社會實(shí)踐活動策劃書 社會實(shí)踐活動策劃(17篇)

社會實(shí)踐活動策劃書社會實(shí)踐活動策劃(實(shí)用17篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織力量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

社會實(shí)踐活動策劃書篇一

多年前，孔子提出大同抱負(fù)，設(shè)計(jì)了人類抱負(fù)社會的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同抱負(fù)，對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋，給予新的時(shí)代內(nèi)容，并努力使之從抱負(fù)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，把她作為將來社會建設(shè)的最終目標(biāo)，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面詳細(xì)勾畫和諧社會的圖案，孔子提出大同抱負(fù)對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著珍貴的借鑒意義。伴隨中國進(jìn)入老齡化社會，老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與討論(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供給的五保家庭與敬老院形式集體供給的老人生活做對比等)。

活動目的：呈現(xiàn)高校生良好精神風(fēng)貌。

活動意義：高校生學(xué)有所成回報(bào)社會，為構(gòu)建社會主義和諧社會供應(yīng)適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

活動目標(biāo)：通過調(diào)查討論分析，為國家構(gòu)建和諧社會供應(yīng)可實(shí)施性參考資料。

人力資源：

1、在碭山需要有接洽的人員，為小組供應(yīng)食宿服務(wù)，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

2、主管宣揚(yáng)方面的人員，把照片，資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙，保證宣揚(yáng)力度。

物力資源：需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

目的地：安徽省碭山縣。

時(shí)間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。

1、調(diào)查問卷形式，回來后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

2、典型事例個(gè)別采訪的形式。

3、給老人送去生活所需。

4、帶去精神方面的文藝等消遣。

5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)。

6、加工成文字材料，做好最終的總結(jié)。

1、來回路費(fèi)，每人次39元，估計(jì)39*4=156。

2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品，估計(jì)80元。

3、4頂帽子20元左右。

4、吃飯、住宿3*4*20=240左右。

5、調(diào)查問卷100份左右，一面旗子，衣服3套(由學(xué)院供應(yīng))。

6、總計(jì)496元左右。

7、活動的各項(xiàng)費(fèi)用在依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行詳細(xì)、周密的計(jì)算后，用清楚明白的形式列出。

1、平安問題。

2、留意高校生自身形象。

參加者：

宣揚(yáng)等將會責(zé)任到人。

社會實(shí)踐活動策劃書篇二

法學(xué)與公共管理學(xué)院全部在校同學(xué)（其中大一、大二同學(xué)必需參加，可實(shí)行團(tuán)隊(duì)合作的形式開展實(shí)踐活動，并撰寫實(shí)踐報(bào)告）

扶貧開發(fā)，新農(nóng)村建設(shè)，關(guān)注逆境未成年人，空巢老人，環(huán)保，志愿者公益項(xiàng)目，科研立項(xiàng)課題調(diào)研項(xiàng)目之類均可，或本人覺得有意義，值得關(guān)注的社會熱點(diǎn)亦可。

1、作品要求具有較高的思想性、科學(xué)性和肯定的理論水平；

2、調(diào)研報(bào)告3000——5000字；

5、假如涉及到單位實(shí)習(xí)的，請依據(jù)實(shí)習(xí)中發(fā)覺的新問題，遇到的困難開展和行業(yè)進(jìn)展前景的思索以及個(gè)人的心得體會撰寫實(shí)踐報(bào)告，不停留于對實(shí)習(xí)或打工生活的簡潔日常生活的描述。

6、需要嚴(yán)格根據(jù)所要求的格式填寫，需要制作一份電子檔和紙質(zhì)檔。

社會實(shí)踐活動策劃書篇三

依據(jù)全年的“四下鄉(xiāng)”方案支配和當(dāng)前農(nóng)村的科技需求，組織本次集中下鄉(xiāng)活動，有關(guān)事項(xiàng)支配如下：

一、時(shí)間、地點(diǎn)。

11月23日在鎮(zhèn)、24日在鎮(zhèn)進(jìn)行。

二、參與單位。

教育局、司法局、衛(wèi)生局、畜牧局。

磁窯鎮(zhèn)：

（1）教育局3名老師到二十中開展送教下鄉(xiāng)活動。

（2）計(jì)生局支配3名技術(shù)人員到莊村對育齡婦女進(jìn)行免費(fèi)健康查體。

（3）畜牧局、衛(wèi)生局各支配1名技術(shù)人員到莊村進(jìn)行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護(hù)學(xué)問培訓(xùn)指導(dǎo)。

華豐鎮(zhèn)：

（1）教育局3名老師到鎮(zhèn)中心學(xué)校開展送教下鄉(xiāng)活動。

（2）司法局到村開展法規(guī)學(xué)問培訓(xùn)、詢問。

（3）畜牧局、衛(wèi)生局各支配1名技術(shù)人員到莊村進(jìn)行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護(hù)學(xué)問培訓(xùn)指導(dǎo)。

各單位協(xié)作培訓(xùn)指導(dǎo)活動發(fā)放有關(guān)宣揚(yáng)手冊或明白紙,畜牧局帶部分防治禽流感的藥品.

四、活動要求。

1、各單位要提前做出支配。要提前與鎮(zhèn)、村聯(lián)系，確定詳細(xì)活動內(nèi)容、活動形式、宣揚(yáng)資料、參與人員、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等，并依據(jù)活動支配填寫《11月份四下鄉(xiāng)活動支配表》，于11月21日報(bào)宣揚(yáng)部文教科，并做好充分的預(yù)備工作。要選拔業(yè)務(wù)素養(yǎng)高、責(zé)任心強(qiáng)的人員參與活動，確?；顒淤|(zhì)量。

2、各單位提前支配好人員、車輛、宣揚(yáng)材料、橫幅等，并支配一名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，于當(dāng)日上午9：00前到達(dá)，在鎮(zhèn)接待室集合，然后由鎮(zhèn)直有關(guān)部門帶領(lǐng)到達(dá)活動地點(diǎn)進(jìn)行活動，活動12:00結(jié)束。按要求落實(shí)好下鄉(xiāng)任務(wù)。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好服務(wù)工作，提前支配好參加活動的人員和村，做好宣揚(yáng)發(fā)動工作，組織群眾樂觀參加。在防治禽流感培訓(xùn)指導(dǎo)中，可動員其他村的養(yǎng)殖戶到活動村參與培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在活動中支配一輛車備用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門要搞好協(xié)作，確?；顒拥捻槷?dāng)開展,下鄉(xiāng)人員的生活由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一支配。

社會實(shí)踐活動策劃書篇四

立足實(shí)踐，關(guān)注電腦普及。

**市**縣部分農(nóng)村。

20xx年7日。

盼望能通過本次高校生社會實(shí)踐是在校高校生深化農(nóng)村，走進(jìn)農(nóng)戶，把活力、熱忱、學(xué)問帶入農(nóng)村。對一些家庭進(jìn)行走訪，調(diào)查電腦在農(nóng)村的普及狀況，總結(jié)電腦在農(nóng)村普及過程中遇到了哪些問題。從而總結(jié)出電腦在農(nóng)村的銷售前景，對一些有電腦的家庭詢問電腦的使用狀況及在使用過程中遇到的問題，并急躁解答。

通過社會實(shí)踐和做全面的調(diào)查，發(fā)覺問題，想出方法，挖掘農(nóng)村電腦普及的特點(diǎn)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，提交相關(guān)總結(jié)報(bào)告等。將**農(nóng)村電腦普及加以推廣。并盼望在實(shí)踐過程中找出農(nóng)村電腦普及中的弊端和不足之處，準(zhǔn)時(shí)向有關(guān)部門反應(yīng)來加以解決。

青年高校生熟悉農(nóng)村，了解農(nóng)村，實(shí)踐農(nóng)村，有助于樹立正確的時(shí)間觀，人生觀和價(jià)值觀，有助于開展基本國情和形式政策教育，是高校生正確熟悉社會，熟悉國家的前途。熟悉自己的責(zé)任，未畢業(yè)服務(wù)農(nóng)村做好預(yù)備。

1、更深化的了解電腦在農(nóng)村的普及和銷售前景；

2、總結(jié)**農(nóng)村電腦普及的勝利閱歷和遇到的問題。以高校生的視角提出建議，為更好的電腦普及做出努力。

3、讓人們了解到電腦的便利性和重要性。

1、進(jìn)行問卷調(diào)查，了解電腦普及使用狀況；

2、深化家庭，切身體驗(yàn)電腦的使用；

3、總牢固踐活動，整理調(diào)查資料，寫出調(diào)查。

1、前期支配：

1）地點(diǎn)：**學(xué)院；

2）時(shí)間：20xx年6月12日星期六；

4）參與成員;全體成員。

2、實(shí)踐過程階段：

1）地點(diǎn)：**農(nóng)村。

2）時(shí)間：20xx年7月。

3）內(nèi)容：走訪及問卷調(diào)查。

4）參與成員：全體成員。

3、實(shí)踐后期總結(jié);。

1）地點(diǎn)：**學(xué)院。

2）時(shí)間：20xx年9月。

3）內(nèi)容：總牢固踐內(nèi)容，整理材料。

4）參與成員：全體成員。

1、我們社會實(shí)踐地點(diǎn)是自己的家鄉(xiāng)，具有天時(shí)、地利、人和的優(yōu)勢。

2、高校生布滿活力和熱忱，渴望到農(nóng)村一線進(jìn)行調(diào)查討論，參與成員的樂觀性很高。

3、本次社會實(shí)踐意在促進(jìn)農(nóng)村電腦普及，會得到學(xué)校、學(xué)院、村委、村民等大力支持。

1、餐費(fèi)：210元。

2、車費(fèi)：200元。

3、問卷：50元。

4、生活：90元。

5、贈送書籍及電腦用品：150元。

6、不行預(yù)見性資金：50元。

總計(jì)：750元。

1、到部分家庭走訪，看電腦的使用狀況，并賜予正確的指導(dǎo)。

2、給一些家庭發(fā)一些關(guān)于電腦基礎(chǔ)的書籍，推舉一些不錯(cuò)的網(wǎng)站等。

3、給人們講解電腦的便利性和重要性。

4、問卷調(diào)查，回來后統(tǒng)計(jì)書據(jù)。

5、加工成文字材料，做好最終的總結(jié)。

1、團(tuán)隊(duì)成員：***。

2、管理：

1）、在實(shí)踐期間，實(shí)踐隊(duì)員都應(yīng)當(dāng)?shù)教幰源缶譃橹?，考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益，維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象，留意言談舉止細(xì)節(jié)。

2）對自己平安負(fù)責(zé)，保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。

3）要有奉獻(xiàn)精神、有愛心、有急躁，具備肯定的應(yīng)急處理力量和心理素養(yǎng)。

4）團(tuán)隊(duì)成員間相互合作、相互幫忙。

5）履行自己的義務(wù)，按質(zhì)按量完成項(xiàng)目任務(wù)，樂觀面對逆境，解決問題。

6）暑假天氣酷熱，做好預(yù)防中暑的措施。

7)由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，每晚對當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)，并對其次天工作進(jìn)行部署。

策劃人：***。

社會實(shí)踐活動策劃書篇五

“十二五”規(guī)劃，是我省大力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的五年，根據(jù)走新型工業(yè)化道路的要求，完善實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和政策體系，大力進(jìn)展結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)先進(jìn)、清潔平安、附加值高、吸納就業(yè)力量強(qiáng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，加快把貴州建成國家重要的能源基地、資源深加工基地、裝備制造業(yè)基地、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地和優(yōu)質(zhì)輕工產(chǎn)品基地。在此狀況下，我們作為祖國的新青年，懷著憂國憂民之心，心懷報(bào)效祖國之心，為祖國進(jìn)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為社會貢獻(xiàn)力氣是當(dāng)代高校生義不容辭的義務(wù)與責(zé)任。

二、活動目的。

為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于及一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校生思想政治教育的看法》和全國加強(qiáng)和改進(jìn)高校生思想政治教育工作會議精神，發(fā)揮高校生在當(dāng)代社會的先進(jìn)性作用,同時(shí)有在發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步、的志愿服務(wù)精神向我省貧困農(nóng)村地區(qū)供應(yīng)服務(wù)，進(jìn)一步關(guān)心鄉(xiāng)村中學(xué)校生提高學(xué)問面，提高貧困地區(qū)的教育水平，推動社會主義精神文明建設(shè)，同時(shí)也為更好地檢測我們綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論，基本技術(shù)和專業(yè)學(xué)問的力量，提高我們動手力量和分析，解決實(shí)際問題的力量，熬煉獨(dú)立生存的生活自理力量，全面提升自身各方面綜合素養(yǎng)，以便更好回報(bào)社會。充分利用高校生的社會宣揚(yáng)作用，傳播志愿精神，呼吁社會，爭取更多社會力氣參加西部地區(qū)建設(shè)，支持西部，進(jìn)展西部。樂觀引導(dǎo)廣闊同學(xué)在服務(wù)建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌進(jìn)展的宏大實(shí)踐中受教育、做貢獻(xiàn)，提高同學(xué)解決實(shí)際問題力量，為將來更好投身社會，適應(yīng)社會，服務(wù)社會奠定基礎(chǔ)，更好地為社會主義和諧社會建設(shè)奉獻(xiàn)力氣。

三、活動主題。

“舞動青春·心系農(nóng)村·傳承奉獻(xiàn)”

四、活動形式。

深化貧困山區(qū)支教、實(shí)地調(diào)研、走訪_、慰問貧困戶、服務(wù)農(nóng)村。

五、活動時(shí)間。

20__年7月15日——20__年7月25日。

六、活動地點(diǎn)。

貴州省安順市紫云縣水塘鎮(zhèn)(水塘學(xué)校，格凸學(xué)校，二關(guān)學(xué)校)。

七、活動組織。

活動單位：貴州高校明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

監(jiān)督單位：共青團(tuán)貴州高校明德學(xué)院委員會。

指導(dǎo)老師：唐穎。

隊(duì)長：####。

隊(duì)員：待定(35人左右)。

八、前期預(yù)備。

1、設(shè)計(jì)實(shí)踐方案：作好參與本次社會實(shí)踐活動的策劃，內(nèi)容包括活動地點(diǎn)、服務(wù)項(xiàng)目、實(shí)踐起止時(shí)間、要達(dá)到的實(shí)際效果和平安措施等。

2、搜集資料為社會實(shí)踐做預(yù)備。社會實(shí)踐服務(wù)分團(tuán)聯(lián)系商家企業(yè)，爭取資金贊助。

3、初步聯(lián)系服務(wù)地點(diǎn)，與服務(wù)地政府、媒體、群眾的溝通合作，將我們的活動策劃書已電子檔案的方式發(fā)到他們的手中，提高可行性和可操作性。

4、派人員到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行踩點(diǎn)，聯(lián)系當(dāng)?shù)卣_定活動細(xì)節(jié)，同時(shí)進(jìn)行考察和預(yù)約工作，走訪當(dāng)?shù)?，保證活動的萬無一失。

5、向院團(tuán)委申報(bào)實(shí)踐活動，申請相關(guān)事宜和指導(dǎo)老師，領(lǐng)取暑假社會實(shí)踐介紹信。

6、向全院通過傳單,小冊子,海報(bào),展板,宣揚(yáng)欄，學(xué)院廣播等宣揚(yáng)，向全院征集三下鄉(xiāng)人員綻開報(bào)名工作，并募集資金。

7、進(jìn)行志愿者選拔并進(jìn)行前期培訓(xùn)。召集全部隊(duì)員學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展觀的思想，學(xué)習(xí)社交方面的相關(guān)學(xué)問和一些較有用的專業(yè)學(xué)問，為日后的深化基層做好學(xué)問儲備。

8、招募人員進(jìn)行分工，依據(jù)個(gè)人的實(shí)際狀況安排好任務(wù)。

(1)支配工作人員，包括聯(lián)系，宣揚(yáng)，攝影等。

(2)成立會計(jì)小組，主要負(fù)責(zé)預(yù)算出支費(fèi)用。

(3)成立選購小組，主要負(fù)責(zé)事物的選購。

(4)成立外聯(lián)小組，主要負(fù)責(zé)本次活動的贊助費(fèi)用的籌集。

(5)成立攝影小組，主要負(fù)責(zé)本次活動的全程跟蹤拍攝，以及一些細(xì)節(jié)照片的拍攝。

(6)成立組織小組，主要負(fù)責(zé)本次活動的支配。

(7)成立平安小組，主要負(fù)責(zé)本次活動的平安。

9、預(yù)備社會實(shí)踐用的相關(guān)材料，向相關(guān)部門，工作單位借取相關(guān)宣揚(yáng)資料宣揚(yáng)手冊。聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?、媒體等有關(guān)部門，做好相關(guān)預(yù)備工作。預(yù)備宣揚(yáng)材料(橫幅，海報(bào)，宣揚(yáng)手冊，視頻資料，聯(lián)系媒體)。預(yù)備好隊(duì)旗，橫幅等宣揚(yáng)用品和后勤醫(yī)藥和照相攝影用品。

九、活動內(nèi)容。

1、科技興農(nóng)宣揚(yáng)。

2、法律宣揚(yáng)教育。

3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣揚(yáng)。

4、自然災(zāi)難預(yù)防教育宣揚(yáng)。

5、藝術(shù)啟蒙，中學(xué)校生藝術(shù)課堂培訓(xùn)。

6、趣味英語幫助教學(xué)：中學(xué)校趣味英語課堂培訓(xùn)。

7、進(jìn)入農(nóng)村各家戶的農(nóng)夫子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課。

8、慰問當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ァ?/p>

9、社會調(diào)查。

十、活動詳細(xì)開展。

1、科技興農(nóng)宣揚(yáng)：向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣揚(yáng)科技興農(nóng)的相關(guān)資料，向村民講解科技對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)心。

2、法律宣揚(yáng)教育：向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣揚(yáng)法律學(xué)問的資料，向當(dāng)?shù)卮迕裰v解法律學(xué)問。

3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣揚(yáng)：向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放醫(yī)療保險(xiǎn)學(xué)問的資料，向當(dāng)?shù)卮迕裰v解醫(yī)療保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)。

4、自然災(zāi)難預(yù)防教育宣揚(yáng);向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣揚(yáng)自然災(zāi)難預(yù)防的相關(guān)資料，向當(dāng)?shù)卮迕裰v解自然災(zāi)難的預(yù)防。

5、藝術(shù)啟蒙教育：中學(xué)校生藝術(shù)課堂培訓(xùn)，利用我們的專業(yè)所學(xué)學(xué)問和所帶攝影攝像器材，為當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)開一門別致而好玩的藝術(shù)啟蒙課程，激發(fā)他們的藝術(shù)潛力和愛好。

6、趣味英語幫助教學(xué)：通過趣味課堂綻開如英文歌，嬉戲等激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，擴(kuò)高校生的學(xué)問面，讓同學(xué)輕松歡樂地學(xué)習(xí)英語，了解英語的趣味。讓每個(gè)同學(xué)在英語學(xué)習(xí)中體驗(yàn)勝利的喜悅，加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的信念。加強(qiáng)同學(xué)英語基礎(chǔ)學(xué)問，日常交際用語。

7、進(jìn)入農(nóng)村各家戶利用志愿者專長農(nóng)夫子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課、學(xué)習(xí)方法傳授等。

8、慰問當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ィ哼x取當(dāng)?shù)貛准邑毨粝蛩麄兙栀浻?、米、牛奶等物資。

9、社會調(diào)查：向村民進(jìn)行調(diào)查問卷調(diào)查。

10、工作總結(jié)：社會實(shí)踐期間，根據(jù)一天一小會兩天一大會，組織召開總結(jié)會議，主動，聽取當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T，村民同學(xué)及隊(duì)員的建議，相互學(xué)習(xí)溝通相互探討準(zhǔn)時(shí)對方案進(jìn)行調(diào)整。

一、后期總結(jié)。

2.加強(qiáng)對本次社會實(shí)踐宣揚(yáng)：活動結(jié)束后通過報(bào)紙、網(wǎng)站、電視臺展板、海報(bào)在校內(nèi)外綻開宣揚(yáng)，以引起社會對西部農(nóng)村現(xiàn)況的共鳴，同時(shí)加強(qiáng)我院的對外宣揚(yáng)力度，提高我院知名度。

社會實(shí)踐活動策劃書篇六

1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒喜愛大自然的情感，增加環(huán)保意識。

2、愿意與同伴、家長一起參與嬉戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增加幼兒的團(tuán)隊(duì)意識。

駿馬嶺公園。

中一班幼兒、家長伴隨、老師。

1、家委會和老師共同確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及協(xié)作的事項(xiàng)。

3、預(yù)備嬉戲及道具。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個(gè)環(huán)節(jié)的`平安防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

2、班級老師對幼兒進(jìn)行春游活動平安教育，增加幼兒平安防范意識和自我愛護(hù)力量。

3、春游活動期間一切行悅耳指揮。

4、留意言行文明，愛惜公物，不隨地亂扔垃圾。

5、家委會在每一次集合時(shí)肯定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒平安。

1、8:45——9:00集合：讓家長帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合，家委會楊茲賀媽媽負(fù)責(zé)報(bào)道，清點(diǎn)人數(shù)。

2、幼兒和家長、老師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負(fù)責(zé)整隊(duì)，王子豪媽媽負(fù)責(zé)攝影。

3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負(fù)責(zé)在起點(diǎn)處支配好幼兒和家長，郭向麗老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。

4、9:00——9：30觀看“駿馬嶺公園”的樹木、花草，感受春天的漂亮景色。家委會的成員在前面帶隊(duì)，統(tǒng)一路線各自家長帶孩子自由觀看。

5、9:30——10:00點(diǎn)心時(shí)間：要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨便扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

6、10:00——10:40嬉戲活動：

社會實(shí)踐活動策劃書篇七

實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國夢。

1、“深職義工，紅動鵬城”志愿服務(wù)。

為充分展現(xiàn)我校志愿者風(fēng)采，服務(wù)廣闊市民，助力“志愿者之城”建設(shè),各學(xué)院將進(jìn)一步鞏固志愿服務(wù)基地，擦亮活動品牌。幫助廣鐵集團(tuán)團(tuán)委開展深圳火車站春運(yùn)志愿服務(wù)活動。并深化社會福利中心、自閉癥兒童學(xué)校、特別學(xué)校及掛職街道、社區(qū)，廣泛開展志愿服務(wù)，以愛心家教、義務(wù)勞動、法律救濟(jì)等形式，為下崗職工、困難家庭同學(xué)、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢群體供應(yīng)力所能及的關(guān)心。

2、“我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)。

鼓舞省市外生在家鄉(xiāng)進(jìn)行幫困助殘、專業(yè)實(shí)踐、環(huán)保宣揚(yáng)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點(diǎn)調(diào)研等志愿服務(wù)，為家鄉(xiāng)進(jìn)展作貢獻(xiàn)。

3、“走進(jìn)社會大課堂”專業(yè)實(shí)踐。

鼓舞各學(xué)院利用假期開展專業(yè)實(shí)習(xí)見習(xí)、拓展專業(yè)實(shí)踐、閱讀經(jīng)典、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化等活動，開拓視野，提升就業(yè)力量。

4、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題活動。

各學(xué)院做好組織發(fā)動、思想引導(dǎo)、趣味導(dǎo)向，吸引更多的同學(xué)參加到“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”活動中來，利用好新媒體，營造“三走”活動的良好氛圍。

5、“閱讀提升正能量”讀書活動。

為提升廣闊同學(xué)的人文修養(yǎng)，拓寬學(xué)問面，鼓舞廣闊同學(xué)充分利用深圳讀書月、各大書城、學(xué)校圖書館、網(wǎng)絡(luò)公開課等平臺，開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動。

6、“感恩有您”新春感恩活動。

鼓舞青年學(xué)子在新春佳節(jié)用實(shí)際行動感恩親人、老師、同學(xué)和伴侶，如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝愿短信、給父母一個(gè)幸福驚喜等等，用真心實(shí)意、實(shí)際行動傳遞祝愿、感恩他人。

為營造良好的暑期社會實(shí)踐氛圍，引導(dǎo)廣闊同學(xué)度過一個(gè)布滿正能量的'寒假，鼓舞各學(xué)院同學(xué)組織、團(tuán)支部及個(gè)人利用微信或微博準(zhǔn)時(shí)共享寒假期間社會實(shí)踐活動狀況以及收獲心得。校團(tuán)委將擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)共享?？梢酝ㄟ^微博共享。

立項(xiàng)申報(bào)(即日—1月6日)。

以學(xué)院或同學(xué)組織為單位進(jìn)行集中立項(xiàng)申報(bào)。對于跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì)，以負(fù)責(zé)同學(xué)所在學(xué)院為準(zhǔn)。申請學(xué)校社會實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，每支團(tuán)隊(duì)不少于10人，為了活動能更加順當(dāng)開展，人數(shù)掌握在20人以內(nèi)。開展活動時(shí)間不少于7天，并填寫《20xx年寒假社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書》。認(rèn)真填寫申報(bào)書，活動過程中不得更改內(nèi)容和隊(duì)伍名稱。

社會實(shí)踐活動策劃書篇八

引導(dǎo)同學(xué)開展討論性學(xué)習(xí)，往往可以從捕獲同學(xué)提出的疑問開頭。學(xué)校常常開展環(huán)?；顒?，同學(xué)對環(huán)境問題日益關(guān)注。

二、活動目標(biāo)

（一）總目標(biāo)

1．對白色污染有初步的了解。更重要的是引起同學(xué)對環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注，了解環(huán)保事業(yè)的意義，形成初步的環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。

2．引導(dǎo)同學(xué)了解社會、體驗(yàn)生活。

3．培育同學(xué)搜集信息、整理信息的力量。

4．培育同學(xué)從身邊發(fā)覺問題，思索問題。

（二）詳細(xì)目標(biāo)

1．學(xué)問目標(biāo)：了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。

2．力量目標(biāo)：（1）會設(shè)計(jì)、填寫簡潔的調(diào)查表，對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡潔的分析和處理，并對結(jié)果作出肯定的解釋。（2）學(xué)會寫調(diào)查小結(jié)。（3）了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)討論得主要而基本的方法。

3．情感目標(biāo)：感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害，初步培育每個(gè)同學(xué)的環(huán)保意識。

三、活動過程

第一階段（預(yù)備階段）：制定方案，開題論證

選定這一主題后，同學(xué)樂觀性空前高漲，有些同學(xué)還提出了自己的想法：有的說想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀，有的說想了解什么是白色污染及白色污染的種類，還有的說想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。最終經(jīng)過大家共同歸納、提煉，確定了幾個(gè)既有討論價(jià)值，又簡單操作的問題作為活動討論的子課題：

1．什么是“白色污染”及其種類。

2．“白色污染”的危害程度。

3．為什么白色餐具屢禁不止。

4．我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。

5．如何才能有效地掌握“白色污染”。

要進(jìn)行調(diào)查就必需有討論方案。從哪里入手呢？如何制定討論方案呢？成了擺在同學(xué)面前的重大問題。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性，老師首先讓大家自由分組自己想方法去找一找、學(xué)一學(xué)。幾天后，同學(xué)們又聚到了一起，各自發(fā)表看法。有的認(rèn)為應(yīng)當(dāng)選定考察地點(diǎn)，實(shí)地考察一番，觀看哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象，在有所了解的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行細(xì)致的分析；有的覺得到圖書館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，調(diào)查“白色污染”的緣由……；還有的從網(wǎng)上下載了別人的討論方案供大家參考……經(jīng)過反復(fù)的爭論、修改，最終在同學(xué)們共同努力下一個(gè)較為成型的討論方案最終誕生了。

當(dāng)一切預(yù)備就緒后，同學(xué)們便組織召開了一個(gè)開題論證會。首先由同學(xué)介紹本課題的由來，同學(xué)們已開展的各種活動的經(jīng)過，本課題討論的總體思路，及同學(xué)的分組狀況。接著，老師和同學(xué)針對探究方案提出了問題，看法和建議。最終由同學(xué)們自己完成了討論方案，并向課題組同學(xué)進(jìn)行了展現(xiàn)。課題：

1．什么是“白色污染”及其種類。

2．“白色污染”的危害程度。

3．為什么白色餐具屢禁不止。

4．我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。

5．如何才能有效地掌握“白色污染”。

社會實(shí)踐活動策劃書篇九

為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解溝通，增加高校生對社會的熟悉，樹立抱負(fù)，明確方向，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的預(yù)備，xx打算策劃一些相關(guān)活動給全系同學(xué)供應(yīng)一個(gè)平臺。大多數(shù)高校生都會去參與寒假社會實(shí)踐活動，在實(shí)踐中，同學(xué)們肯定收獲了許多珍貴的閱歷，感受了許多社會與學(xué)校的差異，同學(xué)們間肯定很有多值得學(xué)習(xí)的閱歷和珍貴的心得體會可以一起進(jìn)行探討，在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下，xx團(tuán)總支同學(xué)會主辦了“寒假社會實(shí)踐溝通會”這個(gè)活動。盼望可以通過這個(gè)活動，讓全系的同學(xué)在相互溝通中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識，能深化地熟悉到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點(diǎn)，加強(qiáng)大家對社會的熟悉，提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識。

xx學(xué)院xx全體同學(xué)

溝通社會實(shí)踐心得共同進(jìn)步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起

1、通過溝通總牢固踐的感受和體會讓大家達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識;

2、通過說出彼此的心得感受，拉近彼此的距離，以促進(jìn)同學(xué)之間的了解;

3、讓大家在溝通中提高對社會的熟悉;

6、鼓舞同學(xué)們在校時(shí)努力學(xué)習(xí)，明確自己的方向，從今刻起就為將來就業(yè)作好預(yù)備。

人力資源：xx團(tuán)總支同學(xué);

占用地區(qū)：教學(xué)樓4-105教室;

物品需求：多媒體設(shè)施、相機(jī)、話筒等

預(yù)備工作部分：由系團(tuán)總支同學(xué)會做好整體部署，由系團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)主持整場溝通會，規(guī)定參加的同學(xué)在當(dāng)晚實(shí)行毛遂自薦式上臺演講，時(shí)間掌握在5分鐘內(nèi);安排宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序;記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、記錄;活動地點(diǎn)的申請，教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由同學(xué)會派相應(yīng)人員進(jìn)行處理;活動策劃好同學(xué)會派人員第一時(shí)間邀請嘉賓老師參加，通知各班級人員做好預(yù)備，通知準(zhǔn)時(shí)參與。

活動開頭部分：活動于20xx年3月19日晚19：30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時(shí)開頭，考慮到該時(shí)間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課，可以最大程度的讓全系同學(xué)參與該次活動，讓溝通會效果盡可能的最大化。對于活動前的預(yù)備，要保證全部到位。溝通會由主持人宣布開頭，并做簡要介紹，鼓舞同學(xué)踴躍自由上臺演講，維持好現(xiàn)場秩序，做好現(xiàn)場記錄拍攝，時(shí)間掌握好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺共享自己的心得，最終，有評委老師做點(diǎn)評，并選出優(yōu)秀演講者，溝通會在22：00時(shí)結(jié)束。

活動需要的策劃書、部分參加者的名單的打印材料，照相機(jī)，礦泉水等，總預(yù)算大約于：100元左右。

1、現(xiàn)場秩序的維持，不得大聲喧嘩;

2，參加活動的同學(xué)許多，要讓活動進(jìn)行地更緊湊、有條不紊

3、活動中，應(yīng)聽從xx團(tuán)總支副書記張三xx的指揮

4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場狀況的記錄，不能有遺漏

5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明

6.活動結(jié)束要做好衛(wèi)生，整理好教室方可離開。

教學(xué)樓4-105教室，20xx年3月19日

編策單位：xx團(tuán)總支同學(xué)會

社會實(shí)踐活動策劃書篇十

1、小組名稱：xxx。

2、帶隊(duì)老師：xxx。

3、成員構(gòu)成：由xx名同學(xué)組成，基本信息如下表：

姓名性別班級學(xué)號院系身份證號。

1、時(shí)間：20xx年7月2日至20xx年8月30日（暫定）。

2、地點(diǎn)：河南省偃師教育局，偃師高中、普高和部分初級中學(xué)校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村。

及周邊縣區(qū)中學(xué)。

以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣揚(yáng)國家自考政策，邀請專家開展相關(guān)講座，以提高全市學(xué)問水平和整體素養(yǎng)，同時(shí)擴(kuò)大河南高校的影響力，提高河南高校知名度；針對例如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病，醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查、實(shí)踐考察，分析調(diào)查結(jié)果；提高組員社會實(shí)踐力量。

四、活動流程與支配：

1、宣揚(yáng)自考政策和邀請專家開展講座：

針對我省是人口大省，而受高等教育的人數(shù)比例偏低，教育不公正問題比較突出，人們的整體學(xué)問素養(yǎng)水平不高，結(jié)合我市的'詳細(xì)狀況，面對高中、教育機(jī)構(gòu)及高考生對國家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進(jìn)行解讀和宣揚(yáng)，激發(fā)人們的進(jìn)一步受教育的熱忱，正確樂觀的態(tài)度對待連續(xù)教育。

2、支教。

對一些縣鄉(xiāng)級中學(xué)校進(jìn)行暑期支教活動，盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂袑W(xué)校生暑期學(xué)習(xí)生活。在當(dāng)?shù)亟逃块T的關(guān)心下，了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)狀況，并前往學(xué)校對其青少年深化了解，開展關(guān)愛行動。我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑，盡可能多得了解他們，并向他們進(jìn)行法律、平安、衛(wèi)生等方面的宣揚(yáng)，使和諧社會深化孩子們的心靈讓其樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和正確的人生價(jià)值觀，并與其建立長期聯(lián)系，關(guān)心其更好地成長，從而真正地做到和諧社會，人人和諧。

3、問卷調(diào)查：

對一些與本專業(yè)相關(guān)的課題或社會問題如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫報(bào)告。

4、實(shí)踐考察：

深化到農(nóng)村基層社區(qū)，對農(nóng)村基本建設(shè)，農(nóng)夫基本收入，農(nóng)夫“看病難，看病貴”等問題。調(diào)研示范新農(nóng)村進(jìn)展，了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)進(jìn)展閱歷；調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè)，對農(nóng)夫進(jìn)行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè)，農(nóng)夫生活條件，農(nóng)村醫(yī)療條件，農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查，比較兩者的進(jìn)展模式、管理差異，并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門，從而更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

五、前中后期宣揚(yáng)：

樂觀宣揚(yáng)，樂觀投稿，通過社會和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行全方位宣揚(yáng)。

社會實(shí)踐活動策劃書篇十一

蘇州高校動物愛護(hù)協(xié)會

蘇州市小動物愛護(hù)志愿者協(xié)會

南通，常州，淮安，連云港，徐州，蘇州（詳細(xì)地點(diǎn)待定）

20xx年八月份

蘇州高校動物愛護(hù)協(xié)會部分成員

10級化工班部分同學(xué)

通過這次在省內(nèi)部分地區(qū)的宣揚(yáng)活動，旨在將社會上熱衷于宣揚(yáng)，愛護(hù)動物的力氣結(jié)合起來，更好的有組織的對社會上的流浪動物進(jìn)行愛護(hù)。讓更多的人明白愛護(hù)動物的理念，提高愛護(hù)小動物的意識，加入到愛護(hù)動物的行列來。并通過這次活動，聯(lián)系省內(nèi)各地的動物愛護(hù)組織，以便日后的活動一起開展，共同做好愛護(hù)動物的宣揚(yáng)活動。

（一）預(yù)備階段

在七月份，安排給詳細(xì)成員各自的任務(wù)（包括在各自家鄉(xiāng)舉辦活動時(shí)所需要做的預(yù)備工作），統(tǒng)一預(yù)備好活動所需的橫幅，橫幅上的標(biāo)語，傳單，問卷，海報(bào)，黑色簽字筆，會服等，并最終確定詳細(xì)的活動地點(diǎn)。

（二）活動階段

活動的詳細(xì)開展依據(jù)地區(qū)劃分，考慮到暑期同學(xué)出行不便，不能將全部的同學(xué)聚集到一起舉辦活動，所以由協(xié)會的成員發(fā)動活動所在地的同學(xué)，親友等人員一起參與活動。各自根據(jù)活動的舉辦時(shí)間進(jìn)行活動的籌備和舉辦。在省內(nèi)分蘇南和蘇北地區(qū)同時(shí)進(jìn)行活動。蘇南地區(qū)活動的開展根據(jù)常州——南通的挨次進(jìn)行（假如有特別狀況，詳細(xì)再做調(diào)整），蘇北地區(qū)活動根據(jù)淮安——連云港——徐州的挨次進(jìn)行。蘇州作為活動最終一站，支配在開學(xué)前幾天，由協(xié)會全體成員參與。

活動的開展主要在以下幾個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行：學(xué)校，大型商場前，街道，城鎮(zhèn)的社區(qū)，農(nóng)村等等（地點(diǎn)選擇應(yīng)留意在人流量大的地區(qū)）

蘇南地區(qū)

（1）常州地區(qū)

八月初（八月一號至五號）社團(tuán)成員在南京的相互聯(lián)系?？梢月?lián)系常州的同學(xué)等人員。

由常州的協(xié)會成員支配統(tǒng)一的集合地點(diǎn)，并且聯(lián)系常州相關(guān)動物愛護(hù)機(jī)構(gòu)，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關(guān)系。

在常州的時(shí)間宣揚(yáng)的時(shí)間盡量掌握在一天到兩天。時(shí)間假如較多，可以選擇多個(gè)地點(diǎn)宣揚(yáng)?；顒又湓敿?xì)人員組織拍照。

活動結(jié)束后，收好活動的海報(bào)，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進(jìn)行的地點(diǎn)。充分呈現(xiàn)蘇州高校同學(xué)高素養(yǎng)的一面。在一切工作做好后，大家統(tǒng)一前往住處或者是車站。（考慮到常州的消遣景點(diǎn)較多，建議地點(diǎn)選在恐龍園或常州大商場的四周進(jìn)行活動的宣揚(yáng)）

常州地區(qū)活動結(jié)束后，參與活動的成員經(jīng)行活動總結(jié)，在下次活動開頭前交換看法，總結(jié)第一次活動中的不足，再前往其次個(gè)地區(qū)前做出更正。

（2）南通地區(qū)

八月十五至二十左右，大家在聯(lián)系好后一起前往南通，活動地點(diǎn)暫定江蘇省栟茶高級中學(xué)。（考慮到一：地處農(nóng)村，二：活動在學(xué)校進(jìn)行，對在校同學(xué)也是一個(gè)不錯(cuò)的教育。）活動時(shí)間支配為一天。

由協(xié)會成員聯(lián)系栟茶中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行愛護(hù)動物的宣揚(yáng)，包括傳單的散發(fā)，簽字活動，在高一，高二，高三，各抽取幾個(gè)班級，進(jìn)行問卷調(diào)查，討論同學(xué)們愛護(hù)動物的意識?；顒右部梢栽跂薏韫沤值郎线M(jìn)行。在南通地區(qū)的活動主要與栟茶中學(xué)合作。

活動結(jié)束后，收好活動的海報(bào)，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進(jìn)行的地點(diǎn)。充分呈現(xiàn)蘇州高校同學(xué)高素養(yǎng)的一面。

活動結(jié)束后要進(jìn)行問卷調(diào)查的分析以及活動的總結(jié)。至此，蘇南地區(qū)的愛護(hù)動物宣揚(yáng)活動告一段落。大家進(jìn)行活動的總結(jié)，以地區(qū)為單位以電子稿的形式把活動總結(jié)發(fā)到協(xié)會郵箱（sudadwbh@）

蘇北地區(qū)

（1）淮安地區(qū)

八月十號至十五號在淮安地區(qū)的社團(tuán)成員相互聯(lián)系，大家支配好時(shí)間，攜帶活動所需的物品統(tǒng)一前往淮安。（淮安地區(qū)的宣揚(yáng)活動臨時(shí)定為一天，所以大家要提前買好返程的車票。假如狀況特別，需要兩天的時(shí)間，蘇北地區(qū)活動負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)時(shí)支配好參與活動的協(xié)會成員的住宿問題）

由住在淮安的協(xié)會成員支配統(tǒng)一的集合地點(diǎn)，在活動前嘗試聯(lián)系淮安市的相關(guān)動物愛護(hù)機(jī)構(gòu)，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關(guān)系。

與協(xié)會活動的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商，支配好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以準(zhǔn)時(shí)鋪開橫幅，貼好海報(bào)，散發(fā)傳單，吸引路人進(jìn)行簽名儀式，進(jìn)行活動的宣揚(yáng)。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后，大家一起前往預(yù)先確定的活動宣揚(yáng)地點(diǎn)（建議地點(diǎn)選在淮安的一些景區(qū)）。

活動支配詳細(xì)人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

活動結(jié)束后，收好活動的海報(bào)，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進(jìn)行的地點(diǎn)。充分呈現(xiàn)蘇州高校同學(xué)高素養(yǎng)的一面。在一切工作做好后，大家統(tǒng)一前往住處或者是車站。

蘇北地區(qū)的同學(xué)活動前，可以聯(lián)系一下蘇南地區(qū)的同學(xué)，借鑒在常州地區(qū)舉辦活動時(shí)的閱歷。在淮安地區(qū)活動舉辦結(jié)束后，同學(xué)們自己要進(jìn)行活動總結(jié)，由活動負(fù)責(zé)人統(tǒng)一再對下一次連云港的活動進(jìn)行支配。

（2）連云港地區(qū)

八月十五至二十號在連云港地區(qū)的社團(tuán)成員相互聯(lián)系，邀請自己的學(xué)校高中同學(xué)，大家支配好時(shí)間，攜帶活動所需的物品統(tǒng)一前往連云港。（建議連云港地區(qū)的宣揚(yáng)活動定為一天）

由住在連云港的協(xié)會成員支配統(tǒng)一的集合地點(diǎn)，在活動前嘗試聯(lián)系連云港市的相關(guān)動物愛護(hù)機(jī)構(gòu)，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關(guān)系。

與協(xié)會活動的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商，支配好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以準(zhǔn)時(shí)鋪開橫幅，貼好海報(bào)，散發(fā)傳單，吸引路人進(jìn)行簽名儀式，進(jìn)行活動的宣揚(yáng)。在連云港地區(qū)的同學(xué)到齊后，大家一起前往預(yù)先確定的活動宣揚(yáng)地點(diǎn)（建議地點(diǎn)選在連云港的大型商場四周）。

活動支配詳細(xì)人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

活動結(jié)束后，收好活動的海報(bào)，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進(jìn)行的地點(diǎn)。充分呈現(xiàn)蘇州高校同學(xué)高素養(yǎng)的一面。

活動負(fù)責(zé)人統(tǒng)一支配下一次徐州市的活動。

（3）徐州地區(qū)

作為蘇北宣揚(yáng)的最終一站。建議徐州的活動地點(diǎn)選在徐州的高校集中的地區(qū)，最好能與某一所高校進(jìn)行合作一：在人群整體素養(yǎng)較高的地區(qū)，宣揚(yáng)效果較好二：呈現(xiàn)我蘇州高校同學(xué)的風(fēng)采。

八月二十至二十五左右，由在蘇北的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一支配，確定好詳細(xì)時(shí)間，地點(diǎn)。參與活動的同學(xué)攜帶活動所需的物品在徐州碰面。最好能邀請到在徐州本地上高校的同學(xué)一起參與活動的舉辦。（建議徐州市的宣揚(yáng)活動定為兩天，負(fù)責(zé)活動的同學(xué)要提前支配好參與活動的同學(xué)的住處）

在活動前嘗試聯(lián)系徐州市的相關(guān)動物愛護(hù)機(jī)構(gòu)，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關(guān)系。

與協(xié)會活動的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商，支配好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以準(zhǔn)時(shí)鋪開橫幅，貼好海報(bào)，散發(fā)傳單，吸引路人進(jìn)行簽名儀式，進(jìn)行活動的宣揚(yáng)。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后，大家一起前往預(yù)先確定的活動宣揚(yáng)地點(diǎn)?；顒又湓敿?xì)人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

活動結(jié)束后，收好活動的海報(bào)，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進(jìn)行的地點(diǎn)。充分呈現(xiàn)蘇州高校同學(xué)高素養(yǎng)的一面。至此蘇北的愛護(hù)動物的宣揚(yáng)活動告一段落。大家進(jìn)行活動的總結(jié)，以地區(qū)為單位將活動總結(jié)以電子稿的形式發(fā)到協(xié)會郵箱（sudadwbh@）

終點(diǎn)站

蘇州地區(qū)

作為本次活動的終點(diǎn)站，我們會在蘇州市不同地區(qū)進(jìn)行宣揚(yáng)。

活動初步定在八月二十七號至二十九號。協(xié)會全部成員須提前到學(xué)校。在活動舉辦前要與蘇州市動物園，蘇州市小動物愛護(hù)志愿者協(xié)會聯(lián)系好，得到他們的充分的支持。

活動地點(diǎn)暫定為：

（1）觀錢主街

（2）汽車南站

（3）蓮花新村

（4）蘇州高校各個(gè)校區(qū)

協(xié)會的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一支配，確定好詳細(xì)時(shí)間，地點(diǎn)。參與活動的同學(xué)攜帶所需物品統(tǒng)一乘坐校車或者公交車前往活動地點(diǎn)。

與協(xié)會活動的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商，支配好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以準(zhǔn)時(shí)鋪開橫幅，貼好海報(bào)，散發(fā)傳單，吸引路人進(jìn)行簽名儀式，進(jìn)行活動的宣揚(yáng)?；顒又湓敿?xì)人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

活動結(jié)束后，收好活動的海報(bào)，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進(jìn)行的地點(diǎn)。充分呈現(xiàn)蘇州高校同學(xué)高素養(yǎng)的一面。在一切工作做好后，大家統(tǒng)一回學(xué)校。

（三）結(jié)束階段

由協(xié)會的新聞中心整理出相關(guān)的活動的通訊稿，照片等材料?；顒又行恼沓鱿嚓P(guān)的活動總結(jié)，以及最終的財(cái)務(wù)開銷。

協(xié)會的同學(xué)各自整理好暑期實(shí)踐報(bào)告，由協(xié)會統(tǒng)一供應(yīng)所需材料。

考慮到協(xié)會成員的地區(qū)分布不同，在各個(gè)地區(qū)的負(fù)責(zé)人分別確定：

活動總負(fù)責(zé)人：繆磊

蘇南地區(qū)：

常州地區(qū)：徐晗凝

南通地區(qū)：邵衛(wèi)晶，蘇俊峰

（詳細(xì)活動任務(wù)支配在確定時(shí)間地點(diǎn)后，支配到個(gè)人）

蘇北地區(qū)：

淮安地區(qū)：張?zhí)m蘭

連云港地區(qū)：楊鳳鑾

徐州地區(qū)：王威威，張心朔

（詳細(xì)活動任務(wù)支配在確定時(shí)間地點(diǎn)后，支配到個(gè)人）

（地區(qū)負(fù)責(zé)人要提前支配好活動時(shí)間，場地協(xié)商問題，以及尋求地方動物愛護(hù)組織的幫助，支配好前往參與活動的同學(xué)的行程，活動詳細(xì)開展時(shí)的留意點(diǎn)，以及活動結(jié)束時(shí)的留意點(diǎn)，詳細(xì)的留意點(diǎn)在活動流程中有所體現(xiàn)）

橫幅：5*100元/條

傳單：xx張*0.1元/張

問卷：300份*0.1元/份

噴墨海報(bào)：2張*30元/張

黑色記號筆：10支*2.5元/支

礦泉水：150瓶*1元/瓶

照片：20張*1元/張

小計(jì)：985元

車費(fèi)

（1）公交車費(fèi)：100元

蘇南地區(qū)

常州地區(qū)

（1）南通——常州50元/張*2張

蘇北地區(qū)

淮安地區(qū)

（1）徐州——淮安70元/張*2張

連云港地區(qū)

（1）徐州——連云港45元/張*2張

小計(jì)430元

總計(jì)1415元

社會實(shí)踐活動策劃書篇十二

多年前，孔子提出大同抱負(fù)，設(shè)計(jì)了人類抱負(fù)社會的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同抱負(fù)，對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋，給予新的時(shí)代內(nèi)容，并努力使之從抱負(fù)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，把她作為將來社會建設(shè)的最終目標(biāo)，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面詳細(xì)勾畫和諧社會的圖案，孔子提出大同抱負(fù)對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著珍貴的借鑒意義。伴隨中國進(jìn)入老齡化社會，老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與討論(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供給的五保家庭與敬老院形式集體供給的老人生活做對比等)。

活動目的：呈現(xiàn)高校生良好精神風(fēng)貌。

活動意義：高校生學(xué)有所成回報(bào)社會，為構(gòu)建社會主義和諧社會供應(yīng)適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

活動目標(biāo)：通過調(diào)查討論分析，為國家構(gòu)建和諧社會供應(yīng)可實(shí)施性參考資料。

1、在碭山需要有接洽的.人員，為小組供應(yīng)食宿服務(wù)，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

2、主管宣揚(yáng)方面的人員，把照片，資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙，保證宣揚(yáng)力度。

目的地：安徽省碭山縣。

時(shí)間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。

1、調(diào)查問卷形式，回來后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

2、典型事例個(gè)別采訪的形式。

3、給老人送去生活所需。

4、帶去精神方面的文藝等消遣。

5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)。

6、加工成文字材料，做好最終的總結(jié)。

1、來回路費(fèi)，每人次39元，

2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品，估計(jì)80元。

3、4頂帽子20元左右。

4、吃飯、住宿。

5、調(diào)查問卷100份左右，一面旗子，衣服3套(由學(xué)院供應(yīng))。

6、總計(jì)496元左右。

7、活動的各項(xiàng)費(fèi)用在依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行詳細(xì)、周密的計(jì)算后，用清楚明白的形式列出。

1、平安問題。

2、留意高校生自身形象。

社會實(shí)踐活動策劃書篇十三

社會實(shí)踐是高校生在改革開放中走向社會的一個(gè)很重要的熬煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的詳細(xì)體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素養(yǎng)的競爭,隨著人才被推向市場,高校生的自我優(yōu)越感將漸漸減弱,而進(jìn)展方向也更加撲朔迷離。因此高校生要適應(yīng)時(shí)代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)學(xué)問和超群的業(yè)務(wù)水平,更需要具備肯定的綜合素養(yǎng)，而高校生社會實(shí)踐就更加的重要。

在社會實(shí)踐中，高校生能更加明白自己的職業(yè)喜好，更好的把握專業(yè)學(xué)問，同時(shí)提高自己的綜合競爭力。所以，制造學(xué)院本著“自主創(chuàng)新”的宗旨，推動制造學(xué)院社會實(shí)踐內(nèi)容形式多樣化、實(shí)踐項(xiàng)目的“品牌化”、“創(chuàng)新化”、和“持續(xù)化”。制造學(xué)院設(shè)置的各專業(yè)學(xué)科是與制造業(yè)親密相關(guān)，所以制造學(xué)院實(shí)踐部會樂觀的引導(dǎo)同學(xué)們向著社會實(shí)踐與專業(yè)相結(jié)合的方向進(jìn)展，并推動同學(xué)把社會實(shí)踐與“服務(wù)社會”相結(jié)合的方向進(jìn)展。

社會是另一個(gè)重要的學(xué)校和課堂，生活是另一種重要的課程和教材，而實(shí)踐是另一種重要的學(xué)習(xí)方式和途徑。高校生社會實(shí)踐活動是高校生在課余時(shí)間里走出學(xué)校、融入社會、在社會活動的廣泛參加中成長熬煉自己。高校生參與社會實(shí)踐，不僅可以學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問，更重要的是可以把課堂上學(xué)到的理論學(xué)問與社會實(shí)踐聯(lián)系起來，從而加深對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。更重要的是，高校生參加社會實(shí)踐，既可以很好的培育和熬煉實(shí)踐力量，又可以加深對社會的了解，培育社會責(zé)任感。

制造學(xué)院的社會實(shí)踐分為兩個(gè)方面，一是在校期間的社會實(shí)踐，二是寒暑假的社會實(shí)踐。在校期間的社會實(shí)踐，主要以班級、團(tuán)隊(duì)的形式開展；寒暑假的社會實(shí)踐依據(jù)同學(xué)們自己選擇方式開展，可以是團(tuán)隊(duì)實(shí)踐也可以是個(gè)人實(shí)踐的形式。制造學(xué)院社會實(shí)踐主要分為專業(yè)特色類、科研競技類、志愿支教類、兼職體驗(yàn)類、社會調(diào)研類、紅色砥礪類、文化服務(wù)類等。

西南科技高校制造科學(xué)與工程學(xué)院社會實(shí)踐工作由制造科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部統(tǒng)一負(fù)責(zé)。

制造學(xué)院社會實(shí)踐面對我院全體在校同學(xué)。在實(shí)踐活動中，鼓舞同學(xué)們跨專業(yè)、跨學(xué)科的開展活動，活動的地點(diǎn)不受限制，同學(xué)們可以依據(jù)自己活動的需要，合理設(shè)定活動詳細(xì)細(xì)則。

社會實(shí)踐是同學(xué)們利用課余時(shí)間，參加到各種力所能及的實(shí)踐活動中，去豐富自己的課余生活，增加自己的生活閱歷，積累社會閱歷的一種活動。制造學(xué)院社會實(shí)踐主要以專業(yè)實(shí)踐為主，以志愿服務(wù)等其他形式為輔。

1.專業(yè)特色實(shí)踐。

景德鎮(zhèn)、河南洛陽一拖機(jī)械廠、湖北十堰、長虹、富士康等。同學(xué)在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，將理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的閱歷學(xué)問。同學(xué)們可依據(jù)自己的實(shí)際狀況開展以下活動：

（1）跟隨學(xué)院組織的實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)習(xí)；

（2）自己查找崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)；

（3）跟隨導(dǎo)師做相關(guān)項(xiàng)目；

（4）參加各種創(chuàng)新、挑戰(zhàn)競賽；

（5）利用專業(yè)特進(jìn)步行工業(yè)設(shè)計(jì)等。

2.志愿服務(wù)。

同學(xué)們懷著一顆“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的心，加入各類愛心團(tuán)體或自發(fā)組織，參加志愿者活動并奉獻(xiàn)自己的愛心。引導(dǎo)高校生面對社會，開展志愿服務(wù)等公益活動，拓展社會服務(wù)的新領(lǐng)域、新載體、新形式，體現(xiàn)出專項(xiàng)性、長期性，并建立有長期固定的服務(wù)聯(lián)系點(diǎn)的實(shí)踐項(xiàng)目，鼓舞高校生參與志愿服務(wù)西部方案、貧困地區(qū)支教方案、志愿行動等?；顒又驹刚叻?wù)可以包括以下方面:。

（1）加入各愛心團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行支教等志愿服務(wù)；

（2）進(jìn)行義務(wù)環(huán)境清潔；

（3）進(jìn)行各種學(xué)問的宣揚(yáng)與普及（包括節(jié)日或其他的學(xué)問）；

（4）到社會福利機(jī)構(gòu)或者社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動；

（5）科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動等。

3.兼職體驗(yàn)。

同學(xué)們利用自己的空余時(shí)間，通過付出體力或腦力勞動取得肯定的酬勞，并從中獵取肯定的相關(guān)社會工作閱歷。同學(xué)在與社會的接觸中，發(fā)覺自己在哪方面學(xué)問的欠缺，并在以后的學(xué)習(xí)生活中做出相應(yīng)的調(diào)整。兼職體驗(yàn)可以是以下狀況：

社會實(shí)踐活動策劃書篇十四

綜合實(shí)踐活動是現(xiàn)代教育中的共性內(nèi)容、體驗(yàn)內(nèi)容和反思內(nèi)容，與傳統(tǒng)教育片面追求教育個(gè)體的進(jìn)展、共性和學(xué)問有所不同。綜合實(shí)踐活動供應(yīng)了一個(gè)相對獨(dú)立的學(xué)習(xí)生態(tài)化空間，同學(xué)是這個(gè)空間的主導(dǎo)者，同學(xué)具有整個(gè)活動肯定的支配權(quán)和主導(dǎo)權(quán)，能夠以自我和團(tuán)隊(duì)為中心，推動活動的進(jìn)行。我整理了學(xué)校社會實(shí)踐活動項(xiàng)目策劃，盼望對你有用。

現(xiàn)在的孩子們都是獨(dú)生子女，在和家長談話的過程中，我發(fā)覺，父母對他們寵愛有加，使他們養(yǎng)成了飯來張口、衣來伸手的習(xí)慣和唯我獨(dú)尊，自私自利的品德。有的同學(xué)動手力量差，不懂得關(guān)懷他人，情感脆弱等等，不僅自己的事情不做，還常常對爸爸媽媽大呼小叫，無故發(fā)脾氣，絲毫不顧及家長的感受，所謂“獨(dú)樹難栽，獨(dú)苗難養(yǎng)”，使父母的傷透了心。

本活動在于讓同學(xué)扮演媽媽這一社會角色，懂得媽媽在哺育孩子時(shí)的艱辛。社會角色是指與人們的某種社會地位、身份相全都的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范與行為模式，它是人們對具有特定身份的人的行為期望，它構(gòu)成社會群體或組織的基礎(chǔ)。角色扮演的主要目的，即在供應(yīng)個(gè)人學(xué)習(xí)角色扮演的機(jī)會，使個(gè)人能設(shè)身處地去扮演一個(gè)在實(shí)際生活中不屬于自己的角色，得以嘗試和體驗(yàn)另一種生活的.方式和行為模式，增加角色學(xué)習(xí)，擴(kuò)展生活認(rèn)知度。

結(jié)合《社會實(shí)踐課》的有關(guān)教學(xué)要求，開展〈讓孩子們當(dāng)回媽媽〉的體驗(yàn)式教育活動。通過護(hù)蛋行動讓同學(xué)了解父母哺育自己的種種艱辛，明白孝敬父母的道理，從而激發(fā)同學(xué)的責(zé)任感，并將這一感情內(nèi)化為行為，用以報(bào)答父母的哺育之恩。同時(shí)通過護(hù)蛋行動，培育他們的急躁、細(xì)心，學(xué)會記錄“寶寶日記”，增加他們的語言表達(dá)力量和情感溝通的力量。

在〈讓孩子們當(dāng)回父母〉活動中，讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)養(yǎng)一個(gè)生雞蛋作為自己的寶寶，成為寶寶的監(jiān)護(hù)人，像自己的父母一樣細(xì)心地呵護(hù)自己的雞蛋寶寶，每天帶在身邊，并仔細(xì)記錄“寶寶日記”，寫寫愛護(hù)雞蛋的感受。體驗(yàn)養(yǎng)護(hù)過程的酸甜苦辣，加深理解父母的辛苦，從而讓同學(xué)更加敬重和理解父母。在活動中同學(xué)還可以通過父母的關(guān)心，上網(wǎng)查找雞蛋的有關(guān)學(xué)問，增加動手力量。

1、認(rèn)養(yǎng)寶寶。

同學(xué)自己在家里找一只生雞蛋，將其認(rèn)為自己的“寶寶”，與它朝夕相處14天。自己想方法愛護(hù)這個(gè)生雞蛋，使它在這一段時(shí)間內(nèi)保持完好無損。

2、給寶寶取名。

像自己的父母一樣為自己的寶寶取名。先向父母了解自己名字的意思，蘊(yùn)涵著父母什么樣的盼望，然后動腦為自己的寶寶取名，在第一篇寶寶日記中寫一寫為什么取這個(gè)名字。

3、與寶寶相處的日子。

（1）為寶寶安一個(gè)舒適平安的家，隨時(shí)把雞蛋寶寶帶在身邊，每天要陪寶寶說話、嬉戲。

（2）搜集了解雞蛋是如何孵化成小雞的有關(guān)資料；查找雞蛋的養(yǎng)分成分的有關(guān)資料。

（3）搜集與雞蛋有關(guān)的成語。

4、寫寶寶日記。

每天寫一篇寶寶日記，記錄下護(hù)蛋過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己實(shí)踐過程中最大的收獲與發(fā)覺、最大的困難、印象最深刻的事等等。每天將自己的收獲與別人溝通。

5、感恩節(jié)獻(xiàn)禮。

（1）14天護(hù)蛋行動結(jié)束后，同學(xué)們經(jīng)過自己的親身感受，肯定對父母的哺育之恩有了新的熟悉，讓同學(xué)們暢所欲言，說說自己的感受。談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何敬重和理解自己的父母，改正以往不正確的做法。

同學(xué)a：

通過愛護(hù)雞蛋的活動，我的感受許多。雞蛋不會動，可是人是會動的，要吃要喝還會生病，愛護(hù)一個(gè)雞蛋就這么累，何況是一個(gè)小孩子呢！

我們可以把雞蛋包上一層又一層，可是爸爸媽媽卻不行。他們不僅要輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，還要保證我們身心健康，這是多么不簡單呀！所以我們要以優(yōu)異的成果來報(bào)答他們！

同學(xué)b：

通過這次活動，使我深深體會到父母的辛苦，為了使我的雞蛋完好無損地“生活”每一天，我給雞蛋包了一層又一層的紙，還放進(jìn)了瓶子里，可還是碎了，而我也覺得特殊辛苦。

我的爸爸媽媽把我們從小撫養(yǎng)大，那不行能裝在瓶子里呀。所以我們能這么健康地成長與爸爸媽媽的辛勤培育是分不開的。今后肯定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果來報(bào)答他們。

同學(xué)c：

通過這次活動，使我們知道了父母把我們撫養(yǎng)大很不簡單。而我們總是稍有不順心就和爸爸媽媽發(fā)脾氣，我們還對他們要求這、要求那，而我們自己又對爸爸媽媽了解多少呢？今日我懂得了父母把我們撫養(yǎng)成人真的很不簡單，我們應(yīng)當(dāng)孝敬他們，用行動來報(bào)答他們的哺育之恩！

（2）以感恩節(jié)為主題的班會上，表演豐富多采的節(jié)目并自己設(shè)計(jì)一份最真摯的禮物送給辛辛苦苦哺育孩子的母親。

a、同學(xué)甲表演詩朗誦《獻(xiàn)給媽媽的歌》。

b、同學(xué)乙舞蹈表演《小背簍》。

c、小組接唱歌曲《媽媽的吻》、《聽媽媽講過去的故事》。

d、獻(xiàn)出自己制作的給媽媽的禮物。

1、同學(xué)的寶寶日記。

2、收集來的相關(guān)資料。

3、收集同學(xué)的富有創(chuàng)意、布滿深情的《給媽媽的感謝信》。

父母含辛茹苦哺育孩子，孩子最能體會父母的艱辛，也最能體會到來自父母的真實(shí)的關(guān)愛。通過這次體驗(yàn)活動，讓孩子們明白父母為孩子的成長所做出的無私奉獻(xiàn)，進(jìn)而強(qiáng)化感恩教育；要讓孩子們明白，在將來的社交場合，以感恩之心，即從對方的立場和對自己的關(guān)心看問題，就會產(chǎn)生一種奇異的效果，給對方一種敬重感、歸宿感，使對方縮短與你的心理距離，達(dá)到一種心理溝通。

友愛的家長伴侶們，缺少感恩教育會影響孩子的成長與進(jìn)展，由于只有知道感恩的人，才能收獲更多的人生幸福。

社會實(shí)踐活動策劃書篇十五

“十二五”規(guī)劃，是我省大力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的五年，根據(jù)走新型工業(yè)化道路的要求，完善實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和政策體系，大力進(jìn)展結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)先進(jìn)、清潔平安、附加值高、吸納就業(yè)力量強(qiáng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，加快把貴州建成國家重要的能源基地、資源深加工基地、裝備制造業(yè)基地、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地和優(yōu)質(zhì)輕工產(chǎn)品基地。在此狀況下，我們作為祖國的新青年，懷著憂國憂民之心，心懷報(bào)效祖國之心，為祖國進(jìn)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為社會貢獻(xiàn)力氣是當(dāng)代高校生義不容辭的義務(wù)與責(zé)任。

二、活動目的。

為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于及一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校生思想政治教育的看法》和全國加強(qiáng)和改進(jìn)高校生思想政治教育工作會議精神，進(jìn)一步落實(shí)社會實(shí)踐活動的精神，踐行志愿者精神，發(fā)揮高校生在當(dāng)代社會的先進(jìn)性作用,同時(shí)有在發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步、的志愿服務(wù)精神向我省貧困農(nóng)村地區(qū)供應(yīng)服務(wù)，進(jìn)一步關(guān)心鄉(xiāng)村中學(xué)校生提高學(xué)問面，提高貧困地區(qū)的教育水平，推動社會主義精神文明建設(shè)，同時(shí)也為更好地檢測我們綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論，基本技術(shù)和專業(yè)學(xué)問的力量，提高我們動手力量和分析，解決實(shí)際問題的力量，熬煉獨(dú)立生存的生活自理力量，全面提升自身各方面綜合素養(yǎng)，以便更好回報(bào)社會。充分利用高校生的社會宣揚(yáng)作用，傳播志愿精神，呼吁社會，爭取更多社會力氣參加西部地區(qū)建設(shè)，支持西部，進(jìn)展西部。樂觀引導(dǎo)廣闊同學(xué)在服務(wù)建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌進(jìn)展的宏大實(shí)踐中受教育、做貢獻(xiàn)，提高同學(xué)解決實(shí)際問題力量，為將來更好投身社會，適應(yīng)社會，服務(wù)社會奠定基礎(chǔ)，更好地為社會主義和諧社會建設(shè)奉獻(xiàn)力氣。

三、活動主題。

“舞動青春·心系農(nóng)村·傳承奉獻(xiàn)”

四、活動形式。

深化貧困山區(qū)支教、實(shí)地調(diào)研、走訪、慰問貧困戶、服務(wù)農(nóng)村。

五、活動時(shí)間。

20__年7月15日——20__年7月25日。

六、活動地點(diǎn)。

貴州省安順市紫云縣水塘鎮(zhèn)(水塘學(xué)校，格凸學(xué)校，二關(guān)學(xué)校)。

七、活動組織。

活動單位：貴州高校明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

監(jiān)督單位：共青團(tuán)貴州高校明德學(xué)院委員會。

指導(dǎo)老師：唐穎。

隊(duì)長：####。

隊(duì)員：待定(35人左右)。

八、前期預(yù)備。

1、設(shè)計(jì)實(shí)踐方案：作好參與本次社會實(shí)踐活動的策劃，內(nèi)容包括活動地點(diǎn)、服務(wù)項(xiàng)目、實(shí)踐起止時(shí)間、要達(dá)到的實(shí)際效果和平安措施等。

2、搜集資料為社會實(shí)踐做預(yù)備。社會實(shí)踐服務(wù)分團(tuán)聯(lián)系商家企業(yè)，爭取資金贊助。

3、初步聯(lián)系服務(wù)地點(diǎn)，與服務(wù)地政府、媒體、群眾的溝通合作，將我們的活動策劃書已電子檔案的方式發(fā)到他們的手中，提高可行性和可操作性。

4、派人員到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行踩點(diǎn)，聯(lián)系當(dāng)?shù)卣_定活動細(xì)節(jié)，同時(shí)進(jìn)行考察和預(yù)約工作，走訪當(dāng)?shù)兀ＷC活動的萬無一失。

5、向院團(tuán)委申報(bào)實(shí)踐活動，申請相關(guān)事宜和指導(dǎo)老師，領(lǐng)取暑假社會實(shí)踐介紹信。

6、向全院通過傳單,小冊子,海報(bào),展板,宣揚(yáng)欄，學(xué)院廣播等宣揚(yáng)，向全院征集三下鄉(xiāng)人員綻開報(bào)名工作，并募集資金。

7、進(jìn)行志愿者選拔并進(jìn)行前期培訓(xùn)。召集全部隊(duì)員學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展觀的思想，學(xué)習(xí)社交方面的相關(guān)學(xué)問和一些較有用的專業(yè)學(xué)問，為日后的深化基層做好學(xué)問儲備。

8、招募人員進(jìn)行分工，依據(jù)個(gè)人的實(shí)際狀況安排好任務(wù)。

(1)支配工作人員，包括聯(lián)系，宣揚(yáng)，攝影等。

(2)成立會計(jì)小組，主要負(fù)責(zé)預(yù)算出支費(fèi)用。

(3)成立選購小組，主要負(fù)責(zé)事物的選購。

(4)成立外聯(lián)小組，主要負(fù)責(zé)本次活動的贊助費(fèi)用的籌集。

(5)成立攝影小組，主要負(fù)責(zé)本次活動的全程跟蹤拍攝，以及一些細(xì)節(jié)照片的拍攝。

(6)成立組織小組，主要負(fù)責(zé)本次活動的支配。

(7)成立平安小組，主要負(fù)責(zé)本次活動的平安。

9、預(yù)備社會實(shí)踐用的相關(guān)材料，向相關(guān)部門，工作單位借取相關(guān)宣揚(yáng)資料宣揚(yáng)手冊。聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?、媒體等有關(guān)部門，做好相關(guān)預(yù)備工作。預(yù)備宣揚(yáng)材料(橫幅，海報(bào)，宣揚(yáng)手冊，視頻資料，聯(lián)系媒體)。預(yù)備好隊(duì)旗，橫幅等宣揚(yáng)用品和后勤醫(yī)藥和照相攝影用品。

九、活動內(nèi)容。

1、科技興農(nóng)宣揚(yáng)。

2、法律宣揚(yáng)教育。

3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣揚(yáng)。

4、自然災(zāi)難預(yù)防教育宣揚(yáng)。

5、藝術(shù)啟蒙，中學(xué)校生藝術(shù)課堂培訓(xùn)。

6、趣味英語幫助教學(xué)：中學(xué)校趣味英語課堂培訓(xùn)。

7、進(jìn)入農(nóng)村各家戶的農(nóng)夫子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課。

8、慰問當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ァ?/p>

9、社會調(diào)查。

十、活動詳細(xì)開展。

1、科技興農(nóng)宣揚(yáng)：向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣揚(yáng)科技興農(nóng)的相關(guān)資料，向村民講解科技對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)心。

2、法律宣揚(yáng)教育：向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣揚(yáng)法律學(xué)問的資料，向當(dāng)?shù)卮迕裰v解法律學(xué)問。

3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣揚(yáng)：向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放醫(yī)療保險(xiǎn)學(xué)問的資料，向當(dāng)?shù)卮迕裰v解醫(yī)療保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)。

4、自然災(zāi)難預(yù)防教育宣揚(yáng);向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣揚(yáng)自然災(zāi)難預(yù)防的相關(guān)資料，向當(dāng)?shù)卮迕裰v解自然災(zāi)難的預(yù)防。

5、藝術(shù)啟蒙教育：中學(xué)校生藝術(shù)課堂培訓(xùn)，利用我們的專業(yè)所學(xué)學(xué)問和所帶攝影攝像器材，為當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)開一門別致而好玩的藝術(shù)啟蒙課程，激發(fā)他們的藝術(shù)潛力和愛好。

6、趣味英語幫助教學(xué)：通過趣味課堂綻開如英文歌，嬉戲等激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，擴(kuò)高校生的學(xué)問面，讓同學(xué)輕松歡樂地學(xué)習(xí)英語，了解英語的趣味。讓每個(gè)同學(xué)在英語學(xué)習(xí)中體驗(yàn)勝利的喜悅，加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的信念。加強(qiáng)同學(xué)英語基礎(chǔ)學(xué)問，日常交際用語。

7、進(jìn)入農(nóng)村各家戶利用志愿者專長農(nóng)夫子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課、學(xué)習(xí)方法傳授等。

8、慰問當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ィ哼x取當(dāng)?shù)貛准邑毨粝蛩麄兙栀浻?、米、牛奶等物資。

9、社會調(diào)查：向村民進(jìn)行調(diào)查問卷調(diào)查。

10、工作總結(jié)：社會實(shí)踐期間，根據(jù)一天一小會兩天一大會，組織召開總結(jié)會議，主動，聽取當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T，村民同學(xué)及隊(duì)員的建議，相互學(xué)習(xí)溝通相互探討準(zhǔn)時(shí)對方案進(jìn)行調(diào)整。

十一、后期總結(jié)。

2.加強(qiáng)對本次社會實(shí)踐宣揚(yáng)：活動結(jié)束后通過報(bào)紙、網(wǎng)站、電視臺展板、海報(bào)在校內(nèi)外綻開宣揚(yáng)，以引起社會對西部農(nóng)村現(xiàn)況的共鳴，同時(shí)加強(qiáng)我院的對外宣揚(yáng)力度，提高我院知名度。

十二、行程支配。

·20__年7月14日，全部隊(duì)員在學(xué)院集合，為15日動身做預(yù)備。

·20__年7月15日，動身前往紫云縣。

·20__年7月15日--20__年7月25日開展本次社會實(shí)踐的相關(guān)活動。

·20__年7月25日下午，全體隊(duì)員返回學(xué)校。

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

火車費(fèi)(來回)16元×2×##人=32×##元貴陽安順。

汽車費(fèi)(來回)20元×2×##人=40×##元安順紫云縣。

其他汽車費(fèi)：500元。

食宿預(yù)算：15元×10天×##人=150×##元。

保險(xiǎn)費(fèi)：10×##元。

政策、調(diào)研、調(diào)查問卷：500份×0.2元=100元。

藥品：感冒藥、創(chuàng)可貼=300元。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算共####元。

每人交300元(待實(shí)踐結(jié)束后多退少補(bǔ))。

十四、留意事項(xiàng)。

為保證此次活動平安、順當(dāng)進(jìn)行，特向參加本次社會實(shí)踐全部成員規(guī)定如下：

1、全部成員參加此次活動的目的明確，要有高度的服務(wù)精神和堅(jiān)決的吃苦耐勞的決心，不得因活動艱苦而中途退出。

2、全部成員要有高度自覺的團(tuán)隊(duì)精神和合作觀念，聽從隊(duì)伍統(tǒng)一支配，一切行悅耳指揮，不得推諉工作或任務(wù)。

3、在活動期間，若有重大事情(如個(gè)人行動、財(cái)政收支等)須直接向指導(dǎo)老師和隊(duì)長報(bào)告，獲批準(zhǔn)后方可行事。任何人不得單獨(dú)行事或擅離開。

4、隊(duì)伍各小組長須在活動期間準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)本組人數(shù)，考察本組成員狀況。若發(fā)覺特別狀況應(yīng)馬上報(bào)告，并啟動應(yīng)急機(jī)制。

5、活動期間，隊(duì)伍成員應(yīng)彼此團(tuán)結(jié)友愛，真誠相待，要有大局觀念，不得搞小團(tuán)體主義，共同維護(hù)隊(duì)伍利益。

6、活動期間，隊(duì)伍成員須注意個(gè)人形象，注意禮節(jié)，敬重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣，堅(jiān)持民族公平的原則，堅(jiān)決維護(hù)我隊(duì)伍和我校的良好形象。

7、活動期間，隊(duì)伍全部成員一律使用一般話;依據(jù)需要，服務(wù)隊(duì)?wèi)?yīng)使用隊(duì)旗，穿隊(duì)服。

8、隊(duì)長和各小組長應(yīng)有高度的責(zé)任心，親密了解活動的進(jìn)展?fàn)顩r和隊(duì)員的動態(tài)。另外，隊(duì)長和各組負(fù)責(zé)人應(yīng)留意協(xié)調(diào)各隊(duì)員的關(guān)系，不得偏私，注意營造隊(duì)伍和諧友善的局面。

9、隊(duì)伍成員應(yīng)自覺并嚴(yán)格遵守本紀(jì)律規(guī)定以及當(dāng)?shù)卣蛯?shí)踐基地的相關(guān)法律、規(guī)定。在三下鄉(xiāng)籌備組領(lǐng)導(dǎo)下,各小組自行支配。

十五、平安應(yīng)急預(yù)案。

1、假如遇到天氣突變的話，相關(guān)活動會有所改動，如有山洪等嚴(yán)峻天氣災(zāi)難，應(yīng)立即與學(xué)校匯報(bào)，尋求關(guān)心，確保每位隊(duì)員的平安。

2、溝通問題如在調(diào)查活動中與村民的溝通，我們出示同學(xué)身份證明，并選擇口才好的同學(xué)，盡可能用當(dāng)?shù)厝耸熳R的語言進(jìn)行溝通，增加親和力及信任度。

3、動身前特地對遇到犯罪大事的應(yīng)變方法討論并作出行為細(xì)則和應(yīng)變方法。

4、與生疏人接觸時(shí)對于生疏人的無理要求堅(jiān)決拒絕。

5、活動過程中如消失人數(shù)過多導(dǎo)致?lián)頂D的狀況，應(yīng)馬上組織隊(duì)員維持秩序。若消失發(fā)生沖突狀況，應(yīng)馬上找?guī)ш?duì)老師進(jìn)行調(diào)解，調(diào)解不成向當(dāng)?shù)卣蛩痉C(jī)關(guān)求助。

十六、隊(duì)員紀(jì)律要求。

1、統(tǒng)一行動，協(xié)調(diào)全都，聽從指揮;。

2、團(tuán)結(jié)合作，樂觀主動，相互關(guān)心;。

3、虛心踏實(shí)，吃苦耐勞，仔細(xì)負(fù)責(zé);。

4、敬重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L(fēng)、民俗，虛心學(xué)習(xí)基層閱歷和民族文化;。

5、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和活動日程支配;。

6、發(fā)揮各自專業(yè)和力量特長優(yōu)勢，仔細(xì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

社會實(shí)踐活動策劃書篇十六

為加強(qiáng)xx縣人才隊(duì)伍建設(shè)，讓xx縣籍高校生了解xx縣社會進(jìn)展現(xiàn)狀，開闊視野，引導(dǎo)xx縣籍高校生對外宣揚(yáng)推介xx縣進(jìn)展優(yōu)勢和人才政策，提高社會責(zé)任感，更好服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)。

堅(jiān)持“公開、公正、公正”“擇優(yōu)錄用”“專業(yè)對口”的原則，面對xx縣籍在校高校生、碩博討論生。

1、全日制?？埔陨蟲x縣籍在校高校生、碩博討論生；

4、能夠保證社會實(shí)踐時(shí)間，自行妥當(dāng)處理好食宿和交通問題，留意自身平安。如報(bào)名人數(shù)過多，原則上根據(jù)綜合表現(xiàn)、單位工作需求和報(bào)名時(shí)間先后進(jìn)行支配。

7月中旬8月下旬，詳細(xì)時(shí)長由實(shí)踐單位及實(shí)踐人員適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。

縣內(nèi)部分行政事業(yè)單位、重點(diǎn)企業(yè)等。

（一）實(shí)踐報(bào)名（7月7日7月11日）。

有意者可關(guān)注“xx縣黨建”“青春xx縣”微信公眾號，在7月7日推文中（文末），掃描二維碼填寫《“鷹隼試翼青威有你”報(bào)名表》，也可將報(bào)名材料直接交到團(tuán)縣委，聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxx，133xxxxxxx。

主辦單位負(fù)責(zé)對報(bào)名人員進(jìn)行資格審查和選拔錄用，于7月2日前擇優(yōu)確定人選，入選名單將在微信公眾號公布并電話告知本人。

（二）崗位熬煉（7月13日8月12日）。

報(bào)名結(jié)束后，縣委人才辦、團(tuán)縣委負(fù)責(zé)與實(shí)踐單位協(xié)商，支配高校生到有關(guān)機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)崗位實(shí)踐學(xué)習(xí)，并召開崗位對接培訓(xùn)會，簽訂協(xié)議。

（三）系列活動（實(shí)踐期間定期組織）。

組織高