
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數(shù)學(xué)歸納法
你能證明這個(gè)猜想是正確的嗎?引例在數(shù)列{}中,
=1,
(n∈),
(1)求,,的值;(2)試猜想該數(shù)列的通項(xiàng)公式.思考:這個(gè)游戲中,能使所有多米諾骨全部倒下的條件是什么?..\..\慢鏡頭記錄30000個(gè)骨牌倒下.flv多米諾骨牌(domino)是一種用木制、骨制或塑料制成的長(zhǎng)方形骨牌。玩時(shí)將骨牌按一定間距排列成行,輕輕碰倒第一枚骨牌,其余的骨牌就會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng),依次倒下。多米諾是一項(xiàng)集動(dòng)手、動(dòng)腦于一體的運(yùn)動(dòng)。一幅圖案由幾百、幾千甚至上萬(wàn)張骨牌組成。骨牌需要一張張擺下去,它不僅考驗(yàn)參與者的體力、耐力和意志力,而且還培養(yǎng)參與者的智力、想象力和創(chuàng)造力。多米諾是種文化。它起源于中國(guó),有著上千年的歷史。任意相鄰的兩塊牌,前一塊倒下一定導(dǎo)致后一塊牌倒下.第一項(xiàng)成立第k項(xiàng)成立,第k+1項(xiàng)成立.第一塊骨牌倒下1234kK+1…………n=1時(shí)如果n=k時(shí)猜想成立即……那么當(dāng)n=k+1時(shí)猜想也成立,即猜想成立證明一個(gè)與正整數(shù)n有關(guān)的數(shù)學(xué)命題關(guān)鍵步驟如下:這種證明方法叫做數(shù)學(xué)歸納法(1)證明當(dāng)n取第一個(gè)值n0時(shí)命題成立
完成這兩個(gè)步驟后,就可以斷定:命題對(duì)從開(kāi)始的所有正整數(shù)n都成立
(2)假設(shè)當(dāng)時(shí),命題成立
證明當(dāng)時(shí),命題也成立(基礎(chǔ))(依據(jù))證明:(1)當(dāng)n=1時(shí),等式是成立的(2)假設(shè)當(dāng)n=k時(shí)等式成立,就是那么這就是說(shuō),當(dāng)n=k+1時(shí),等式也成立由(1)和(2),可知等式對(duì)任何
都成立如果是等差數(shù)列,已知首項(xiàng)為公差為,那么對(duì)一切都成立例1試用數(shù)學(xué)歸納法證明例2、用數(shù)學(xué)歸納法證明:1+3+5+…+(2n-1)=n2(2)假設(shè)n=k時(shí),等式成立,即(1)
n=1時(shí),左邊=1,右邊=1,等式成立;1+3+5+…+(2k-1)=k2那么當(dāng)n=k+1時(shí),
∴由①、②可知對(duì)任何n∈N*時(shí),等式都成立需要證明的式子是?1+3+5+…+(2k-1)+(2k+1)=k2+(2k+1)=(k+1)2這就是說(shuō),當(dāng)n=k+1時(shí),等式也成立例題3用數(shù)學(xué)歸納法證明證明:(1)當(dāng)n=1時(shí),左邊=12=1,右邊=
等式成立。(2)假設(shè)當(dāng)n=k時(shí),等式成立,就是那么這就是說(shuō),當(dāng)n=k+1時(shí)等式也成立。根據(jù)(1)和(2),可知等式對(duì)任何n∈N*都成立。變式:用數(shù)學(xué)歸納法證明:
第二課時(shí)用數(shù)學(xué)歸納法證明恒等式的步驟及注意事項(xiàng):①明確首取值n0并驗(yàn)證真假。(必不可少)②“假設(shè)n=k時(shí)命題正確”并寫(xiě)出命題形式。③分析“n=k+1時(shí)”命題是什么,并找出與“n=k”時(shí)命題形式的差別。弄清左端應(yīng)增加的項(xiàng)。④明確等式左端變形目標(biāo),掌握恒等式變形常用的方法:乘法公式、因式分解、添拆項(xiàng)、配方等,并用上假設(shè)。思考1:試問(wèn)等式2+4+6+…+2n=n2+n+1成立嗎?某同學(xué)用數(shù)學(xué)歸納法給出了如下的證明,請(qǐng)問(wèn)該同學(xué)得到的結(jié)論正確嗎?解:設(shè)n=k時(shí)成立,即這就是說(shuō),n=k+1時(shí)也成立2+4+6+…+2k=k2+k+1則當(dāng)n=k+1時(shí)2+4+6+…+2k+2(k+1)=k2+k+1+2k+2=(k+1)2+(k+1)+1
所以等式對(duì)任何n∈N*都成立事實(shí)上,當(dāng)n=1時(shí),左邊=2,右邊=3左邊≠右邊,等式不成立該同學(xué)在沒(méi)有證明當(dāng)n=1時(shí),等式是否成立的前提下,就斷言等式對(duì)任何n∈N*都成立,為時(shí)尚早下面是某同學(xué)用數(shù)學(xué)歸納法證明命題
的過(guò)程.你認(rèn)為他的證法正確嗎?為什么?
(1).當(dāng)n=1時(shí),左邊=,右邊=(2).假設(shè)n=k時(shí)命題成立即那么n=k+1時(shí),
左邊
=右邊,即n=k+1時(shí),命題也成立.由(1)(2)知,對(duì)一切自然數(shù),命題均正確.
思考2證明:①當(dāng)n=1時(shí),左邊=右邊=②假設(shè)n=k時(shí),等式成立,那么n=k+1時(shí)等式成立這就是說(shuō),當(dāng)n=k+1時(shí),等式也成立根據(jù)(1)和(2),可知等式對(duì)任何n∈N*都成立即第二步的證明沒(méi)有在假設(shè)條件下進(jìn)行,因此不符合數(shù)學(xué)歸納法的證明要求思考3:下面是某同學(xué)用數(shù)學(xué)歸納法證明等式成立的過(guò)程,它符合數(shù)學(xué)歸納法的證明要求嗎?為什么?(n∈N*)nn2112121212132-=++++L
因此,用數(shù)學(xué)歸納法證明命題的兩個(gè)步驟,缺一不可。第一步是遞推的基礎(chǔ),第二步是遞推的依據(jù)。缺了第一步遞推失去基礎(chǔ);缺了第二步,遞推失去依據(jù),因此無(wú)法遞推下去。思考:步驟
(1)中n取的第一個(gè)值n0一定是1嗎?為什么?舉例說(shuō)明:用數(shù)學(xué)歸納法證明n邊形的對(duì)角線(xiàn)的條數(shù)是此時(shí)n取的第一值用數(shù)學(xué)歸納法證明某個(gè)命題時(shí),左邊為1·2·3·4+2·3·4·5+…+n(n+1)(n+2)(n+3),從n=k到n=k+1左邊需增加的代數(shù)式為_(kāi)_______.[答案]
(k+1)(k+2)(k+3)(k+4)[解析]
當(dāng)n=k時(shí),左邊=1·2·3·4+2·3·4·5+…+k(k+1)(k+2)(k+3).當(dāng)n=k+1時(shí),左邊=1·2·3·4+2·3·4·5+…+k(k+1)(k+2)(k+3)+(k+1)(k+2)(k+3)(k+4),所以從n=k到n=k+1左式應(yīng)增加(k+1)(k+2)(k+3)(k+4).練習(xí)1:練2:求證:當(dāng)n為正奇數(shù)時(shí),xn+yn能被x+y整除.[證明]
(1)顯然,當(dāng)n=1時(shí),命題成立,即x1+y1能被x+y整除.(2)假設(shè)當(dāng)n=2k-1(k∈N*)時(shí)命題成立,即(x+y)能整除x2k-1+y2k-1則當(dāng)n=2k+1時(shí),x2k+1+y2k+1=x2x2k-1+x2y2k-1-x2y2k-1+y2y2k-1=x2(x2k-1+y2k-1)-(x+y)(x-y)y2k-1∵x+y能整除(x2k-1+y2k-1)又x+y能整除(x+y)(x-y)y2k-1∴(x+y)能整除(x2k+1+y2k+1)由(1)、(2)可知當(dāng)n為正奇數(shù)時(shí),xn+yn能被x+y整除.練習(xí)3:已知數(shù)列{an}中,a1=1,(1)計(jì)算a2,a3,a4(2)猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式,并證明其正確性練習(xí)4:已知數(shù)列{an}中,a1=1,sn=2an-1(1)計(jì)算a2,a3,a4(2)猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式,并證明其
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