幼兒園大班健康教案【我愛刷牙】

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幼兒園大班健康教案【我愛刷牙】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道吃完東西會(huì)有食物的殘?jiān)粼谘例X上，對(duì)牙齒會(huì)有損害，讓幼兒產(chǎn)生愛護(hù)牙齒的意識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)刷牙工具，并學(xué)習(xí)正確的漱口和刷牙方法。

3、情愿早晚刷牙，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

1、漱口杯、牙刷、毛巾共17套、托盤2個(gè)，大礦泉水3瓶

2、小水桶17個(gè)，小方凳17張

3、黑色餅干糖果假設(shè)干，糖果盤2個(gè)，鏡子17面

4、ppt課件

5、自制模型牙具、牙刷

活動(dòng)過程：

一、品嘗餅干

1、導(dǎo)入:與幼兒一起爭(zhēng)論牙齒的用處

2、餅干香香的，吃起來味道肯定很不錯(cuò)吧!請(qǐng)幼兒品嘗餅干。

3、引導(dǎo)幼兒自由溝通吃完餅干后的感受。

二、發(fā)覺問題

1、引導(dǎo)幼兒觀測(cè)同伴的嘴巴和牙齒，發(fā)覺餅干渣殘留在牙齒上的現(xiàn)象。

2請(qǐng)幼兒取出鏡子觀測(cè)自己的牙齒。

3、師幼溝通：殘留在牙齒上的糖渣在嘴里有什么感覺?好看嗎?舒暢嗎?殘?jiān)粼谘揽p里會(huì)有什么樣的后果?

4、觀看課件《小紅臉和小藍(lán)臉》。看后師幼溝通感受并小結(jié)，讓幼兒了解食物殘?jiān)鼘?duì)牙齒的損害。

1)小紅臉和小藍(lán)臉是誰?是怎么來的?(食物殘?jiān)淖兂傻募?xì)菌)2)你喜愛他們嗎?為什么?

2)你的牙齒健康嗎?有沒有住著小紅臉和小藍(lán)臉?

三、嘗試解決問題

1、幼兒嘗試把牙齒上的食物殘?jiān)謇頋崈簟?舌舔、剔除、漱口、刷牙等)

2、請(qǐng)幼兒說一說刷牙要用什么工具。

3、利用牙齒模型，直觀嘗試刷大牙齒，引導(dǎo)幼兒探究刷牙的正確方法。(探究上、下、左、右、里、外的牙齒分別怎樣刷)

4、運(yùn)用課件學(xué)習(xí)正確的刷牙方法并請(qǐng)幼兒仿照。

你會(huì)愛護(hù)你的牙齒嗎?請(qǐng)聽兒歌小牙刷，手中拿，張開我的小嘴巴。

上面牙齒往下刷，下面牙齒往上刷，左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。

早晨刷、晚上刷，刷得潔凈沒蛀牙。

刷完牙齒笑哈哈，露出牙齒白花花。

5：爭(zhēng)論：什么時(shí)候要刷牙和漱口，怎樣愛護(hù)牙齒?

【堅(jiān)持每天早晚刷牙，飯后漱口。不吃過多的甜食，不吃過冷過熱過酸的食物。有疑問找牙醫(yī)。】

四、活動(dòng)延伸