金昌市重點中學2024屆中考四模數(shù)學試題含解析_第1頁
金昌市重點中學2024屆中考四模數(shù)學試題含解析_第2頁
金昌市重點中學2024屆中考四模數(shù)學試題含解析_第3頁
金昌市重點中學2024屆中考四模數(shù)學試題含解析_第4頁
金昌市重點中學2024屆中考四模數(shù)學試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

金昌市重點中學2024年中考四模數(shù)學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,若a∥b,∠1=60°,則∠2的度數(shù)為()A.40° B.60° C.120° D.150°2.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點P是BC中點,PE,PF分別交AB,AC于點E,F(xiàn),給出下列四個結論:①△APE≌△CPF;②AE=CF;③△EAF是等腰直角三角形;④S△ABC=2S四邊形AEPF,上述結論正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.如圖,在△ABC中,AB=AC,點D是邊AC上一點,BC=BD=AD,則∠A的大小是().A.36° B.54° C.72° D.30°4.如圖,在矩形ABCD中AB=,BC=1,將矩形ABCD繞頂點B旋轉得到矩形A'BC'D,點A恰好落在矩形ABCD的邊CD上,則AD掃過的部分(即陰影部分)面積為()A. B. C. D.5.對于命題“如果∠1+∠1=90°,那么∠1≠∠1.”能說明它是假命題的是()A.∠1=50°,∠1=40° B.∠1=40°,∠1=50°C.∠1=30°,∠1=60° D.∠1=∠1=45°6.﹣3的相反數(shù)是()A. B. C. D.7.解分式方程,分以下四步,其中,錯誤的一步是()A.方程兩邊分式的最簡公分母是(x﹣1)(x+1)B.方程兩邊都乘以(x﹣1)(x+1),得整式方程2(x﹣1)+3(x+1)=6C.解這個整式方程,得x=1D.原方程的解為x=18.已知方程組,那么x+y的值()A.-1 B.1 C.0 D.59.﹣2×(﹣5)的值是()A.﹣7B.7C.﹣10D.1010.某校40名學生參加科普知識競賽(競賽分數(shù)都是整數(shù)),競賽成績的頻數(shù)分布直方圖如圖所示,成績的中位數(shù)落在()A.50.5~60.5分 B.60.5~70.5分 C.70.5~80.5分 D.80.5~90.5分二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖1,AB是半圓O的直徑,正方形OPNM的對角線ON與AB垂直且相等,Q是OP的中點.一只機器甲蟲從點A出發(fā)勻速爬行,它先沿直徑爬到點B,再沿半圓爬回到點A,一臺微型記錄儀記錄了甲蟲的爬行過程.設甲蟲爬行的時間為t,甲蟲與微型記錄儀之間的距離為y,表示y與t的函數(shù)關系的圖象如圖2所示,那么微型記錄儀可能位于圖1中的()A.點MB.點NC.點PD.點Q12.一次函數(shù)y=kx+3的圖象與坐標軸的兩個交點之間的距離為5,則k的值為______.13.如圖,分別以正六邊形相間隔的3個頂點為圓心,以這個正六邊形的邊長為半徑作扇形得到“三葉草”圖案,若正六邊形的邊長為3,則“三葉草”圖案中陰影部分的面積為_____(結果保留π)14.邊長為3的正方形網(wǎng)格中,⊙O的圓心在格點上,半徑為3,則tan∠AED=_______.15.如圖,已知圓錐的母線SA的長為4,底面半徑OA的長為2,則圓錐的側面積等于.16.如圖,在矩形ABCD中,AD=5,AB=4,E是BC上的一點,BE=3,DF⊥AE,垂足為F,則tan∠FDC=_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某市對城區(qū)部分路段的人行道地磚、綠化帶、排水管等公用設施進行全面更新改造,根據(jù)市政建設的需要,需在35天內完成工程.現(xiàn)有甲、乙兩個工程隊有意承包這項工程,經(jīng)調查知道,乙工程隊單獨完成此項工程的時間是甲工程隊單獨完成此項工程時間的2倍,若甲、乙兩工程隊合作,只需10天完成.甲、乙兩個工程隊單獨完成此項工程各需多少天?若甲工程隊每天的工程費用是4萬元,乙工程隊每天的工程費用是2.5萬元,請你設計一種方案,既能按時完工,又能使工程費用最少.18.(8分)今年深圳“讀書月”期間,某書店將每本成本為30元的一批圖書,以40元的單價出售時,每天的銷售量是300本.已知在每本漲價幅度不超過10元的情況下,若每本漲價1元,則每天就會少售出10本,設每本書上漲了x元.請解答以下問題:(1)填空:每天可售出書本(用含x的代數(shù)式表示);(2)若書店想通過售出這批圖書每天獲得3750元的利潤,應漲價多少元?19.(8分)如圖有A、B兩個大小均勻的轉盤,其中A轉盤被分成3等份,B轉盤被分成4等份,并在每一份內標上數(shù)字.小明和小紅同時各轉動其中一個轉盤,轉盤停止后(當指針指在邊界線時視為無效,重轉),若將A轉盤指針指向的數(shù)字記作一次函數(shù)表達式中的k,將B轉盤指針指向的數(shù)字記作一次函數(shù)表達式中的b.請用列表或畫樹狀圖的方法寫出所有的可能;求一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過一、二、四象限的概率.20.(8分)某商場經(jīng)營某種品牌的玩具,購進時的單價是30元,根據(jù)市場調查:在一段時間內,銷售單價是40元時,銷售量是600件,而銷售單價每漲1元,就會少售出10件玩具.不妨設該種品牌玩具的銷售單價為x元(x>40),請你分別用x的代數(shù)式來表示銷售量y件和銷售該品牌玩具獲得利潤w元,并把結果填寫在表格中:銷售單價(元)x銷售量y(件)銷售玩具獲得利潤w(元)(2)在(1)問條件下,若商場獲得了10000元銷售利潤,求該玩具銷售單價x應定為多少元.在(1)問條件下,若玩具廠規(guī)定該品牌玩具銷售單價不低于44元,且商場要完成不少于540件的銷售任務,求商場銷售該品牌玩具獲得的最大利潤是多少?21.(8分)如圖,在中,是的中點,過點的直線交于點,交的平行線于點,交于點,連接、.求證:;請你判斷與的大小關系,并說明理由.22.(10分)如圖,矩形OABC中,點O為原點,點A的坐標為(0,8),點C的坐標為(6,0).拋物線經(jīng)過A、C兩點,與AB邊交于點D.(1)求拋物線的函數(shù)表達式;(2)點P為線段BC上一個動點(不與點C重合),點Q為線段AC上一個動點,AQ=CP,連接PQ,設CP=m,△CPQ的面積為S.①求S關于m的函數(shù)表達式,并求出m為何值時,S取得最大值;②當S最大時,在拋物線的對稱軸l上若存在點F,使△FDQ為直角三角形,請直接寫出所有符合條件的F的坐標;若不存在,請說明理由.23.(12分)某居民小區(qū)一處圓柱形的輸水管道破裂,維修人員為更換管道,需確定管道圓形截面的半徑,如圖是水平放置的破裂管道有水部分的截面.(1)請你用直尺和圓規(guī)作出這個輸水管道的圓形截面的圓心(保留作圖痕跡);(2)若這個輸水管道有水部分的水面寬AB=8cm,水面最深地方的高度為2cm,求這個圓形截面的半徑.24.如圖1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC,直線MN是過點A的直線CD⊥MN于點D,連接BD.(1)觀察猜想張老師在課堂上提出問題:線段DC,AD,BD之間有什么數(shù)量關系.經(jīng)過觀察思考,小明出一種思路:如圖1,過點B作BE⊥BD,交MN于點E,進而得出:DC+AD=BD.(2)探究證明將直線MN繞點A順時針旋轉到圖2的位置寫出此時線段DC,AD,BD之間的數(shù)量關系,并證明(3)拓展延伸在直線MN繞點A旋轉的過程中,當△ABD面積取得最大值時,若CD長為1,請直接寫B(tài)D的長.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解題分析】如圖:∵∠1=60°,∴∠3=∠1=60°,又∵a∥b,∴∠2+∠3=180°,∴∠2=120°,故選C.點睛:本題考查了平行線的性質,對頂角相等的性質,熟記性質是解題的關鍵.平行線的性質定理:兩直線平行,同位角相等,內錯角相等,同旁內角互補,兩條平行線之間的距離處處相等.2、C【解題分析】

利用“角邊角”證明△APE和△CPF全等,根據(jù)全等三角形的可得AE=CF,再根據(jù)等腰直角三角形的定義得到△EFP是等腰直角三角形,根據(jù)全等三角形的面積相等可得△APE的面積等于△CPF的面積相等,然后求出四邊形AEPF的面積等于△ABC的面積的一半.【題目詳解】∵AB=AC,∠BAC=90°,點P是BC的中點,∴AP⊥BC,AP=PC,∠EAP=∠C=45°,∴∠APF+∠CPF=90°,∵∠EPF是直角,∴∠APF+∠APE=90°,∴∠APE=∠CPF,在△APE和△CPF中,,∴△APE≌△CPF(ASA),∴AE=CF,故①②正確;∵△AEP≌△CFP,同理可證△APF≌△BPE,∴△EFP是等腰直角三角形,故③錯誤;∵△APE≌△CPF,∴S△APE=S△CPF,∴四邊形AEPF=S△AEP+S△APF=S△CPF+S△BPE=S△ABC.故④正確,故選C.【題目點撥】本題考查了全等三角形的判定與性質,等腰直角三角形的判定與性質,根據(jù)同角的余角相等求出∠APE=∠CPF,從而得到△APE和△CPF全等是解題的關鍵,也是本題的突破點.3、A【解題分析】

由BD=BC=AD可知,△ABD,△BCD為等腰三角形,設∠A=∠ABD=x,則∠C=∠CDB=2x,又由AB=AC可知,△ABC為等腰三角形,則∠ABC=∠C=2x.在△ABC中,用內角和定理列方程求解.【題目詳解】解:∵BD=BC=AD,∴△ABD,△BCD為等腰三角形,設∠A=∠ABD=x,則∠C=∠CDB=2x.又∵AB=AC,∴△ABC為等腰三角形,∴∠ABC=∠C=2x.在△ABC中,∠A+∠ABC+∠C=180°,即x+2x+2x=180°,解得:x=36°,即∠A=36°.故選A.【題目點撥】本題考查了等腰三角形的性質.關鍵是利用等腰三角形的底角相等,外角的性質,內角和定理,列方程求解.4、A【解題分析】

本題首先利用A點恰好落在邊CD上,可以求出A′C=BC′=1,又因為A′B=可以得出△A′BC為等腰直角三角形,即可以得出∠ABA′、∠DBD′的大小,然后將陰影部分利用切割法分為兩個部分來求,即面積ADA′和面積DA′D′【題目詳解】先連接BD,首先求得正方形ABCD的面積為,由分析可以求出∠ABA′=∠DBD′=45°,即可以求得扇形ABA′的面積為,扇形BDD′的面積為,面積ADA′=面積ABCD-面積A′BC-扇形面積ABA′=;面積DA′D′=扇形面積BDD′-面積DBA′-面積BA′D′=,陰影部分面積=面積DA′D′+面積ADA′=【題目點撥】熟練掌握面積的切割法和一些基本圖形的面積的求法是本題解題的關鍵.5、D【解題分析】

能說明是假命題的反例就是能滿足已知條件,但不滿足結論的例子.【題目詳解】“如果∠1+∠1=90°,那么∠1≠∠1.”能說明它是假命題為∠1=∠1=45°.故選:D.【題目點撥】考查了命題與定理的知識,理解能說明它是假命題的反例的含義是解決本題的關鍵.6、D【解題分析】

相反數(shù)的定義是:如果兩個數(shù)只有符號不同,我們稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)的相反數(shù),特別地,1的相反數(shù)還是1.【題目詳解】根據(jù)相反數(shù)的定義可得:-3的相反數(shù)是3.故選D.【題目點撥】本題考查相反數(shù),題目簡單,熟記定義是關鍵.7、D【解題分析】

先去分母解方程,再檢驗即可得出.【題目詳解】方程無解,雖然化簡求得,但是將代入原方程中,可發(fā)現(xiàn)和的分母都為零,即無意義,所以,即方程無解【題目點撥】本題考查了分式方程的求解與檢驗,在分式方程中,一般求得的x值都需要進行檢驗8、D【解題分析】

解:,①+②得:3(x+y)=15,則x+y=5,故選D9、D【解題分析】

根據(jù)有理數(shù)乘法法則計算.【題目詳解】﹣2×(﹣5)=+(2×5)=10.故選D.【題目點撥】考查了有理數(shù)的乘法法則,(1)兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘;(2)任何數(shù)同0相乘,都得0;(3)幾個不等于0的數(shù)相乘,積的符號由負因數(shù)的個數(shù)決定,當負因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負;當負因數(shù)有偶數(shù)個時,積為正;(4)幾個數(shù)相乘,有一個因數(shù)為0時,積為0.10、C【解題分析】分析:由頻數(shù)分布直方圖知這組數(shù)據(jù)共有40個,則其中位數(shù)為第20、21個數(shù)據(jù)的平均數(shù),而第20、21個數(shù)據(jù)均落在70.5~80.5分這一分組內,據(jù)此可得.詳解:由頻數(shù)分布直方圖知,這組數(shù)據(jù)共有3+6+8+8+9+6=40個,則其中位數(shù)為第20、21個數(shù)據(jù)的平均數(shù),而第20、21個數(shù)據(jù)均落在70.5~80.5分這一分組內,所以中位數(shù)落在70.5~80.5分.故選C.點睛:本題主要考查了頻數(shù)(率)分布直方圖和中位數(shù),解題的關鍵是掌握將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕校绻麛?shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、D【解題分析】D.試題分析:應用排他法分析求解:若微型記錄儀位于圖1中的點M,AM最小,與圖2不符,可排除A.若微型記錄儀位于圖1中的點N,由于AN=BM,即甲蟲從A到B時是對稱的,與圖2不符,可排除B.若微型記錄儀位于圖1中的點P,由于甲蟲從A到OP與圓弧的交點時甲蟲與微型記錄儀之間的距離y逐漸減小;甲蟲從OP與圓弧的交點到A時甲蟲與微型記錄儀之間的距離y逐漸增大,即y與t的函數(shù)關系的圖象只有兩個趨勢,與圖2不符,可排除C.故選D.考點:1.動點問題的函數(shù)圖象分析;2.排他法的應用.12、【解題分析】

首先求出一次函數(shù)y=kx+3與y軸的交點坐標;由于函數(shù)與x軸的交點的縱坐標是0,可以設橫坐標是a,然后利用勾股定理求出a的值;再把(a,0)代入一次函數(shù)的解析式y(tǒng)=kx+3,從而求出k的值.【題目詳解】在y=kx+3中令x=0,得y=3,則函數(shù)與y軸的交點坐標是:(0,3);設函數(shù)與x軸的交點坐標是(a,0),根據(jù)勾股定理得到a2+32=25,解得a=±4;當a=4時,把(4,0)代入y=kx+3,得k=;當a=-4時,把(-4,0)代入y=kx+3,得k=;故k的值為或【題目點撥】考點:本體考查的是根據(jù)待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式解決本題的關鍵是求出函數(shù)與y軸的交點坐標,然后根據(jù)勾股定理求得函數(shù)與x軸的交點坐標,進而求出k的值.13、18π【解題分析】

根據(jù)“三葉草”圖案中陰影部分的面積為三個扇形面積的和,利用扇形面積公式解答即可.【題目詳解】解:∵正六邊形的內角為=120°,∴扇形的圓心角為360°?120°=240°,∴“三葉草”圖案中陰影部分的面積為=18π,故答案為18π.【題目點撥】此題考查正多邊形與圓,關鍵是根據(jù)“三葉草”圖案中陰影部分的面積為三個扇形面積的和解答.14、【解題分析】

根據(jù)同弧或等弧所對的圓周角相等知∠AED=∠ABD,所以tan∠AED的值就是tanB的值.【題目詳解】解:∵∠AED=∠ABD(同弧所對的圓周角相等),∴tan∠AED=tanB=.故答案為:.【題目點撥】本題主要考查了圓周角定理、銳角三角函數(shù)的定義.解答網(wǎng)格中的角的三角函數(shù)值時,一般是將所求的角與直角三角形中的等角聯(lián)系起來,通過解直角三角形中的三角函數(shù)值來解答問題.15、8π【解題分析】

圓錐的側面積就等于母線長乘底面周長的一半.依此公式計算即可.【題目詳解】側面積=4×4π÷2=8π.故答案為8π.【題目點撥】本題主要考查了圓錐的計算,正確理解圓錐的側面積的計算可以轉化為扇形的面積的計算,理解圓錐與展開圖之間的關系.16、4【解題分析】

首先根據(jù)矩形的性質以及垂線的性質得到∠FDC=∠ABE,進而得出tan∠FDC=tan∠AEB=ABBE【題目詳解】∵DF⊥AE,垂足為F,∴∠AFD=90°,∵∠ADF+∠DAF=90°,∠ADF+∠CDF=90°,∴∠DAF=∠CDF,∵∠DAF=∠AEB,∴∠FDC=∠ABE,∴tan∠FDC=tan∠AEB=ABBE,∵在矩形ABCD中,AB=4,E是BC上的一點,BE=3,∴tan∠FDC=43.故答案為【題目點撥】本題主要考查了銳角三角函數(shù)的關系以及矩形的性質,根據(jù)已知得出tan∠FDC=tan∠AEB是解題關鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)甲工程隊單獨完成該工程需15天,則乙工程隊單獨完成該工程需30天;(2)應該選擇甲工程隊承包該項工程.【解題分析】

(1)設甲工程隊單獨完成該工程需x天,則乙工程隊單獨完成該工程需2x天.再根據(jù)“甲、乙兩隊合作完成工程需要10天”,列出方程解決問題;

(2)首先根據(jù)(1)中的結果,從而可知符合要求的施工方案有三種:方案一:由甲工程隊單獨完成;方案二:由乙工程隊單獨完成;方案三:由甲乙兩隊合作完成.針對每一種情況,分別計算出所需的工程費用.【題目詳解】(1)設甲工程隊單獨完成該工程需天,則乙工程隊單獨完成該工程需天.根據(jù)題意得:方程兩邊同乘以,得解得:經(jīng)檢驗,是原方程的解.∴當時,.答:甲工程隊單獨完成該工程需15天,則乙工程隊單獨完成該工程需30天.(2)因為甲乙兩工程隊均能在規(guī)定的35天內單獨完成,所以有如下三種方案:方案一:由甲工程隊單獨完成.所需費用為:(萬元);方案二:由乙工程隊單獨完成.所需費用為:(萬元);方案三:由甲乙兩隊合作完成.所需費用為:(萬元).∵∴應該選擇甲工程隊承包該項工程.【題目點撥】本題考查分式方程在工程問題中的應用.分析題意,找到關鍵描述語,找到合適的等量關系是解決問題的關鍵.18、(1)(300﹣10x).(2)每本書應漲價5元.【解題分析】試題分析:(1)每本漲價1元,則每天就會少售出10本,設每本書上漲了x元,則每天就會少售出10x本,所以每天可售出書(300﹣10x)本;(2)根據(jù)每本圖書的利潤×每天銷售圖書的數(shù)量=總利潤列出方程,解方程即可求解.試題解析:(1)∵每本書上漲了x元,∴每天可售出書(300﹣10x)本.故答案為300﹣10x.(2)設每本書上漲了x元(x≤10),根據(jù)題意得:(40﹣30+x)(300﹣10x)=3750,整理,得:x2﹣20x+75=0,解得:x1=5,x2=15(不合題意,舍去).答:若書店想每天獲得3750元的利潤,每本書應漲價5元.19、(1)答案見解析;(2).【解題分析】

(1)k可能的取值為-1、-2、-3,b可能的取值為-1、-2、3、4,所以將所有等可能出現(xiàn)的情況用列表方式表示出來即可.(2)判斷出一次函數(shù)y=kx+b經(jīng)過一、二、四象限時k、b的正負,在列表中找出滿足條件的情況,利用概率的基本概念即可求出一次函數(shù)y=kx+b經(jīng)過一、二、四象限的概率.【題目詳解】解:(1)列表如下:所有等可能的情況有12種;(2)一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過一、二、四象限時,k<0,b>0,情況有4種,則P==.20、(1)1000﹣x,﹣10x2+1300x﹣1;(2)50元或80元;(3)8640元.【解題分析】

(1)由銷售單價每漲1元,就會少售出10件玩具得銷售量y=600﹣(x﹣40)x=1000﹣x,銷售利潤w=(1000﹣x)(x﹣30)=﹣10x2+1300x﹣1.(2)令﹣10x2+1300x﹣1=10000,求出x的值即可;(3)首先求出x的取值范圍,然后把w=﹣10x2+1300x﹣1轉化成y=﹣10(x﹣65)2+12250,結合x的取值范圍,求出最大利潤.【題目詳解】解:(1)銷售量y=600﹣(x﹣40)x=1000﹣x,銷售利潤w=(1000﹣x)(x﹣30)=﹣10x2+1300x﹣1.故答案為:1000﹣x,﹣10x2+1300x﹣1.(2)﹣10x2+1300x﹣1=10000解之得:x1=50,x2=80答:玩具銷售單價為50元或80元時,可獲得10000元銷售利潤.(3)根據(jù)題意得,解得:44≤x≤46.w=﹣10x2+1300x﹣1=﹣10(x﹣65)2+12250∵a=﹣10<0,對稱軸x=65,∴當44≤x≤46時,y隨x增大而增大.∴當x=46時,W最大值=8640(元).答:商場銷售該品牌玩具獲得的最大利潤為8640元.21、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解題分析】

(1)利用平行線的性質和中點的定義得到,進而得到三角形全等,從而求證結論;(2)利用中垂線的性質和三角形的三邊關系進行判斷即可.【題目詳解】證明:(1)∵BG∥AC∴∵是的中點∴又∵∴△BDG≌△CDF∴(2)由(1)中△BDG≌△CDF∴GD=FD,BG=CF又∵∴ED垂直平分DF∴EG=EF∵在△BEG中,BE+BG>GE,∴>【題目點撥】本題考查平行線性質的應用、全等三角形的判定和性質的應用及三角形三邊關系,熟練掌握相關知識點是解題關鍵.22、(1);(2)①,當m=5時,S取最大值;②滿足條件的點F共有四個,坐標分別為,,,,【解題分析】

(1)將A、C兩點坐標代入拋物線y=-x2+bx+c,即可求得拋物線的解析式;

(2)①先用m表示出QE的長度,進而求出三角形的面積S關于m的函數(shù);

②直接寫出滿足條件的F點的坐標即可,注意不要漏寫.【題目詳解】解:(1)將A、C兩點坐標代入拋物線,得,解得:,∴拋物線的解析式為y=﹣x2+x+8;(2)①∵OA=8,OC=6,∴AC==10,過點Q作QE⊥BC與E點,則sin∠ACB===,∴=,∴QE=(10﹣m),∴S=?CP?QE=m×(10﹣m)=﹣m2+3m;②∵S=?CP?QE=m×(10﹣m)=﹣m2+3m=﹣(m﹣5)2+,∴當m=5時,S取最大值;在拋物線對稱軸l上存在點F,使△FDQ為直角三角形,∵拋物線的解析式為y=﹣x2+x+8的對稱軸為x=,D的坐標為(3,8),Q(3,4),當∠FDQ=90°時,F(xiàn)1(,8),當∠FQD=90°時,則F2(,4),當∠DFQ=90°時,設F(,n),則FD2+FQ2=DQ2,即+

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論