【解析】能保持水的化學(xué)性質(zhì)的是水分子,水分子由氫、氧兩種原子構(gòu)成,故選D。點(diǎn)睛:解答此類題的關(guān)鍵是要理解微觀模擬圖表示的化學(xué)意義。4、C【解析】物理變化是不產(chǎn)生新物質(zhì)的變化,化學(xué)變化是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化;物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就可表現(xiàn)出來的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)是通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),如可燃性、穩(wěn)定性、還原性、氧化性等.氯氣在通常情況下是一種黃綠色有剌激性氣味的氣體描述的是氯氣的顏色、狀態(tài)、氣味,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,因此是物理性質(zhì).故選C點(diǎn)評(píng):物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)與物理變化、化學(xué)變化是一對(duì)對(duì)應(yīng)的概念,明確性質(zhì)與變化之間的聯(lián)系。5、B【解析】

A、冰、干冰分別是固態(tài)的水、二氧化碳,組成元素不同,但狀態(tài)相同,都屬于氧化物,故選項(xiàng)說法正確;B、五氧化二磷和氯化鈉,組成元素不同,顏色相同,物質(zhì)構(gòu)成粒子不相同,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、金剛石和石墨,組成元素相同,原子排列不同,物理性質(zhì)不同,故選項(xiàng)說法正確;D、一氧化碳和二氧化碳,組成元素相同,分子結(jié)構(gòu)不同,它們的化學(xué)性質(zhì)不同,故選項(xiàng)說法正確。故選B。6、C【解析】

A、膠頭滴管加液時(shí),既不能伸入容器,更不能接觸容器,應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處,不符合題意;B、量筒量程的選擇應(yīng)與所需液體的體積相近,且應(yīng)一次取完,故不能用10mL量筒量取20mL液體,不符合題意;C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體體積不超過試管容積的1/3,說法正確,符合題意;D、向酒精燈里添加酒精時(shí),不得超過酒精燈容積的2/3,不符合題意。故選C。7、C【解析】

A、由高能微粒,可知是一種離子,而不是單質(zhì),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、氮原子中含有質(zhì)子、中子和電子,是失去一個(gè)電子得到的微粒,含有質(zhì)子、中子和電子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、氮原子的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為7,的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為;中是失去一個(gè)電子得到的微粒,所以每個(gè)中含有35個(gè)質(zhì)子和34個(gè)電子,故選項(xiàng)說法正確。D、氮原子的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為7,的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為7×5=35;中是失去一個(gè)電子得到的微粒,所以每個(gè)中含有35個(gè)質(zhì)子和34個(gè)電子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:C。8、D【解析】

A、陽離子是帶正電荷的粒子,但帶正電荷的粒子一定是陽離子,例如,原子核帶正電,不是陽離子,故錯(cuò)誤;B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物中含有一種元素,但不是單質(zhì),故錯(cuò)誤;C、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬同一種元素,比如水分子和氖原子都含有10個(gè)質(zhì)子,故錯(cuò)誤;D、冰是固態(tài)的水,是因?yàn)樗鼈兪怯伤肿訕?gòu)成的,同種的分子性質(zhì)相同,故正確。故選D?!军c(diǎn)睛】同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。9、D【解析】

在原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由題意磷原子的核電荷數(shù)是15,磷原子的核外電子數(shù)為15。故選D。10、B【解析】

A、在加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)過程中,加熱一段時(shí)間后才會(huì)生成氧氣,而且氧氣會(huì)逐漸增多且不會(huì)無限增多,不符合圖中變化規(guī)律;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后鉀元素的質(zhì)量不發(fā)生變化,符合圖中變化規(guī)律;C、隨著反應(yīng)的進(jìn)行,高錳酸鉀的質(zhì)量越來越少,不符合圖中變化規(guī)律;D、隨著反應(yīng)的進(jìn)行,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量越來越大,固體中氧元素的質(zhì)量會(huì)越來越少,不符合圖中變化規(guī)律;故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、硬水煮沸【解析】

(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì),保持其化學(xué)性質(zhì)最小的微粒為:分子,故填:;(2)硫酸鎂中的陰離子為硫酸根離子,故填:;(3)蘇打水中含有較多可溶性鈣鎂化合物,屬于硬水,故填:硬水;(4)日常生活中常用的硬水軟化方法是加熱煮沸,故填:煮沸。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、混合物氧氣20氫、氧元素2H2O2H2↑+O2↑D肥皂水煮沸淘米水澆花(合理即可)【解析】

(1)自然界的水多含有雜質(zhì),含有較多可溶性鈣、鎂化合物,屬于混合物;(2)電解水時(shí)生成氫氣與氧氣的體積比為2:1,玻璃管B中的氣體體積較小,是氧氣;玻璃管a中的氣體體積較大,是氫氣,該管內(nèi)產(chǎn)生約10mL氣體時(shí),玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約20mL氣體。電解水生成了氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,由質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫元素與氧元素組成的;電解水的化學(xué)方程式是:2H2O2H2↑+O2↑;(3)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附,不用蒸餾;(4)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,硬水和軟水常用肥皂水來區(qū)分,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水。日常生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度;(5)生活中常見的節(jié)水方法有一水多用,隨手關(guān)閉水龍頭,用淘米水澆花、拖地等(合理答案即可)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、燒杯中的澄清石灰水倒吸入試管中,并且澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2OB根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道檸檬醛燃燒生成了二氧化碳和水,而根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變,可以知道在檸檬醛中一定含有碳元素和氫元素,至于是不是含有氧元素則需經(jīng)過計(jì)算,其計(jì)算過程如下:22g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:22g×12/44=6g,7.2g水中氫元素的質(zhì)量為:7.2g×2/18=0.8g.則0.8g+6g=6.8克,根據(jù)計(jì)算可以知道碳元素和氫元素的質(zhì)量之和小于7.6g,所以可以判斷在檸檬醛中還含有氧元素【解析】

I.滴入的澄清石灰水與試管中二氧化碳反應(yīng),試管中氣體減少,壓強(qiáng)變小,將燒杯中的澄清石灰水倒吸入試管中,繼續(xù)與試管中二氧化碳反應(yīng),石灰水變渾濁;方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2O;II.檸檬醛在氧氣中燃燒生成了二氧化碳和水,而根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變可以知道在檸檬醛中一定含有碳元素和氫元素,至于是不是含有氧元素則需經(jīng)過計(jì)算,其計(jì)算過程如下:22g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:22g×12/44=6g,7.2g水中氫元素的質(zhì)量為:7.2g×2/18=0.8g.則0.8g+6g=6.8克,根據(jù)計(jì)算可以知道碳元素和氫元素的質(zhì)量之和小于7.6g,所以可以判斷在檸檬醛中還含有氧元素。故選B。14、C活性炭物理催化作用氫澄清石灰水變渾濁氧14.42.2D【解析】

Ⅰ.A、碘鹽中的“碘”中的碘不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、加碘鹽圖中標(biāo)簽信息要:防潮,可知碘酸鉀易溶水,故選項(xiàng)說法正確。

D、根據(jù)加碘鹽圖中標(biāo)簽信息,勿長時(shí)間燉炒、避光、避熱等,可得碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是:受熱易分解或受熱不穩(wěn)定,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:C。Ⅱ.(1)由于活性炭具有吸附性,糖汁呈棕黃色,工業(yè)上可加入活性炭對(duì)糖汁進(jìn)行脫色處理;故填:活性炭;(2)由甘蔗制得蔗糖的整個(gè)過程中沒有新物質(zhì)生成,主要是物理變化;故填:物理。

二、蔗糖組成探究[資料卡片]②蔗糖不易燃燒,摻入少量煙灰后,就能直接點(diǎn)燃(煙灰不能燃燒),說明煙灰加快了反應(yīng)的速率,可能是作催化劑。故填:催化劑。[成份探究]實(shí)驗(yàn)1:點(diǎn)燃蔗糖與煙灰混合物,在火焰上方罩一干冷燒杯,燒杯壁有水霧,說明生成了水,水中含有氫、氧兩種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則蔗糖中一定含有氫元素,可能含有氧元素。

取下燒杯迅速加入澄清石灰水,石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳,同理,說明蔗糖中含有碳元素。

隔絕空氣高溫加熱蔗糖,容器內(nèi)壁也出現(xiàn)水霧,說明生成水,說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

故填:氫;石灰水變渾濁;氧。[計(jì)算驗(yàn)證](3)

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