2024年高考語(yǔ)文作文一輪綜合備考（全國(guó)通用）：跟《人民日?qǐng)?bào)》學(xué)寫議論文標(biāo)準(zhǔn)議論段（解析版）

跟《人民日?qǐng)?bào)》學(xué)寫議論文標(biāo)準(zhǔn)議論段一、標(biāo)準(zhǔn)議論段一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的議論段，應(yīng)該依次包含如下五種功能不同的句子：觀點(diǎn)句、闡釋句、材料句、分析句、結(jié)論句。議論段常用結(jié)構(gòu)模式：觀點(diǎn)句+闡釋句+材料句+分析句+結(jié)論句1.第一步，寫觀點(diǎn)句：段的首句設(shè)置本段的分論點(diǎn)。開(kāi)門見(jiàn)山，使閱卷老師明白你本段要論證什么問(wèn)題。2.第二步，寫闡釋句：從理論上對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行論證解說(shuō)（理論論證）?？捎妹嗣?與分論點(diǎn)有關(guān)系的)或聯(lián)想類比。3.第三步，寫材料句：列舉典型事例，古今中外，正反事例均可。所舉事例要緊扣分論點(diǎn)。寫法上簡(jiǎn)要敘述即可，不要細(xì)節(jié)描寫，不要與觀點(diǎn)無(wú)關(guān)的情節(jié)。4.第四步，寫分析句：分析說(shuō)理。這是本段最重要的一步，因?yàn)楣饬信e一個(gè)兩個(gè)事例，不進(jìn)行分析說(shuō)理，那舉出的事例就不能成為分論點(diǎn)的論據(jù)，也就沒(méi)有說(shuō)服力了。那么怎么進(jìn)行分析呢？常用的方法：因果法和假設(shè)法。5.第五步，寫結(jié)論句：本段小結(jié)，照應(yīng)本段開(kāi)頭，對(duì)分論點(diǎn)延伸、升華?？杉由稀耙虼恕被颉八晕艺J(rèn)為”等字樣。這樣本段就形成了一個(gè)完整的說(shuō)理板塊。在實(shí)際運(yùn)用中，觀點(diǎn)句、闡釋句、材料句、分析句、結(jié)論句可以齊全，也可靈活地只寫觀點(diǎn)句、材料句、分析句、結(jié)論句或者觀點(diǎn)句、材料句、分析句。二、賞析《人民日?qǐng)?bào)》標(biāo)準(zhǔn)議論段的寫作立鴻鵠志，做奮斗者——涵養(yǎng)新時(shí)代中國(guó)青年的精氣神志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人要做出一番成就，就要有自己的志向。（開(kāi)門見(jiàn)山點(diǎn)明中心論點(diǎn)）立志高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，在磨礪中不斷強(qiáng)心志、壯筋骨、長(zhǎng)才干，才能抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。（分論點(diǎn)1：論證為什么要立志）（觀點(diǎn)句）“那個(gè)6歲時(shí)躺在山坡放牛‘牧星’的孩子，36歲時(shí)真的去天上‘摘星星’了！”（材料句）今年夏天，85后航天員桂海潮的故事感動(dòng)和鼓舞了許多人。年少時(shí)的航天夢(mèng)，激勵(lì)著桂海潮越飛越高。從以優(yōu)異成績(jī)考上北京航空航天大學(xué)，到成為宇航學(xué)院的一名副教授，再到成為我國(guó)執(zhí)行載人飛行任務(wù)的首個(gè)載荷專家，桂海潮追夢(mèng)圓夢(mèng)的人生經(jīng)歷，生動(dòng)印證著“胸有凌云志，無(wú)高不可攀”的道理。（分析句）志向是人生的航標(biāo)。（分論點(diǎn)2：論證志向是什么）（觀點(diǎn)句）一個(gè)人要做出一番成就，就要有自己的志向。（闡釋句）少年周恩來(lái)發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的時(shí)代強(qiáng)音，校長(zhǎng)贊嘆“有志者當(dāng)效周生！”（材料句）青少年時(shí)期的錢學(xué)森在心中埋下“立志成才，報(bào)效祖國(guó)”的種子，（材料句）對(duì)這八個(gè)字的堅(jiān)守，鑄就他功勛卓著的一生。（分析句）樹立堅(jiān)定志向，并為之執(zhí)著付出，才能不斷抵近心中的理想抱負(fù)。（總結(jié)句）青年正處于人生的起跑階段，盡早立志，才能明確奔跑的方向，激發(fā)奮進(jìn)的潛能。（分論點(diǎn)3：論證怎么立志——要盡早立志）（觀點(diǎn)句）“我從小內(nèi)心就比較篤定，知道自己喜歡什么、要做什么”，南京大學(xué)物理學(xué)院副院長(zhǎng)繆峰從小立志學(xué)習(xí)物理，高考時(shí)面對(duì)父母讓他報(bào)考醫(yī)學(xué)院的建議，他毫不猶豫填報(bào)了南京大學(xué)物理學(xué)系（現(xiàn)南京大學(xué)物理學(xué)院），如今已在所研究領(lǐng)域取得了一系列“從0到1”的原創(chuàng)性成果。（材料句）“夫志，氣之帥也”。對(duì)個(gè)人而言，不患才不及，而患志不立。青年人有志向，有夢(mèng)想，知道自己心之所向，就能在面對(duì)學(xué)業(yè)、職業(yè)等多方面選擇時(shí)，多一些篤定、少一些迷茫；面對(duì)前進(jìn)道路上的風(fēng)雨挑戰(zhàn)時(shí)，多一些勇敢、少一些退縮，從而為人生積蓄起充足的動(dòng)力、強(qiáng)大的能量。（必背佳句）（分析句）早立志，還要立大志。（分論點(diǎn)4：論證怎么立志——要立大志）（觀點(diǎn)句）習(xí)近平總書記指出：“志存高遠(yuǎn)方能登高望遠(yuǎn)，胸懷天下才可大展宏圖?！保ū乇臣丫洌ú牧暇洌?duì)于青年人來(lái)說(shuō)，生活可以有絲竹清音，也當(dāng)有黃鐘大呂；可以追求身邊的“小確幸”，也要有家國(guó)大情懷。（分析句）把個(gè)人的“小目標(biāo)”融入國(guó)家的“大藍(lán)圖”，在科研一線創(chuàng)新競(jìng)進(jìn)，聚力打造更多“大國(guó)重器”；在工廠車間苦練本領(lǐng)，立志讓“中國(guó)制造”走向世界；在田間地頭精耕細(xì)作，努力把中國(guó)飯碗牢牢端在自己手中；在體育賽場(chǎng)頑強(qiáng)拼搏，矢志讓五星紅旗高高飄揚(yáng)……（材料句）夢(mèng)想有多高遠(yuǎn)，天地就有多遼闊。（必背佳句）（分析句）青年人懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)，把人生夢(mèng)想?yún)R入時(shí)代洪流，讓蓬勃青春與家國(guó)情懷共振，就一定能找到施展才華的舞臺(tái)，為國(guó)家發(fā)展匯聚源源不斷的動(dòng)力。（必背佳句）（總結(jié)句）當(dāng)然，美好夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真，實(shí)現(xiàn)志向往往是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，離不開(kāi)鍥而不舍、馳而不息的奮斗。（分論點(diǎn)5：論證怎么立志——要鍥而不舍、馳而不息地奮斗）（觀點(diǎn)句）成為全國(guó)技術(shù)能手，是90后全國(guó)人大代表師延財(cái)初入職場(chǎng)時(shí)的夢(mèng)想。從夢(mèng)想萌芽到實(shí)現(xiàn)，他花了整整10年，“干活最忙的地方有我，最苦的地方也有我”，（材料句）堅(jiān)持不懈鉆研付出，讓他成長(zhǎng)為“華龍一號(hào)”的核級(jí)焊工。（分析句）當(dāng)好新時(shí)代“新農(nóng)人”，是返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的80后青年魏巧的志向。（材料句）面對(duì)創(chuàng)業(yè)之初遭遇的重重困難，她不言放棄、不斷探索，終于讓農(nóng)田里的喜訊越來(lái)越多。（分析句）“好事盡從難處得，少年無(wú)向易中輕?！笔郎蠜](méi)有“躺贏”的捷徑，唯有奮斗的路徑。立志高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，在磨礪中不斷強(qiáng)心志、壯筋骨、長(zhǎng)才干，才能抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。（必背佳句）（總結(jié)句）最激昂是少年志，最閃耀是追夢(mèng)人。實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，億萬(wàn)青年是見(jiàn)證者，更是參與者。廣大青年立鴻鵠志，做奮斗者，踴躍到新時(shí)代新天地中去大展身手，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，就一定能創(chuàng)造美好的人生，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春能量。（必背佳句）《人民日?qǐng)?bào)》（2023年08月30日05版）人民網(wǎng)評(píng)：同心協(xié)力劃好中國(guó)正能量的槳有一種力量，書寫著波瀾壯闊的時(shí)代；有一種能量，匯聚起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的動(dòng)能。（必背佳句）550件作品，就有這種力量。日前，2022中國(guó)正能量網(wǎng)絡(luò)精品終選結(jié)果出爐。550件網(wǎng)絡(luò)正能量作品脫穎而出，在字里行間，用聲音畫面，以專題專欄，講述著新時(shí)代中國(guó)發(fā)展的故事，傳遞著家國(guó)共進(jìn)的聲音，澎湃著時(shí)代向前的偉力。（必背佳句）中國(guó)正能量，植根于偉大的國(guó)家。（分論點(diǎn)1）（觀點(diǎn)句）2022年的中國(guó)，夢(mèng)想接連實(shí)現(xiàn)，充滿生機(jī)活力，賡續(xù)民族精神，緊密聯(lián)系世界。（闡釋句）這一年，太多的大事要事接連發(fā)生，太多的成績(jī)成就驚艷世人。人們難以忘記，黨的二十大勝利召開(kāi)，北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)成功舉辦，神舟十三號(hào)、十四號(hào)、十五號(hào)接力騰飛，中國(guó)空間站全面建成，糧食生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)“十九連豐”……這些堪稱“偉大的瞬間”，被具體化為“中國(guó)共產(chǎn)黨的十年答卷”“攥緊‘中國(guó)種子’”“冬奧會(huì)的100次快門”等網(wǎng)絡(luò)正能量作品。（材料句）讀一讀文字也好，看一看視頻也罷，哪怕是一張圖片，都讓人從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中感知到大國(guó)之大、大國(guó)之重。（分析句）啥是正能量？從大國(guó)追夢(mèng)的腳步中，凝聚奮進(jìn)信心、砥礪拼搏干勁，能真正鼓舞著、激勵(lì)著億萬(wàn)人民。（總結(jié)句）中國(guó)正能量，樹立起非凡的榜樣。（分論點(diǎn)2）（觀點(diǎn)句）奮進(jìn)的中國(guó)，離不開(kāi)奮進(jìn)的人民。我們?nèi)〉玫囊磺谐删?，都凝結(jié)著無(wú)數(shù)人的辛勤付出和汗水。正所謂點(diǎn)點(diǎn)星火、匯聚成炬，這就是中國(guó)力量。（必背佳句）（闡釋句）我們看到，“奔跑在鄉(xiāng)村路上的郵遞員”是奮斗中國(guó)人的縮影；我們關(guān)切，“烈火英雄是這樣煉成的”，讓人始終充滿敬意；我們深知，正是有無(wú)數(shù)個(gè)“中國(guó)好人”，向善向上的平凡之舉才能閃閃發(fā)光……（材料句）力量來(lái)自于人民，正能量生發(fā)于人民。（分析句）在屬于你我的時(shí)光長(zhǎng)河里，14億多中國(guó)人同心協(xié)力劃好正能量的槳，心往一處想、勁往一處使，就沒(méi)有干不成的事、邁不過(guò)的坎，就一定能更加激發(fā)我們奮斗創(chuàng)造美好生活。（必背佳句）（總結(jié)句）應(yīng)看到，網(wǎng)絡(luò)正能量是中國(guó)正能量的重要組成。（分論點(diǎn)3）（觀點(diǎn)句）今天，我們把一件件網(wǎng)絡(luò)精品力作選出來(lái)、展示好，（材料句）那些在重大政策、重大主題、重大活動(dòng)、重大事件、熱點(diǎn)問(wèn)題和突發(fā)事件中積極發(fā)聲、傳遞正能量的優(yōu)秀作品，為廣大網(wǎng)民營(yíng)造出一個(gè)正能量充沛、主旋律高昂、風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代、創(chuàng)造新偉業(yè)，呼喚網(wǎng)聚正能量、共繪同心圓。越是在波瀾壯闊、時(shí)代巨變的歷史進(jìn)程中，越需要用細(xì)膩的筆觸、精美的畫面、有力的聲音，鋪展宏大壯麗的中國(guó)畫卷，展現(xiàn)可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象。（必背佳句）（分析句）精神的力量是無(wú)窮的。通過(guò)一屆屆活動(dòng)、透過(guò)一件件精品，我們留住了過(guò)去的沉淀，記錄下當(dāng)前的璀璨，滿懷對(duì)未來(lái)的希冀，壘積出充溢著主旋律、正能量的“精神高地”。拾級(jí)而上、攀高而行，網(wǎng)絡(luò)空間這一億萬(wàn)網(wǎng)民共同的精神家園會(huì)越來(lái)越好，強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的這一康莊大道會(huì)越走越寬廣。（必背佳句）（總結(jié)全文）三、隨堂演練1.分析該議論段的構(gòu)成，標(biāo)出標(biāo)準(zhǔn)議論段五種句子。四次出艙“摘星”標(biāo)注追夢(mèng)太空新高度北京時(shí)間2023年4月15日，神舟十五號(hào)航天員乘組進(jìn)行了第四次出艙活動(dòng)。四次出艙“摘星”，標(biāo)注了中國(guó)人逐夢(mèng)太空的新高度。出艙“摘星”源于自主創(chuàng)新鑄就航天科技進(jìn)步。出艙活動(dòng)是載人航天的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，是載人航天工程在軌道上安裝大型設(shè)備、進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、施放衛(wèi)星、檢查和維修航天器的重要手段。只有掌握了出艙技術(shù)，進(jìn)行了出艙作業(yè)，才稱得上真正的太空探索。2008年，我國(guó)首次實(shí)現(xiàn)航天員空間出艙活動(dòng)，成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握航天員空間出艙關(guān)鍵技術(shù)的國(guó)家。神舟十二號(hào)航天員乘組、神舟十三號(hào)航天員乘組分別執(zhí)行了兩次出艙活動(dòng)，神舟十四號(hào)航天員乘組執(zhí)行了三次出艙活動(dòng)。截至目前，神舟十五號(hào)航天員乘組已完成四次出艙活動(dòng)，刷新了中國(guó)航天員單個(gè)乘組出艙活動(dòng)紀(jì)錄。更加頻繁地出艙“摘星”，源于自主創(chuàng)新鑄就的航天科技進(jìn)步，持續(xù)提升著中國(guó)人進(jìn)出空間站的能力。出艙“摘星”是勇于迎接挑戰(zhàn)的表現(xiàn)。太空環(huán)境復(fù)雜，真空、高低溫、太陽(yáng)輻射和微流星等惡劣環(huán)境因素讓航天員時(shí)刻面臨巨大風(fēng)險(xiǎn)。航天員出艙活動(dòng)，面臨的是300-450公里軌道高度的空間環(huán)境，這里既有以90分鐘為周期的±120攝氏度冷熱交變，還有空間碎片和空間輻射。值得注意的是，航天員乘組執(zhí)行出艙任務(wù)時(shí)，身著的是我國(guó)自主研制的“飛天”艙外航天服，它除了要在外太空環(huán)境中保護(hù)航天員的安全外，還要兼顧穿著的舒適性和航天員空間行走、空間作業(yè)的便利性。航天員們能夠在浩瀚太空“感覺(jué)良好”，源自航天人的創(chuàng)新自信、航天技術(shù)的創(chuàng)新突破。出艙“摘星”凝聚團(tuán)隊(duì)力量。神舟十五號(hào)乘組出艙活動(dòng)成功開(kāi)展離不開(kāi)“天地一體”“乘組一心”?！疤斓匾惑w”,就是乘組在天上執(zhí)行任務(wù)，戰(zhàn)友在地面輪流值班，為執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)友提供技術(shù)和心理支持;“乘組一心”,則是乘組成員相互信任、保持默契，團(tuán)結(jié)一心奪取任務(wù)勝利。出艙活動(dòng)取得圓滿成功，既源于艙內(nèi)外的密切配合，也離不開(kāi)天地間的周密協(xié)同。正因?yàn)橛谐私M的共同擔(dān)當(dāng)，有地面人員的支持保障，有工程全線科研人員的辛勤付出出艙任務(wù)才得以畫上圓滿句號(hào)。從無(wú)人飛行到載人飛行，從一人一天到多人多天，從艙內(nèi)實(shí)驗(yàn)到太空行走，從太空短期停留到中長(zhǎng)期駐留，從一次漫步太空到四次出艙“摘星”……星空浩瀚、征途漫漫,奮進(jìn)的中國(guó)航天人敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,勇于攀登航天科技高峰,必能跨越星辰大海，書寫更多精彩華章，我們探索太空的腳步也必定會(huì)邁得更好、更遠(yuǎn)!參考答案：四次出艙“摘星”標(biāo)注追夢(mèng)太空新高度北京時(shí)間2023年4月15日，神舟十五號(hào)航天員乘組進(jìn)行了第四次出艙活動(dòng)。四次出艙“摘星”，標(biāo)注了中國(guó)人逐夢(mèng)太空的新高度。出艙“摘星”源于自主創(chuàng)新鑄就航天科技進(jìn)步。（觀點(diǎn)句）出艙活動(dòng)是載人航天的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，是載人航天工程在軌道上安裝大型設(shè)備、進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、施放衛(wèi)星、檢查和維修航天器的重要手段。只有掌握了出艙技術(shù)，進(jìn)行了出艙作業(yè)，才稱得上真正的太空探索。（闡釋句）2008年，我國(guó)首次實(shí)現(xiàn)航天員空間出艙活動(dòng)，成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握航天員空間出艙關(guān)鍵技術(shù)的國(guó)家。神舟十二號(hào)航天員乘組、神舟十三號(hào)航天員乘組分別執(zhí)行了兩次出艙活動(dòng)，神舟十四號(hào)航天員乘組執(zhí)行了三次出艙活動(dòng)。（材料句）截至目前，神舟十五號(hào)航天員乘組已完成四次出艙活動(dòng)，刷新了中國(guó)航天員單個(gè)乘組出艙活動(dòng)紀(jì)錄。（分析句）更加頻繁地出艙“摘星”，源于自主創(chuàng)新鑄就的航天科技進(jìn)步，持續(xù)提升著中國(guó)人進(jìn)出空間站的能力。（總結(jié)句）出艙“摘星”是勇于迎接挑戰(zhàn)的表現(xiàn)。（觀點(diǎn)句）太空環(huán)境復(fù)雜，真空、高低溫、太陽(yáng)輻射和微流星等惡劣環(huán)境因素讓航天員時(shí)刻面臨巨大風(fēng)險(xiǎn)。（闡釋句）航天員出艙活動(dòng)，面臨的是300-450公里軌道高度的空間環(huán)境，這里既有以90分鐘為周期的±120攝氏度冷熱交變，還有空間碎片和空間輻射。值得注意的是，航天員乘組執(zhí)行出艙任務(wù)時(shí)，身著的是我國(guó)自主研制的“飛天”艙外航天服，它除了要在外太空環(huán)境中保護(hù)航天員的安全外，還要兼顧穿著的舒適性和航天員空間行走、空間作業(yè)的便利性。（材料句）航天員們能夠在浩瀚太空“感覺(jué)良好”，源自航天人的創(chuàng)新自信、航天技術(shù)的創(chuàng)新突破。（分析句）出艙“摘星”凝聚團(tuán)隊(duì)力量。（觀點(diǎn)句）神舟十五號(hào)乘組出艙活動(dòng)成功開(kāi)展離不開(kāi)“天地一體”“乘組一心”。（闡釋句）“天地一體”,就是乘組在天上執(zhí)行任務(wù)，戰(zhàn)友在地面輪流值班，為執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)友提供技術(shù)和心理支持;“乘組一心”,則是乘組成員相互信任、保持默契，團(tuán)結(jié)一心奪取任務(wù)勝利。（材料句）出艙活動(dòng)取得圓滿成功，既源于艙內(nèi)外的密切配合，也離不開(kāi)天地間的周密協(xié)同。（分析句）正因?yàn)橛谐私M的共同擔(dān)當(dāng)，有地面人員的支持保障，有工程全線科研人員的辛勤付出出艙任務(wù)才得以畫上圓滿句號(hào)。（總結(jié)句）從無(wú)人飛行到載人飛行，從一人一天到多人多天，從艙內(nèi)實(shí)驗(yàn)到太空行走，從太空短期停留到中長(zhǎng)期駐留，從一次漫步太空到四次出艙“摘星”……星空浩瀚、征途漫漫,奮進(jìn)的中國(guó)航天人敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,勇于攀登航天科技高峰,必能跨越星辰大海，書寫更多精彩華章，我們探索太空的腳步也必定會(huì)邁得更好、更遠(yuǎn)!2.把記敘段落改為標(biāo)準(zhǔn)議論段。蘇軾少年時(shí)，對(duì)于自己的學(xué)問(wèn)非常得意，于是他便寫了一幅對(duì)聯(lián)掛在門外，他寫道：“識(shí)盡天下字，讀盡人間書”。以示自己學(xué)識(shí)的淵博。過(guò)了幾天，有一位老者見(jiàn)了這幅對(duì)聯(lián)后找到蘇軾說(shuō)他有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，要向蘇東坡請(qǐng)教，蘇東坡欣然答應(yīng)。于是老者把字寫在了地上，可蘇東坡看了半天也沒(méi)認(rèn)出是什么字，急得抓耳撓腮，滿臉通紅。老者留下了一句“滿招損，謙得益”來(lái)教導(dǎo)年輕的蘇東坡。蘇軾大受啟發(fā)，將門外的對(duì)聯(lián)改為“立志識(shí)盡天下字，發(fā)憤讀盡人間書”。此后的蘇軾虛心向他人學(xué)習(xí)，終成中華文學(xué)史上燦爛的一顆星。記敘段改為議論段技巧點(diǎn)撥：①增加論點(diǎn)，使文章結(jié)構(gòu)清晰；②對(duì)事例進(jìn)行刪減，刪去無(wú)關(guān)情節(jié)；③進(jìn)行論證分析，使論據(jù)更具說(shuō)服力。參考例文：山外有山，提醒我們要謙虛。(觀點(diǎn)句）“滿招損，謙得益”。（闡釋句）年少時(shí)的蘇軾對(duì)自己的學(xué)問(wèn)非常得意，曾在門外掛了一幅寫有“識(shí)盡天下字，讀盡人間書”的對(duì)聯(lián)。一位老者看到這幅對(duì)聯(lián)后，上門請(qǐng)教他，蘇軾竟被問(wèn)得啞口無(wú)言。于是蘇軾把門外的對(duì)聯(lián)改為“立志識(shí)盡天下字，發(fā)憤讀盡人間書”。（材料句）試想，如果蘇軾沒(méi)有恭謙自省，刻苦讀書，他怎么能成為一代文豪?如果蘇軾沒(méi)有遇到那個(gè)教他謙虛的老者，也許他已變成了第二個(gè)方仲永.（分析句）所以，做人做學(xué)問(wèn)不要驕傲自滿，要學(xué)會(huì)謙虛。（結(jié)論句）3.不規(guī)范的議論段改為規(guī)范的議論段。溫馨提示：提出論點(diǎn)后只堆砌材料起不到論證作用。寬容是一種委婉有效的教育方法。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期藺相如奉命出使秦國(guó),不辱使命,完璧歸趙。澠池之會(huì)上挺身而出,挫敗秦王,因而被趙王拜為上卿,地位高于廉頗。老將廉頗有攻城野戰(zhàn)之大功,不愿處在藺相如之下,于是揚(yáng)言羞辱相如。面對(duì)廉頗的無(wú)禮冒犯,相如沒(méi)有計(jì)較,更沒(méi)有還擊,而是以趙國(guó)的大局為重,主動(dòng)避讓,終于感動(dòng)了廉頗,老將廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪。