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文檔簡介
第四部分寫作精準(zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題審題是寫作的重要一環(huán),審題的準(zhǔn)確與否直接關(guān)系到作文的成敗??墒怯械目忌髅饔X得自己審準(zhǔn)了題,卻還是被閱卷老師判為偏題,這是為什么呢?這其中原因之一就是在行文過程中沒有適時(shí)、準(zhǔn)確地扣題。寫前審題,寫中扣題,這才是符合題意的完整過程。下面就重點(diǎn)講一下在行文中如何扣題。一、議論類文章4類扣題法材料作文,無論以何種形式,都是考生由材料而生感慨而成文,作文關(guān)鍵處要點(diǎn)擊材料,扣住題目。重提材料或化用材料,讓材料關(guān)鍵詞反復(fù)出現(xiàn),能為扣題增光添彩。精準(zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題1.標(biāo)題扣題標(biāo)題有多種擬法,有多種要求,但它有個(gè)底線。要求:扣題,扣住“材料”。具體辦法是把材料中的關(guān)鍵詞或中心論點(diǎn)的關(guān)鍵詞寫入標(biāo)題,或用近義詞替代,也可用比喻等修辭美化。材料作文寫作過程中的扣題,首先要扣材料,然后才是扣中心論點(diǎn)??垲}的具體辦法:圍繞材料中的關(guān)鍵詞,采用“原詞重現(xiàn)”“近義替換”“比喻替換”“內(nèi)涵詮釋”等方式,在標(biāo)題、首段、段首段尾、文末、事例分析等關(guān)鍵處反復(fù)強(qiáng)化關(guān)鍵詞,能給人強(qiáng)有力的視覺沖擊,大大提高切題的準(zhǔn)確度。方法小結(jié):擬題時(shí)可以將話題或材料的主題詞置于其中,以彰顯立意,籠罩全文。精準(zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題2.開頭扣題文章開頭是最能吸引閱卷老師注意的關(guān)鍵部位。對于議論文來說,必須要見“詞”見“料”。具體辦法:摘引材料,緊扣材料“關(guān)鍵詞”作簡要分析,段尾亮中心論點(diǎn)。尤其材料中的關(guān)鍵詞在摘引過程中應(yīng)加以重現(xiàn),或用近義詞替代,并最終融入表達(dá)中心論點(diǎn)的語句中。3.核心段落段首、段中、段尾扣題對于議論文來說,核心段落的首尾必須扣題。具體辦法:設(shè)置一個(gè)分論點(diǎn)放在段首,段中敘例、析理點(diǎn)題,段尾再總結(jié)強(qiáng)化。中心論點(diǎn)關(guān)鍵詞或材料中的關(guān)鍵詞應(yīng)在段首段尾得以“原詞重現(xiàn)”,或“近義替換”或“比喻美化”。精準(zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題4.結(jié)尾扣題議論文結(jié)尾點(diǎn)題扣題的具體辦法有:照應(yīng)標(biāo)題,照應(yīng)中心論點(diǎn),以“原詞重現(xiàn)”“近義替換”“比喻替換”等方法總結(jié)全文,必要時(shí)可用反問句達(dá)到引人深思的深化效果。但應(yīng)用語精要,不可拖沓。請看2023年高考全國甲卷的作文題。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間,但也有人因此成了時(shí)間的仆人。這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。精準(zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題【佳作示范】努力活成一篇散文時(shí)間是組成生命的材料,是生命的載體。自從人類認(rèn)識到時(shí)間對于人生的重要性,便千方百計(jì)利用各種技術(shù)手段來記錄時(shí)間,利用時(shí)間,以期拓展自己有限的生命。一部人類文明發(fā)展史,也可以說是人類對時(shí)間的掌控史。從古代龐大笨重的日晷到現(xiàn)在小巧精準(zhǔn)的手表,今天所用的鐘表,大約每年只誤差1分鐘,對日常生活已經(jīng)沒有絲毫影響;而原子鐘的精度可以達(dá)每2000萬年才誤差1秒。至此,時(shí)間,終于被人類牢牢掌控,插翅難逃。精準(zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題然而,物極必反,科學(xué)技術(shù)可以精確到秒,人類的日常生活卻不能也不必,因?yàn)樯钭杂猩畹倪壿?。君不見,有的學(xué)校因?qū)W生遲到了一分鐘,就要罰站一節(jié)課;君不聞,有的情侶約會,因遲到一分鐘就被貼上“不守時(shí)”的標(biāo)簽而慘遭分手;君不知,一家996的公司晚打卡一分鐘就記遲到,扣分扣錢……管控時(shí)間如此嚴(yán)苛,生活的樂趣在哪里?“自從鐘表被發(fā)明以來,人類生活中便沒有了永恒?!蹦釥枴げㄆ澛凇秺蕵分了馈分幸妹⒏5碌脑捊沂玖似渲械览?,“鐘表是一種動(dòng)力機(jī)械,其產(chǎn)品是分和秒”,當(dāng)全世界都用時(shí)分秒來管控人類行為,無異作繭自縛;當(dāng)時(shí)間成了唐僧用來制服潑猴的咒語,越掙扎只會越緊,孫悟空的跟斗再也翻不出手掌心。久而久之,人便成了被時(shí)間牽著走的物品,所以才會成了時(shí)間的仆人。精準(zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題殊不知,日有東升西落,時(shí)有春夏秋冬,生命自有其內(nèi)在的韻律,人類的生活也有自身快慢緩急的規(guī)律,不是用時(shí)間的刻度能強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)的,所以古人云“物物而不物于物”。古往今來,唯有不迷信技術(shù)的清醒者才能成為時(shí)間的主人。5月16日,上?!妒斋@》雜志舉辦創(chuàng)刊65周年慶典,為了給余華的《文城》寫頒獎(jiǎng)詞,莫言“寫了好幾天也想不出來”,便對ChatGPT輸上“活著、文城”等關(guān)鍵詞,瞬間就出來一篇莎士比亞風(fēng)格千余字的贊語?!爱?dāng)然,我最終并沒念出來這段頒獎(jiǎng)詞”。為何又不用了?AI終究不能代替我們。路上的車輛越來越多,還是有人活成了車奴;城里的樓房越來越高,還是有人活成了房奴;火車跑得越來越快,還是有人會上班遲到……這就是生活本來的面貌,不是掌控了時(shí)間,就能整齊劃一的。精準(zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題生命本是一段充滿未知的旅程,北極星為夜行人照亮了前行的路,但夜行人并不要到那里去。人類掌控了時(shí)間,理順了生活,加快了節(jié)奏,但不能因此“把靈魂弄丟了”。相反,在每天忙碌之余去散散步,去觀察、思考、閱讀或者聽聽音樂、打打球,與泛濫成災(zāi)無孔不入的信息保持一定的距離,人間不是更值得棲居?如此說來,人這一生最應(yīng)該活成一篇散文,在時(shí)間的河流里把控好生命的扁舟,不爭不搶,在自由的追求中去實(shí)現(xiàn)價(jià)值,形散神聚。愿我們在科技日新月異的時(shí)代,都能成為時(shí)間的主人,至少,不要讓材料左右生命,防止被載體掌握人生。精準(zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題【名師點(diǎn)評】本文條理清晰,脈絡(luò)分明。并未嚴(yán)格按照論證文總分總結(jié)構(gòu)及某一特征性結(jié)構(gòu)進(jìn)行論述。文體更偏似散文式議論文。卻也恰巧與文章題目中的“散文”相呼應(yīng),不可謂不獨(dú)具匠心。文章從多方面多角度對科學(xué)時(shí)間的發(fā)展史,以及人類對時(shí)間的掌握進(jìn)展進(jìn)行敘述。語言靈活多變,運(yùn)用大量簡單易懂的語言藝術(shù)。然后多方面闡述時(shí)間掌握人類的反面事例并呼吁人類合理運(yùn)用,不可成為時(shí)間的奴仆。精準(zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題二、記敘類文章3類點(diǎn)題法一般認(rèn)為,記敘類文章點(diǎn)題不如議論文那么方便,很難直接契合文題。然而,只要設(shè)計(jì)合理,這類文章依然可以有很多點(diǎn)題之處。概括起來,記敘類文章“點(diǎn)題扣料”主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.標(biāo)題點(diǎn)題由于文體的特殊性,記敘類文章一般不太容易像議論文那樣開宗明義,直接點(diǎn)題,因此標(biāo)題點(diǎn)題就顯得非常重要了。最好的辦法是在標(biāo)題中出現(xiàn)主題關(guān)鍵詞。精準(zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題2.細(xì)節(jié)描寫點(diǎn)題著名作家曹文軒在《感覺崇尚》一文中就曾說過:“文學(xué)藝術(shù)確實(shí)完成了一次從古典形態(tài)往現(xiàn)代形態(tài)的轉(zhuǎn)移……這一特征便是:文學(xué)藝術(shù)從‘義’過渡到‘感’。”對于更講究文學(xué)趣味的記敘文來說,這種暗含主題的感覺意識往往比直觀呈現(xiàn)主題要更加高明。高考作文閱卷評分表解中,每年對一類卷記敘文的要求也都是“有生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)”。而所謂生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),就是盡量用形象化的語言來表現(xiàn)主題,讓人從中“感覺”到作文關(guān)鍵詞背后的內(nèi)在意蘊(yùn),而非僅僅是看到這個(gè)關(guān)鍵詞的出現(xiàn)。如果讓這個(gè)暗含主題的細(xì)節(jié)反復(fù)出現(xiàn)在文中,那自然強(qiáng)化了點(diǎn)題的力度。精準(zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題3.?dāng)⒆h結(jié)合點(diǎn)題為了明確主題,記敘文可以敘議結(jié)合,但不宜太多??梢栽诮Y(jié)尾處用一句議論或抒情點(diǎn)破主題。請看2023年高考北京卷作文第二題及例文,感悟記敘文點(diǎn)題的方法。舞臺上,戲曲演員有登場亮相的瞬間。生活中也有許多亮相時(shí)刻:國旗下的講話,研學(xué)成果的匯報(bào),新產(chǎn)品的發(fā)布……每一次亮相,都受到眾人關(guān)注;每一次亮相,也會有一段故事。請以“亮相”為題目,寫一篇記敘文。要求:思想健康,內(nèi)容充實(shí)、合理,有細(xì)節(jié)描寫;語言流暢,書寫清晰。精準(zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題【寫作導(dǎo)引】“亮相”本義是指戲曲演員在舞臺表演時(shí)的一個(gè)短促停頓,它能集中而突出地展現(xiàn)戲曲演員的精神狀態(tài)。在生活這個(gè)大舞臺上,我們也有屬于自己的“許多亮相時(shí)刻”?!皣煜碌闹v話,研學(xué)成果的匯報(bào),新產(chǎn)品的發(fā)布”,都是我們展示、表現(xiàn)自己的機(jī)會。破題時(shí),可以將“亮相”理解為“登場、表演、展現(xiàn)”,書寫人物某一次亮相表演的過程,比如在學(xué)校元旦文藝匯演上跳獨(dú)舞,在村里的重要慶典上表演舞獅,在博物館用流利的英文為外國游客講解文物的歷史……為使文章故事性更加濃厚,可以:精準(zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題①在時(shí)間上為“亮相”添加限制,比如寫人物第一次亮相或者最后一次亮相的故事;②在人物數(shù)量上進(jìn)行構(gòu)思,比如不寫“我”的亮相,而是寫“我們”的亮相;③在情節(jié)設(shè)置上設(shè)置兩次亮相,用人物第一次亮相和第二次亮相的不同來凸顯人物的成長;④對故事主人公進(jìn)行創(chuàng)新,將主人公設(shè)置為“我”的某個(gè)朋友或親人,將“我”設(shè)置為旁觀者,用“我”的視角去記敘他們?yōu)榱四莻€(gè)閃光的亮相時(shí)刻而付出的艱辛努力。總之,主旨為書寫成長過程中那些令自己難忘的公開場合的展示情景,并記敘背后的故事。精準(zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題【參考立意】
(1)記錄自己的一次或兩次亮相經(jīng)歷,書寫成長的印記。(2)記錄他人的閃光亮相時(shí)刻,為他們送上最熱烈的掌聲。(3)記錄最后一次集體亮相的場景,用完美的表演訴說對青春和高中校園的不舍?!炯炎魇痉丁苛料嗳松杏性S多時(shí)刻,都需要我們進(jìn)行一次亮相。無論是在舞臺上還是在生活中,每一次亮相都是一個(gè)機(jī)會,讓我們能夠展示自己的才華和實(shí)力,也能夠獲得更多的關(guān)注和認(rèn)可。精準(zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題我記得那次國旗下的講話,是我第一次在學(xué)校里進(jìn)行公開演講。當(dāng)我走上講臺時(shí),心中充滿了緊張和不安。但是當(dāng)聽到觀眾們的掌聲響起時(shí),我感到自己仿佛擁有了無窮的力量。我開始講述自己的故事,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。雖然有些地方講得不夠流暢,但我還是得到了同學(xué)們的認(rèn)可和贊賞。這次亮相讓我更加自信,也讓我明白了只要有勇氣去嘗試,就一定能夠成功。另一次亮相則是在我參加研學(xué)活動(dòng)后進(jìn)行的匯報(bào)。我們一行人來到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū),進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。在那里,我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)環(huán)保和生態(tài)保護(hù)的知識,也體驗(yàn)了農(nóng)村生活的艱辛和美好。回到學(xué)校后,我們進(jìn)行了一次匯報(bào),向老師和同學(xué)們展示了我們的成果和收獲。我記得當(dāng)時(shí)我站在講臺上,手中拿著一張照片,講述了我們在山區(qū)里的所見所聞。照片精準(zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題上的是一片青山綠水,還有一群勤勞的農(nóng)民正在耕作。我描述了他們的生活和工作情況,也談到了自己對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的看法。這次匯報(bào)讓我更加深入地了解了生態(tài)保護(hù)的重要性,也讓我意識到自己應(yīng)該為環(huán)保事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。除了這些正式的亮相之外,生活中還有許多其他形式的亮相。比如說,當(dāng)我們買了一件新衣服或者做了一道美味佳肴時(shí),就會想要讓別人知道;當(dāng)我們參加了一場比賽或者獲得了一項(xiàng)榮譽(yù)時(shí),也會想要分享給身邊的人們。每一次亮相都是一種機(jī)會,讓我們能夠展示自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),也能夠得到別人的認(rèn)可和鼓勵(lì)??傊料嗍且环N非常重要的體驗(yàn)。精準(zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題【名師點(diǎn)評】這篇題為“亮相”的作文,擷取的是生活中的一些片段,但這的確是作者人生中非常重要的體驗(yàn)。沒錯(cuò),“亮相”就是秀出真我風(fēng)采的一種方式,是人生的一種體驗(yàn),是展示自我的形式,更蘊(yùn)藉背后的刻苦拼搏、勇于嘗試的艱辛努力。通覽整篇文章,作者按照題干的暗示順序?qū)憗恚瑪⑹銮宄?,符合考場作文的要求。精?zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題1.(2023·廣州黃埔區(qū)三模)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。生活中不乏這樣的現(xiàn)象:有的人一輩子認(rèn)真做小事,最終成就了自己;也有的人不屑于做小事,終致一事無成。以上材料對我們有啟示意義。請根據(jù)材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________精準(zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題【寫作導(dǎo)引】
這是一道引語式材料作文題。材料將一輩子認(rèn)真做小事與不屑于做小事的人形成對比,突出了他們不同的人生結(jié)局——成就自己或一事無成,這說明了愿意做小事的人,才能成為真正的人生贏家。啟示我們,作為新時(shí)代的青少年,應(yīng)腳踏實(shí)地,踐行工匠精神,不要好高騖遠(yuǎn),眼高手低,認(rèn)真做好生活中的每一件小事,方能成就精彩人生。寫作時(shí),可以采用遞進(jìn)式的論證結(jié)構(gòu),從何為“小事”,做好“小事”的意義,如何做好“小事”等角度展開論證。在論證“如何做好小事”時(shí),可以從不同角度切入橫向分析,如做好每一件小事需要我們發(fā)揮工匠精神、精益求精;需要我們腳踏實(shí)地,不好高騖遠(yuǎn);需要我們端正態(tài)度、不忘初心等。精準(zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題在論證過程中,可以采用舉例論證、道理論證、對比論證等多種論證方法。如可以列舉高鳳林37年手持螺絲刀,突破了一個(gè)個(gè)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的焊接技術(shù)難點(diǎn)的事例,論證做好小事的重要意義,也可以引用海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏說過的一句話“把每一件簡單的事情做好,就是不簡單;把每一件平凡的事情做好,就是不平凡”論證做好每一件小事的人生就是不平凡的人生。在論據(jù)的選擇上,應(yīng)注意事實(shí)論據(jù)與道理論據(jù)的綜合使用。如可以引用“合抱之木,生于毫末。九層之臺,起于壘土”以及“天下之難事必做于易,天下之大事必做于細(xì)”的名言作為道理論據(jù)。也可以立足于現(xiàn)實(shí),著眼于當(dāng)下社會現(xiàn)象,如不少大學(xué)畢業(yè)生求職時(shí)功利主義至上,不屑于選擇又苦又累工資低的工作等作為反面事例,使文章更具有現(xiàn)實(shí)意義?!緟⒖剂⒁狻?/p>
①做好每件小事,終成人生大業(yè)。②禍患積于忽微,小事決定成敗。③發(fā)揚(yáng)工匠精神,篤行方能致遠(yuǎn)。④始于小事,終累大德。精準(zhǔn)突破一行文之中學(xué)扣題2.(2023·山東濰坊三模)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。有人說,太陽底下沒有新鮮事;還有人說,太陽每天都是新的,太陽新,日日新。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________【寫作導(dǎo)引】
這是一道引語式材
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