2024屆廣東省華師附中八上數(shù)學期末預測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣東省華師附中八上數(shù)學期末預測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知

是方程組

的解,則a、b的值分別為()A.2,7 B.-1,3 C.2,3 D.-1,72.平面直角坐標系中,點P(﹣2,3)關于x軸對稱的點的坐標為()A.(2,﹣3)B.(﹣2,3)C.(﹣2,﹣3)D.(2,3)3.如圖,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于點D,于點E,于點F,且BC=4,DE=2,則△BCD的面積是()A.4 B.2 C.8 D.64.下列各式由左到右的變形中,屬于分解因式的是()A.x2﹣16+6x=(x+4)(x﹣4)+6xB.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)C.a(chǎn)2﹣b2﹣c2=(a﹣b)(a+b)﹣c2D.a(chǎn)(m+n)=am+an5.下列命題中,是真命題的是()A.同位角相等B.全等的兩個三角形一定是軸對稱C.不相等的角不是內(nèi)錯角D.同旁內(nèi)角互補,兩直線平行6.在平面直角坐標系中,點與點關于軸對稱,則點的坐標是()A. B. C. D.7.如圖,直角坐標系中四邊形的面積是()A.4 B.5.5 C.4.5 D.58.如圖,在中,的垂直平分線分別交于點,則邊的長為()A. B. C. D.9.在﹣,3.14,0.3131131113…,,﹣,中無理數(shù)的個數(shù)有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個10.如圖,中,于,平分交于,點到的距離為,則的周長為()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在中,,,將其折疊,使點落在邊上處,折痕為,則_______________.12.計算=_______.13.已知:,,那么________________.14.函數(shù)的定義域____.15.將一個直角三角板和一把直尺如圖放置,如果∠α=43°,則∠β的度數(shù)是__________.16.如圖,已知為中的平分線,為的外角的平分線,與交于點,若,則______.17.在的運算結(jié)果中系數(shù)為,那么的值為_____________.18.已知、滿足,,則的值等于_______.三、解答題(共66分)19.(10分)“雙十一”活動期間,某淘寶店欲將一批水果從市運往市,有火車和汽車兩種運輸方式,火車和汽車途中的平均速度分別為100千米/時和80米/時.其它主要參考數(shù)據(jù)如下:運輸工具途中平均損耗費用(元/時)途中綜合費用(元/千米)裝卸費用(元)火車200152000汽車20020900(1)①若市與市之間的距離為800千米,則火車運輸?shù)目傎M用是______元;汽車運輸?shù)目傎M用是______元;②若市與市之間的距離為千米,請直接寫出火車運輸?shù)目傎M用(元)、汽車運輸?shù)目傎M用(元)分別與(千米)之間的函數(shù)表達式.(總費用=途中損耗總費用+途中綜合總費用+裝卸費用)(2)如果選擇火車運輸方式合算,那么的取值范圍是多少?20.(6分)如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都是,每個小正方形的頂點叫做格點.網(wǎng)格中有一個格點(即三角形的頂點都在格點上).(1)在圖中作出關于直線的對稱圖形(要求點與,與,與相對應).(2)在直線上找一點,使得的周長最?。?1.(6分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以頂點A為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交AC,AB于點M、N,再分別以點M、N為圓心,大于MN的長半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線AP,交邊BC于點D,若CD=4,AB=15,則△ABD的面積是__________.22.(8分)閱讀材料:如圖1,中,點,在邊上,點在上,,,,延長,交于點,,求證:.分析:等腰三角形是一種常見的軸對稱圖形,幾何試題中我們常將一腰所在的三角形沿著等腰三角形的對稱軸進行翻折,從而構(gòu)造軸對稱圖形.①小明的想法是:將放到中,沿等腰的對稱軸進行翻折,即作交于(如圖2)②小白的想法是:將放到中,沿等腰的對稱軸進行翻折,即作交的延長線于(如圖3)經(jīng)驗拓展:等邊中,是上一點,連接,為上一點,,過點作交的延長線于點,,若,,求的長(用含,的式子表示).23.(8分)先化簡,再求值:,且x為滿足﹣3<x<2的整數(shù).24.(8分)計算+++25.(10分)老師在黑板上寫出了一個分式的計算題,隨后用手捂住了一部分,如下圖所示:(1)求所捂部分表示的代數(shù)式;(2)所捂部分代數(shù)式的值能等于-1嗎?為什么?26.(10分)已知△ABC中,∠B=50°,∠C=70°,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB于E點.(1)求∠EDA的度數(shù);(2)AB=10,AC=8,DE=3,求S△ABC.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】把

代入方程組

,得

,解得

.故選C.2、C【解析】根據(jù):關于x軸對稱點的坐標特點:橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);可得.【詳解】解:∵關于x軸對稱點的坐標特點:橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù),∴點P(﹣2,3)關于x軸的對稱點坐標是(﹣2,﹣3),故答選:C.【點睛】關于x軸對稱點的坐標特點:橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);3、A【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理可得DF=DE;最后根據(jù)三角形的面積公式求解即可.【詳解】:∵CD平分∠ACB,DE⊥AC,DF⊥BC,

∴DF=DE=2,∴;故答案為:A.【點睛】此題主要考查了角平分線的性質(zhì)和應用,解答此題的關鍵是要明確:角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等.4、B【分析】根據(jù)因式分解的定義逐個進行判斷即可.【詳解】解:A、變形的結(jié)果不是幾個整式的積,不是因式分解;B、把多項式10x2﹣5x變形為5x與2x﹣1的積,是因式分解;C、變形的結(jié)果不是幾個整式的積,不是因式分解;D、變形的結(jié)果不是幾個整式的積,不是因式分解;故選:B.【點睛】本題主要考察了因式分解的定義,理解因式分解的定義是解題的關鍵.5、D【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)對A進行判斷;根據(jù)軸對稱的定義對B進行判斷;根據(jù)內(nèi)錯角的定義對C進行判斷;根據(jù)平行線的判定對D進行判斷.【詳解】解:A、兩直線平行,同位角相等,所以A選項為假命題;B、全等的兩個三角形不一定是軸對稱的,所以B選項為假命題;C、不相等的角可能為內(nèi)錯角,所以C選項為假命題;D、同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,所以D選項為真命題.故選D.考點:命題與定理.6、C【解析】關于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù),據(jù)此可得結(jié)論.【詳解】解:∵點M(3,-2)與點N關于x軸對稱,

∴點N的坐標是(3,2).

故選:C.【點睛】本題考查了關于x軸對稱的點的坐標,解決本題的關鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:關于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù).7、C【解析】過A點作x軸的垂線,垂足為E,將不規(guī)則四邊形分割為兩個直角三角形和一個直角梯形求其面積即可.【詳解】解:過A點作x軸的垂線,垂足為E,直角坐標系中四邊形的面積為:1×1÷2+1×2÷2+(1+2)×2÷2=0.1+1+3=4.1.故選:C.【點睛】本題主要考查了點的坐標的意義以及與圖形相結(jié)合的具體運用.割補法是求面積問題的常用方法.8、C【分析】根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)證得AE=E,再根據(jù)等腰三角形性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理求出∠B=∠ACB=72°,求出∠BEC=∠B,推出BC=CE,由AE=EC得出BC=AE=1.【詳解】∵DE垂直平分AC,

∴CE=AE,∴∠A=∠ECD=36°,∵AB=AC,∠A=36°,

∴∠B=∠ACB=72°,

∴∠BEC=∠A+∠ECD=72°,

∴∠BEC=∠B,

∴BC=EC,

∵EC=AE,

∴BC=1.故選:C.【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,等腰三角形的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì)的應用,注意:線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等.9、B【分析】根據(jù)無理數(shù)的概念即可判斷.【詳解】解:﹣,3.14,為有理數(shù);,,是無理數(shù),共有3個.故選:B.【點睛】本題考查了對無理數(shù)的定義.解題的關鍵是掌握無理數(shù)的定義:無理數(shù)是指無限不循環(huán)小數(shù).注意:無理數(shù)包括三方面的數(shù):①含的,②開方開不盡的根式,③一些有規(guī)律的數(shù),根據(jù)以上內(nèi)容判斷即可.10、C【分析】由角平分線的性質(zhì)易得CE=點E到AB的距離等于,根據(jù)等角的余角相等可得得,再證明△CEF是等邊三角形即可得到結(jié)論.【詳解】∵,于點,平分∴CE=點E到AB的距離等于,,,,,,,∵,∴,∵,∴,∵∴△CEF是等邊三角形∴△CEF的周長為:4×3=12cm.故選:C.【點睛】此題主要考查了角平分線的性質(zhì)和等邊三角形的判定,注意利用直角三角形的性質(zhì).二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】由三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,得∠BA′D=∠DCA'+∠A'DC,又折疊前后圖形的形狀和大小不變,∠BA'D=∠A=65°,易求∠C=90°-∠A=25°,從而求出∠A′DC的度數(shù).【詳解】∵Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=65°,∴∠C=90°-65°=25°,∵將其折疊,使點A落在邊CB上A′處,折痕為BD,則∠BA'D=∠A,∵∠BA'D是△A'CD的外角,∴∠A′DC=∠BA'D-∠C=65°-25°=40°.故答案:40°.【點睛】本題考查圖形的折疊變化及三角形的外角性質(zhì).關鍵是要理解折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,根據(jù)軸對稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變,只是位置變化.解答此題的關鍵是要明白圖形折疊后與折疊前所對應的角相等.12、【分析】先運用零次冪和負整數(shù)次冪化簡,然后再計算即可.【詳解】解:.故答案為:.【點睛】本題主要考查了零次冪和負整數(shù)次冪,運用零次冪和負整數(shù)次冪對原式化簡成為解答本題的關鍵.13、10【解析】∵(a+b)2=72=49,∴a2-ab+b2=(a+b)2-3ab=49-39=10,故答案為10.14、.【分析】由根式的被開方數(shù)大于等于0,分式的分母不等于0聯(lián)立不等式組求解x的取值即可.【詳解】根據(jù)題意得,解得,故答案為:.【點睛】本題考查了函數(shù)的定義域及其求法,函數(shù)的定義域,就是使函數(shù)解析式有意義的自變量的取值范圍,是基礎題.15、47°【分析】首先過點C作CH∥DE交AB于H,即可得CH∥DE∥FG,然后利用兩直線平行,同位角相等與余角的性質(zhì),即可求得∠β的度數(shù).【詳解】解:如圖,過點C作CH∥DE交AB于H根據(jù)題意得:∠ACB=90°,DE∥FG,∴CH∥DE∥FG,∴∠BCH=∠α=43°,∴∠HCA=90°-∠BCH=47°,∴∠β=∠HCA=47°.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),難度不大,解題的關鍵是準確作出輔助線,掌握兩直線平行,同位角相等定理的應用.16、56°【分析】根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和表示出∠ACE和∠DCE,再根據(jù)角平分線的定義可得∠ABC=2∠DBC,∠ACE=2∠DCE,然后整理即可得解.【詳解】由三角形的外角性質(zhì)得,∠ACE=∠A+∠ABC,∠DCE=∠D+∠DBC,∵BD為△ABC中∠ABC的平分線,CD為△ABC中的外角∠ACE的平分線,∴∠ABC=2∠DBC,∠ACE=2∠DCE,∴∠A+∠ABC=2(∠D+∠DBC),整理得,∠A=2∠D,∵∠D=28°,∴∠A=2×28°=56°故答案為:56°.【點睛】本題考查了角平分線與三角形的外角性質(zhì),熟練運用外角性質(zhì)將角度轉(zhuǎn)化是解題的關鍵.17、【分析】先運用多項式的乘法法則進行計算,再根據(jù)運算結(jié)果中x2的系數(shù)是?2,列出關于a的等式求解即可.【詳解】解:(x+1)(2x2+ax+1)=2x3+ax2+x+2x2+ax+1=2x3+(a+2)x2+(1+a)x+1;∵運算結(jié)果中x2的系數(shù)是?2,∴a+2=?2,解得a=?1,故答案為:-1.【點睛】本題考查了多項式的乘法,注意運用運算結(jié)果中x2的系數(shù)是?2,列方程求解.18、或.【分析】分兩種情況:當時,由,,構(gòu)造一元二次方程,則其兩根為,利用根與系數(shù)的關系可得答案,當時,代入代數(shù)式即可得答案,【詳解】解:時,、滿足,,、是關于的方程的兩根,,,則當時,原式的值等于或.故答案為:或.【點睛】本題考查的是利用一元二次方程的根與系數(shù)的關系求代數(shù)式的值,掌握分類討論,一元二次方程的構(gòu)造是解題的關鍵.三、解答題(共66分)19、(1)①15600,18900;②,;(2)時,選擇火車運輸方式合算.【分析】(1)①根據(jù)題意和表格中的數(shù)據(jù)可以分別計算出火車運輸?shù)目傎M用和汽車運輸?shù)目傎M用;

②根據(jù)題意和表格中的數(shù)據(jù)可以分別寫出火車運輸?shù)目傎M用y1(元)、汽車運輸?shù)目傎M用y2(元)分別與x(千米)之間的函數(shù)表達式;

(2)根據(jù)題意和②中的函數(shù)關系式,令y1<y2,即可求得x的取值范圍.【詳解】(1)①由題意可得,

火車運輸?shù)目傎M用是:1×(800÷100)+800×15+10=15600(元),

汽車運輸?shù)目傎M用是:1×(800÷80)+800×20+900=18900(元),

故答案為:15600,18900;②由題意可得,

火車運輸?shù)目傎M用y1(元)與x(千米)之間的函數(shù)表達式是:y1=1(x÷100)+15x+10=17x+10,

汽車運輸?shù)目傎M用y2(元)與x(千米)之間的函數(shù)表達式是:y2=1(x÷80)+20x+900=22.5x+900;

(2)令17x+10<22.5x+900,

解得,x>1.

答:如果選擇火車運輸方式合算,那么x的取值范圍是x>1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應用,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的函數(shù)關系式,利用一次函數(shù)的性質(zhì)解答.20、見解析【分析】(1)直接利用關于直線對稱點的性質(zhì)得出對應點位置進而得出答案;(2)利用軸對稱求最短路線的方法得出答案.【詳解】(1)如圖所示:即為所求;(2)如圖所示:點P即為所求的點.【點睛】此題主要考查了軸對稱變換以及三角形面積求法,正確得出對應點位置是解題關鍵.21、1【解析】判斷出AP是∠BAC的平分線,過點D作DE⊥AB于E,根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得DE=CD,然后根據(jù)三角形的面積公式列式計算即可得解.【詳解】由題意得:AP是∠BAC的平分線,過點D作DE⊥AB于E.又∵∠C=90°,∴DE=CD,∴△ABD的面積AB?DE15×4=1.故答案為1.【點睛】本題考查了角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質(zhì)以及角平分線的畫法,熟記性質(zhì)是解題的關鍵.22、①證明見解析;②證明見解析;[經(jīng)驗拓展].【解析】閱讀材料:①先根據(jù)三角形全等的判定定理得出,再根據(jù)三角形全等的性質(zhì)可得,又根據(jù)角的和差、等腰三角形的性質(zhì)得出兩組相等的角,然后根據(jù)三角形全等的判定定理與性質(zhì)可得,最后根據(jù)等量代換即可得證;②先根據(jù)三角形全等的判定定理得出,再根據(jù)三角形全等的性質(zhì)可得,又根據(jù)角的和差、等腰三角形的性質(zhì)得出兩組相等的角,然后根據(jù)三角形全等的判定定理與性質(zhì)可得,即得證;經(jīng)驗拓展:先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、鄰補角的定義得出,再根據(jù)三角形全等的判定定理與性質(zhì)得出,設,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)分別求出,然后根據(jù)角的和差可得,最后根據(jù)等腰三角形的判定與性質(zhì)得出,從而根據(jù)線段的和差即可得出答案.【詳解】閱讀材料:①小明做法:作交于,則,,即;②小白做法:作交的延長線于,即,即;經(jīng)驗拓展:延長至點,使得,連接是等邊三角形,設是等腰三角形(等腰三角形的三線合一).【點睛】本題考查了三角形全等的判定定理與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)等知識點,通過作輔助線,構(gòu)造全等三角形是解題關鍵.23、-5【分析】根據(jù)分式的運算法則即可求出答案.【詳解】原式=[+]÷=(+)?x=x﹣1+x﹣2=2x﹣3由于x≠0且x≠1且x≠﹣2,所以x=﹣1,原式=﹣2﹣3=﹣5【點睛】

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