大班健康課教案《身體的秘密》_第1頁(yè)
大班健康課教案《身體的秘密》_第2頁(yè)
大班健康課教案《身體的秘密》_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)大班健康課教案《身體的秘密》教學(xué)目標(biāo)：1.了解身體的基本構(gòu)造和功能。2.學(xué)習(xí)如何保持身體健康。3.掌握一些簡(jiǎn)單的身體健康常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：1.身體的構(gòu)造和功能。2.如何保持身體健康。教學(xué)難點(diǎn)：1.如何讓學(xué)生樹立正確的身體健康觀念。2.如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：1.幻燈片和投影儀。2.模型或圖片展示身體的構(gòu)造和器官。3.名人名言和成語(yǔ)的卡片。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.教師向?qū)W生提問(wèn)：你們都知道身體的構(gòu)造和功能嗎？2.引導(dǎo)學(xué)生討論：為什么要保持身體健康？3.教師出示一些名人名言和成語(yǔ)的卡片，讓學(xué)生猜測(cè)和解釋。例如：“健康是人生的第一財(cái)富”、“健康如同一座城堡”等。二、學(xué)習(xí)身體的構(gòu)造和功能（15分鐘）1.教師向?qū)W生展示身體的模型或圖片，并解釋每個(gè)部分的功能。2.學(xué)生觀察和思考后，由學(xué)生自愿發(fā)言回答一些問(wèn)題，例如：人體有多少個(gè)器官？它們分別是什么？每個(gè)器官的功能是什么？三、學(xué)習(xí)如何保持身體健康（20分鐘）1.教師通過(guò)幻燈片和圖片向?qū)W生介紹如何保持身體健康的一些基本知識(shí)，如飲食均衡、適量運(yùn)動(dòng)、保持良好的作息等。2.學(xué)生分組進(jìn)行小組討論，討論每個(gè)人在日常生活中如何保持身體健康，并整理成小結(jié)。3.學(xué)生代表小組發(fā)表討論結(jié)果，并教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。四、展示和交流（15分鐘）1.學(xué)生展示各小組的討論結(jié)果。2.教師和學(xué)生進(jìn)行交流和互動(dòng)，共同總結(jié)如何保持身體健康的方法和技巧。五、拓展延伸（5分鐘）1.教師出示一些保健食品和保健用品的圖片，讓學(xué)生討論它們的作用和市場(chǎng)上的廣告是否可信。2.引導(dǎo)學(xué)生思考和討論：如何判斷一家餐館是否衛(wèi)生？如何購(gòu)買安全和健康的食品？總結(jié)：教師向?qū)W生強(qiáng)調(diào)身體健康的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。同時(shí)，教師可以提醒學(xué)生，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論