幼兒園大班主題教案《我喜歡的書》_第1頁
幼兒園大班主題教案《我喜歡的書》_第2頁
幼兒園大班主題教案《我喜歡的書》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁幼兒園大班主題教案《我喜歡的書》

幼兒園大班主題教案《我喜愛的書》

活動目標：

1、能夠大膽、連貫的談論自己看過的圖書，講出書中的主要內容。

2、能與同伴協(xié)商，合作制作一本《我喜愛的書》，努力學習集中留意，耐煩傾聽別人的談話，并理解別人談話的內容，學會新的談話閱歷。

3、愿意在集風光前談話，初步形成主動與別人交談的習慣。

4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素養(yǎng)。

5、培育幼兒健康活潑的性格。

活動預備：

1、每位幼兒從家里帶一本自己喜歡的圖書。

2、在活動室布置一個圖書角，擺上幼兒帶來的圖書。

3、幼兒人手一張白紙，訂書機，彩色筆。

活動過程：

一、幼兒閱讀圖書，引出談話話題。

請幼兒閱讀自己從家里帶來的圖書，鼓舞幼兒與同伴溝通，提問:小伙伴，你帶了什么圖書?書里說了什么事?請幼兒介紹自己帶來的圖書名稱和主要內容。

二、幼兒自由結伴，圍繞'圖書的名字，內容'這兩個問題進行交談。

老師參加幼兒談話，對幼兒帶來的圖書表示出極大的愛好，并有愛好地傾聽幼兒間的談話。

三、引導幼兒進一步談論自己來的圖書。

1、老師請幾名在自由交談中講得較好的幼兒，在全班幼兒面前，介紹自己帶來的圖書。引導幼兒說清晰:帶來的圖書名字，圖書里有誰，說了什么事情?幼兒介紹時，老師進行提示，使其圍繞話題談話。

2、用提問的方是引導幼兒拓展談話范圍。老師：你們還看過哪些圖書?你最喜愛哪本書?為什么?

請小伙伴簡約談談自己喜愛的圖書內容，開闊大家的思路。

四、組織幼兒爭論：

圖書給我們帶來了什么?圖書有什么用?幼兒談話時，老師可用插話的方式補充他們的談話內容。

五、老師小結談話活動，并通過簡約介紹圖書的來歷，讓幼兒了解成人的勞動，教育幼兒愛惜圖書。

六、幼兒操作活動：自制一本圖書。

1、老師和幼兒一起爭論做書的方法：思索繪畫涂色頁碼裝訂。

2、幼兒以小組為單位，制作圖書。小組成員先商量制作圖書的內容以及畫面的分工，再進行創(chuàng)作活動。

3、老師進行巡回指導，最末，請幼兒介紹自己制作的圖書，還可以讓幼兒交換小組自制的圖書，促進幼兒間的相互

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論