山西省臨汾市2021-2022學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期語文期末測(cè)試卷（含答案）

山西省臨汾市2021-2022學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷一、積累運(yùn)用（40分）1．看拼音寫詞語。（1）在天安門廣場上舉行的建黨一百周年qìngdiǎn上，青少年們?yōu)辄hxiànlǐ，對(duì)黨許下青春的shìyán。（2）每當(dāng)yèmù降臨，月光zhàoyào在田野上，mánglù了一天的農(nóng)家人也在享受夜的寧靜。2．給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。漆黑（xīqī）垂蔓（mànwàn）湖畔（bànpàn）龜裂（guījūn）鱖魚（guìjué）暈車（yūnyùn）3．把詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)詞語造句。心神怡負(fù)請(qǐng)罪完歸趙心血計(jì)多端應(yīng)接不舉世名然無味耳欲聾造句： 4．按要求寫句子。（1）風(fēng)把花兒吹得搖搖晃晃。（改為擬人句）____________________________________________________________________________________________（2）沒有別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的心情。（改為反問句）____________________________________________________________________________________________（3）母親的愛，是美麗的笑容，是親切的話語。（仿寫句子）老師的愛，是，是。（4）一本好書是一位朋友，也是一處你向往的勝地。（仿寫句子）一本好書是，也是。（5）學(xué)校舉行升旗儀式。（把畫面寫具體，不少于20字）____________________________________________________________________________________________5．請(qǐng)給下列句子排序。（）夜晚，那棵大榕樹仍然在奏著夜曲。（）我家門前有棵大榕樹，這棵樹像個(gè)偉大的歌手。（）晌午，也許是鳥兒在小睡，那唱歌的聲音停了。（）黃昏時(shí)分，那棵大榕樹成了麻雀的世界。（）早晨我睜開眼，就聽見樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌。6．按所學(xué)內(nèi)容填空。（1）我們要敢于向?qū)W問不如自己的人請(qǐng)教，正如《論語》中告誡我們的那樣：“，?！保?）《長相思》中“風(fēng)一更，雪一更，，”表達(dá)了作者思鄉(xiāng)之情。（3）《示兒》這首詩中表達(dá)詩人遺愿的詩句是：“，?！保?）除《獵人海力布》《牛郎織女》外，我還知道的中國民間故事有：、等。（5）勸說同學(xué)要珍惜時(shí)間，你會(huì)想到名言：。（6）同學(xué)喜歡亂花錢，你會(huì)用這句名言勸告他：。二、閱讀（25分）閱讀下面說明書，完成練習(xí)?！井a(chǎn)品特點(diǎn)】竹炭能有效_______空氣，防腐防臭，_______濕度，同時(shí)還有_______負(fù)離子和遠(yuǎn)紅外線、_______電磁波的功能，是家居生活必備之選。【】拆開外包裝將本品置于汽車、居室、柜子、冰箱等處。每個(gè)獨(dú)立空間（1平方米以內(nèi)）用200克竹炭包一包。【】①本產(chǎn)品無需洗滌，使用1﹣2月后，放陽光下曬兩小時(shí)，即可恢復(fù)原有功能。②一般開封使用一年時(shí)間的竹炭包最好處理掉，這樣更健康。處理可以燒掉或者是回收到垃圾站，還可以埋入泥土，改善土壤活性。7．請(qǐng)把以下四個(gè)詞語的序號(hào)填入第一個(gè)語段的橫線上。A．釋放B．調(diào)節(jié)C．屏蔽D．凈化8．根據(jù)該說明書判斷下列說法正確的一項(xiàng)是（）。A．不管多大的空間，只要放上一包竹炭包就可以防腐除臭。B．用1～2個(gè)月后的竹炭包清洗曬干后可以再使用。C．廢棄的竹炭包既可以當(dāng)垃圾回收，也可以埋入泥土改善土壤活性。9．本說明書從產(chǎn)品特點(diǎn)、、三個(gè)方面介紹該竹炭包。課內(nèi)閱讀。太陽（節(jié)選）有這么ー個(gè)傳說，古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。10．選文第一自然段那個(gè)有關(guān)太陽的傳說叫《》，那個(gè)“箭法很好的人”指的是。這樣開頭好處是。11．下列說法有誤的一項(xiàng)是（）。A．雖然太陽比地球大得多，但因?yàn)樗x地球太遠(yuǎn)了，所以看起來很小。B．雖然太陽溫度很高，但因?yàn)樗x地球太遠(yuǎn)了，所以地面上才不那么熱。C．因?yàn)樘焐现涣粝铝艘粋€(gè)太陽，所以地球才有了適當(dāng)?shù)墓饷骱蜏嘏?。D．因?yàn)樘柡艽蠛軣?，離我們又很遠(yuǎn)，所以才能給地球送來恰當(dāng)?shù)墓饷骱蜏嘏?2．結(jié)合選文內(nèi)容填寫下面的表格。太陽的特點(diǎn)具體數(shù)據(jù)所運(yùn)用的說明方法遠(yuǎn)約有一億五千萬千米、三千五百年、二十幾年。大列數(shù)字、作比較熱表面溫度有五千多攝氏度。13．你認(rèn)為人類能否像登陸月球一樣成功登陸太陽？為什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀短文，回答問題。地球媽媽的來信環(huán)保小衛(wèi)士：你們好！收到我的來信，你們也許很驚訝吧？我是人類的媽媽，我正用自己的乳汁哺育你們。可是我的生活境況越來越糟了。有些愚昧無知的人把工廠的廢液、廢水等有毒物質(zhì)大量排放到我的皮膚上、血液里，危害著我的健康；煙塵和有害氣體還使我和你們的保護(hù)傘——臭氧層上面有了窟窿，讓能灼傷人體的光——紫外線乘虛而入，嚴(yán)重地危害著你們的生存；他們還盲目地砍伐森林，使我的綠衣變得殘缺不全，致使全世界每年有2100萬公頃的農(nóng)田變成沙漠；人類永無休止的戰(zhàn)爭，更把我打得千瘡百孔?！吧朴猩茍?bào)，惡有惡報(bào)”這句俗語已得到了有力證明：由于亂砍濫伐，我的綠衣已不能保護(hù)水分和土壤，使洪水、狂風(fēng)等災(zāi)害橫行，無數(shù)的良田和家園被淹沒，許多人無家可歸。這一切，歸根結(jié)底，還不是人類自己造成的嗎？環(huán)保小衛(wèi)士們，請(qǐng)你們轉(zhuǎn)告人類：你們的衣食住行，無一不依賴大自然的恩賜。大氣、森林、河湖、草原是你們賴以生存的基本條件。破壞自然環(huán)境等于自己毀滅自己。希望你們趕快行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境。只有這樣，我才會(huì)重新煥發(fā)青春，你們?nèi)祟惒艜?huì)生活得更美好。祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！___________________2021年12月30日14．在短文中找出三個(gè)成語。____________________________________________________________________________________________15．請(qǐng)將書信結(jié)尾的內(nèi)容補(bǔ)充完整，寫在橫線上。16．短文講了哪些原因使地球的環(huán)境越來越糟？____________________________________________________________________________________________17．為什么說：“破壞自然環(huán)境等于自己毀滅自己”？____________________________________________________________________________________________18．讀了這篇短文，你懂得了什么道理？____________________________________________________________________________________________19．地球是人類的家園，請(qǐng)你寫一條呼吁人們保護(hù)地球環(huán)境的宣傳語。____________________________________________________________________________________________三、書面表達(dá)（35分）20．交際實(shí)踐。在實(shí)施“雙減”政策后，李明所在的學(xué)校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，李明積極參加了籃球和象棋社團(tuán)，但李明的爸爸卻認(rèn)為參加社團(tuán)活動(dòng)會(huì)影響學(xué)習(xí)，想讓他把心思都用在學(xué)習(xí)上。假如你是李明，會(huì)怎樣勸說爸爸呢？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．習(xí)作表達(dá)。莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?？梢娮x書是我們生活必不可少的，相信同學(xué)們近期一定也讀了不少好書吧！今天就請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，把你最喜歡的一本書推薦給大家。要求：①推薦理由可以只寫一點(diǎn)，也可以寫幾點(diǎn)，注意分段。②把重要的理由寫具體，可結(jié)合書中相關(guān)的情節(jié)、人物、對(duì)話或者插圖等等來說明你的理由，寫出的推薦理由要能激發(fā)起其他人閱讀的興趣。③字跡工整，語句通順，字?jǐn)?shù)不少于400字。

答案解析部分1．【答案】（1）慶典；獻(xiàn)禮；誓言（2）夜幕；照耀；忙碌【解析】【分析】本題要求學(xué)生看拼音寫漢字，根據(jù)拼音，正確的漢字是慶典；獻(xiàn)禮；誓言；夜幕；照耀；忙碌。其中要注意“幕”的寫法，不要寫成“墓”或者是“慕”?！岸Y”的偏旁要注意。故答案為：（1）慶典；獻(xiàn)禮；誓言；

（2）夜幕；照耀；忙碌?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)字詞的識(shí)記，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中要注意積累字詞，做本題的關(guān)鍵是讀準(zhǔn)字音，寫清字形。2．【答案】qī；màn；pàn；jūn；guì；yùn【解析】【分析】本題要求學(xué)生給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，根據(jù)字選出的正確讀音分別是：qī；màn；pàn；jūn；guì；yùn。尤其注意“蔓”“龜”“暈”這幾個(gè)字是多音字，在“瓜蔓”一詞中讀wàn；在“烏龜”一詞中讀guī；在“頭暈”一詞中讀yūn；故答案為：qī；màn；pàn；jūn；guì；yùn【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)字詞的識(shí)記能力，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意字詞的積累。題目中所列的拼音也是加點(diǎn)字易錯(cuò)的讀音，在日常的學(xué)習(xí)中不要混淆，同時(shí)還要注意多音字的讀音及組詞。3．【答案】曠；荊；璧；嘔；瀝；詭；暇；聞；索；震；萬里長城舉世聞名?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}要求把詞語補(bǔ)充完整后，再選擇其中一個(gè)詞語造句，根據(jù)提示，成語空白處正確的字分別是：曠；荊；璧；嘔；瀝；詭；暇；聞；索；震。我們可以選擇“舉世聞名”來造句，可以說“萬里長城舉世聞名?！?/p>

心曠神怡：心境開闊、精神愉快。

負(fù)荊請(qǐng)罪：自己犯了錯(cuò)誤，主動(dòng)請(qǐng)求處罰讓對(duì)方原諒。背著荊條向?qū)Ψ秸?qǐng)罪.負(fù)荊請(qǐng)罪，形容主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)、道歉，給自己嚴(yán)厲責(zé)罰。

完璧歸趙：本指藺相如將和氏璧完好地自秦送回趙國。后比喻把原物完好地歸還本人。

嘔心瀝血：比喻費(fèi)盡心血。多用來形容工作、事業(yè)、文藝創(chuàng)作等方面用心的艱苦。

詭計(jì)多端：形容壞主意很多。

應(yīng)接不暇：原形容景物繁多，來不及觀賞。后多指來人或事情多，應(yīng)付不過來。

舉世聞名：全世界都知道。形容非常著名。

索然無味：形容事物枯燥無味（多指文章）。

震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。

在理解成語意思的基礎(chǔ)上，可以選擇成語進(jìn)行造句。故答案為：曠；荊；璧；嘔；瀝；詭；暇；聞；索；震。

萬里長城舉世聞名?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)成語的識(shí)記和利用成語造句的能力，積累成語有利于學(xué)生進(jìn)行課外閱讀和寫作能力的提升。造句答案不唯一。4．【答案】（1）花兒在風(fēng)中翩翩起舞。（2）難道還有別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的心情嗎？（3）溫暖的陽光；和煦的春風(fēng)（4）一盞明燈；一座需要你我不斷攀登的高山（5）伴隨著激昂的國歌聲，鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中冉冉升起，少先隊(duì)員們的目光也隨著紅旗緩緩移動(dòng)……【解析】【分析】（1）本小題考查了學(xué)生改寫擬人句的能力，將動(dòng)植物賦予人的形態(tài)和動(dòng)作即為擬人句。本題我們可以將花兒在風(fēng)中搖搖晃晃的狀態(tài)改為”花兒在風(fēng)中翩翩起舞?！肮蚀鸢笧椋夯▋涸陲L(fēng)中翩翩起舞。

（2）本題考查了學(xué)生將陳述句改為反問句的能力，陳述句改為反問句時(shí)要注意三點(diǎn)，首先要加上反問詞，比如”難道“”怎能“等；其次是看原文句意，如果是肯定的意思，就變?yōu)榉穸?，如果是否定就變?yōu)榭隙?；最后要注意句末?biāo)點(diǎn)變?yōu)閱柼?hào)。

故答案為：難道還有別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的心情嗎？

（3）本題考查了學(xué)生仿寫句子的能力，仿寫句子時(shí)，要仿句式、仿修辭，語言風(fēng)格要一致，話題要一致，字?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)要相近，重復(fù)關(guān)鍵字，并做到語意連貫。題干中是運(yùn)用比喻的修辭手法進(jìn)行仿寫，可以將老師的愛比作”陽光“”春風(fēng)“”溪流“等，此題答案不唯一。

故答案為：溫暖的陽光；和煦的春風(fēng)。

（4）本題考查了學(xué)生仿寫句子的能力，仿寫句子時(shí)，要仿句式、仿修辭，語言風(fēng)格要一致，話題要一致，字?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)要相近，重復(fù)關(guān)鍵字，并做到語意連貫。題干中是運(yùn)用比喻的修辭手法進(jìn)行仿寫，可以將一本好書比作”燈塔“”春風(fēng)“”溪流“等，此題答案不唯一。

故答案為：一盞明燈；一座需要你我不斷攀登的高山

（5）本題要求把畫面寫具體，我們可以通過添加表示靜態(tài)或動(dòng)態(tài)的語句把畫面寫具體，也可以增加恰當(dāng)?shù)男揎椇脱a(bǔ)充說明的語句把畫面寫具體。我們可以把題干中五星紅旗是如何升起的，想象少先隊(duì)員的表現(xiàn)來把畫面寫具體。此題答案不唯一。

故答案為：伴隨著激昂的國歌聲，鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中冉冉升起，少先隊(duì)員們的目光也隨著紅旗緩緩移動(dòng)……【點(diǎn)評(píng)】（1）本小題考查了學(xué)生改寫擬人句的能力，將動(dòng)植物賦予人的形態(tài)和動(dòng)作即為擬人句。

（2）本題考查了學(xué)生將陳述句改為反問句的能力，學(xué)生解決此類問題是時(shí)候要注意陳述句改反問句的注意事項(xiàng)，改后語意是不變的。

（3）-（4）本題考查了學(xué)生仿寫句子的能力，要注意仿寫的句子要和原句修辭手法一致。

（5）本題考查了學(xué)生根據(jù)題干把畫面寫具體的能力，解答此類問題時(shí)要和擴(kuò)寫句子的題型區(qū)分開。5．【答案】5；1；3；4；2【解析】【分析】本題要求學(xué)生給句子排序，縱觀全題可知本段話主要描寫門前的大榕樹，然后按時(shí)間順序進(jìn)行排序即可。故答案為：5；1；3；4；2。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生句子排序能力，解答本題關(guān)鍵是明確寫作順序是時(shí)間順序。有的題干是按空間順序，或者事情發(fā)展的順序，自己排完序后要注意通讀全段看是否通順。6．【答案】（1）敏而好學(xué)；不恥下問（2）聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成；故園無此聲（3）王師北定中原日；家祭無忘告乃翁（4）《白蛇傳》；《孟姜女哭長城》（5）莫等閑，白了少年頭，空悲切。（6）居安思危，戒奢以儉?！窘馕觥俊痉治觥浚?）《論語》是一部記錄孔子及其弟子言行的書，里面的許多名言警句對(duì)我們都有教育意義，根據(jù)題意，本題應(yīng)填入“敏而好學(xué)，不恥下問”。故答案為：敏而好學(xué)；不恥下問。

（2）《長相思》是清代納蘭性德的一首詞，全詞為“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲?！痹~的下片表達(dá)了作者思鄉(xiāng)之情。

故答案為：聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成；故園無此聲。

（3）《示兒》是南宋陸游的一首詩，全詩為“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”其中詩的后兩句表達(dá)了詩人的遺愿，也是詩人對(duì)兒子的囑托。

故答案為：王師北定中原日；家祭無忘告乃翁。

（4）中國民間故事有很多，每一個(gè)都特別有趣，比如《包公審石頭》、《白蛇傳》、《孟姜女哭長城》、《梁山伯與祝英臺(tái)》……本題答案不唯一。

故答案為：《白蛇傳》；《孟姜女哭長城》。（5）生活中我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間的名言名句有許多，比如像“莫等閑，白了少年頭，空悲切”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”……在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意積累。本題答案不唯一。故答案為：莫等閑；白了少年頭；空悲切。

（6）在平時(shí)的生活中我們要養(yǎng)成珍惜金錢的好習(xí)慣，不要亂花錢?！熬影菜嘉＃渖菀詢€”告誡我們要勤儉節(jié)約。

股答案為：居安思危；戒奢以儉。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)古詩和文學(xué)常識(shí)的識(shí)記和理解能力，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意古詩和名言的背誦與理解，做題時(shí)理解清題意，按要求填入相應(yīng)的詩句和名言即可?！敬鸢浮?．D；B；A；C8．C9．使用方法及用量；如何存放?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查了對(duì)詞語的理解和運(yùn)用能力，解答本題的關(guān)鍵是要明確詞語的意思和常用搭配，理解詞語可以通過借助工具書、聯(lián)系上下文等方法來進(jìn)行，也可以將選項(xiàng)的詞語帶入原文來看哪一個(gè)詞語符合語境。

（2）本題考查了學(xué)生根據(jù)原文信息判斷問題的能力，解答此類問題要注意認(rèn)真研讀原文信息，判斷選項(xiàng)說法的正誤。

（3）本題考查了學(xué)生總結(jié)篩選閱讀材料的主要信息的能力，我們可以通過段落中心句來概括段落的主要信息。7．A、釋放：指恢復(fù)被拘押者或服刑者的人身自由。也指把所含的物質(zhì)或能量放出來。

B、調(diào)節(jié)：在數(shù)量、程度、規(guī)模等方面進(jìn)行調(diào)整，使符合標(biāo)準(zhǔn)。

C、屏蔽：①像屏風(fēng)似地遮擋著：～一方。②屏障：東海島是廣州灣的～。③在無線電技術(shù)中，常用金屬盒或金屬網(wǎng)與地線相連，把電子元件、電子器件、儀器設(shè)備等，分別隔開封閉起來，以避免外來電磁波干擾或內(nèi)部產(chǎn)生的高頻信號(hào)輻射，使電路正常工作，這種方法叫屏蔽。

D、清除不好的或不需要的雜質(zhì)，使物品達(dá)到純凈的程度。

根據(jù)意思可知空氣是需要凈化的，濕度是用來調(diào)節(jié)的，負(fù)離子和遠(yuǎn)紅外線需要釋放，電磁波需要屏蔽。

故答案為：D；B；A；C8．A、根據(jù)“拆開外包裝將本品置于汽車、居室、柜子、冰箱等處。每個(gè)獨(dú)立空間（1平方米以內(nèi)）用200克竹炭包一包。”一句可知，竹炭包的使用量和空間大小是有關(guān)系的，題干的說法不正確。

B、根據(jù)“本產(chǎn)品無需洗滌，使用1﹣2月后，放陽光下曬兩小時(shí)，即可恢復(fù)原有功能?！币痪淇芍?～2個(gè)月后的竹炭包放陽光下曬兩小時(shí)，即可恢復(fù)原有功能，不需要清洗，題干的說法不正確。

C、根據(jù)“一般開封使用一年時(shí)間的竹炭包最好處理掉，這樣更健康。處理可以燒掉或者是回收到垃圾站，還可以埋入泥土，改善土壤活性”一句可知題干的說法是正確的。

故答案為：C9．根據(jù)“拆開外包裝將本品置于汽車、居室、柜子、冰箱等處”一句可知這是介紹產(chǎn)品的使用方法，根據(jù)“每個(gè)獨(dú)立空間（1平方米以內(nèi)）用200克竹炭包一包”一句可知這是介紹產(chǎn)品的用量。根據(jù)“①本產(chǎn)品無需洗滌，使用1﹣2月后，放陽光下曬兩小時(shí)，即可恢復(fù)原有功能。②一般開封使用一年時(shí)間的竹炭包最好處理掉，這樣更健康。處理可以燒掉或者是回收到垃圾站，還可以埋入泥土，改善土壤活性?！笨芍@是介紹該竹炭包的存放的方法。

故答案為：使用方法及用量；如何存放?！敬鸢浮?0．后羿射日；后羿；使文章生動(dòng)有趣，11．C12．列數(shù)字、舉例子；約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽；列數(shù)字13．不能。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，而且它的溫度太高了，人類不可能靠近它?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查了學(xué)生文學(xué)常識(shí)的掌握能力，知道以傳說故事開頭的好處是解決問題的關(guān)鍵。

（2）本題考查了學(xué)生根據(jù)原文信息判斷問題的能力，解答此類問題要注意認(rèn)真研讀原文信息，判斷選項(xiàng)說法的正誤。

（3）本題考查了學(xué)生對(duì)說明方法的掌握能力，常見的說明方法有舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方、下定義、列圖標(biāo)……，明確文段所用的說明方法是解答本題的關(guān)鍵，平時(shí)的做題過程中要注意區(qū)分說明方法和修辭手法的區(qū)別。

（4）本題考查了學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容解決問題的能力，這需要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)總結(jié)文章內(nèi)容信息的方法合理表達(dá)自己的觀點(diǎn)。10．本題考查了學(xué)生文學(xué)常識(shí)的掌握能力?！坝羞@么ー個(gè)傳說，古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了?！边@個(gè)故事是《后羿射日》，這個(gè)故事中后羿的箭法很好，射掉了九個(gè)太陽，人們特別感激他。

引用傳說故事能夠使文章生動(dòng)有趣，引人入勝，這也是很多人們寫作時(shí)以傳說故事開頭的原因。

故答案為：后羿射日；后羿；使文章生動(dòng)有趣，引人入勝。11．本題考查了學(xué)生根據(jù)原文信息判斷問題的能力。

A、根據(jù)“我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個(gè)盤子那么大?！笨芍}干的描述是正確的。

B、根據(jù)“太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體”可知太陽上很熱，但根據(jù)“太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年”可知，太陽離我們很遠(yuǎn)，所以地球上才沒有那么熱，題干描述正確。

C、地球有適當(dāng)?shù)墓饷骱蜏嘏脑蚴且驗(yàn)樘枴熬嚯x地球遠(yuǎn)、體積大、溫度高”這三個(gè)特點(diǎn)，而不是因?yàn)樘焐现涣粝乱粋€(gè)太陽。

D、根據(jù)選文太陽的特點(diǎn)是：距離地球遠(yuǎn)、體積大、溫度高，正是這三個(gè)特點(diǎn)的融合，才能給地球送來恰當(dāng)?shù)墓饷骱蜏嘏?。題干描述正確。12．本題考查了學(xué)生對(duì)說明方法的掌握能力，“約有一億五千萬千米、三千五百年、二十幾年。”一句通過列數(shù)字寫出了太陽距離地球遠(yuǎn)，“到太陽上去，如果步行，日夜不停地走差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年”這是通過舉例子，具體說明太陽距離地球遠(yuǎn)；

“約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽”中的“一百三十萬”是列數(shù)字，用地球的體積來和太陽的體積比較，這是作比較；

“表面溫度有五千多攝氏度。”中的“五千多”運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。

多種說明方法的運(yùn)用是文章更加準(zhǔn)確、具體。

故答案為：列數(shù)字、舉例子；約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽；列數(shù)字。13．本題考查了學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容解決問題的能力，通讀本文可知，太陽有“距離地球遠(yuǎn)、體積大、溫度高”這三個(gè)特點(diǎn)，人類到達(dá)太陽，在現(xiàn)有條件下，是不可能的，尤其是太陽表面溫度太高了，人類不可能靠近它。

故答案為：不能。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，而且它的溫度太高了，人類不可能靠近它?！敬鸢浮?4．乘虛而入、千瘡百孔、歸根結(jié)底15．地球媽媽16．①有毒物質(zhì)的大量排放。②有害氣體破壞臭氧層。③盲目砍伐森林。④人類戰(zhàn)爭的破壞。17．因?yàn)槿祟惖囊率匙⌒校瑹o一不依賴大自然的恩賜，大氣、森林、河湖、草原是人賴以生存的基本條件。所以說破壞自然環(huán)境就等于自己毀滅自己。18．地球是人類賴以生存的家園，我們應(yīng)該保護(hù)地球珍惜資源。19．保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查了學(xué)生對(duì)成語的認(rèn)識(shí)和掌握能力，在平常的學(xué)習(xí)中要注意成語與四字詞語的區(qū)別。

（2）本題考查了書信的格式，書信的格式包括：稱呼(頂格)、問候語、正文、祝頌語、署名和日期，明確書信的格式，也有利于自己更好地書寫書信這類應(yīng)用文。

（3）-（4）本題考查了學(xué)生總結(jié)篩選閱讀材料的主要信息的能力，我們可以通過段落中關(guān)鍵語句來概括段落的主要信息。

（5）本題考查了學(xué)生總結(jié)全文信息，寫道理和啟示的能力，解決本題時(shí)要注意明確全文的主旨，結(jié)合主旨來總結(jié)全文要告訴人們的道理。

（6）本題考查了擬寫宣傳語的能力，擬寫宣傳語的時(shí)候要緊扣題目要求，運(yùn)用簡潔的語言，同時(shí)要注意宣傳語的號(hào)召作用。14．成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的，承擔(dān)主語、賓語、定語等成分。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語，它代表了一個(gè)故事或者典故。有些成語本就是一個(gè)微型的句子。成語又是一種現(xiàn)成的話，跟習(xí)用語、諺語相近，但是也略有區(qū)別。通過通讀全文，可以發(fā)現(xiàn)“乘虛而入、千瘡百孔、歸根結(jié)底”這幾個(gè)成語。

乘虛而入：也說乘隙而入。乘著對(duì)方空虛或沒有準(zhǔn)備的時(shí)候闖進(jìn)去。

千瘡百孔：比喻殘缺破陋得很厲害。

歸根結(jié)底：歸結(jié)到根本上。

故答案為：乘虛而入、千瘡百孔、歸根結(jié)底。15．題干考查本書信的署名，誰寫的信署名就寫誰，通過題目《地球媽媽的來信》可知，這封信是地球媽媽寫的，所以署名應(yīng)該是地球媽媽。

故答案為：地球媽媽。16．通過通讀全文我們可以知道第二段主要講地球的環(huán)境越來越糟的原因，根據(jù)“有些愚昧無知的人把工廠的廢液、廢水等有毒物質(zhì)大量排放到我的皮膚上、血液里，危害著我的健康“一句可知有毒物質(zhì)的大量排放危害著地球環(huán)境；根據(jù)”煙塵和有害氣體還使我和你們的保護(hù)傘——臭氧層上面有了窟窿，讓能灼傷人體的光——紫外線乘虛而入，嚴(yán)重地危害著你們的生存“一句可知有害氣體破壞臭氧層，破壞了地球環(huán)境；根據(jù)“他們還盲目地砍伐森林，使我的綠衣變得殘缺不全，致使全世界每年有2100萬公頃的農(nóng)田變成沙漠”一句可知人們盲目砍伐森林破壞了地球環(huán)境；根據(jù)“人類永無休止的戰(zhàn)爭，更把我打得千瘡百孔?！币痪淇芍祟悜?zhàn)爭也給地球環(huán)境帶來了破壞。

故答案為：①有毒物質(zhì)的大量排放。②有害氣體破壞臭氧層。③盲目砍伐森林。④人類戰(zhàn)爭的破壞。17．通過”你們的衣食住行，無一不依賴大自然的恩賜。大氣、森林、河湖、草原是你們賴以生存的基本條件?！币痪淇芍?，人們的生存離不開環(huán)境，而破壞環(huán)境就等于人類自己毀滅自己。

故答案為：因?yàn)槿祟惖囊率匙⌒?，無一不依賴大自然的恩賜，大氣、森林、河湖、草原是人賴以生存的基本條件。所以說破壞自然環(huán)境就等于自己毀滅自己。18．這封來自地球媽媽的來信，通過寫人們的行為破壞了環(huán)境以及帶來的嚴(yán)重后果，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，目的是希望人們能夠保護(hù)環(huán)境，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境就是保護(hù)人們自己。本題答案不唯一。

故答案為：地球是人類賴以生存的家園，我們應(yīng)該保護(hù)地球珍惜資源。19．題干中要求寫一條呼吁人們保護(hù)地球環(huán)境的宣傳語，我們抓住關(guān)鍵詞保護(hù)環(huán)境以及與人類的關(guān)系來擬寫即可，比如“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”“保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己”“綠水青山就是金山銀山”……

故答案為：保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。20．【答案】爸爸，我覺得參加社團(tuán)活動(dòng)不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)本身是個(gè)綜合性的智力活動(dòng)。我可以在課外學(xué)到很多課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)。再有，參加社團(tuán)活動(dòng)，也是對(duì)我平時(shí)緊張學(xué)習(xí)的一種精神調(diào)節(jié)，勞逸結(jié)合，這樣更能提高學(xué)習(xí)效率?！窘馕觥俊痉治觥拷獯鸨绢}詩要注意自己說話的語氣，語氣要誠懇，勸說爸爸要有禮貌，要重點(diǎn)表達(dá)參加綜合實(shí)踐給自己帶來的好處，同時(shí)也不要讓爸爸擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)。故答案為：爸爸，我覺得參加社團(tuán)活動(dòng)不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)本身是個(gè)綜合性的智力活動(dòng)。我可以在課外學(xué)到很多課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)。再有，參加社團(tuán)活動(dòng)，也是對(duì)我平時(shí)緊張學(xué)習(xí)的一種精神調(diào)節(jié)，勞逸結(jié)合，這樣更能提高學(xué)習(xí)效率?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生的語言表達(dá)能力，解答此類問題時(shí)要抓住勸說的關(guān)鍵點(diǎn)，同時(shí)注意勸說的語氣要誠懇。21．【答案】推薦一本好書前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀一本好書對(duì)于我們而言真的非常重要，它能夠凈化我們的心靈，洗滌我們的人生，使我們得到人生中真正的享受！自從上小學(xué)以來，我這個(gè)“小書蟲”越來越喜歡讀書，在別人看來很無趣的書，我都會(huì)看得津津有味，沉浸在那個(gè)多姿多彩的世界里。雖然我看過許多書，但令我印象最深刻的，還是《世界上最美的百科圖畫書》，現(xiàn)在我將這本書推薦給大家。這是一本由德國作家科納莉?海庭、哲爾德?英特邁爾、曼弗萊德?史蒙戴寫作，德國插畫家西爾維婭?克里斯托弗等手繪的兒童百科書。這本書以它精美的繪圖，豐富的內(nèi)容，詳細(xì)介紹了日常生活、自然科學(xué)和人文科學(xué)等百科知識(shí)，為我們打開了一扇認(rèn)識(shí)世界的大門。書中將世界分為日常生活、交通工具、我們的地球、我們之前的時(shí)代、植物的世界、動(dòng)物的天地等門類，又把每個(gè)門類分為若干個(gè)主題，然后分主題介紹。每個(gè)內(nèi)容由淺入深，既脈絡(luò)清晰，又便于查閱。書中的每一幅圖都是由德國著名插畫師精心繪制而成，畫面栩栩如生，色彩豐富，童趣十足，看到這些栩栩如生的圖畫，我感覺到了視覺上的沖擊和享受，而且隨圖的說明文字簡潔明了，通俗易懂，可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)的印象。其中，我最喜歡的是《植物的世界》中的《各種真菌》這一章?？戳诉@一章后