2023-2024學(xué)年八年級道德與法治上冊（部編版）5.3 善用法律

5.3善用法律新課講解

遇到侵害依法求助1運用你的經(jīng)驗中學(xué)生小華從超市出來，門口的報警器鳴叫起來，再次通過仍然鳴叫。隨后，小華被保安帶到一邊詢問，并強迫小華脫下衣服接受檢查。（1）你對此事的看法是什么？（2）如果你是小華的朋友，你會怎樣幫助他討回公道？『提示』（1）商場保安的行為侵犯了小華的名譽權(quán)。（2）幫助小華尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權(quán)益。一、學(xué)會用法的必要性是什么？在社會生活中，我們要學(xué)會用法律與人打交道。在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權(quán)益。探究與分享鏡頭一高三學(xué)生王某高考前夕，其弟被李某打傷，遂糾集幾個人將李某打成重傷。結(jié)果，王某因故意傷害罪受到法律的制裁。鏡頭二某村農(nóng)民因村干部想毀約，于是按照合同法的規(guī)定，同村干部據(jù)理力爭，維護了自己的合法權(quán)益。遇到此類情形，你會怎么應(yīng)對？『提示』通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益。了解一些能夠提供法律服務(wù)和幫助的機構(gòu)，如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等，在遇到法律問題時獲得及時有效的法律幫助。法律援助二、尋求法律救助的途徑有哪些？（1）我們可以通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益。如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。（2）受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關(guān)控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。中學(xué)生小峰自創(chuàng)歌詞獲獎，獎項卻被參加復(fù)評工作的李某給了其他人。小峰以侵犯自己的著作權(quán)，一紙訴狀將李某和張某告到法院。探究與分享小峰是通過什么方式維護自己的合法權(quán)益的？小峰是通過訴訟方式維護自己的合法權(quán)益的。三、什么是訴訟？（1）訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。（2）訴訟是處理糾紛、應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護合法權(quán)益的最后屏障。訴訟通常分為三種類型：

民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。訴訟通常分為三種類型：

民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟俗稱“民告官”，是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決爭議案件的活動。訴訟通常分為三種類型：

民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟國家司法機關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。刑事訴訟有勇有謀應(yīng)對違法犯罪二有勇有謀，應(yīng)對犯罪經(jīng)驗分享

我們要做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。經(jīng)驗分享小勇是小區(qū)保安。一天，他為抓搶劫犯罪嫌疑人，被摩托車撞傷，他忍住劇痛，將犯罪嫌疑人制服，并將其交給民警。他因此被授予“見義勇為積極分子”的光榮稱號。(1)請你評價小勇的行為。(2)在日常生活中，如果遇到侵害他人的違法犯罪，你會怎么做？說說你的理由。(3)請你就如何實施有效的自我保護，向同學(xué)們提幾條建議。

勇于斗爭，善于斗爭新課探究小偉、小宇、小剛是八年級的同學(xué)，有一天，在放學(xué)回家的路上，他看見兩個手持兇器的歹徒正在對一位同學(xué)搜身。

小偉說：“別管這事，和我們沒關(guān)系?！毙∮钫f：“我們?nèi)ズ蛢蓚€歹徒拼了?！毙傉f：“你倆盯住歹徒，我去報警?！彼伎迹赫埬銓ι鲜鋈煌瑢W(xué)的行為和做法進行點評。校園說法同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。當(dāng)國家、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護正當(dāng)權(quán)益。“別管這事，和我們沒關(guān)系?！?、我們?yōu)槭裁匆`法犯罪作斗爭？（1）見義勇為是一種高尚的品質(zhì)，但是，身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯罪。因此青少年要善于斗爭?！拔覀?nèi)ズ蛢蓚€歹徒拼了。2、青少年如何同違法犯罪作斗爭？（2）在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭?！澳銈z盯住歹徒，我去報警?！毙@欺凌暴力危害身心健康案例一：小杰是班里的“小霸王”，他經(jīng)常欺負低年級的小同學(xué)或是把身邊的同學(xué)打傷，令老師和父母非常頭疼。案例二：銀川市八年級男生小張在放學(xué)回家的路上，被4名十六七歲的本校學(xué)生圍毆，導(dǎo)致小張鼻骨骨折頭部受傷嚴重，經(jīng)法醫(yī)鑒定為重傷。而出事的原因僅僅是他們看小張不順眼。遭遇校園暴力事件后，你該怎樣做？是忍氣吞聲、事后報復(fù)、還是……?合作探究法治社會對個人提出的要求：

我們要積極弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。課堂小結(jié)(

)1.小華家樓上的一對夫婦是戲曲迷，經(jīng)常在自家屋里播放戲曲，音量很大，影響了小華的學(xué)習(xí)和鄰居的休息，鄰居多次與其交涉，但無濟于事。小華感覺自己的合法權(quán)益受到了侵害，她想利用非訴訟手段維權(quán)。這時，她可以①向公安機關(guān)尋求幫助

②通過調(diào)解、仲裁解決爭議③向政府有關(guān)部門反映問題④到法院狀告侵權(quán)者，討回公道A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④（難度★）

A一、選擇題【解析】依法維權(quán)的手段有兩種:訴訟和非訴訟手段。非訴訟是我們最常用的有效手段，如通過和解、仲裁解決爭議糾紛，向公安機關(guān)尋求幫助，向政府有關(guān)部門反映問題等都是非訴訟手段。①②③符合題意，④屬于訴訟手段。故選A。(

)2.農(nóng)民工小王為討薪，爬上高壓線以死威脅老板，雖然要回欠薪，卻因擾亂公共秩序，被公安機關(guān)拘留。他的同鄉(xiāng)小李則通過勞動仲裁順利追回欠薪。兩人的不同結(jié)果告訴我們①非訴訟手段是我們維護權(quán)益最有效的手段②要采用合法的方式維護自己的正當(dāng)權(quán)益③討薪行為會受到刑罰處罰④遇到權(quán)益受到侵害時，我們要及時尋求法律救助A.①②

B.②④

C.①④

D.②③B(

)3.小明的父母離異后，14歲的小明跟隨爺爺奶奶生活，由其父母支付撫養(yǎng)費。但最近幾個月，小明的父母都以各種借口對小明的生活不聞不問，拒不支付任何費用。在這種情況下，小明可以①向法律援助中心、律師事務(wù)所請求幫助②向政府有關(guān)部門反映③請求婦聯(lián)幫助解決問題

④向人民法院提起訴訟A.①②③

B.②③④ C.①③④

D.①②③④D【解析】訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段，是維護合法權(quán)益的最后保障。小李要用最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段討回工資，需要到人民法院提起訴訟，狀告工地負責(zé)人，B說法正確，符合題意。其他選項都與題意不符。故選B。(

)4.小李在工地辛苦工作一年，工地負責(zé)人竟以種種借口拖欠工資不發(fā)。萬般無奈之下，小李決定用最正規(guī)、最權(quán)威的手段討回工資。該手段是A.請求勞動爭議調(diào)解委員會調(diào)解 B.到當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ籂罡婀さ刎撠?zé)人C.向當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門反映問題 D.通過媒體曝光工地負責(zé)人的行為B【解析】由題干描述得知，小林的父母從事個體經(jīng)營，因不滿某工商管理人員的粗暴執(zhí)法，向工商管理部門進行了投訴，這種維權(quán)的手段是非訴訟手段，所以A是正確的選項，排除不符合題意的選項BCD。故選A。(

)5.小林的父母從事個體經(jīng)營，因不滿某工商管理人員的粗暴執(zhí)法，向工商管理部門進行了投訴。這種維權(quán)的手段是A.非訴訟手段 B.民事訴訟 C.刑事訴訟 D.行政訴訟A(

)6.新版《中小學(xué)生守則》將原來的“遇到壞人壞事要及時報告，要敢于斗爭”中的“要敢于斗爭”予以刪除。這一做法A.違反了法律，是無效的 B.表明與違法犯罪作斗爭不再是青少年的義務(wù)C.體現(xiàn)了對未成年人的司法保護 D.要求青少年更應(yīng)善于同違法犯罪作斗爭D(

)7.中學(xué)生劉某在校門口看見兩個陌生人在拖拽同班同學(xué)，而那個同學(xué)一邊掙扎一邊喊著：放開我，我不認識你們。你認為劉某的正確做法是A.沖上去抓住壞人，伸張正義 B.趕快去報警，并喊來其他同學(xué)的家長攔住他們C.把頭轉(zhuǎn)過去，看一看遠處的風(fēng)景 D.趕快跑回家告訴爸爸媽媽，讓爸爸媽媽拿主意BA.我國社會環(huán)境極為復(fù)雜，未成年人難以保護自己B.小明應(yīng)記住搶劫者的體貌特征，交錢離開后伺機報警C.與違法犯罪作斗爭是每個公民的責(zé)任，小明應(yīng)奮力反抗D.小天的做法說明未成年人不具備自我保護的意識和能力(

)8.下列對于下圖漫畫的分析，你最贊同的是B【解析】題文材料中小麗能夠提高警惕，防范侵害，保護自己，有勇有謀應(yīng)對非法侵害，所以B符合題意。AC觀點錯誤，小麗的做法是善于保護自己的表現(xiàn)，有必要，且應(yīng)該。D觀點錯誤，小麗的做法是同違法犯罪作斗爭的表現(xiàn)，而不是縱容。故選B。(

)9.一天晚上，八年級學(xué)生小麗獨自走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)有兩個男青年一直跟蹤自己，她馬上走到行人較多的地方，并打電話讓爸爸來接她回家。小麗的做法A.是不應(yīng)該的，給爸爸添麻煩

B.是有勇有謀應(yīng)對非法侵害、保護自己的表現(xiàn)C.多此一舉，