版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024屆廣東省北江實驗學校數(shù)學八上期末綜合測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.三角形邊長分別為下列各數(shù),其中能圍成直角三角形的是()A.2,3,4 B.3,4,5 C.4,5,6 D.5,6,72.如圖,在和中,,,,那么的根據(jù)是()A. B. C. D.3.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,點D為AB邊中點,DE⊥AB,并與AC邊交于點E,如果∠A=15°,BC=1,那么AC等于()A.2 B. C. D.4.如圖,四邊形ABCD與四邊形FGHE關(guān)于一個點成中心對稱,則這個點是()A.O1 B.O2 C.O3 D.O45.如圖,是用棋子擺成的“上”字:如果按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,那么通過觀察,可以發(fā)現(xiàn):第10個“上”字需用多少枚棋子()A.40 B.42 C.44 D.466.如圖,已知點,,點是軸上一動點,點是軸上一動點,要使四邊形的周長最小,的值為()A.3.5 B.4 C.7 D.2.57.下列圖形中,是軸對稱圖形且只有三條對稱軸的是()A. B. C. D.8.如圖是人字型金屬屋架的示意圖,該屋架由BC、AC、BA、AD四段金屬材料焊接而成,其中A、B、C、D四點均為焊接點,且AB=AC,D為BC的中點,假設(shè)焊接所需的四段金屬材料已截好,并已標出BC段的中點D,那么,如果焊接工身邊只有可檢驗直角的角尺,而又為了準確快速地焊接,他應該首先選取的兩段金屬材料及焊接點是()A.AB和AD,點A B.AB和AC,點BC.AC和BC,點C D.AD和BC,點D9.下列各數(shù),是無理數(shù)的是()A. B. C. D.10.如圖,在直角中,,的垂直平分線交于,交于,且BE平分∠ABC,則等于()A. B. C. D.11.計算的結(jié)果是(
).A.
B.
C. D.12.如圖,已知點A和直線MN,過點A用尺規(guī)作圖畫出直線MN的垂線,下列畫法中錯誤的是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.下列圖形是由一些小正方形和實心圓按一定規(guī)律排列而成的,如圖所示,按此規(guī)律排列下去,第n個圖形中有_____個實心圓.14.如圖,是的高,是的平分線,,則的度數(shù)是_________.15.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,以B為圓心,BC為半徑作弧,交AC于點D,連接BD,則∠ABD=_____°.16.(x2y﹣xy2)÷xy=_____.17.已知實數(shù),0.16,,,,,其中為無理數(shù)的是___.18.不等式組的解是____________三、解答題(共78分)19.(8分)觀察下列兩個數(shù)的積(這兩個數(shù)的十位上的數(shù)相同,個位上的數(shù)的和等于),你發(fā)現(xiàn)結(jié)果有什么規(guī)律?;;;;(1)設(shè)這兩個數(shù)的十位數(shù)字為,個位數(shù)字分別為和,請用含和的等式表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律;(2)請驗證你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律;(3)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出下列算式的答案.;;;.20.(8分)解決下列兩個問題:(1)如圖(1),在中,,,垂直平分,點在直線上,直接寫出的最小值,并在圖中標出當取最小值時點的位置;(2)如圖(2),點,在的內(nèi)部,請在的內(nèi)部求作一點,使得點到兩邊的距離相等,且使.(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,無需證明).21.(8分)如圖,數(shù)學課上老師在黑板上寫了三個算式,要求學生認真觀察,尋找規(guī)律.請你認真觀察思考,解答下列問題:(1)寫出第個式子是;(2)驗證規(guī)律:設(shè)兩個連續(xù)奇數(shù)為(其中為正整數(shù)),則是的倍數(shù).22.(10分)如圖,已知是直角三角形,,,點E是線段AC上一點,且,連接DC.(1)證明:.(2)若,求的度數(shù).23.(10分)(1)分解因式:①②(2)解方程:24.(10分)如圖,平分,,于,于.(1)若,求的度數(shù);(2)若,,.求四邊形的面積.25.(12分)先化簡:,然后從-2,-1,0,1,2中選取一個你喜歡的值代入求值.26.將下列各式因式分解(1)x2(m﹣2)+y2(2﹣m)(2)x2+2x﹣15
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】由勾股定理的逆定理,只要驗證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.【詳解】解:A、22+32≠42,故不是直角三角形,故此選項不符合題意;B、32+42=52,故是直角三角形,故此選項符合題意;C、42+52≠62,故不是直角三角形,故此選項不符合題意;D、52+62≠72,故不是直角三角形,故此選項不符合題意;故選B.【點睛】本題考查勾股定理的逆定理的應用.判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可.2、A【分析】求出∠DAC=∠BAE,根據(jù)SAS推出兩三角形全等即可.【詳解】∵,∴∠BAD+∠BAC=∠CAB+∠BAC,∴∠DAC=∠BAE,在△ACD和△AEB中,,∴△ACD≌△AEB(SAS)故選A.【點睛】此題主要考查全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定定理.3、C【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到AE=BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠ABE=∠A=15°,利用三角形外角的性質(zhì)求得∠BEC=30°,再根據(jù)30°角直角三角形的性質(zhì)即可求得結(jié)論.【詳解】∵點D為AB邊中點,DE⊥AB,∴DE垂直平分AB,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=15°,∴∠BEC=∠A+∠ABE=30°,∵∠C=90°,∴BE=AE=2BC=2,CE=BC=,∴AC=AE+CE=2+,故選C.【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、30°角直角三角形的性質(zhì),熟練掌握線段垂直平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、A【分析】連接任意兩對對應點,連線的交點即為對稱中心.【詳解】如圖,連接HC和DE交于O1,故選A.【點睛】此題考查了中心對稱的知識,解題的關(guān)鍵是了解成中心對稱的兩個圖形的對應點的連線經(jīng)過對稱中心,難度不大.5、B【分析】由圖可得,第1個“上”字中的棋子個數(shù)是6;第2個“上”字中的棋子個數(shù)是10;第3個“上”字中的棋子個數(shù)是14;…進一步發(fā)現(xiàn)規(guī)律:第n個“上”字中的棋子個數(shù)是(4n+2);由此求得問題答案.【詳解】解:第1個“上”字中的棋子個數(shù)是6=4+2;
第2個“上”字中的棋子個數(shù)是10=4×2+2;
第3個“上”字中的棋子個數(shù)是14=4×3+2;
…
第n個“上”字中的棋子個數(shù)是(4n+2);
所以第10個“上”字需用棋子的數(shù)量是4×10+2=42個.
故選:B.【點睛】本題主要考查了圖形的變化規(guī)律,對于找規(guī)律的題目首先應找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.通過分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.6、A【解析】如圖(見解析),先根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)、兩點之間線段最短公理確認使四邊形的周長最小時,點P、Q的位置,再利用一次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.【詳解】如圖,作點A關(guān)于y軸的對稱點,作點B關(guān)于x軸的對稱點,連接,其中交x軸于點C、交y軸于點D則y軸垂直平分,x軸垂直平分四邊形的周長為要使周長最小,只需最小由兩點之間線段最短公理得:當點P與點C重合、點Q與點D重合時,最小,最小值為由點坐標的對稱性規(guī)律得:設(shè)所在的函數(shù)解析式為將代入得解得則所在的函數(shù)解析式為令得,解得因此,故選:A.【點睛】本題考查了點坐標的對稱性規(guī)律、垂直平分線的性質(zhì)、兩點之間線段最短公理、一次函數(shù)的性質(zhì)等知識點,依據(jù)題意,正確確認使四邊形的周長最小時,點P、Q的位置是解題關(guān)鍵.7、C【解析】首先確定軸對稱圖形,再根據(jù)對稱軸的概念,確定對稱軸的條數(shù).【詳解】解:A、不是軸對稱圖形;B、是軸對稱圖形,有2條對稱軸;C、是軸對稱圖形,有3條對稱軸;D、是軸對稱圖形,有4條對稱軸;故選:C.【點睛】掌握軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.能夠熟練說出軸對稱圖形的對稱軸條數(shù).8、D【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理SSS推知△ABD≌△ACD,則∠ADB=∠ADC=90°.【詳解】解:根據(jù)題意知,∵在△ABD與△ACD中,,∴△ABD≌△ACD(SSS),∴∠ADB=∠ADC=90°,∴AD⊥BC,根據(jù)焊接工身邊的工具,顯然是AD和BC焊接點D.故選:D.【點睛】本題考查了全等三角形的應用.巧妙地借助兩個三角形全等,尋找角與角間是數(shù)量關(guān)系.9、D【解析】把各項化成最簡之后,根據(jù)無理數(shù)定義判斷即可.【詳解】解:A項,,為有理數(shù);B項是有限小數(shù),為有理數(shù);C項為分數(shù),是有理數(shù);D項是無限不循環(huán)小數(shù),為無理數(shù).故選:D.【點睛】本題主要考查無理數(shù)的定義,理解掌握定義是解答關(guān)鍵.10、B【分析】根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)得到EB=EA,則∠EBA=∠A,而∠EBA=∠CBE,利用三角形內(nèi)角和定理即可計算出∠A.【詳解】解:∵AB的垂直平分線交AB于D,∴EB=EA,∴∠EBA=∠A,又∵BE平分∠ABC,∴∠EBA=∠CBE,而∠C=90°,∴∠CBA+∠A=90°,∴∠A=30°.故選:B.【點睛】本題考查了線段的垂直平分線的性質(zhì):線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等.也考查了角平分線的定義以及三角形內(nèi)角和定理.11、D【解析】試題分析:積的乘方等于乘方的積;冪的乘方法則:底數(shù)不變,指數(shù)相乘.12、A【分析】根據(jù)經(jīng)過直線外一點作已知直線的方法即可判斷.【詳解】解:已知點A和直線MN,過點A用尺規(guī)作圖畫出直線MN的垂線,畫法正確的是B、C、D選項,不符合題意.A選項錯誤,符合題意;故選:A.【點睛】本題考查了作圖基本作圖,解決本題的關(guān)鍵是掌握經(jīng)過一點作已知直線的垂線的方法.二、填空題(每題4分,共24分)13、1n+1.【詳解】解:∵第1個圖形中有4個實心圓,第1個圖形中有4+1=6個實心圓,第3個圖形中有4+1×1=8個實心圓,…∴第n個圖形中有4+1(n﹣1)=1n+1個實心圓,故答案為1n+1.14、1【分析】根據(jù)直角三角形兩銳角互余計算出∠CAD的度數(shù),然后再根據(jù)角平分線定義可得∠1的度數(shù).【詳解】解:∵AD是△ABC的高,∠C=40°,
∴∠DAC=90°-∠C=50°,
∵AE平分∠CAD,
∴∠1=∠CAD=1°.故答案為:1.【點睛】本題考查直角三角形兩銳角互余,角平分線定義,關(guān)鍵是掌握直角三角形兩銳角互余,理清角之間的關(guān)系.15、36【詳解】解:∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠ACB=72°,又∵BC=BD,∴∠BDC=∠BCD=72°,∴∠DBC=36°,∴∠ABD=∠ABC﹣∠DBC=72°﹣36°=36°,故答案為36【點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì).16、9x﹣4y+1【分析】直接利用整式的除法運算法則計算得出答案.【詳解】解:原式==9x﹣4y+1.故答案為:9x﹣4y+1.【點睛】本題考查了整式的除法運算,解題關(guān)鍵是正確掌握相關(guān)運算法則.17、【分析】根據(jù)無理數(shù)概念結(jié)合有理數(shù)概念逐一進行分析即可.【詳解】是有理數(shù),0.16是有理數(shù),是無理數(shù),是無理數(shù),=5是有理數(shù),是無理數(shù),所有無理數(shù)是,,,故答案為,,.【點睛】本題主要考查了無理數(shù)定義.初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有三類:①π類,如2π,3π等;②開方開不盡的數(shù),如,等;③雖有規(guī)律但是無限不循環(huán)的數(shù),如0.1010010001…,等.注意解答此類問題時,常常要結(jié)合有理數(shù)概念來求解.18、【分析】根據(jù)一元一次不等式組解集的確定方法,即可求解.【詳解】由,可得:;故答案是:.【點睛】本題主要考查確定一元一次不等式組的解集,掌握確定一元一次不等式組解集的口訣:“大大取大,小小取小,大小小大取中間,大大小小無解”,是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)(10x+y)(10x+10-y)=100x(x+1)+y(10-y);(2)見解析;(3)3016;4221;5625;1.【分析】(1)由題意得出每個數(shù)的積的規(guī)律是:十位數(shù)字乘以十位數(shù)字加一的積作為結(jié)果的千位和百位,兩個個位數(shù)字相乘的積作為結(jié)果的十位和個位,據(jù)此可得出結(jié)果;
(2)利用整式的運算法則化簡等式的左右兩邊,化簡結(jié)果相等即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)(1)中的結(jié)論計算即可.【詳解】解:(1)由已知等式知,每兩個數(shù)的積的規(guī)律是:十位數(shù)字乘以十位數(shù)字加一的積作為結(jié)果的千位和百位,兩個個位數(shù)字相乘的積作為結(jié)果的十位和個位,∴(10x+y)(10x+10-y)=100x(x+1)+y(10-y);(2)∵等式左邊=(10x+y)(10x+10-y)=(10x+y)[(10x-y)+10]=(10x+y)(10x-y)+10(10x+y)=100x2-y2+100x+10y;等式右邊=100x(x+1)+y(10-y)=100x2+100x+10y-y2=100x2-y2+100x+10y,∴(10x+y)(10x+10-y)=100x(x+1)+y(10-y);(3)根據(jù)(1)中的規(guī)律可知,3016;4221;5625;1.故答案為:3016;4221;5625;1.【點睛】本題考查了規(guī)律型中數(shù)字的變化類,根據(jù)兩數(shù)乘積的變化找出變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.20、(1)1,圖見解析;(2)作圖見解析【分析】(1)根據(jù)題意知點B關(guān)于直線EF的對稱點為點C,故當點P與點D重合時,AP+BP的最小值,求出AC長度即可得到結(jié)論.(2)作∠AOB的平分線OE,作線段MN的垂直平分線GH,GH交OE于點P,點P即為所求.【詳解】解:(1)點P的位置如圖所示:∵EF垂直平分BC,∴B、C關(guān)于EF對稱,設(shè)AC交EF于D,∴當P和D重合時,AP+BP的值最小,最小值等于AC的長,即最小值為1.故答案為:1.(2)如圖,①作∠AOB的平分線OE,②作線段MN的垂直平分線GH,GH交OE于點P,則點P即為所求.【點睛】本題考查基本作圖、角平分線的性質(zhì)、線段的垂直平分線的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握五種基本作圖,學會利用兩點之間線段最短解決最短問題.21、(1);(2)見解析【分析】(1)根據(jù)前3個式子的規(guī)律可知:被減數(shù)是,減數(shù)是(其中為正整數(shù)),即可得出第④個式子;(2)利用平方差公式將進行分解,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)根據(jù)前3個式子的規(guī)律可得:第④個式子為故答案為:.(2)∴是的倍數(shù).【點睛】本題考查了數(shù)字規(guī)律問題與因式分解的應用,找出數(shù)字規(guī)律,熟練運用平方差公式是解題的關(guān)鍵.22、(1)見解析;(2)10°【分析】(1)證明即可說明;(2)由(1)可得是等腰直角三角形,根據(jù)可求,最后即可解答.【詳解】解:(1)證明:,,,,,,,又,..(2),,,.,,..【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),運用全等三角形解決問題時,要注意:(1)全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時,關(guān)鍵是選擇恰當?shù)呐卸l件.(2)在應用全等三角形的判定時,要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時添加適當輔助線構(gòu)造三角形.23、(1)①;②;(2)【分析】(1)①利用平方差公式進行分解;②先提公因式,再用完全平方公式進行分解;(2)去分母,化成整式方程,再去括號,移項合并,系數(shù)化為1即可;【詳解】解:(1)①;②;(2)方程兩邊同乘,得:解得檢驗:當時,所以原分式方程的解為.【點睛】本題考查了因式分解和解分式方程,觀察多項式的形式,選擇合適的方法進行分解是關(guān)鍵,解分式方程要記得檢驗.24、(1)∠CDA=120°;(2)9【分析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到AE=AF,進而證明Rt△ABE≌Rt△ADF(HL)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024訂購酒的購銷合同范本范文
- 專題6 課內(nèi)閱讀 (一)(知識盤點+試題)-2022-2023學年五年級語文下冊期末復習
- 城區(qū)生活垃圾焚燒發(fā)電工程PPP項目招投標書范本
- 2024路沿石購銷合同
- 2024商鋪租賃標準合同范本
- 2024電子產(chǎn)品購銷合同格式模板
- 2024物業(yè)保潔勞務合同
- 2024股權(quán)轉(zhuǎn)讓委托合同標準范本
- 規(guī)劃課題申報范例:《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》教學研究(附可修改技術(shù)路線圖)
- 茶水贈送合同(2篇)
- 電梯使用現(xiàn)場類隱患專項排查清單
- 一例下肢靜脈潰瘍患者的個案護理論文
- 危巖穩(wěn)定性計算表格-滑移式-傾倒式-墜落式-完整版
- 直播運營團隊組織架構(gòu)及崗位職責解析
- 肝膽外科運用PDCA循環(huán)縮短三四類手術(shù)患者術(shù)后留置導尿的時間
- JCT640-2010 頂進施工法用鋼筋混凝土排水管
- 注塑車間平面規(guī)劃圖OK
- 商戶洽談記錄表
- 鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效考核方案
- 9.2+積極投身創(chuàng)新實踐(高效教案)-【中職專用】中職思想政治《哲學與人生》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
- 【高中語文】《邏輯的力量》課件+統(tǒng)編版++選擇性必修上冊
評論
0/150
提交評論