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文檔簡介

支持性閱讀區(qū)環(huán)境的創(chuàng)設

----二十四節(jié)氣中三班

閱讀是幼兒學習的基礎，學會閱讀是幼兒成功學習的重要條件，早期閱讀可以幫助幼兒盡早進入知識的海洋、開闊幼兒的視野、啟迪幼兒的智慧、陶冶幼兒的性情，還可以讓幼兒借助早期閱讀積極主動地去建構(gòu)生活經(jīng)驗、表現(xiàn)親身體驗、表達個性情感，它為幼兒打開了一扇認識世界的窗口，架設起一道健康成長的階梯。由此，我們以創(chuàng)設良好的閱讀區(qū)為切入口，在活動區(qū)中開展多樣的閱讀活動，努力使得早期閱讀的內(nèi)容更寬泛，幼兒的興趣更昂然。011.創(chuàng)設溫馨的閱讀區(qū)環(huán)境022.創(chuàng)設聽、說、讀、繪的語言區(qū)角環(huán)境033.提供多樣的閱讀材料和閱讀方式閱讀區(qū)環(huán)境包括：1.墻面環(huán)境2.裝飾物3.區(qū)域規(guī)則4.圖書漂流站1.創(chuàng)設溫馨的閱讀區(qū)環(huán)境1.墻面環(huán)境：閱讀區(qū)的墻面布置以二十四節(jié)氣為主，展示二十四節(jié)氣各自特點的圖片，了解二十四節(jié)氣不同的特點！2.裝飾物：裝飾物懸掛在兩個柜子之間，同時也起到了分隔語言區(qū)中聽說和讀繪兩個功能區(qū)的作用，營造溫馨的氛圍。。1.區(qū)域規(guī)則：在屏風上貼上制作節(jié)氣繪本的制作步驟4.圖書漂流站：創(chuàng)設了好書推薦、借書規(guī)則2.創(chuàng)設聽、說、讀、繪的語言區(qū)角環(huán)境

將語言區(qū)角劃分為兩個功能區(qū)，里面的區(qū)域鋪上墊子、抱枕、玩偶進行布置，營造溫馨的氛圍進行聽、說、讀。在這里孩子們播報節(jié)氣、閱讀繪本，外面的區(qū)域孩子們制作繪本，將語言領域的聽、說、讀、繪融入語言區(qū)之中。

孩子們可以在這里看書、播報節(jié)氣屏風分隔出外面的區(qū)域，在外面孩子們可以在桌子上制作節(jié)氣繪本，操作區(qū)域材料。

門口的墻面上用于展示節(jié)氣繪本節(jié)氣繪本3.提供多樣的閱讀材料和閱讀方式在閱讀區(qū)提供多樣的閱讀材料和閱讀方式，讓孩子們在不同的閱讀方式中愛上閱讀，喜歡閱讀

在小桌子上制作節(jié)氣繪本，根據(jù)你認識的節(jié)氣的特征，把這個節(jié)氣的天氣、水果、小吃等畫在繪本上。制作完繪本，孩子們可以自己把小桌子收起來。桌子是活動式的，可以拆下來，可以自由組裝。b

這些就是孩子們制作的節(jié)氣繪本！

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