教案9 網(wǎng)絡(luò)事件營銷

教學(xué)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)事件營銷授課課時(shí)2課時(shí)授課班級(jí)18動(dòng)物醫(yī)學(xué)11.12,18計(jì)算機(jī)應(yīng)用1.2授課時(shí)間授課地點(diǎn)JC512授課形式線下講課+線上學(xué)習(xí)學(xué)情分析1、知識(shí)儲(chǔ)備：大三學(xué)生，已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ)知識(shí)、對(duì)傳統(tǒng)和現(xiàn)代的基本商務(wù)活動(dòng)有一定的認(rèn)知。2、數(shù)字化學(xué)習(xí)能力：熟練使用在線課程平臺(tái)，對(duì)平臺(tái)上優(yōu)質(zhì)課程資源的檢索和學(xué)習(xí)能力一般。3、學(xué)習(xí)態(tài)度：該班級(jí)整體班風(fēng)學(xué)風(fēng)較好，上課比較認(rèn)真，能夠與老師積極互動(dòng)、開展課堂討論和動(dòng)手實(shí)訓(xùn)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能認(rèn)知事件營銷的含義能認(rèn)知事件營銷的特點(diǎn)能認(rèn)識(shí)事件營銷的策略能力目標(biāo)能分析事件營銷運(yùn)作原理能策劃事件營銷方案能夠評(píng)價(jià)事件營銷策略教學(xué)重點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)事件營銷的含義、傳播原理、特點(diǎn)、要素網(wǎng)絡(luò)事件營銷的形式網(wǎng)絡(luò)事件營銷活動(dòng)策劃網(wǎng)絡(luò)事件營銷效果測評(píng)教學(xué)難點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)事件營銷活動(dòng)策劃網(wǎng)絡(luò)事件營銷效果測評(píng)課程思政教育學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)商務(wù)活動(dòng)的基本法律法規(guī)，共同營造綠色安全的網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境教學(xué)方法演示教學(xué)、案例教學(xué)、小組研討教學(xué)結(jié)構(gòu)流程圖教學(xué)實(shí)施第一階段：課前知識(shí)自主學(xué)習(xí)活動(dòng)目的教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)資源讓學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)事件營銷有基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備教案、PPT、視頻學(xué)習(xí)資料，指導(dǎo)學(xué)習(xí)完成預(yù)習(xí)。通過觀看資料，課前了解一些網(wǎng)絡(luò)事件營銷的基礎(chǔ)知識(shí)，并預(yù)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)不懂之處做好標(biāo)記，等待上課時(shí)老師的答疑校內(nèi)課程學(xué)習(xí)平臺(tái)：/suite/solver/classView.do?siteKey=22296218&courseKey=22296192&menuNavKey=22296218第二階段：課中知識(shí)內(nèi)化活動(dòng)目的教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)資源激發(fā)學(xué)生對(duì)本課程的興趣和熱情10分鐘【教師課程導(dǎo)入+學(xué)生討論】1.展示閱讀材料2.提問（1）你聽說過上文中提到的營銷活動(dòng)嗎？（2）你覺得華帝為什么要與世界杯足球賽這一時(shí)間相聯(lián)系？（3）你怎樣評(píng)價(jià)這一事件營銷？學(xué)生閱讀材料并開展課堂討論讓學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)事件營銷含義有初步的了解和認(rèn)識(shí)15分鐘【老師講解+學(xué)生討論+圖片示意】系統(tǒng)講解網(wǎng)絡(luò)事件營銷含義、特點(diǎn)、傳播原理、要素學(xué)生在老師引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)事件營銷的基本知識(shí)加強(qiáng)事件營銷作用、過程的認(rèn)識(shí)15分鐘【案例討論】分析故宮角樓餐廳、三九感冒靈案例有什么作用？采用什么模式？閱讀案例回答問題故宮角樓餐廳三九感冒靈事件營銷案例讓學(xué)生熟悉網(wǎng)絡(luò)事件營銷流程15分鐘【講一講】網(wǎng)絡(luò)事件營銷策劃流程、運(yùn)作策略聽案例分析加深理解20分鐘【案例分析】結(jié)合王思聰微博抽獎(jiǎng)案例來分析網(wǎng)絡(luò)事件營銷策劃流程、運(yùn)作策略分析討論總結(jié)歸納王思聰微博抽獎(jiǎng)案例了解網(wǎng)絡(luò)事件營銷效果測評(píng)維度和方法5分鐘【講一講】網(wǎng)絡(luò)事件營銷效果測評(píng)聽講+理解課堂鞏固5分鐘網(wǎng)絡(luò)事件營銷認(rèn)知；網(wǎng)絡(luò)事件營銷策劃；網(wǎng)絡(luò)事件營銷效果測評(píng)總結(jié)歸納學(xué)生自主復(fù)習(xí)強(qiáng)化PPT圖文第三階段：課后知識(shí)鞏固拓展教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)想一想：1．事件營銷為什么成本低？（一般主要通過軟文形式來表現(xiàn)，從而達(dá)到傳播的目的）2．為什么說事件營銷是一種公關(guān)傳播？3．事件營銷中的事件一定是正常、新奇的嗎？做一做：（1）學(xué)生分組，選擇社會(huì)熱點(diǎn)事件，策劃一起事件營銷活動(dòng)，歸納分析活動(dòng)過程設(shè)計(jì)、效果監(jiān)測方法，選擇其一些你認(rèn)為有趣的細(xì)節(jié)，并討論分析，總結(jié)概括出這些活動(dòng)能夠給商家?guī)淼挠绊?。?）學(xué)生分組，收集身邊的一些企業(yè)關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)事件營銷的具體形式，選取一個(gè)企業(yè)，分析討論，并概括其分別針對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷的目標(biāo)人群。（3）分組將討論成果做成PPT進(jìn)行展示，并組織全班討論與評(píng)析。學(xué)生完成老師布置的課后作業(yè)，并根據(jù)個(gè)人情況開展課外拓展學(xué)習(xí)，延伸