國慶數(shù)學(xué)作業(yè)答案一

國慶假期作業(yè)命題人：肖莉芹審題人：葉朝霞時間：20班級姓名座號家長簽名選擇題（每題3分，共30分，請把答案填入下表中，否則不給分。）題號12345678910答案CDBCBBABDC1計算(-1)-1所得結(jié)果是(C)A. B.-C.-2.5 D.2.5這個題目只要把減法化為加法即可！2兩數(shù)和為負數(shù)，那么這兩數(shù)必定是()A.同為正數(shù)B.同為負數(shù)C.一個為零一個為負數(shù)D.至少一個為負數(shù)，且負數(shù)絕對值大舉三個例子即可：，說明：負數(shù)加零，負數(shù)加負數(shù)必然為零，負數(shù)加正數(shù)有可能也為零。但是至少一個為負數(shù)，且負數(shù)的絕對值大，這可以根據(jù)兩個數(shù)相加的法則（口訣）得到?。▋蓴?shù)相加，符號跟著大的跑）3下列方程的解為負數(shù)的是()A.x-5=3 B.x+5=3C.x+5=5 D.x+2=7只要解方程即可！4算式“-3+5-7+2-9”的讀法是()A.3、5、7、2、9的和B.減3正5負7加2減9C.負3、正5、負7、正2、負9的和D.負8、2、負9的和該算式有兩種讀法：1、負3加5減7加2減92、負3、正5、負7、正2、負9的和（區(qū)分這兩種的方法：1是將“+”、“-”讀作運算符號（加減），2是將“+”、“-”讀作性質(zhì)符號（正負））5下列說法正確的個數(shù)為()。A兩個有理數(shù)的和為正數(shù)時，這兩個數(shù)都是正數(shù)。B兩個有理數(shù)的和為負數(shù)時，這兩個數(shù)都是負數(shù)。C兩個有理數(shù)的和可能等于其中一個加數(shù)。D兩個有理數(shù)之和可能等于零。A.1個B.2個C.3個D.4個判斷正誤，可以采用舉反例，就是證明這句話是錯誤的例子。例如：A中：，B中：，C中：。D中：，所以有兩個正確！6一個數(shù)是10，另一個數(shù)比10的相反數(shù)小2，則這兩個數(shù)的和為()。A.18B.-2C.-18D.2“另一個數(shù)”-“10的相反數(shù)”=-2，“另一個數(shù)”-（-10）=-2，“另一個數(shù)”為“-12”，則這兩個數(shù)之和為：10+（-12）=-27如果兩個有理數(shù)的和比其中任何一個加數(shù)都大，那么這兩個數(shù)()。A.都是正數(shù) B.都是負數(shù)C.一個是正數(shù)，一個是負數(shù) D.以上答案都不對假設(shè)為a,b為兩個加數(shù)，“a+b”為他們的和，其中“”即：8下列說法正確的是()A.兩數(shù)的差一定小于被減數(shù)B.若兩數(shù)的差為0，則這兩數(shù)必相等C.比-2的相反數(shù)小2的數(shù)是-4D.如果兩個有理數(shù)的差是正數(shù)，那么這兩個數(shù)都是正數(shù)A中：，錯誤。B中：，正確C中：將這句話轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)符號表達：“(-2)的相反數(shù)”-2=-4，而2-2=0，顯然錯誤。D中：反例：，錯誤9如果一個數(shù)的絕對值等于這個數(shù)的相反數(shù)，那么這個數(shù)是（）A.正數(shù) B.負數(shù)C.正數(shù)、零 D.負數(shù)、零設(shè)這個數(shù)為”a的絕對值”=“a的相反數(shù)”，即：。記住我上課講的結(jié)論，絕對值等于其相反數(shù)的必為負數(shù)和零，也就是非正數(shù)！10在代數(shù)式中，x可以取的數(shù)是()Ａ．任何數(shù)Ｂ．不等于零的數(shù)Ｃ．不等于1的數(shù)Ｄ．既不等于零又不等于1的數(shù)首先觀察選項，選項中有不等于1和零，這個時候你就要小心了，在這個代數(shù)式中，分子是x，但是分母是（x-1）也就是說分母總是比分子小1，所以分子分母永遠不相等（對x賦一個數(shù)字，驗證）這個時候這個代數(shù)式不能等于1，至于零，只要取x=0時，代數(shù)式為零，所以選C二、填空題（每空3分，共15分）1．某圓直徑為dcm，則這個圓面積為cm2；半徑為，圓的面積為：=2.一個兩位數(shù)，個位數(shù)字是a，十位數(shù)字是b,則這個兩位數(shù)是；3.絕對值小于3的整數(shù)有-2,-1,0,1,2。這個可以通過畫數(shù)軸來做，找出-3,3之間的整點。4.A、B、C三點相對于海平面分別是－13米、－7米、－20米，那么最高的地方比最低的地方高_13_米.最高的地方為-7米，最低的地方為-20米，兩者相減，5．請你按照規(guī)律動手擺一擺火柴棒：第⑥個圖共13根火柴棒，第n個圖需要2n+1根火柴棒。觀察，每后一個比前一個多2根火柴棒！總結(jié)規(guī)律即可！三.計算題（每題3分，共27分）1、（—8）—（—3）+（+5）—（+9）；（只有加減的混合運算，先統(tǒng)一為加法，再再利用加法的規(guī)律：先消相反數(shù)，同號同分母相結(jié)合）其中“同號”針對整數(shù)，“同分母”針對“分數(shù)”2、(－26.54)+(－6.4)－18.54+6.4（只有加減的混合運算，先統(tǒng)一為加法，再再利用加法的規(guī)律：先消相反數(shù)，同號同分母相結(jié)合）其中“同號”針對整數(shù)，“同分母”針對“分數(shù)”此題之前做過很多遍，不再贅述！方法見上。等于=3、(－4)－(－5)+(－4)－3；（只有加減的混合運算，先統(tǒng)一為加法，再再利用加法的規(guī)律：先消相反數(shù)，同號同分母相結(jié)合）其中“同號”針對整數(shù)，“同分母”針對“分數(shù)”4、（只有加減的混合運算，先統(tǒng)一為加法，再再利用加法的規(guī)律：先消相反數(shù)，同號同分母相結(jié)合）其中“同號”針對整數(shù)，“同分母”針對“分數(shù)”5、（－0.33）÷（＋）÷（－9）運算中有除法，先統(tǒng)一轉(zhuǎn)化為乘法（除以一個數(shù)等于乘上這個數(shù)的倒數(shù)！），之后進行多個有理數(shù)相乘，先確定符號，再把絕對值相乘！6、32×（—22）題目中有乘方，第一步先算乘方！第二步算乘除，第三步算加減。7、題目中有乘方，第一步先算乘方！第二步算乘除，第三步算加減。8、當a=時，求代數(shù)式的值（注意解題的格式，代數(shù)式的求值，當……時，“原式=”）9、－5的相反數(shù)減去－8，再加上－11的絕對值，列式表示并求值四、解答題1、某汽車廠計劃半年內(nèi)每月生產(chǎn)汽車20輛，由于另有任務(wù)，每月上班人數(shù)不一定相等，實際每月生產(chǎn)量與計劃量相比情況如下表（增加為正，減少為負）.月份一二三四五六增減（輛）+3－2－1+4+2－51）.生產(chǎn)量最多的一天比生產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)多少輛？--------------3分2.）半年內(nèi)總生產(chǎn)量是多少？比計劃多了還是少了，增或減多少？------------3分解：1）四月份生產(chǎn)汽車最多，六月份生產(chǎn)汽車最少。生產(chǎn)量最多的一月比生產(chǎn)量最少的一月多生產(chǎn)：2）半年內(nèi)比計劃的增減量為：半年內(nèi)總生產(chǎn)量為：比計劃多了1輛！2.體育課上，女生測驗仰臥起坐，規(guī)定達標成績?yōu)?0個，下列是第二小組8名女生的成績記錄（其中“+”號表示多于30個，“-”表示少于30個）+6，+2，－3，－8，+8，－10，－2，+5.（1）第二小組的平均成績是多少？-------3分（2）第二小組的達標率是多少？--------4分解：（1）第二組相對于達標個數(shù)的增減量為：第二小組仰臥起坐總個數(shù)為：第二小組的平均成績是：（2）第二組有四個人相對于標準是正數(shù)，所以有四個人達標，所以達標率為：3、批發(fā)市場賣兒童服裝，每套購a元錢，如果購買10套以上7.5折優(yōu)惠，小李所帶的錢按7.5折優(yōu)惠計算，能買35套，而且還剩10元用作回家的路費，用代數(shù)式表示小李這次去批發(fā)市場所帶的錢是多少元。------------4分解：每套衣服7.5折，為：0.75a（元）。買了35套，總共為：0.75a（元）。則他總共帶