廣東省揭陽市揭東區(qū)2023-2024學年八年級上學期期中考試物理試題（ 含答案解析 ）

2023-2024學年度第一學期期中教學質量監(jiān)測八年級物理科試題溫馨提示：請將答案寫在答題卷上；考試時間為80分鐘，滿分100分。一、單項選擇題：（本大題7小題，每小題3分，共21分）在每小題列出的四個選項中只有一個是符合題意的，把你認為合適的選項選出并把答題卡上對應題目所選的選項涂黑。1.下列聲現(xiàn)象中能說明聲音傳遞能量的是（）A.燭焰晃動B.鋼尺振動C.蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲D.倒車雷達【答案】A【解析】【詳解】A．圖中燭焰晃動，說明聲音可以傳遞能量，故A符合題意；B．鋼尺振動可以發(fā)聲，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，不能說明聲音可以傳遞能量，故B不符合題意；C．蝙蝠是靠發(fā)出的超聲波被昆蟲反射后再接收來發(fā)現(xiàn)目標的，說明聲音可以傳遞信息．故C不符合題意；D．倒車雷達是靠發(fā)出的超聲波被障礙物反射后再接收來發(fā)現(xiàn)車后物體的，也說明聲音能夠傳遞信息．故D不符合題意．【點睛】牢記聲音可以傳遞信息和能量．兩個方面的作用在解題中是容易分辨的，傳遞能量時要伴隨能量的轉化，而傳遞信息時只是從聲音得到某方面的有用信息，兩者是不同的．2.夏季，晾在太陽下的濕衣服不久后會變干，這個過程中，水發(fā)生的物態(tài)變化是A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升華【答案】B【解析】【詳解】晾在太陽下的濕衣服不久后會變干，這個過程中，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于汽化現(xiàn)象，故B正確．3.下列關于聲現(xiàn)象的說法，錯誤的是（）A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的，以聲波的形式傳播B.聲音的傳播需要介質，在不同介質中傳播速度一般不同C.“引吭高歌”“低聲細語”中的“高”“低”描述的是聲音的音調D.我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音，是因為其振動頻率低于人類聽覺的下限【答案】C【解析】【詳解】A．振動發(fā)聲，并以波的形式傳播，振動停止，

聲音停止；故A正確．B.聲音在不同介質傳播速度不同，固體大于

液體，液體大于氣體；故B正確．C.響度表示聲音的大小，“引吭高歌”“低聲細

語”中的“高”“低”表示的是聲音的大小，故描

述的是響度．故C錯誤．D.人耳能聽見聲音頻率為20Hz到20000Hz，

蝴蝶翅膀振動的頻率低于20Hz，屬于次聲波，

人耳無法聽見．故D正確．4.如圖所示是利用溫度計測量水溫時的情景，其中正確的操作是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【詳解】A．根據(jù)溫度計的使用方法可知，溫度計的玻璃泡接觸了燒杯底部，故A不符合題意；B．根據(jù)溫度計的使用方法可知，溫度計的玻璃泡接觸了燒杯側壁，故B不符合題意；CD．根據(jù)溫度計的使用方法可知，溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，但沒有接觸容器底或容器壁，故C不符合題意，D符合題意。故選D。5.以下四個措施中：①馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃；②城市禁止機動車鳴喇叭；③馬路兩旁植樹；④高架道路兩側設隔音板墻．對控制噪音污染有作用的是()A.①② B.②④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】①雙層玻璃可以在傳播過程中減弱噪聲，符合題意；②禁止機動車鳴喇叭是在聲音的產(chǎn)生處減弱噪聲，符合題意；③馬路兩旁植樹可以在傳播過程中減弱噪聲，符合題意；④高架道路兩側設隔音板墻可以在傳播過程中減弱噪聲，符合題意；6.一壺剛燒開的熱茶，正冒著“熱氣”。一瓶剛從冰箱里拿出來的飲料，周圍在冒著“冷氣”。對看到的“熱氣”“冷氣”這兩種現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.都是液化現(xiàn)象 B.都是汽化現(xiàn)象C.“熱氣”是液化，“冷氣”是汽化 D.“熱氣”是汽化，“冷氣”是液化【答案】A【解析】【詳解】燒開的熱茶，正冒著“熱氣”，是壺中噴出的水蒸氣遇冷液化成的小水滴；從冰箱拿出一瓶飲料，發(fā)現(xiàn)飲料瓶周圍在冒著“冷氣”，是由于飲料瓶周圍的水蒸氣遇冷液化成小水滴，故都是液化現(xiàn)象，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。7.如圖是不同聲音的波形圖，其中聲音的音調相同的是（）A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丙【答案】A【解析】【詳解】由圖可知，在相同的時間里，甲和乙的振動次數(shù)是相同的（都是3個波峰和2個波谷），而丙的振動次數(shù)明顯變多，丁是雜亂無章的振動，根據(jù)音調和頻率的關系可知，甲和乙的音調相同，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。二、填空題：（本大題7小題，每空1分，共22分）8.小明使用分度值為1mm的刻度尺測量物理課本中一張紙的厚度，除去封面和書皮共120頁，測得其厚度為6.0_________（填合適的單位），算出一張紙的厚度為________mm；為了減小誤差，我們可以多次測量取_________值?！敬鸢浮竣?mm②.0.1③.平均【解析】【詳解】[1][2]物理課本中除去封面和書皮共120頁，則總張數(shù)為60張，其厚度為6.0mm，算出一張紙的厚度[3]我們可以多次測量取平均值減小誤差，這是物理測量中常用的方法。9.夏日炎炎，小東從開著空調的屋內(nèi)剛走到室外時，眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣______形成；他在游泳池游泳后走上岸感覺到有點冷是由于身上的水________吸熱所致；他買了冰棒含嘴里過了一會感覺到?jīng)隹焓怯捎诒鬫___吸熱所致.（均填物態(tài)變化名稱）【答案】①.液化②.汽化③.熔化【解析】【詳解】[1]夏日炎炎，小東從開著空調的屋內(nèi)剛走到室外時，鏡片的溫度低，而室外的溫度高，所以眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成的。[2]汽化是吸熱過程，所以他在游泳池游泳后走上岸感覺到有點冷是由于身上的水汽化（蒸發(fā)）吸熱所致。[3]熔化也是吸熱過程，所以他買了冰棒含嘴里過了一會感覺到?jīng)隹焓怯捎诒羧刍鼰崴?。點睛：重點是物態(tài)過程中的吸熱和放熱，除了要記清楚六個物態(tài)變化的過程誰吸熱、誰放熱，還要多了解一些物態(tài)變化在生活生產(chǎn)中的應用，體會物理知識與生活的緊密聯(lián)系。10.用不同大小的力彈同一個琴鍵，發(fā)出的聲音的___________不同，用同樣的力彈不同琴鍵，發(fā)出的聲音的___________不同，在不同的樂器上演奏同一個音，發(fā)出的聲音的___________不同?！敬鸢浮竣?響度②.音調③.音色【解析】【詳解】[1][2]每個琴鍵的振動頻率是一定的，即音調固定，用不同大小的力彈同一個琴鍵，發(fā)出的聲音的響度不同，用力彈時，響度大；用同樣的力彈不同琴鍵，發(fā)出的聲音的音調不同。[3]不同樂器的音色不同，在不同的樂器上演奏同一個音，發(fā)出的聲音的音色不同，音調相同。11.向云層投撒干冰是人工增雨、緩解旱情的方法之一。投撒到云層中的干冰______為氣體，并從周圍______大量的熱，使空氣中的水蒸氣______為小水滴或______為小冰晶，下落而形成雨?！敬鸢浮竣?升華②.吸熱③.液化④.凝華【解析】【詳解】[1][2]干冰是固態(tài)的二氧化碳，在常溫下就可以迅速的變?yōu)闅鈶B(tài)，固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫升華，升華要吸熱。[3][4]干冰升華時要從空氣中吸收熱量，使空氣的溫度降低，水蒸氣遇冷就會液化為小水滴或凝華為小冰晶，小冰晶在下落過程中熔化成小水滴，形成雨。12.在探究水的沸騰實驗中，水沸騰時氣泡上升的情況如圖_____（選填“甲”或“乙”）所示，同時觀察到燒杯口周圍出現(xiàn)大量的“白氣”，這是因為燒杯中的水蒸氣在杯口周圍遇冷_____（填物態(tài)變化名稱）而成。水沸騰后，小明認為應該繼續(xù)用猛火才能維持沸騰，而小紅認為用小火就可以維持沸騰了，_____（選填“小明”或“小紅”）的觀點是正確的?！敬鸢浮竣?甲②.液化③.小紅【解析】【詳解】[1]水沸騰時，上部分和下部分的水溫度是相同的，氣泡在上升過程中，受到水的壓強在變小，氣泡會變大，觀察甲和乙兩圖，甲的氣泡在變大，乙的氣泡在變小，因此甲圖正確。[2]“白氣”是人的眼睛能看到的，它是液態(tài)小水珠，而燒杯中的水蒸氣是氣態(tài)，在杯口周圍遇冷，變?yōu)椤鞍讱狻?，氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，這是液化。[3]水沸騰后，要維持沸騰，只需保證水能繼續(xù)吸熱就行，因此小火就可以了。小紅的觀點是正確的。13.吉他能發(fā)出聲音是因為琴弦的______產(chǎn)生的，正在彈吉他的同學不斷用手指去控制琴弦，這樣做的目的是使吉他發(fā)出不同的______（選填“響度”、“音調”或“音色”）；如果半夜還要彈吉他，可以關緊屋內(nèi)門窗，這是在______（選填“聲源處”、“傳播途徑”或“人耳處”）弱噪聲，防止“擾民”。【答案】①.振動②.音調③.傳播途徑【解析】【詳解】[1]聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，吉他能發(fā)出聲音是因為琴弦的振動產(chǎn)生的。[2]琴弦的長度不同，則振動的快慢就會不同，導致發(fā)出聲音的音調就會不同，所以正在彈吉他的同學不斷用手指去控制琴弦，這樣做是為了改變吉他發(fā)出聲音的音調，從而會有美妙的音樂。[3]半夜還要彈吉他，可以關緊屋內(nèi)門窗，這是在傳播途徑中減弱噪聲。14.民間藝人制作“糖畫”時（如圖），先將白糖_____（填物態(tài)變化的名稱）成糖漿，該過程_____（選填“吸收”或“放出”）熱量．用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案，等石板上的糖漿_____（填物態(tài)變化的名稱）后就成了栩栩如生的“糖畫”．【答案】①.熔化②.吸收③.凝固【解析】【分析】根據(jù)固液轉換判斷物態(tài)變化及吸放熱．【詳解】[1][2]白糖是固體，變?yōu)橐后w的過程是熔化，熔化過程需要吸收熱量；[3]液體的糖漿變?yōu)楣腆w的過程是凝固過程．三、作圖題：（共6分）15.一輛汽車在平直公路上以4m/s的速度做勻速直線運動，請畫出汽車的v－t圖像?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻课矬w做勻速直線運動的圖像為水平直線，其速度為4m/s，在縱軸的4m/s處作橫軸的平行線段，如圖所示：16.某實驗小組探究水沸騰時溫度變化的特點時，在加熱過程中記錄了水的溫度隨時間的變化情況如下表，請根據(jù)數(shù)據(jù)記錄表在圖中畫出水沸騰時溫度隨時間變化的圖像。時間/min012345678…溫度/℃909395969798989898…【答案】【解析】【詳解】依據(jù)表中數(shù)據(jù)，描點連線，畫出溫度隨時間變化的圖像，如下圖所示四、實驗題：（本大題3小題，共19分）17.（1）如圖甲所示的刻度尺的分度值是__________cm，圓柱體的直徑是__________cm；如圖乙所示，秒表的讀數(shù)為____________s；（2）常用溫度計利用液體___________的性質制成的。如圖所示，圖___________（選填“丙”或“丁”）是體溫計，它的示數(shù)是___________℃?！敬鸢浮竣?0.1②.1.20③.342④.熱脹冷縮⑤.丙⑥.37.9【解析】【詳解】（1）[1]如圖所示刻度尺一大格表示1cm，共10小格，故一小格表示，即分度值為0.1cm。[2]圓柱左側對應刻度線為8.00cm，右側對應刻度線為9.20cm，故圓柱體的直徑是9.20cm－8.00cm＝2.00cm[3]秒表的中間小表盤上，每個小格代表0.5min，指針指在“5”和“6”之間，故小表盤的讀數(shù)為5min；在秒表的大表盤上，每個小格代表1s，所以大表盤指針的讀數(shù)為42s，秒表的讀數(shù)為5min42s＝342s。（2）[4]液體溫度計都是利用液體的熱脹冷縮原理制成的。[5]體溫計有一個縮口，故圖丙為體溫計。[6]體溫計的分度值為0.1℃，由液面位置可以讀出該體溫計的示數(shù)為37.9℃。18.小明在“測量小車的平均速度”實驗中，使小車從帶刻度尺的斜面上由靜止下滑，如圖所示。（1）該實驗的原理是__________；（2）該實驗需要測量的兩個物理量分別是_________和_________；（3）AB段的距離________cm，小車在AC段的平均速度___________m/s；（4）如果小車過了A點后才開始計時，則測得AC段的平均速度偏_________（選填“大”或“小”）；【答案】①.②.路程s③.時間t④.40⑤.0.3⑥.大【解析】【詳解】（1）[1]平均速度等于物體運動的總路程與總時間之比，故測平均速度的原理是平均速度公式。（2）[2][3]由速度測量的實驗原理可知，本實驗中需要測量的兩個物理量分別是路程s和時間t。（3）[4]由圖示可知，AB段距離sAB=100cm-60cm=40cm[5]小車在AC段的路程sAC=100cm-10cm=90cm=0.9m所用時間tAC=15:35:23-15:35:20=3s則小車在AC段平均速度（4）[6]如果讓小車過了A點才開始計時，會導致時間t的測量結果偏小，由公式知，測得的平均速度會偏大。19.用如圖甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律。請回答下列問題。（1）除圖甲所示的實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和測量工具_________。并且，在安裝實驗器材時應按照________（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行；（2）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較________（選填“快”或“慢”），便于記錄各個時刻的溫度；（3）圖乙是萘熔化時溫度隨時間變化圖像。從圖像中可看出，萘是_______（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是_______；（4）由圖乙，萘從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了________min。由圖乙所示，當萘的溫度為60℃時，該物質處于_______態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）?！敬鸢浮竣?秒表②.自下而上③.慢④.晶體⑤.萘熔化過程中，溫度保持不變⑥.10⑦.固【解析】【詳解】(1)[1]從圖象知，記錄的數(shù)據(jù)有溫度和時間，測量溫度需要溫度計，測量時間需要秒表，所以實驗器材還缺少秒表。[2]實驗中應使用酒精燈的外焰加熱，所以應先調節(jié)下面鐵圈的位置，再調整試管的高度及溫度計，應按照自下而上的順序進行。(2)[3]將裝有萘的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，萘的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度。(3)[4][5]圖乙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象。從圖象中可看出，萘是晶體，這樣判斷的依據(jù)是在熔化過程中，溫度保持不變，有固定的熔點。(4)[6][7]由圖乙知，萘在第25min到第35min時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，所以這段時間是萘的熔化過程，時間為35min-25min=10min，由圖乙所示，當萘的溫度為60℃時，該物質處于固態(tài)。五、計算題：（本大題2小題，共13分）20.一輛汽車以某一速度正對山崖勻速行駛，鳴笛后2s聽到回聲，汽車從鳴笛到司機聽到回聲前進了30m，已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，求：（1）汽車行駛的速度；（2）笛聲2s通過的路程；（3）鳴笛處到山崖的距離?！敬鸢浮浚?）15m/s；（2）680m；（3）355m【解析】【詳解】解：（1）由題意可知，汽車前進30m所用的時間為2s，故汽車行駛的速度為（2）由題意可知，聲音在空氣中的傳播速度為v聲=340m/s，故笛聲2s通過的距離為（3）設司機鳴笛時汽車到山崖的距離為s，則有解得鳴笛處到山崖的距離為答：（1）汽車行駛的速度為15m/s；（2）笛聲2s通過的路程為680m；（3）鳴笛處到山崖的距離為355m。21.隨著我國鐵路的發(fā)展，高鐵時代已經(jīng)來臨。下表是某次高鐵列車從上海到南京的運行時刻表。項目上海蘇州常州南京到站時間07:2508:0008:30發(fā)車時間07:0007:3008:02里程/km084165求：（1）列車由蘇州到常州的平均速度是多少m/s？（2）列車由上海駛往南京全程的平均速度為200km/h，則上海到南京的里程是多少km？【答案】（1）45m/s；（2）300km【解析】【詳解】解：（1）列車由蘇州到常州運行的時間為列車由蘇州到常州通過的路程為列車由蘇州到常州的平均速度為（2）列車由上海到南京運行的時間為上海到南京的里程為答：（1）列車由蘇州到常州的平均速度是多少45m/s；（2）上海到南京的里程是多少300km。六、綜合能力題：（本大題3小題，共19分）22.（1）如圖甲所示，用鋼尺做探究實驗，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它發(fā)出的聲音，同時注意觀察鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同；①本實驗中應該聽的聲音是___________（選填“A”或“B”）A.鋼尺伸出桌邊部分振動發(fā)出的B.鋼尺拍打桌面發(fā)出的②實驗時，鋼尺伸出桌邊的長度越長振動越慢，發(fā)出聲音的音調越低。說明：音調的高低與發(fā)聲體振動的________有關。（2）如圖乙，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音的響度將會逐漸_________（選填“變大”或“變小”），并由此推理可知___________；（3）我們在研究“響度和什么因素有關”的實驗中，采用了如圖丙中所示的裝置。當用小錘用更大的力敲擊音叉的時候，會發(fā)現(xiàn)系在細繩子上的乒乓球輕觸音叉后，彈開的幅度________（選填“變大”、“變小”或“不變”），這說明了發(fā)聲體的________越大，產(chǎn)生的聲音響度越大?！敬鸢浮竣?A②.頻率③.變小④.真空不能傳聲⑤.變大⑥.振幅【解析】【詳解】①[1]把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，鋼尺伸出桌面的部分振動而發(fā)出聲音，故A正確，B錯誤。故選A。②[2]實驗時，鋼尺伸出桌面的長度越長，越難振動，所以振動越慢，振動的頻率越低，發(fā)出聲音的音調越低，說明音調的高低與發(fā)聲體振動頻率有關。（2）[3][4]由于聲音的傳播需要介質，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，會發(fā)現(xiàn)聽到的聲音越來越小，這說明了聲音在真空中不能傳播。（3）[5][6]會更大的力音叉時，音叉會振動的幅度會變大，則乒乓球被彈開的幅度也變大，這說明發(fā)聲體振動的幅度越大，其響度也越大。23.“區(qū)間測速”目前在全國大部分高速公路實行。所謂的“區(qū)間測速”，就是在兩監(jiān)測點安裝監(jiān)控和測速探頭，測出同一輛車通過兩個監(jiān)測點的時間，再根據(jù)兩點間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速，如果這個平均車速超過了該路段的最高限速，即被判為超速。如題圖所示，監(jiān)測點A、B相距30km，一輛轎車通過監(jiān)測點A的速度為100km/h，通過監(jiān)測點B的速度為110km/h，通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示，該路段最高限速120km/h；(1)李明坐在這輛行駛的轎車中，他看到遠處的監(jiān)控裝置正在向他靠近，說明以______為參照物，監(jiān)控裝置是運動的，但是以______為參照物，監(jiān)控裝置是靜止的，這說明物體的運動和靜止是______的；(2)原來檢測的方法是監(jiān)控探頭判斷通過監(jiān)測點時的車速，如果按原來的方法，該轎車通過監(jiān)測點A、B時______（選填“會”或“不會”）判為超速。采用“區(qū)間測速”，這輛轎車從監(jiān)測點A運動到B的平均速度是______km/h，轎車______（選填“會”或“不會”）判為超速?！敬鸢浮竣倮蠲鳎ㄞI車）②.地面（公路）③.相對④.不會⑤.150⑥.會【解析】【詳解】(1)[1]李明坐在這輛行駛的轎車中，他看到遠處的監(jiān)控裝置正在向他靠近，意思是說監(jiān)控裝置是運動的，他選擇的參照物是轎車（李明）。[2][3]但監(jiān)控裝置相對于地面沒有位置的變化，是靜止的，這說明物體的運動和靜止是相對的。(2)[4]因為所以不會被判為超速。[5][6]由圖可知，轎車的行駛時間則轎車的平均速度該轎車超速。24.某校綜合實踐活動小組要制作一個醫(yī)用冷藏盒，為了達到更好的降溫效果，需要知道“冰”和“鹽水結成的冰”哪一個的降溫效果更好。于是他們動手測量了鹽水的凝固點。（