



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
幼兒園垃圾分類工作自查報告
幼兒園垃圾分類工作自查報告
一、前言
作為一所擁有社會責(zé)任感的幼兒園,我們一直致力于開展垃圾分類工作,以提高垃圾資源化利用率,減少環(huán)境污染。近期,我們對幼兒園的垃圾分類工作進行了自查,以發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題,進一步提高我們的垃圾分類工作水平。
二、自查內(nèi)容
1.垃圾分類制度
(1)制度完備性:我們已經(jīng)制定了詳細的垃圾分類制度,并在各場所張貼了分類標(biāo)志,工作人員和幼兒均已熟知制度。
(2)制度執(zhí)行情況:我們發(fā)現(xiàn)在日常操作中,有部分工作人員和幼兒沒有按照制度進行垃圾分類,需進一步加強制度的宣傳和執(zhí)行。
2.收集方式
(1)垃圾桶:我們已經(jīng)按照規(guī)定在場所內(nèi)設(shè)置了分類垃圾桶,顏色明顯,標(biāo)識清晰,可保證幼兒和工作人員的垃圾分類操作。
(2)收運方式:我們的垃圾收運工作定期由環(huán)保公司進行,收運車輛和設(shè)備有序,收運過程沒有發(fā)現(xiàn)明顯的問題。
3.垃圾分類宣傳
我們注重垃圾分類知識的宣傳,開展了形式多樣的垃圾分類教育活動,如垃圾分類知識講座、垃圾分類互動游戲等。通過這些活動,我們有效提高了幼兒的垃圾分類意識和技能。
三、自查結(jié)果
1.存在問題
(1)部分工作人員和幼兒未能按照制度進行垃圾分類操作,導(dǎo)致分類不夠準(zhǔn)確。
(2)垃圾分類制度宣傳和執(zhí)行還需加強,提高全體人員的垃圾分類意識和技能。
2.自查亮點
(1)垃圾分類制度已經(jīng)制定完備,并在幼兒園內(nèi)張貼分類標(biāo)志,可供工作人員和幼兒參考和執(zhí)行。
(2)我們注重垃圾分類知識的宣傳和教育,開展了多種形式的教育活動,提高了幼兒的垃圾分類技能和意識。
四、改進措施
為了進一步提高幼兒園垃圾分類工作水平,我們制定了以下改進措施:
1.加強垃圾分類制度的宣傳和執(zhí)行力度,對全體工作人員和幼兒進行再次強調(diào)和教育,確保制度落實到位。
2.針對垃圾分類操作不夠準(zhǔn)確的問題,我們將開展相關(guān)培訓(xùn)和技能提升活動,提高工作人員和幼兒的垃圾分類技能。
3.繼續(xù)加強垃圾分類知識的宣傳和教育,開展多種形式的活動,如垃圾分類講座、垃圾分類DIY等,以吸引幼兒的參與和關(guān)注。
4.增加垃圾分類監(jiān)督檢查頻率,定期對幼兒園內(nèi)的垃圾分類工作進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
五、結(jié)語
通過對幼兒園垃圾分類工作的自查,我們發(fā)現(xiàn)了存在的問題,并采取了有效的措施進行改進。我們將繼續(xù)加強垃圾分類
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度武漢市租賃房屋租賃期滿續(xù)約合同
- 2025年度車輛事故處理與車輛拖車服務(wù)合同
- 2025年度橋梁施工質(zhì)量檢測與驗收合同
- 2025年度生物醫(yī)藥研發(fā)聘用高級技術(shù)專家合同
- 二零二五年度船舶抵押貸款中介傭金協(xié)議
- 2025至2031年中國鱈魚丸行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 房子中介的合同范本
- 餅干供應(yīng)合同范本
- 商品購銷意向合同范本
- 廣東2025年02月珠海高新區(qū)科技產(chǎn)業(yè)局公開招考2名專員筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 《空中領(lǐng)航學(xué)》5.2 無線電方位
- (日文文書模板范例)請求書-請求書
- 二副工作心得體會實習(xí)感觸
- 土壤肥料全套課件
- 旅游消費者行為學(xué)整套課件完整版電子教案課件匯總(最新)
- 學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)(第3版-張永紅)教學(xué)課件1754
- 特氣供應(yīng)系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計
- 中職《機械基礎(chǔ)》全套課件(完整版)
- 勞技-中國結(jié)PPT通用課件
- 溫庭筠《望江南》ppt課件
- 口腔正畸學(xué)單詞
評論
0/150
提交評論