統(tǒng)編版道德與法治二年級上冊第12課《我們小點兒聲》精美課件

人教版二年級上冊第三單元我們小點兒聲教師：聽聽下面兩段音頻，說說你的感受音頻1：音頻2：目錄教室里面有點兒吵1做個小小“調(diào)音師”2這里也要小點兒聲3繪本兒歌我來讀4教室里面有點兒吵1234教室里面有點兒吵誰制造了噪音？教室里面有點兒吵1234教室里面有點兒吵做個小小“調(diào)音師”1234做個小小“調(diào)音師”做個小小“調(diào)音師”小組討論：以4人小組為單位，想一些好辦法

幫助我們減少這些噪音吧!1234做個小小“調(diào)音師”怎樣在討論時，小點兒聲？組長提醒依次交流討論結(jié)束后舉手示意老師做個小小“調(diào)音師”小組討論：以4人小組為單位，想一些好辦法幫助我們

減少校園里的噪音。時間：3分鐘要求：1.組長負(fù)責(zé)組織、分工及監(jiān)督；

2.討論過程中，2名記錄員負(fù)責(zé)將討論出的金點

子逐一記錄在便利貼上；

3.討論結(jié)束后，1名發(fā)言人舉手交流討論結(jié)果。1234做個小小“調(diào)音師”做個小小“調(diào)音師”1234做個小小“調(diào)音師”安靜有序的校園環(huán)境……1234這里也要小點兒聲這里也要小點兒聲公交車電影院居民樓樓道1234這里也要小點兒聲問卷小調(diào)查：還有哪些地方需要小點兒聲？1234這里也要小點兒聲這里也要小點兒聲請根據(jù)不同的場景，設(shè)計一些提示小點兒聲的標(biāo)志。1324繪本兒歌我來讀繪本兒歌我來讀風(fēng)聲小了，聽得見流水的聲音雨聲小了，聽得見小鳥的聲音1324繪本兒歌我來讀繪本兒歌我來讀我們聲小了，聽得見心靈的聲音在博物館里，我們聲小了，聽得見文明的聲音！謝謝觀看！12我們小點兒聲新課導(dǎo)入目錄教室里面有點兒吵做個小小“調(diào)音師”這里也要小點兒聲板書設(shè)計課后作業(yè)12345教室里面有點兒吵是哪里來的噪聲呢？椅子的聲音太響了！關(guān)門聲音有些大，“砰”的一下是噪聲。移動桌椅要抬起，否則會產(chǎn)生噪聲。12345教室里面有點兒吵太吵了，聽不清楚！一到下課就很吵……課間游戲應(yīng)適當(dāng)，追逐打鬧有噪聲。小組討論無秩序，人人都說是噪聲。2345教室里面有點兒吵1校園里還存在哪些噪聲呢？……2345教室里面有點兒吵1做個小小“調(diào)音師”校園里有哪些地方需要我們調(diào)小音量呢？圖書室午休時12345做個小小“調(diào)音師”小組討論：遇到噪聲怎么辦？大嗓門的同學(xué)，可以做一個警示貼，提醒自己小點聲；在圖書館時，可以通過書寫的方式溝通；小組間可以設(shè)置聲音提示員，提醒大家不能大聲。12345做個小小“調(diào)音師”這里也要小點兒聲你在公共場所見過這些標(biāo)志嗎？為什么要放這樣的標(biāo)志呢？12345這里也要小點兒聲圖書館里的標(biāo)志，請勿大聲喧嘩，學(xué)習(xí)需要安靜的環(huán)境。高考考場周圍的標(biāo)志，給考生提供安靜的考試環(huán)境。12345這里也要小點兒聲醫(yī)院里的標(biāo)志，保持安靜，有利于患者的康復(fù)。公交車電影院博物館12345這里也要小點兒聲

在這些場合，即使沒有警示標(biāo)志，也要小聲說話，保持安靜，不打擾其他人。12345這里也要小點兒聲聲音風(fēng)聲小了，聽得見流水的聲音。雨聲小了，聽得見小鳥的聲音。我們聲小了，聽得見心靈的聲音。在博物館里，我們聲小了，聽得見文明的聲音！讀一讀：板書設(shè)計我們小點兒聲教室里面有點兒吵做個小小“調(diào)音師”這里也要小點兒聲1