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文檔簡介
第頁共頁小學(xué)圖書室借閱制度模版第一章總則第一條為了充分利用小學(xué)圖書室資源,倡導(dǎo)學(xué)生閱讀養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,制定本借閱制度。第二條小學(xué)圖書室應(yīng)向?qū)W生提供豐富的圖書資源,滿足他們的學(xué)習(xí)和閱讀需求。第三條學(xué)生可以通過借閱制度自主選書、借閱書籍,提升閱讀興趣和能力。第四條圖書室要依據(jù)學(xué)校的課程特點,定期更新圖書資料,配備專業(yè)圖書管理員,確保圖書室的正常運營和服務(wù)質(zhì)量。第五條學(xué)生應(yīng)按照借閱制度規(guī)定的方式進(jìn)行借書和歸還。第二章借閱流程第六條學(xué)生可攜帶學(xué)生卡到圖書室借閱書籍。第七條學(xué)生每次可借閱圖書室內(nèi)書籍2本,借期為2周。第八條學(xué)生在借閱圖書之前,應(yīng)先通過圖書室的系統(tǒng)進(jìn)行查詢,確保所需書籍的可借狀態(tài)。第九條學(xué)生在圖書室內(nèi)自主選取書籍后,需向管理員出示學(xué)生卡,并填寫借書登記表,由管理員驗明正身并登記。第十條學(xué)生在歸還圖書時,應(yīng)攜帶歸還圖書和學(xué)生卡,由管理員核實并登記歸還。第十一條學(xué)生晚于借閱期限歸還圖書的,將被計入違規(guī)記錄。第十二條學(xué)生如需續(xù)借圖書,需在借閱期限屆滿之前,以及圖書館在不涉及他人預(yù)約情況下,可續(xù)借一次,續(xù)借期限兩周。第十三條學(xué)生應(yīng)妥善保管所借圖書,如有損壞或遺失需進(jìn)行賠償。第三章圖書室管理第十四條圖書室應(yīng)配備專職或兼職圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書管理、借還書流程指導(dǎo)、維護(hù)圖書室秩序。第十五條圖書室應(yīng)定期檢查圖書狀態(tài),發(fā)現(xiàn)有損壞、遺失等情況應(yīng)及時記錄并進(jìn)行處理。第十六條圖書室應(yīng)制定圖書采購計劃,并依據(jù)實際需求進(jìn)行圖書選購,確保學(xué)生能夠獲得豐富的閱讀資源。第十七條圖書室應(yīng)定期組織閱讀推廣活動,引導(dǎo)學(xué)生參與閱讀,激發(fā)閱讀興趣和能力。第四章違規(guī)處理第十八條學(xué)生有以下行為之一的,將視為違規(guī)行為:1.未按要求歸還圖書的;2.損壞或遺失圖書未按規(guī)定進(jìn)行賠償?shù)模?.多次違規(guī)行為的;4.其他損害圖書室秩序和資源利用的行為。第十九條對于學(xué)生的違規(guī)行為,圖書室有權(quán)采取以下措施:1.通知學(xué)生的家長,并要求其配合處理;2.暫停學(xué)生的圖書借閱權(quán)利;3.制定書籍賠償方案,要求學(xué)生承擔(dān)賠償責(zé)任;4.針對不同情況,可視情況決定是否對學(xué)生進(jìn)行違規(guī)記錄和處理。第五章附則第二十條本借閱制度由小學(xué)圖書室制定并評估其有效性,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后實施。第二十一條對于本借閱制度的修訂,應(yīng)經(jīng)過學(xué)校的審議和批準(zhǔn)。第二十二條本借閱制度自發(fā)布之日起生效,并適用于全體小學(xué)學(xué)生。第二十三條本借閱制度
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