2023-2024學年人教版化學九年級上冊 4.2 水的凈化導學案_第1頁
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2023-2024學年人教版化學九年級上冊4.2水的凈化導學案課前導入同學們大家好！今天我們將學習化學九年級上冊的第4.2單元，主題是水的凈化。我們平時生活中每天都會接觸到水，喝水、洗衣、洗澡等等，但你們知道水是如何被凈化的嗎？請大家先想一想，你們有哪些了解和想法？學習目標了解水的凈化的意義和方法掌握常見的水的凈化方法能夠運用所學知識解決實際問題學習內(nèi)容水的凈化的意義和方法常見的水的凈化方法運用所學知識解決實際問題學習步驟步驟一：水的凈化的意義和方法水的凈化是指將污染水經(jīng)過一系列處理，將其中的污染物除去，使其達到可以飲用、使用的水質(zhì)標準。水的凈化非常重要，因為水是人類生活中必需的資源，其質(zhì)量的好壞直接影響到人民的生活水平和健康狀況。常見的水的凈化方法有：自然凈化、物理凈化、化學凈化和生物凈化。自然凈化：指自然界中水經(jīng)過地下濾水、地表自凈等自然過程，除去其中的雜質(zhì)和污染物質(zhì)。物理凈化：通過過濾、沉淀、澄清等物理方法，將水中的顆粒物和渾濁物去除?；瘜W凈化：通過化學反應使水中的雜質(zhì)發(fā)生沉淀、氧化、分解等變化，從而去除污染物。生物凈化：利用微生物的生長代謝能力，分解、轉(zhuǎn)化有機物和污染物質(zhì)。步驟二：常見的水的凈化方法過濾：通過將水通過過濾器，利用過濾器的微孔或孔隙，將其中的雜質(zhì)和顆粒物去除。沉淀：通過靜置或加入沉淀劑，使水中的懸浮物沉淀到底部，從而實現(xiàn)凈化。澄清：通過加入澄清劑，使水體中的雜質(zhì)聚集在一起，從而使水變得清澈透明。活性炭吸附：活性炭具有很強的吸附能力，可以吸附水中的有機物和重金屬離子。紫外線消毒：利用紫外線輻射的殺菌作用，將水中的細菌、病毒等微生物消滅。步驟三：運用所學知識解決實際問題請同學們思考一下，在我們?nèi)粘Ｉ钪校绾卫盟鶎W的水的凈化知識解決以下問題？實驗室中常用的純凈水制備方法是什么？為什么需要使用純凈水？在農(nóng)村不少地方，由于水質(zhì)差異造成洗頭時用水不易形成泡沫，你認為是什么原因？該如何解決？在城市的小區(qū)居民樓中，常常會出現(xiàn)自來水帶來的水垢問題，你認為產(chǎn)生水垢的原因是什么？該如何解決？請同學們先自行思考，并記錄下你的答案。總結(jié)通過本節(jié)課的學習，我們了解了水的凈化的意義和方法，掌握了常見的水的凈化方法，并且能夠運用所學知識解決實際問題。水的凈化是保障人類生活健康和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，希望同學

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