市中小學(xué)校本培訓(xùn)管理細(xì)則范文

第頁(yè)共頁(yè)市中小學(xué)校本培訓(xùn)管理細(xì)則范文第一章總則第一條為了加強(qiáng)市中小學(xué)校本培訓(xùn)管理，健全培訓(xùn)制度，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高，制定本管理細(xì)則。第二條市中小學(xué)校本培訓(xùn)管理細(xì)則適用于市轄中小學(xué)校本培訓(xùn)工作。第三條校本培訓(xùn)應(yīng)遵循教育法律法規(guī)，合理安排培訓(xùn)內(nèi)容，確保教師專業(yè)發(fā)展。第四條市中小學(xué)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制定校本培訓(xùn)計(jì)劃，科學(xué)合理安排培訓(xùn)內(nèi)容和形式。第五條市中小學(xué)應(yīng)配備專職校本培訓(xùn)師資，提供培訓(xùn)支持和指導(dǎo)。第六條市中小學(xué)應(yīng)建立健全校本培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制，及時(shí)總結(jié)培訓(xùn)成果。第七條市中小學(xué)應(yīng)加強(qiáng)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作，發(fā)揮培訓(xùn)資源優(yōu)勢(shì)，共同推進(jìn)校本培訓(xùn)工作。第二章培訓(xùn)計(jì)劃第八條市中小學(xué)應(yīng)根據(jù)教育教學(xué)改革需要和教師發(fā)展需求，制定校本培訓(xùn)計(jì)劃。第九條校本培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、形式、時(shí)間、地點(diǎn)、參與教師等要素，并經(jīng)教研組討論并報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。第十條校本培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)充分考慮教師的學(xué)科特長(zhǎng)和個(gè)人發(fā)展需求，通過(guò)培訓(xùn)激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新能力。第十一條校本培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)與教育教學(xué)改革緊密結(jié)合，保持與市區(qū)、省部門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃的銜接。第十二條校本培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)定期修訂，根據(jù)教師培訓(xùn)需求和學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第三章培訓(xùn)組織第十三條市中小學(xué)應(yīng)設(shè)置專職校本培訓(xùn)崗位，負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的組織和實(shí)施。第十四條校本培訓(xùn)崗位的職責(zé)包括：負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計(jì)劃的制訂、組織教師參加培訓(xùn)、組織培訓(xùn)教師評(píng)估、匯總總結(jié)培訓(xùn)成果等。第十五條校本培訓(xùn)崗位應(yīng)擁有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)，并具備良好的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。第十六條校本培訓(xùn)崗位應(yīng)定期參加培訓(xùn)師資培訓(xùn)，提高培訓(xùn)組織能力和教師評(píng)估水平。第十七條校本培訓(xùn)崗位應(yīng)做好培訓(xùn)記錄和檔案管理工作，及時(shí)整理、歸檔培訓(xùn)材料和培訓(xùn)成果。第四章培訓(xùn)實(shí)施第十八條市中小學(xué)應(yīng)根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃，選擇合適的培訓(xùn)內(nèi)容和形式，開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng)。第十九條校本培訓(xùn)形式包括集體研討、研修交流、觀摩課程、教學(xué)研究等，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)涵蓋教育教學(xué)領(lǐng)域的前沿理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第二十條校本培訓(xùn)活動(dòng)應(yīng)注意培訓(xùn)的實(shí)效性和針對(duì)性，引導(dǎo)教師明確培訓(xùn)目標(biāo)，通過(guò)培訓(xùn)改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法。第二十一條校本培訓(xùn)活動(dòng)應(yīng)綜合運(yùn)用多種教學(xué)手段和形式，提高教師的參與度和學(xué)習(xí)積極性。第二十二條校本培訓(xùn)活動(dòng)應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)教師將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中。第五章培訓(xùn)評(píng)估第二十三條市中小學(xué)應(yīng)建立健全校本培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制。第二十四條校本培訓(xùn)評(píng)估應(yīng)包括培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展情況、教師學(xué)習(xí)付出和培訓(xùn)成果評(píng)估等內(nèi)容。第二十五條校本培訓(xùn)評(píng)估應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)，制定評(píng)估指標(biāo)和評(píng)估方法，并定期進(jìn)行評(píng)估工作。第二十六條校本培訓(xùn)評(píng)估應(yīng)由專業(yè)的評(píng)估團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，評(píng)估結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給培訓(xùn)組織者和參與教師。第六章培訓(xùn)資源與合作第二十七條市中小學(xué)應(yīng)積極爭(zhēng)取培訓(xùn)資源，加強(qiáng)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其他學(xué)校的合作。第二十八條校本培訓(xùn)可以利用多種資源，如學(xué)科帶頭人、教研組組長(zhǎng)、校本培訓(xùn)師資和專家等，進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)。第二十九條市中小學(xué)應(yīng)加強(qiáng)與其他學(xué)校的合作，開(kāi)展校際教學(xué)研究和交流實(shí)踐活動(dòng)。第三十條市中小學(xué)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以在資源共享、師資培訓(xùn)、課程開(kāi)發(fā)等方面開(kāi)展合作，共同提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量。第七章培訓(xùn)實(shí)效第三十一條市中小學(xué)應(yīng)注重校本培訓(xùn)的實(shí)效性，著力提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。第三十二條市中小學(xué)應(yīng)建立健全教師培訓(xùn)的跟蹤評(píng)估機(jī)制，及時(shí)了解培訓(xùn)效果，提供持續(xù)支持和指導(dǎo)。第三十三條市中小學(xué)應(yīng)重視培訓(xùn)成果的運(yùn)用，通過(guò)教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等形式推廣培訓(xùn)成果。第三十四條市中小學(xué)應(yīng)加強(qiáng)教師培訓(xùn)與學(xué)校發(fā)展目