2024屆廣東省惠州市第五中學(xué)化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣東省惠州市第五中學(xué)化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.2008年5月8日北京奧運(yùn)火炬成功登頂珠穆朗瑪峰。為解決登頂人員的呼吸困難,應(yīng)攜帶的物質(zhì)是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.水2.在一密閉容器里放入四種物質(zhì),加熱一段時(shí)間后停止反應(yīng),測得數(shù)據(jù)如下:四種物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)605102反應(yīng)后質(zhì)量(g)未測53220則下列表述不正確的是A.未測值為20B.反應(yīng)消耗或生成的甲丙丁質(zhì)量比為20:16:9C.乙可能是催化劑D.繼續(xù)加熱至完全反應(yīng),還會有9g丁生成3.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.熄滅酒精燈C.檢查裝置氣密性 D.讀取液體體積4.油炸食品中含有致癌物丙烯酰胺(化學(xué)式為C3H5ON),下列說法中錯(cuò)誤的是A.丙烯酰胺由四種元素組成 B.丙烯酰胺中碳、氫元素的質(zhì)量比為3∶5C.一個(gè)丙烯酰胺分子中共有10個(gè)原子 D.長期食用油炸食品不利于人體健康5.葡萄糖化學(xué)式為是生物的主要供能物質(zhì)。下列說法正確的是(

)A.一個(gè)葡萄糖分子中含有6個(gè)水分子B.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180gC.葡萄糖中C、H

元素的質(zhì)量比為6:1D.葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大6.屬于化合反應(yīng)的是()A.2C2H2+5O22H2O+4CO2B.CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2↓C.2Mg+O22MgOD.Zn+H2SO4→ZnSO4+H2↑7.“神舟號”系列火箭的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國載人航天技術(shù)達(dá)到了世界先進(jìn)水平.化學(xué)學(xué)科在其中也作出了巨大貢獻(xiàn),其中火箭使用的一種燃料是偏二甲肼,其化學(xué)式為C2H8N2,燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng),C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2,則X的化學(xué)式是()A.NO B.NO2 C.N2O D.N2O48.下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是()A.電解水B.加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物C.兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2情況下D.一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳9.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是()A.化學(xué)變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以發(fā)光放熱一定發(fā)生了化學(xué)變化B.分子、原子都是不帶電的微粒,所以不帶電的微粒都是分子、原子C.兩種粒子屬于同種元素,質(zhì)子數(shù)相等,故質(zhì)子數(shù)相等的粒子都屬于同種元素D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含不同種元素的純凈物一定是化合物10.“雪碧“是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧“滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液的顏色變化情況是()A.先變紅后變紫 B.變紅后顏色不再改變C.先變無色后變紅 D.先變藍(lán)后變紫11.現(xiàn)有CO和CO2混合氣體,采用圖是實(shí)驗(yàn)室裝置可以:①檢驗(yàn)CO2氣體,②分離CO和CO2混合氣體,③干燥CO2或CO氣體.實(shí)驗(yàn)所需的試劑有:稀鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉溶液和澄清石灰水.下列說法不正確的是()A.甲中應(yīng)盛放氫氧化鈉和石灰水的混合溶液B.乙中應(yīng)盛放濃硫酸C.丙中應(yīng)盛放稀鹽酸D.首先分離得到的是CO2氣體,而后得到CO氣體12.在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示。根據(jù)表中信息判斷下列說法正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量2302010反應(yīng)后的質(zhì)量m39516A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.甲一定是該反應(yīng)的催化劑C.反應(yīng)過程中乙、丙變化的質(zhì)量比為3:5 D.丙可能是單質(zhì)13.下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是()A.一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2∶1C.水分解過程中,元素和分子的種類不變D.水分解過程中,原子的數(shù)目不變14.下列說法不正確的是()A.分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定是化合物B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物C.核電荷數(shù):S2﹣=SD.在原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于電子數(shù)15.屬于稀有氣體的是A.氮?dú)?B.氦氣 C.氫氣 D.氧氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請根據(jù)下列裝置,回答問題:(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a_____、b_____;(2)用高錳酸鉀制取并收集氧氣時(shí),可選用的裝置是(填序號)_____;此裝置還缺少_____,實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的原因是_____。(3)若用B裝置來制取氧氣,則其發(fā)生的化學(xué)表達(dá)式:_____;(4)如果用裝置C收集氧氣,導(dǎo)管口最初產(chǎn)生的氣泡不宜收集的原因_____。(5)如果用如下圖裝置來收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____端進(jìn)入(填“a”或“b”)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)2015年我國女科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5)它是一種治療虐疾的藥物。請計(jì)算:①青蒿素的相對原子質(zhì)量_________②青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比;____________③青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____________④9.4克青蒿素中含有的氧元素的質(zhì)量是多少?____________18.(8分)下圖是一種氮肥的標(biāo)簽:凈重50kg主要成分:碳酸氫銨(NH4HCO3)含氮量(氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù))14%密封陰暗處保存請計(jì)算:這包化肥的純度(碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是多少?_____(雜質(zhì)中不含氮元素)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(1)寫出指定儀器的名稱:①_____;②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀為原料制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室也可用過氧化氫溶液制取氧氣,可選用裝置_____組合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(4)某工廠需要64kg氧氣作原料供生產(chǎn)需要。若用電解水的方法來制取這些氧氣,消耗水的質(zhì)量是多少?_____

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

【詳解】氧氣能供給人呼吸,可以解決登頂人員的呼吸困難,為解決登頂人員的呼吸困難,應(yīng)攜帶的物質(zhì)是氧氣。A、氮?dú)獠荒芄┙o人呼吸,故錯(cuò)誤;B、氧氣可以供給人呼吸,故正確;C、二氧化碳不能供給人呼吸,故錯(cuò)誤;D、水不能供給人呼吸,故錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】

由題意可知,乙反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能不參與這個(gè)反應(yīng);丙增加了22g,說明是生成物,生成了22g;丁增加了18g,說明是生成物,生成了18g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物參加反應(yīng)的質(zhì)量應(yīng)為22g+18g=40g,則未測值應(yīng)為60g-40g=20g。A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,未測值為20,正確;B.反應(yīng)消耗或生成的甲丙丁質(zhì)量比為40:22:18=20:11:9,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.乙可能是催化劑,正確;D.此時(shí)還有20g甲未分解,按照甲、丙、丁反應(yīng)質(zhì)量比20:11:9的比例,若繼續(xù)加熱至完全反應(yīng),使余下20g反應(yīng)完,則還會生成11g丙和9g丁。選項(xiàng)正確。故選:B。3、C【解析】

A、禁止用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一支酒精燈,否則可能導(dǎo)致火災(zāi),選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、熄滅酒精燈只能用燈帽蓋滅,用嘴吹滅可能導(dǎo)致回火,引發(fā)爆炸,選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、利用手握法檢查裝置的氣密性,選項(xiàng)正確。D、讀取液體體積時(shí),視線必須與液體的凹液面最低點(diǎn)保持水平,仰視會導(dǎo)致量取的液體比實(shí)際液體體積大,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選C。4、B【解析】

A、由化學(xué)式可知,丙烯酰胺由碳、氫、氧、氮四種元素組成,選項(xiàng)正確;B、丙烯酰胺中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×5)=36:5,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、一個(gè)丙烯酰胺分子中的原子數(shù)目為3+5+1+1=10,選項(xiàng)正確;D、油炸食品中含有對人體有害的物質(zhì),長期食用油炸食品不利于人體健康,選項(xiàng)正確,故選B。5、C【解析】

A、分子是由原子構(gòu)成的,葡萄糖分子中不含水分子,故A錯(cuò)誤;B、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故B錯(cuò)誤;C、葡萄糖中C、H元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×12)=6:1,故C正確;D、葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8,葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí),不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全算出,可利用元素質(zhì)量比進(jìn)行比較。6、C【解析】

A、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確。

D、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C。7、D【解析】

由反應(yīng)的化學(xué)方程式C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2,生成的2個(gè)CO2分子、4個(gè)H2O分子和3個(gè)N2分子中共含有C、O、H、N四種原子的個(gè)數(shù)依次為2、8、8、6,而反應(yīng)前1個(gè)C2H8N2分子中所含有C、O、H、N四種原子的個(gè)數(shù)依次為2、0、8、2,根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)變化前后原子種類、個(gè)數(shù)不變的原則,可判斷2個(gè)X分子中共含有4個(gè)N原子和8個(gè)O原子,則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2O4;故選D.8、D【解析】

A、電解水中,產(chǎn)生的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1:8,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氯酸鉀分解還要生成氯化鉀固體,二氧化錳作反應(yīng)的催化劑,根據(jù)催化劑的定義可以知道,在反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量是不變的,所以最終固體的質(zhì)量不會變?yōu)榱?,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、在此反應(yīng)中,二氧化錳加快了化學(xué)反應(yīng)的速率,但不能增加氧氣的產(chǎn)量,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、在一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳,雙氧水分解生成水和氧氣,水的質(zhì)量一開始不為零,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,一段時(shí)間后,水的質(zhì)量不再變化,選項(xiàng)正確,故選D?!军c(diǎn)睛】催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不改變反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量比。9、D【解析】

A、化學(xué)變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象,但是發(fā)光放熱不一定發(fā)生了化學(xué)變化,如電燈發(fā)光放出熱量,但是沒有發(fā)生化學(xué)變化,不符合題意;B、分子、原子都是不帶電的微粒,但是不帶電的微粒不一定是分子、原子,如中子不帶電,不符合題意;C、兩種粒子屬于同種元素,質(zhì)子數(shù)相等,但是質(zhì)子數(shù)相等的粒子不一定屬于同種元素,如氫氧根離子和氟原子質(zhì)子數(shù)相同,但是不屬于同一種元素,不符合題意;D、化合物是含有不同種元素的純凈物,所以化合物是由不同種元素組成的純凈物,說法正確,符合題意。故選D。10、A【解析】

“雪碧”中含有碳酸,顯酸性,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色,加熱時(shí)碳酸分解成二氧化碳和水,水不能使石蕊試液變色,石蕊試液又變成紫色。故選:A。11、D【解析】

A、甲中盛放的液體能吸收二氧化碳,一般用氫氧化鈉溶液吸收的完全,又因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)裝置可以檢驗(yàn)二氧化碳的存在,所以甲中應(yīng)盛放氫氧化鈉和石灰水的混合溶液,故A說法正確;B、乙中盛放濃硫酸是為了干燥分離出來的氣體,因?yàn)闈饬蛩峋哂形?,故B說法正確;C、甲中的氫氧化鈉與二氧化碳生成碳酸鈉和水,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,所以丙中盛放鹽酸,鹽酸與碳酸鈉、碳酸鈣反應(yīng)又生成二氧化碳,故C說法正確;D、由于甲中裝有能吸收二氧化碳的溶液,將一氧化碳和二氧化碳的混合物通過時(shí),二氧化碳被吸收,應(yīng)該先直接分離出一氧化碳,故D說法錯(cuò)誤。故選:D。12、C【解析】

m=2+30+20+10-39-5-16=2【詳解】A.由表知,乙、丁質(zhì)量增加是生成物,丙質(zhì)量減少是反應(yīng)物,所以此反應(yīng)是分解反應(yīng),故錯(cuò)誤;B.由表知,甲質(zhì)量反應(yīng)前后不變,則甲可能是催化劑,也可能是不參加反應(yīng)的雜質(zhì)。故錯(cuò)誤;C.反應(yīng)過程中乙、丙變化的質(zhì)量比為:(39g-30g):(20g-5g)=9:15=3:5,故正確;D.丙是分解反應(yīng)的反應(yīng)物,一定是化合物,故錯(cuò)誤。故選C。13、C【解析】

A、一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2:1;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。C、水分解過程中,元素種類不發(fā)生改變,但分子種類發(fā)生改變,水分子變?yōu)檠醴肿雍蜌浞肿?;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。D、水分解過程中,符合質(zhì)量守恒定律,原子的數(shù)目不變;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:C。14、D【解析】

A、一種物質(zhì)分解生成了兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)屬于分解反應(yīng),故分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定是化合物,故A說法正確,不符合題意;B、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,故B說法正確,不符合題意;C.硫離子是由硫原子得到2個(gè)電子形成的,此過程中質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))沒有改變,故C說法正確,不符合題意;D.在原子中,質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)一定相等,故D說法不正確,符合題意。故選:D。15、B【解析】

由稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣可知,B答案正確。故選B二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈鐵架臺AC或者AE棉花冷水倒吸炸裂試管最初的氣體是空氣,立即收集,氧氣不純b【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。【詳解】(1)儀器的名稱:a酒精燈、b鐵架臺。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,用高錳酸鉀制取并收集氧氣時(shí),可選用的裝置是AC或者AE;此裝置試管口還缺少棉花,實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的原因是冷水倒吸炸裂試管。(3)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,若用B裝置來制取氧氣,則其發(fā)生的化學(xué)表達(dá)式為。(4)裝置C是排水法收集氧氣,如果用裝置C收集氧氣,導(dǎo)管口最初產(chǎn)生的氣泡不宜收集的原因最初的氣體可能是空氣,立即收集,氧氣不純。(5)氧氣密度比空氣大,不易溶于水,如果用萬能瓶裝置來收集氧氣,氧氣應(yīng)從短管進(jìn),水從長管排出,故從b端進(jìn)入。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、28290:11:4

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