學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)管理責(zé)任書模版

第頁共頁學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)管理責(zé)任書模版一、工作目標(biāo)為了提高學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)水平，加強師生素質(zhì)教育，全面構(gòu)建良好的學(xué)校行風(fēng)文化，在學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作中，我作為行風(fēng)建設(shè)管理者，明確以下目標(biāo)：1.創(chuàng)建和諧的學(xué)校環(huán)境：著力打造和諧、積極、向上的學(xué)校氛圍，營造良好的師生關(guān)系，提升學(xué)校整體形象。2.建立規(guī)范的行為準(zhǔn)則：制訂學(xué)校行為準(zhǔn)則和規(guī)范，引導(dǎo)師生遵守，培養(yǎng)并踐行良好的行為習(xí)慣。3.加強師德師風(fēng)建設(shè)：倡導(dǎo)師生遵循師德師風(fēng)，提高師生之間的教育教學(xué)質(zhì)量，評選和表彰優(yōu)秀教師。4.強化師生互動交流：促進師生之間的有效溝通，增進師生的相互了解，建立和諧的師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。5.加強教育教學(xué)管理：建立健全的教育教學(xué)管理制度，提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保教育教學(xué)工作順利進行。二、工作方法為了完成以上目標(biāo)，我將采取以下具體措施：1.定期組織行風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)：組織行風(fēng)建設(shè)專題培訓(xùn)，提高師生的素質(zhì)和行為意識，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。2.建立行為準(zhǔn)則宣傳機制：通過校內(nèi)廣播、櫥窗、宣傳欄等形式，宣傳學(xué)校的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，引導(dǎo)師生遵守。3.組織師德師風(fēng)評定活動：定期組織評選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀德育工作者，樹立榜樣，提升師德師風(fēng)建設(shè)水平。4.創(chuàng)設(shè)多樣化的互動平臺：組織校園文化活動、班級會議等，為師生提供交流和互動的機會，促進師生之間的有效溝通。5.完善教育教學(xué)管理制度：建立科學(xué)、規(guī)范、透明的教育教學(xué)管理制度，確保教育教學(xué)工作有序進行。三、工作指標(biāo)為了評估學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的成效，制定以下工作指標(biāo)：1.學(xué)校行風(fēng)文化建設(shè)指標(biāo)：學(xué)校行風(fēng)文化得分提高10%以上。2.行為準(zhǔn)則宣傳指標(biāo)：行為準(zhǔn)則宣傳覆蓋率達到90%以上。3.德育工作者評選指標(biāo)：每年評選出優(yōu)秀德育工作者不少于5名。4.師生交流平臺指標(biāo)：每學(xué)期組織不少于3次班級會議和2次校園文化活動。5.教育教學(xué)管理指標(biāo)：制定并完善不少于5項教育教學(xué)管理制度。四、工作計劃為了實現(xiàn)以上目標(biāo)，我制定以下工作計劃：1.第一年工作計劃：-組織行風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)班，提高師生的行為意識和素質(zhì)教育水平。-研究并制定學(xué)校行為準(zhǔn)則和規(guī)范，組織宣傳推廣。-開展師德師風(fēng)評選活動，培養(yǎng)并樹立榜樣。-組織班級會議、校園文化活動等，促進師生交流。-審議并完善教育教學(xué)管理制度，提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.第二年工作計劃：-繼續(xù)組織行風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)，鞏固師生的行為意識和素質(zhì)教育水平。-深化行為準(zhǔn)則和規(guī)范推廣工作，增強師生的行為規(guī)范意識。-繼續(xù)開展師德師風(fēng)評選活動，提升整體師德師風(fēng)水平。-組織更多的班級會議、校園文化活動，加強師生交流。-不斷完善教育教學(xué)管理制度，提升教育教學(xué)質(zhì)量。五、考核評價為了確保工作目標(biāo)的達成，將進行以下考核評價：1.定期開展工作進展匯報，每個學(xué)期進行一次詳細的工作總結(jié)。2.每年組織學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作評估和考核。3.每個學(xué)期對相關(guān)指標(biāo)進行監(jiān)測和評估。六、責(zé)任追究對于未能完成工作目標(biāo)或存在工作失職的情況，將采取以下責(zé)任追究措施：1.充分了解和分析原因，并制定整改措施。2.對相關(guān)責(zé)任人進行提醒、警告，必要時進行約談。3.如果情節(jié)嚴(yán)重，涉及職務(wù)和法律責(zé)任的，采取相應(yīng)的紀(jì)律處分和法律措施。七、總結(jié)本責(zé)任書是對我作為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)管理者的工作目標(biāo)、方法、指標(biāo)和責(zé)任追究進行明確和約