福建省福州十五中、格致鼓山中學(xué)、教院二附中、福州銅盤(pán)中學(xué)、福州十中2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題（解析版）

PAGEPAGE1福建省福州十五中、格致鼓山中學(xué)、教院二附中、福州銅盤(pán)中學(xué)、福州十中2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題一、選擇題1.今河南平頂山應(yīng)國(guó)墓地、陜西長(zhǎng)安張家坡及普渡村墓地等處出土了一批具有長(zhǎng)江中下游風(fēng)格的西周青銅器。這說(shuō)明西周時(shí)期A.中原文化向周邊傳播 B.各諸侯國(guó)維護(hù)周禮C.宗法制度分崩離析 D.南北文化相互交流【答案】D【解析】根據(jù)材料河南、陜西出土長(zhǎng)江中下游風(fēng)格的西周青銅器，結(jié)合史實(shí)河南、陜西屬于黃河流域，屬于北方，北方發(fā)現(xiàn)南方風(fēng)格的青銅器，可知南北文化相互交流，故D正確；材料的內(nèi)容是中原受到南方的影響，故A錯(cuò)誤；材料與各諸侯國(guó)維護(hù)周禮無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；材料與宗法制度無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤。2.唐朝自太宗時(shí)起，有了以他官為宰相的記載。一些官員以“參議朝政”“參知政事”等名號(hào)預(yù)宰相事；一些元老重臣則以“平章事”或“同三品”等名號(hào)參與決策。唐代的宰相是一個(gè)集體，宰相議政辦公的地方就是政事堂。政事堂的設(shè)立反映了A.相權(quán)有所分散 B.官僚政治趨向貴族化C.“外朝”參議要政 D.政治決策走向透明開(kāi)放【答案】A【解析】“唐代的宰相是一個(gè)集體，宰相議政辦公的地方就是政事堂”，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，政事堂的設(shè)立是加強(qiáng)皇權(quán)、分散相權(quán)的反映，故A正確；材料和官僚政治趨向貴族化無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；“內(nèi)朝”“外朝”是在西漢，故C錯(cuò)誤；古代的政治決策不可能走向透明開(kāi)放，故D錯(cuò)誤。3.宋代自然災(zāi)害頻發(fā)。王安石認(rèn)為“以有限之食，給無(wú)數(shù)之民……有惠人之名，而無(wú)救患之實(shí)”，無(wú)法解決根本問(wèn)題。他希望培育農(nóng)民自身抵御自然災(zāi)害的能力，“上有善政而下有儲(chǔ)蓄”。以下措施反映其救荒思想的是①實(shí)行均輸法②興建水利工程③鼓勵(lì)百姓養(yǎng)馬④低息借貸錢(qián)谷給農(nóng)民A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)可知，興修水利有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展，而低息借貸錢(qián)谷給農(nóng)民，有利于農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，這都與救荒思想有關(guān)，故D項(xiàng)正確；①③項(xiàng)涉及商品交換以及養(yǎng)馬，與主旨無(wú)關(guān)，排除ABC項(xiàng)。4.明代不少士子憑借記誦時(shí)文范文應(yīng)試，而不注重閱讀儒家經(jīng)典。正德年間，官員徐文溥上奏：“近時(shí)時(shí)文流布四方，書(shū)肆資之以賈利，士子假此以?xún)e幸，宜加痛革……其書(shū)坊刊刻一應(yīng)時(shí)文，悉宜燒毀，不得鬻販。”該奏疏主要針對(duì)的現(xiàn)象是（）A.士子應(yīng)考投機(jī)取巧 B.書(shū)商刊刻時(shí)文牟利C.儒學(xué)正統(tǒng)地位動(dòng)搖 D.八股文體日益僵化【答案】A【解析】根據(jù)“明代不少士子憑借記誦時(shí)文范文應(yīng)試，而不注重閱讀儒家經(jīng)典”可知，該奏疏主要針對(duì)的現(xiàn)象是士子憑借記誦時(shí)文范文應(yīng)試，投機(jī)取巧，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)不是最主要原因，排除；明代儒學(xué)仍然處于正統(tǒng)地位，排除C項(xiàng)；材料沒(méi)有涉及八股文體日益僵化的信息，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.1866年，福州船政學(xué)堂第一屆招生試題是“大孝終身慕父母論”，少年嚴(yán)復(fù)應(yīng)試，列為第一，被派往英國(guó)留學(xué)。1885年回國(guó)后，嚴(yán)復(fù)多次參加科考均未中試。這反映了當(dāng)時(shí)（）A.中西文化沖突日益激烈 B.留學(xué)教育制度亟待重構(gòu)C.中體西用觀念深入人心 D.選官用人機(jī)制嚴(yán)重滯后【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1866年至1885年（中國(guó)）。根據(jù)材料“福州船政學(xué)堂第一屆招生試題是‘大孝終身慕父母論’”，“1885年回國(guó)后，嚴(yán)復(fù)多次參加科考均未中試?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1866年至1885年間，清政府主要的選官方式依舊是科舉制，而嚴(yán)復(fù)留學(xué)回國(guó)后，其在國(guó)外的知識(shí)與科舉制所考察的四書(shū)五經(jīng)為主的儒家經(jīng)典知識(shí)不相符，導(dǎo)致嚴(yán)復(fù)多次參加科舉均未中試，這反映出當(dāng)時(shí)清政府的選官用人機(jī)制嚴(yán)重滯后，D項(xiàng)正確；僅憑材料無(wú)法斷定中西文化沖突日益激烈，排除A項(xiàng)；晚清時(shí)期的留學(xué)教育制度是符合當(dāng)時(shí)世界歷史發(fā)展趨勢(shì)的制度，不需要重構(gòu)，排除B項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期所提倡的“中體西用”觀念并未深入人心，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最終以失敗告終，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.下表是某同學(xué)整理的《近代以來(lái)中國(guó)的官員選拔與管理》一課的筆記，其中事件與意義對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）選項(xiàng)事件意義A1901年，清政府通令各省書(shū)院一律改為大學(xué)堂標(biāo)志學(xué)堂選官制度正式設(shè)立B1905年，清政府設(shè)立學(xué)部標(biāo)志中國(guó)選官制度進(jìn)入一個(gè)新階段C1913年，北洋政府頒布了《文官考試法草案》奠定了近代中國(guó)文官制度的基礎(chǔ)D1993年，公務(wù)員制度開(kāi)始推行標(biāo)志公務(wù)員考錄工作正式進(jìn)入法制化軌道A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近現(xiàn)代中國(guó)。結(jié)合所學(xué)可知，1905年，清政府設(shè)立學(xué)部，科舉制度結(jié)束，標(biāo)志中國(guó)選官制度進(jìn)入一個(gè)新階段，B項(xiàng)正確；1904年初，清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》，統(tǒng)一全國(guó)學(xué)制，學(xué)堂選官制度由此正式設(shè)立，排除A項(xiàng)；1913年初，北洋政府頒布了《文官考試法草案》等法案，這是文官考試制度建立的標(biāo)志，孫中山的文官考試思想，奠定了近代中國(guó)文官制度的基礎(chǔ)，C項(xiàng)排除；2005年，全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》，標(biāo)志著公務(wù)員制度正式形成，公務(wù)員考錄工作正式進(jìn)入法制化軌道，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.中國(guó)共產(chǎn)黨在陜甘寧邊區(qū)進(jìn)行掃盲，提高了群眾的政治覺(jué)悟，不少積極分子加入了共產(chǎn)黨。1941年，農(nóng)民出身的黨員占邊區(qū)黨員總數(shù)的96.17%，各級(jí)黨組織廣泛建立，鄉(xiāng)村士紳不再是社會(huì)權(quán)威。這一狀況（）A.有利于進(jìn)一步鞏固工農(nóng)蘇維埃政權(quán) B.有利于中國(guó)共產(chǎn)黨政策的貫徹落實(shí)C.改變了陜甘寧邊區(qū)舊有的生產(chǎn)關(guān)系 D.不利于統(tǒng)一戰(zhàn)線的繼續(xù)鞏固和發(fā)展【答案】B【解析】依據(jù)材料“中國(guó)共產(chǎn)黨在陜甘寧邊區(qū)進(jìn)行掃盲，提高了群眾的政治覺(jué)悟”、“1941年，農(nóng)民出身的黨員占邊區(qū)黨員總數(shù)的96.17%，各級(jí)黨組織廣泛建立”可知，這一時(shí)期為抗戰(zhàn)時(shí)期，中共通過(guò)進(jìn)行基層民主建設(shè)，以便更好的將政策落到實(shí)處，支援抗戰(zhàn)需要，B項(xiàng)正確；工農(nóng)蘇維埃政權(quán)是國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期，排除A項(xiàng)；材料未涉及生產(chǎn)關(guān)系的變化，排除C項(xiàng)；材料措施有利于統(tǒng)一戰(zhàn)線的繼續(xù)鞏固和發(fā)展，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.1981年，中央辦公廳印發(fā)的《云南民族工作匯報(bào)會(huì)紀(jì)要》提出，要“大力培養(yǎng)一支堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠實(shí)執(zhí)行黨的方針政策，密切聯(lián)系民族群眾，有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和各種業(yè)務(wù)工作能力的民族干部隊(duì)伍”。這表明黨中央A.把民族地區(qū)發(fā)展作為中心工作之一 B.對(duì)少數(shù)民族干部任用注重德才兼?zhèn)銫.重視優(yōu)化少數(shù)民族干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu) D.強(qiáng)調(diào)民族團(tuán)結(jié)對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性【答案】B【解析】材料“忠實(shí)執(zhí)行黨的方針政策，密切聯(lián)系民族群眾，有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和各種業(yè)務(wù)工作能力的民族干部隊(duì)伍”體現(xiàn)的是中央對(duì)少數(shù)民族地區(qū)干部的培養(yǎng)注重德才兼?zhèn)?，B正確；材料與民族地區(qū)的發(fā)展無(wú)關(guān)，A排除；材料與優(yōu)化少數(shù)民族干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)，C排除；材料未涉及民族團(tuán)結(jié)對(duì)發(fā)展的重要性，D排除。故選B。9.英國(guó)女王伊麗莎白二世的去世再次喚起了人們對(duì)歐洲王權(quán)的關(guān)注。13世紀(jì)到19世紀(jì)期間，教會(huì)、國(guó)王、貴族和新興資產(chǎn)階級(jí)之間的斗爭(zhēng)和妥協(xié)深刻地影響了歐洲民族國(guó)家的形成和政治制度的變革，下列能典型地反映這一時(shí)期王權(quán)權(quán)勢(shì)變化趨勢(shì)的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，13世紀(jì)到19世紀(jì)期間，教會(huì)、國(guó)王、貴族和新興資產(chǎn)階級(jí)之間斗爭(zhēng)和妥協(xié)深刻地影響了歐洲民族國(guó)家的形成和政治制度的變革。這一時(shí)期，王權(quán)在與教會(huì)和貴族的博弈中不斷加強(qiáng)，并確立了統(tǒng)治地位；但隨著資本主義發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)力量不斷壯大，通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命或改革，逐漸削弱了王權(quán)，最終確立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。由此可知，圖B能典型地反映這一時(shí)期王權(quán)權(quán)勢(shì)變化的趨勢(shì)，B項(xiàng)正確；圖A、C、D均與史實(shí)不符，排除A、C、D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.1883年《美國(guó)文官法》規(guī)定：建立一個(gè)不受黨派控制的文官委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)聯(lián)邦文官統(tǒng)一管理；對(duì)部分官職實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)性考試；禁止文官參加黨派活動(dòng)等。這些規(guī)定（）A.保證了政府工作的穩(wěn)定持續(xù) B.消除了公務(wù)人員的貪腐行為C.加劇了社會(huì)階層的固化現(xiàn)象 D.加強(qiáng)了聯(lián)邦政府的行政權(quán)力【答案】A【解析】依據(jù)材料“建立一個(gè)不受黨派控制的文官委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)聯(lián)邦文官統(tǒng)一管理；對(duì)部分官職實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)性考試；禁止文官參加黨派活動(dòng)等”，可以看出美國(guó)通過(guò)法律文件的形式，制定文官的統(tǒng)一管理、競(jìng)爭(zhēng)考試以及禁止參加黨派活動(dòng)等措施，這樣可以有效保證政府工作的穩(wěn)定持續(xù)，A項(xiàng)正確；“消除”，表述絕對(duì)，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是美國(guó)文官制度的相關(guān)規(guī)定所起到的積極作用，不能得出其對(duì)社會(huì)階層固化的影響，排除C項(xiàng)；文官制度是官員的選拔，不能看出聯(lián)邦政府行政權(quán)力的變化，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.1947~1948年，美國(guó)部分印第安人部族面臨饑荒，美國(guó)政府拒絕提供救濟(jì)，因?yàn)橛腥酥缚厮麄儾孔骞绲纳罘绞绞枪伯a(chǎn)主義式的而不是美國(guó)式的。這反映出A.三權(quán)分立體制存在重大缺陷 B.意識(shí)形態(tài)影響政府政策C.執(zhí)政者力圖重塑?chē)?guó)家精神 D.國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)加強(qiáng)【答案】B【解析】根據(jù)材料“因?yàn)橛腥酥缚厮麄儾孔骞绲纳罘绞绞枪伯a(chǎn)主義式的而不是美國(guó)式的”可知，美國(guó)政府對(duì)印第安人的援助態(tài)度受到冷戰(zhàn)思維的影響，B選項(xiàng)符合題意。材料未涉及三權(quán)分立體制的運(yùn)行機(jī)制，A選項(xiàng)排除。材料與重塑?chē)?guó)家精神無(wú)關(guān)，C選項(xiàng)排除。材料無(wú)法體現(xiàn)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)程度，D選項(xiàng)排除。12.蘇聯(lián)從1948年開(kāi)始，先后在全國(guó)各地建立1400多座干擾設(shè)備來(lái)專(zhuān)門(mén)干擾“美國(guó)之音”“自由電臺(tái)”“自由歐洲電臺(tái)”等針對(duì)蘇聯(lián)的公開(kāi)和隱蔽的宣傳活動(dòng)，同時(shí)在國(guó)內(nèi)積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義宣傳和加強(qiáng)管控。蘇聯(lián)此舉意在（）A.著力提升自身的文化軟實(shí)力 B.鞏固與壯大社會(huì)主義陣營(yíng)C.與美國(guó)加緊爭(zhēng)奪“中間地帶” D.應(yīng)對(duì)西方意識(shí)形態(tài)的滲透【答案】D【解析】根據(jù)材料“干擾美國(guó)之音、自由電臺(tái)、自由歐洲電臺(tái)”“在國(guó)內(nèi)積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義宣傳和加強(qiáng)管控”可知，冷戰(zhàn)期間，蘇聯(lián)采取多種措施加強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)宣傳力度，應(yīng)對(duì)西方意識(shí)形態(tài)的滲透，D項(xiàng)正確；著力提升蘇聯(lián)的文化實(shí)力，不是主要目的，排除A項(xiàng)；本材料主要展現(xiàn)的是蘇聯(lián)對(duì)自身的防護(hù)，排除B項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)“中間地帶”的爭(zhēng)奪，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.1950年以后的20年里，大多數(shù)發(fā)達(dá)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家持續(xù)的高增長(zhǎng)率使經(jīng)濟(jì)定期波動(dòng)的特點(diǎn)大為改觀。西歐在1952年和1958年出現(xiàn)兩次衰退，但每次衰退的程度都很輕，衰退后都繼之以更高的增長(zhǎng)率。這主要得益于A.“自由放任”政策推行 B.“福利國(guó)家”的規(guī)?？s小C.國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控 D.“新經(jīng)濟(jì)”增長(zhǎng)模式出現(xiàn)【答案】C【解析】從材料可知，二戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)都有所恢復(fù)與發(fā)展，結(jié)合所學(xué)，這主要得益于國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式的發(fā)展，故C項(xiàng)正確；自由放任此在羅斯福新政時(shí)期已經(jīng)被拋棄，排除A；此時(shí)福利國(guó)家規(guī)模擴(kuò)大，排除B；D項(xiàng)是90年代，排除D。14.如圖是20世紀(jì)70年代歷次不結(jié)盟國(guó)家和政府首腦會(huì)議發(fā)表的主要文件。它們反映出不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)是A.實(shí)現(xiàn)第三世界的經(jīng)濟(jì)合作 B.建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序C.維護(hù)亞非拉國(guó)家民族獨(dú)立 D.構(gòu)建政治經(jīng)濟(jì)一體化組織【答案】B【解析】根據(jù)圖示內(nèi)容可知，不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)成立以來(lái)，頒布了一系列有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)的宣言，由此可知不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)致力于構(gòu)建國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，故選B；不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)并不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)合作，排除A；根據(jù)不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)頒布的一系列宣言可知其并不單單是為了維護(hù)亞非拉國(guó)家民族獨(dú)立，還有為了構(gòu)建國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，排除C；不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)并非是為了構(gòu)建政治經(jīng)濟(jì)一體化的組織，這一說(shuō)法不符合史實(shí)，排除D。15.20世紀(jì)70年代至今，《赫魯曉夫回憶錄》多次出版，并被翻譯成多種語(yǔ)言。因其內(nèi)容的復(fù)雜性，不同年代版本的內(nèi)容均有所不同。由此可知，此回憶錄作為一種史料（）A.能夠準(zhǔn)確記述作者的事跡 B.比相關(guān)研究著作的可信度更高C.反映出時(shí)代對(duì)歷史敘述的影響 D.版本越新越接近歷史【答案】C【解析】本題屬于單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題，據(jù)本題題干設(shè)問(wèn)可知本題為推斷類(lèi)選擇題。時(shí)空是：20世紀(jì)70年代至今。根據(jù)材料“不同年代版本的內(nèi)容均有所不同”說(shuō)明時(shí)代不同對(duì)歷史著作做了不同的取舍，反映出時(shí)代對(duì)歷史敘述的影響，C項(xiàng)正確；根據(jù)材料“不同年代版本的內(nèi)容均有所不同”說(shuō)明此回憶錄并不能準(zhǔn)確記述作者的事跡，排除A項(xiàng)；回憶錄因?yàn)槭苤饔^因素影響不一定比相關(guān)研究著作可信度更高，排除B項(xiàng)；新的版本也會(huì)受到時(shí)代影響，并不一定版本越新越接近歷史，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.2017年1月18日，習(xí)近平主席在日內(nèi)瓦發(fā)表主旨演講，主張“堅(jiān)持對(duì)話(huà)協(xié)商，建設(shè)一個(gè)持久和平的世界”“堅(jiān)持共建共享，建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界”“堅(jiān)持合作共贏，建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界”“堅(jiān)持交流互鑒，建設(shè)一個(gè)開(kāi)放包容的世界”“堅(jiān)持綠色低碳，建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界”。這些主張（）A.深化了人類(lèi)命運(yùn)共同體的內(nèi)涵 B.反映了世界經(jīng)濟(jì)一體化的加強(qiáng)C.有利于世界和平與可持續(xù)發(fā)展 D.旨在構(gòu)建國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序【答案】C【解析】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的關(guān)鍵詞，可知這是目的題、影響題、本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：2017年（中國(guó)）。根據(jù)材料“堅(jiān)持對(duì)話(huà)協(xié)商，建設(shè)一個(gè)持久和平的世界。堅(jiān)持共建共享，建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界。堅(jiān)持合作共贏，建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界。堅(jiān)持交流互鑒，建設(shè)一個(gè)開(kāi)放包容的世界。堅(jiān)持綠色低碳，建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界””可知，進(jìn)入新時(shí)代，中國(guó)積極開(kāi)展多邊外交，發(fā)出對(duì)世界發(fā)展有益的中國(guó)聲音，材料中描述的主張對(duì)世界和平，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展具有重要的積極意義，C項(xiàng)正確；人類(lèi)命運(yùn)共同體旨在追求本國(guó)利益時(shí)兼顧他國(guó)合理關(guān)切，在謀求本國(guó)發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展，排除A項(xiàng)；材料描述的是世界和平與可持續(xù)發(fā)展，沒(méi)有體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)一體化以及構(gòu)建國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序信息，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題17.下表是某中學(xué)在“近代西方民主政治”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，兩個(gè)研究小組展示的材料和得出的結(jié)論。組別材料結(jié)論英國(guó)組1689年以后的英國(guó)離民主制還遠(yuǎn)得很，英國(guó)的新政治體制無(wú)非是寡頭政治?！稓W洲文化史》《權(quán)利法案》的規(guī)定……并不意味著英國(guó)已成為一個(gè)民主國(guó)家?！度蛲ㄊ贰?7世紀(jì)后期至19世紀(jì)上半期，英國(guó)民主化的趨勢(shì)不斷發(fā)展美國(guó)組一場(chǎng)偉大的革命已經(jīng)發(fā)生——這一革命的發(fā)生不是由于任何現(xiàn)存的國(guó)家中的力量的變化，而是由于在世界的一個(gè)新地區(qū)出現(xiàn)了一個(gè)新的種類(lèi)的新國(guó)家。它已在所有的力量關(guān)系、力量均勢(shì)和力量趨勢(shì)方面引起一個(gè)巨大變化，就像一個(gè)新行星的出現(xiàn)會(huì)在太陽(yáng)系中引起一個(gè)巨大變化一樣?！狧.科特《歐洲的美國(guó)精神》美國(guó)通過(guò)革命建立起的民主政體是世界資產(chǎn)階級(jí)政治民主化進(jìn)程中最具有進(jìn)步意義的制度（1）上表中哪一組的結(jié)論與材料是不相符的？哪一組的結(jié)論是錯(cuò)誤的？為什么？（2）你認(rèn)為哪個(gè)組的材料不全面？應(yīng)補(bǔ)充哪些史實(shí)？【答案】（1）英國(guó)組不相符。原因：1689年，是英國(guó)政治民主化的開(kāi)端，況且材料反映的是對(duì)1689年時(shí)英國(guó)民主制的質(zhì)疑或否定，“民主化趨勢(shì)不斷發(fā)展”結(jié)論與材料不符。(答對(duì)1點(diǎn)即可)美國(guó)組的結(jié)論不正確。原因：美國(guó)的民主共和政體是資產(chǎn)階級(jí)代議制的一種形式，并不具備絕對(duì)進(jìn)步性。（2）英國(guó)組的材料不全面。補(bǔ)充史實(shí)：《權(quán)利法案》的頒布；責(zé)任內(nèi)閣制的形成；19世紀(jì)議會(huì)改革?！窘馕觥俊拘?wèn)1】不相符：英國(guó)。解釋?zhuān)焊鶕?jù)材料“1689年以后的英國(guó)離民主制還遠(yuǎn)得很，英國(guó)的新政治體制無(wú)非是寡頭政治”和“《權(quán)利法案》的規(guī)定……并不意味著英國(guó)已成為一個(gè)民主國(guó)家”可知，材料反映的觀點(diǎn)是英國(guó)1689年并沒(méi)有確立民主制度，而結(jié)論為英國(guó)民主化趨勢(shì)的不斷發(fā)展，兩者不相符。不正確：美國(guó)。解釋?zhuān)翰牧现薪Y(jié)論認(rèn)為美國(guó)民主政體“是世界資產(chǎn)階級(jí)政治民主化進(jìn)程中最具有進(jìn)步意義的制度”，這是對(duì)美國(guó)民主制度的夸大，美國(guó)的民主共和制也只是資產(chǎn)階級(jí)代議制的一種形式，并不具備絕對(duì)的進(jìn)步性?！拘?wèn)2】材料不全面：英國(guó)組材料不全面。補(bǔ)充史實(shí)：結(jié)論為17世紀(jì)后期至19世紀(jì)上半期，英國(guó)民主化趨勢(shì)的不斷發(fā)展，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1689年頒布《權(quán)利法案》，英國(guó)確立了君主立憲制；1721年責(zé)任內(nèi)閣制形成，行政權(quán)由國(guó)王轉(zhuǎn)向議會(huì)，推動(dòng)了民主化進(jìn)程；1832年英國(guó)議會(huì)改革，使政治權(quán)力由貴族轉(zhuǎn)向工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)，進(jìn)一步推動(dòng)了政治民主化進(jìn)程。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一秦漢時(shí)期,由于封建監(jiān)察制度尚處于創(chuàng)建和形成過(guò)程中,監(jiān)察機(jī)構(gòu)及其職權(quán)的行使只是相對(duì)獨(dú)立,由位次于丞相的御史大夫一身二任,在隸屬關(guān)系上多少受到丞相統(tǒng)制。至唐代,監(jiān)察機(jī)構(gòu)不僅獨(dú)立，而且更加健全。中央御史臺(tái)下設(shè)臺(tái)院、殿院和察院,分工監(jiān)察,自成系統(tǒng)。元代的御史臺(tái)與中書(shū)省、樞密院三權(quán)分制,地位并重,鼎足而立我國(guó)古代監(jiān)察官員的選拔與任用上其標(biāo)準(zhǔn)均嚴(yán)于一般官員,歷代都非常重視德、才、識(shí)三方面的考察。不僅要求監(jiān)察官員必須具有清廉耿直、剛正不阿、敢諫敢言等品格,而且要求監(jiān)察官員具有較高的文化水平。此外還要求監(jiān)察官員有豐富的從政經(jīng)歷和治政能力漢初制定的《監(jiān)御史九條》是監(jiān)御史監(jiān)察地方官吏的法律依據(jù)。漢武帝時(shí)期制定的《六條問(wèn)事》是我國(guó)第一部地方監(jiān)察法規(guī),對(duì)我國(guó)的監(jiān)察制度有深遠(yuǎn)的影響。宋朝頒布的《諸路監(jiān)司互察法》規(guī)定監(jiān)司之間或監(jiān)司與屬官之間，有相互監(jiān)督的權(quán)力，發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違法者可以相互舉報(bào)?！幾浴吨袊?guó)古代監(jiān)察制度歷史沿革、特征及借鑒意義》材料二自公元前6世紀(jì)開(kāi)始，古代雅典就逐步確立和實(shí)施了奴隸制民主共和政體。作為城邦最高權(quán)力機(jī)關(guān)的公民大會(huì)，不僅選舉產(chǎn)生行政官員，也隨時(shí)可對(duì)行政官員實(shí)行彈劾和懲罰。五百人議事會(huì)是公民大會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu)，按地域部落分成10組輪流值班。在沒(méi)有召開(kāi)公民大會(huì)期間，五百人議事會(huì)承擔(dān)著對(duì)國(guó)庫(kù)、國(guó)璽和政府官員進(jìn)行監(jiān)察的職責(zé)，并負(fù)責(zé)監(jiān)督公民大會(huì)通過(guò)的各項(xiàng)法律的準(zhǔn)確執(zhí)行。陪審法庭主要是司法機(jī)關(guān)，但也行使著監(jiān)察機(jī)關(guān)的權(quán)力，對(duì)行政官員的活動(dòng)予以督察。古代西方監(jiān)察制度自成體系，其產(chǎn)生具有歷史合理性，推動(dòng)了西方政治文明的發(fā)展。——摘編自王曉天《中西古代監(jiān)察制度之比較》（1）根據(jù)材料一，指出中國(guó)古代監(jiān)察制度的特點(diǎn)，根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析古代監(jiān)察制度的作用。（2）根據(jù)材料二，指出與中國(guó)古代監(jiān)察制度相比，古代雅典監(jiān)察體制的不同之處，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析導(dǎo)致中西古代監(jiān)察制度差異的主要原因?！敬鸢浮浚?）特點(diǎn):監(jiān)察機(jī)構(gòu)自成體系,組織逐步完備;監(jiān)察制度法律化;監(jiān)察官員選任嚴(yán)格;注重監(jiān)察官員的才能。作用:有利于加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固國(guó)家統(tǒng)一;推動(dòng)監(jiān)察活動(dòng)的法制化和規(guī)范化,有利于國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),穩(wěn)定社會(huì)秩序;有助于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展;為后世監(jiān)察制度提供了可借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。（2）不同之處:古代雅典賦予公民較大的監(jiān)督權(quán)力;雅典沒(méi)有形成獨(dú)立的專(zhuān)門(mén)監(jiān)察機(jī)關(guān),監(jiān)察體制多元化。原因:中國(guó)古代:小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位;專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度的形成與發(fā)展。古代雅典:商品經(jīng)濟(jì)繁榮,海外貿(mào)易發(fā)達(dá);雅典民主政治的確立與完善?！窘馕觥浚?）特點(diǎn):根據(jù)材料“至唐代,監(jiān)察機(jī)構(gòu)不僅獨(dú)立，而且更加健全”可得出監(jiān)察機(jī)構(gòu)自成體系,組織逐步完備；根據(jù)材料“漢初制定的《監(jiān)御史九條》”“漢武帝時(shí)期制定的《六條問(wèn)事》是我國(guó)第一部地方監(jiān)察法規(guī)”“宋朝頒布的《諸路監(jiān)司互察法》規(guī)定監(jiān)司之間或監(jiān)司與屬官之間”可得出監(jiān)察制度法律化；根據(jù)材料“我國(guó)古代監(jiān)察官員的選拔與任用上其標(biāo)準(zhǔn)均嚴(yán)于一般官員,歷代都非常重視德、才、識(shí)三方面的考察”可知，監(jiān)察官員選任嚴(yán)格；根據(jù)材料“不僅要求監(jiān)察官員必須具有清廉耿直、剛正不阿、敢諫敢言等品格,而且要求監(jiān)察官員具有較高的文化水平。此外還要求監(jiān)察官員有豐富的從政經(jīng)歷和治政能力”可知，注重監(jiān)察官員的才能。作用:根據(jù)材料“漢初制定的《監(jiān)御史九條》是監(jiān)御史監(jiān)察地方官吏的法律依據(jù)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古代中國(guó)的監(jiān)察制度涉及中央對(duì)地方的監(jiān)察，有利于加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固國(guó)家統(tǒng)一;頒布一系列監(jiān)察法規(guī)，推動(dòng)監(jiān)察活動(dòng)的法制化和規(guī)范化,有利于國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),穩(wěn)定社會(huì)秩序;監(jiān)察體系的獨(dú)立、完備有助于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展;從制度借鑒角度看，古代中國(guó)的監(jiān)察制度發(fā)展為后世監(jiān)察制度提供了可借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。（2）不同之處:根據(jù)材料“作為城邦最高權(quán)力機(jī)關(guān)的公民大會(huì)……也隨時(shí)可對(duì)行政官員實(shí)行彈劾和懲罰”“五百人議事會(huì)……承擔(dān)著對(duì)國(guó)庫(kù)、國(guó)璽和政府官員進(jìn)行監(jiān)察的職責(zé)，并負(fù)責(zé)監(jiān)督公民大會(huì)通過(guò)的各項(xiàng)法律的準(zhǔn)確執(zhí)行”“陪審法庭主要是司法機(jī)關(guān)，但也行使著監(jiān)察機(jī)關(guān)的權(quán)力，對(duì)行政官員的活動(dòng)予以督察”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古代雅典是民主共和政體，各機(jī)構(gòu)成員由公民擔(dān)任，由此說(shuō)明古代雅典賦予公民較大的監(jiān)督權(quán)力;雅典的公民大會(huì)、五百人議事會(huì)、陪審法庭都有監(jiān)察職能，沒(méi)有形成獨(dú)立的專(zhuān)門(mén)監(jiān)察機(jī)關(guān),監(jiān)察體制多元化。原因:從經(jīng)濟(jì)、政治角度分析中西方體制差異的原因。中國(guó)古代:根據(jù)所學(xué)可知，中國(guó)古代是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位，在政治體制上實(shí)行專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度的，都影響力古代中國(guó)監(jiān)察制度的形成和發(fā)展。古代雅典:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，古代雅典商品經(jīng)濟(jì)繁榮,海外貿(mào)易發(fā)達(dá)，在政治體制上，雅典民主政治的確立與完善，影響了其監(jiān)察制度。19.閱讀材料，完成下列要求。材料全球治理格局取決于國(guó)際力量對(duì)比，全球治理變革源于國(guó)際力量對(duì)比變化。近現(xiàn)代以來(lái)的世界發(fā)展進(jìn)程中，西方國(guó)家一直掌握著全球治理的主導(dǎo)權(quán)，包括聯(lián)合國(guó)世界貨幣基金組織等政治、經(jīng)濟(jì)組織以及戰(zhàn)后世界金融體系，都是在西方國(guó)家主導(dǎo)下建立的。全球化時(shí)代是一個(gè)“相互依賴(lài)”的時(shí)代，“在這樣的時(shí)代中，國(guó)家間的共同利益日趨增多，但國(guó)家間的共同利益只有通過(guò)合作才能實(shí)現(xiàn)”。從某種意義上，合作可以被看作是進(jìn)行全球治理的一種最基本方式，沒(méi)有合作幾乎就沒(méi)有真正意義上的全球治理，一部全球治理發(fā)展史就是一部合作進(jìn)化史。尤其是近現(xiàn)代社會(huì)中普遍化、規(guī)范化、制度化的合作，更是人類(lèi)合作共同應(yīng)對(duì)全球性問(wèn)題的一個(gè)巨大成就?！幾灶佇瘛锻苿?dòng)全球治理體制更加公正合理》；于沛《從大歷史觀看人類(lèi)命運(yùn)共同體》等根據(jù)材料并結(jié)合世界近現(xiàn)代史知識(shí)，從材料中任選一個(gè)觀點(diǎn)并進(jìn)行論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合。）【答案】示例一觀點(diǎn)：國(guó)際力量對(duì)比決定全球治理格局。論述：經(jīng)過(guò)兩次工業(yè)革命，歐美等西方國(guó)家經(jīng)濟(jì)軍事力量進(jìn)一步增強(qiáng)，它們大肆對(duì)外殖民擴(kuò)張，建立了資本主義世界體系，形成東方從屬于西方的局面；第二次世界大戰(zhàn)后，隨著西歐國(guó)家的衰落，美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)重新劃分世界，美蘇兩極治理格局最終取代了近代以歐美為主導(dǎo)的治理格局；20世紀(jì)六七十年代以來(lái)，西歐與日本相繼崛起，不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起，沖擊了美國(guó)的世界霸主地位，也沖擊著兩極格局；20世紀(jì)八九十年代，東歐劇變，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，“一超多強(qiáng)”格局的出現(xiàn)，國(guó)際治理體系面臨進(jìn)一步變革。（任意選擇兩個(gè)時(shí)期進(jìn)行論述，論述充分即可）總之，不同歷史時(shí)期國(guó)際力量的對(duì)比及變化，決定著國(guó)際關(guān)系格局，也決定著全球治理格局的不斷演變。示例二觀點(diǎn)：全球化與全球治理需要國(guó)際合作。論述：面對(duì)兩次世界大戰(zhàn)和20世紀(jì)30年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)給世界人民帶來(lái)的災(zāi)難和危害，二戰(zhàn)后，世界各國(guó)加強(qiáng)了合作，先后建立了國(guó)際貨幣基金組織、國(guó)際復(fù)興開(kāi)發(fā)銀行等國(guó)際組織，致力于促進(jìn)各成員國(guó)在經(jīng)濟(jì)上的合作和為成員國(guó)提供援助，使世界經(jīng)濟(jì)朝著體系化和制度化方向發(fā)展，推動(dòng)了戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。1945年聯(lián)合國(guó)成立，在促進(jìn)國(guó)際合作，維護(hù)世界和平與安全、發(fā)展方面發(fā)揮了巨大作用。1995年世貿(mào)組織成立，極大地推動(dòng)了國(guó)際貿(mào)易自由化和全球貿(mào)易的發(fā)展。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著全球化的不斷加強(qiáng)，人類(lèi)面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn)與日俱增，聯(lián)合國(guó)等國(guó)際組織繼續(xù)發(fā)揮著加強(qiáng)國(guó)際和地區(qū)合作的積極作用，成為協(xié)調(diào)與組織全球治理的重要力量。（或者新冠肺炎等疫病的流行，嚴(yán)重威脅著世界人們的生命健康，全球防疫抗疫也需要加強(qiáng)國(guó)際合作；人類(lèi)命運(yùn)共同體的構(gòu)建，也需要加強(qiáng)國(guó)際合作等等。）（可任選兩個(gè)角度論述，論述充分即可）總之，在全球化過(guò)程中，斗則俱傷，合則共贏；只有加強(qiáng)國(guó)際合作，才能促進(jìn)世界的穩(wěn)定與發(fā)展。示例三觀點(diǎn)：西方國(guó)家主導(dǎo)著近現(xiàn)代全球治理。論述：工業(yè)革命以來(lái)，歐美資本主義國(guó)家一直控制著世界市場(chǎng)，攫取全世界的利益，主導(dǎo)著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。一戰(zhàn)后，在歐美強(qiáng)國(guó)主導(dǎo)下，先后召開(kāi)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，形成了凡爾賽——華盛頓體系。二戰(zhàn)結(jié)束后，在歐美國(guó)家主導(dǎo)下成立的聯(lián)合國(guó)，一度成為歐美控制世界的工具。二戰(zhàn)后形成的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系，確立了美國(guó)和美元的中心地位。歐美等國(guó)憑借自身強(qiáng)大的實(shí)力，繼續(xù)主導(dǎo)著世界政治經(jīng)濟(jì)秩序經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)一步增強(qiáng)，發(fā)達(dá)的歐美資本主義國(guó)家憑借自身的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，企圖繼續(xù)主導(dǎo)世界政治經(jīng)濟(jì)秩序，但是隨著新興經(jīng)濟(jì)體的崛起，舊的國(guó)際治理體系面臨新的變革。（從兩個(gè)不同時(shí)期展開(kāi)論述，論述充分即可）總之，近現(xiàn)代以來(lái)，歐美國(guó)家主導(dǎo)建立了世界政治經(jīng)濟(jì)秩序，由此也長(zhǎng)期掌握著全球治理的主導(dǎo)權(quán)?！窘馕觥勘绢}為開(kāi)放性試題，依據(jù)材料中“全球治理格局取決于國(guó)際力量對(duì)比，全球治理變革源于國(guó)際力量對(duì)比變化”可選擇國(guó)際力量對(duì)比決定全球治理格局的觀點(diǎn)。然后結(jié)合所學(xué)從工業(yè)革命后東方從屬于西方、二戰(zhàn)后美蘇兩極格局取代歐美主導(dǎo)的國(guó)際治理格局、20世紀(jì)六七十年代以來(lái)兩極格局受到?jīng)_擊，多極化趨勢(shì)出現(xiàn)、20世紀(jì)90年代兩極格局瓦解，“一超多強(qiáng)”格局出現(xiàn)等方面進(jìn)行說(shuō)明。也可依據(jù)材料中“在這樣的時(shí)代中，國(guó)家間的共同利益日趨增多，但國(guó)家間的共同利益只有通過(guò)合作才能實(shí)現(xiàn)”信息選擇全球化與全球治理需要國(guó)際合作的觀點(diǎn)。然后結(jié)合所學(xué)從二戰(zhàn)后世界各國(guó)建立一系列的國(guó)際組織推動(dòng)了戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展、聯(lián)合國(guó)和世貿(mào)組織成立的意義、全球防疫抗疫、構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體等方面進(jìn)行說(shuō)明。亦可依據(jù)材料中“近現(xiàn)代以來(lái)的世界發(fā)展進(jìn)程中，西方國(guó)家一直掌握著全球治理