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文檔簡介
數(shù)與代數(shù)(三)
簡易方程
一、數(shù)學學問與方法:
1、用字母表示數(shù)量關(guān)系
1-1、每輛自行車a元,四月份售出270輛,四月份的銷售額是()
元;三月份比四月份少銷售b輛,三月份的銷售額是()。
1-2、用a米長的布做了b套制服,每套制服用布c米,還剩()
米。
1-3、三個連續(xù)自然數(shù),中間一個數(shù)是a,其余兩個數(shù)分別是()
和()0
1-4、食堂買a千克西紅柿,每千克1.2元,買3千克黃瓜,每千克b元。
1.2a表示:______________________________________________
1,2a+3b表示:______________________________________________
1.2a-3b表示:_____________________________________________
1-5、一個三位數(shù),它的個位數(shù)是a,十位數(shù)是b,百位數(shù)是c,那么這個三
位數(shù)應(yīng)記作()
1-6一項工程,甲隊獨做a天完成,乙隊獨做b天完成。兩隊合作,求完成
的天數(shù)。()
1-7、爸爸說:“我的年齡比小明的年齡的4倍還多3歲?!毙∶髡f:“我今年
a歲?!庇煤凶帜傅氖阶颖硎景职值哪挲g為(),假如小明今年8歲,
爸爸今年()歲。
1-8、在除法算式m+n=a.......b(nW0中,下面式子正確的是:()
A.a>nB.n>aC.n>b
1-9、甲班有學生a人,乙班比甲班少7人,兩班共有學生()人。
A.、2a+7B、2a-7C、a-7
1-10、小麥m歲,小喬比小麥大2歲,比小蘭年輕4歲,小蘭的年齡是
()歲。
A、2m+4B、m+4C、m+6
2、用字母表示公式
2-1,三角形的面積為S平方厘米,其中高是4厘米,那么底是()
厘米。
A.S4-24-4B.S4-4C.2S4-4
2-2、梯形的面積為S,若上底是a,高是h,則下底是()
A>2S~raB、S-rh—aC、2S4-h—a
2-3、一個長方形的周長是C,假如長是a,則寬是()
A、C+aBN2C+aC>C4-2—a
3、a?與2a
2
3-1、2a表示oa表
Zjxo
3-2、推斷下列各題
(b+a)X7就是7(b+a)()3b+2可以寫成2b.()
5xy就是5(x+y)()bXb就是2b()
IXa簡寫成la()x?表示2個x相加。()
18X18的乘號可以省略不寫。()
3-3、填一填
mX5簡寫為()xX2Xy簡寫為()
(3+a)X6簡寫為()n義1+a+2簡寫為()
aXa簡寫為()(a+b)(a+b)簡寫為()
3-4、算一算
22=32=42=52=
62=72=82=92=_
II2=122=132=142=_
152=23=。4=。5=
4、求含有字母式子的值
4-2,若a=L2,b=3.8時,2a+5b的值是多少?
4-3、水果店上午10時運來240千克新疆葡萄,賣出a千克后,下午4
時又運來千克。
(1)用式子表示水果店下午4時新疆葡萄的千克數(shù)。
(2)依據(jù)這個式子,當a=175,b=345時,求店里有新疆葡萄多少千克。
5、方程與方程的解
5-1、含有的,叫做方程。方程是等式,等式
是方程(選填“肯定”或“不肯定”)。
5-2、使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的,叫做方程的解。求方程的
解的過程叫做o
二、數(shù)學規(guī)律和計算:
1、等式的基本性質(zhì)
1-1、等式的兩邊加上或減去同一個數(shù),左右兩邊仍舊相等。等式的兩邊同
時乘以或除以相同的數(shù)(除外),左右兩邊仍舊相等。
2、解方程(在下列各題中,X和字母abc同時出現(xiàn)是,abc均當作已知數(shù)。)
2-1、形如X±b=C方程(在方程兩邊同時加或減去一個相同的數(shù))
5.2+X=10.01X-4.75=8X+2.8=10
2-2、形如aX=b或X+a=b方程(在方程兩邊同時乘以或除以相同的數(shù))
7.2X=21.6X+7=0.31.6X=6.4
2-3、形如a-X=b或a+X=b方程(減數(shù)=被減數(shù)-差,除數(shù)=被除數(shù)+商)
7.82-X=2.114.25—X=3.22.1+X=37.8+X=2.6
2-4、形如aX±b=C方程(把ax當作整體求解)
6X-3.5=1.33X-12X6=60.52X5-4x=0.6
2-5、形如a(X+b)=C的方程(先將括號內(nèi)當作一個整體或先想方法去掉括號)
5(x+3)=350.7(x+0.9)=427.4-(x-2.1)=6(X-1.7)
+4=24.4
2-6、形如(aX±bX)=C的方程(利用乘法安排律進行簡化)
5x+2x=1.4+0.07x+3.7x+2=16.17x+3X1.4x=0.2X
6x-3x=6+514x+3x-1.2x=1585X(3-2x)=2.4X5
(6X-8)4-2=5(5X-3)4-11=2(4X-4)4-4=5
2-7、方程左右兩邊都有未知數(shù)。
16+2x=24+x2(2x-l)=3x+106x-2=3x+10
三、數(shù)學與應(yīng)用
1、比一個數(shù)的幾倍少(多)幾的數(shù)是多少
1-1、學校今年栽梧桐樹128棵,比樟樹棵數(shù)的3倍少22棵。學校今年栽
樟樹多少棵?
1-2、張林和李濤收集郵票,張林收集了126張,比李濤的3倍少6張,他
們共收集了郵票多少張?
1-3、上?!皷|方明珠”電視塔高468米,比一座一般住宅樓的31倍多3米,
這幢一般住宅樓
高多少米?
1-4、今日促銷,售出女裝125件,比男裝的4倍還多5件。今日售出的男裝
多少件?
2、年齡問題(年齡相差不變,年齡是同時增加或削減)
2-1、爸爸的年齡是小明的3.7倍,小明比爸爸小27歲。爸爸和小明各多少歲?
2-2、甲乙兩人年齡的和為29歲,已知甲比乙小3歲,甲、乙兩人各多少歲?
2-3、爺爺今年71歲,比小華年齡的6倍還多5歲,小華今年幾歲?
2-4,去年小明比他爸爸小28歲,今年爸爸的年齡是小明的8倍。小明今年多
少歲?
2-5、3年前母親歲數(shù)是女兒的6倍,今年母親33歲,女兒今年幾歲?
3、行程問題(甲的路程+乙的路程=總路程)
3-1、兩地相距660千米,甲車每小時行32千米,乙車每小時行34千米,兩
車分別從兩地同時動身相向而行,經(jīng)過幾小時相遇?
3-2、小東、小英同時從某地相背而行,小東每分鐘走50米,小英每分鐘走
45米,經(jīng)過多少分鐘兩人相距285米?
3-3、一列快車和一列慢車同時分別從相距630千米的兩地相對開出,4.5小
時相遇,快車每小時行78千米,慢車每小時行多少千米?
3-4、甲乙兩車從相距272千米的兩地同時相向而行,3小時后兩車還相隔17
千米。甲每小
時行45千米,乙每小時行多少千米?
3-5、兩列火車同時從甲、乙兩城相對開出,慢車每小時行60千米,快車每
小時行80千米,兩城相距770千米,兩車開出幾小時后還相距210千米?
3-6、甲、乙兩個工程隊共同開鑿一具隧道。15天共開鑿了2070米,甲隊每
天開鑿65米,乙隊每天開鑿多少米?
4、和(差)倍問題(用未知數(shù)的量表示另一個數(shù)量)
4-1、果園里有梨樹和蘋果樹共108棵,梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的3倍,蘋果
樹有多少棵?
4-2、用長120厘米的鐵絲圍成一個長方形,長是寬的1.5倍,求它的寬是多
少厘米?
4-3、王大爺打算用400米長的柵欄圍一個長方形養(yǎng)雞場,假如長是寬的3
倍,這個養(yǎng)雞場
的長和寬各是多少米?
4-4、同學們植樹,五六年級一共植了560棵,六年級植的棵數(shù)是五年級的1.5
倍,兩個年
級各植多少棵?
4-5、動物園里猴子的只數(shù)是熊貓的6倍,猴子比熊貓多30只,猴子與熊貓各
有多少只?
5、綜合問題
5-1、一幅油畫的長是寬的2倍,我做畫框用了1.8m木條。這幅畫的長、寬、
面積分別是多少?
5-2、一個長方形的周長是72厘米,長是寬的2倍,求長方形的長和寬各是
多少厘米。
5-2、兩地相距480千米,甲乙兩列火車同時從某地相對開出。經(jīng)過4小時相
遇。已知甲火車
每小時比乙火車慢8千米,求甲乙兩列火車的速度各是多少千米?
5-3、籠中雞頭和兔頭共35個,雞腿和兔腿共94條?;\中雞、兔各有多少只?
5-4、星期天,王麗把儲蓄罐里的硬幣倒出來數(shù)一數(shù),發(fā)覺1角與5角的硬幣
共有52枚,正好是10元。兩種硬幣各有多少枚?
5-5,一枝鋼筆的價錢是一枝圓珠筆的4倍,李老師買了一枝鋼筆和5枝圓珠
筆,一共
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