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《奇形怪狀的外星人》示范課共2課時大師創(chuàng)意班公開課課型造型表現(xiàn)時間90分鐘教學目標1、知識與技能:(必選)造型:外星人的想象色彩:規(guī)定色彩的組合與搭配創(chuàng)意:通過人物、動植物的分解、組合與變化,以夸張的手法創(chuàng)造出新的形象。2、過程與方法:(自選)通過欣賞、解說、對比、了解探究外星人的奇特之處,想象創(chuàng)造新的外星人形象。3、情感態(tài)度與價值觀:(自選)通過對外星人的認知與表現(xiàn),激發(fā)學生對未知宇宙世界的想象和探索教學重、難點重點:了解夸張的技法。難點:創(chuàng)造與眾不同的外星人教具學具1、教師:外星人圖片,2、學生:黃卡、炫彩棒、記號筆等課前準備1、備好課,必須準備好幻燈片和有關資料2、必須準備好該節(jié)課畫材教學過程表教學環(huán)節(jié)教師指導學生活動教學意圖組織教學:時間:2分鐘注:點名有時可以穿插在學生創(chuàng)作時進行。1、考勤2、穩(wěn)定學生情緒3、檢查用具準備情況4、師生問好1、學生坐到位置上2、學生問好培養(yǎng)良好的上課習慣和禮貌課前作業(yè)點評:時間:8-10分鐘注:主要鼓勵喜歡繪畫的學生,特別在幼兒園階段,到了小學學生往往沒時間完成表揚上節(jié)課回家做作業(yè)的學生評價作業(yè)狀況1、學生介紹自己的畫根據(jù)低幼學生的上課狀況,檢查作業(yè),給予一定的評價,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生給予黏貼紙獎勵。正式授課時間:10-20分鐘注:教師要講的知識點可以先通過提問引發(fā)學生思考,再講授給其聽。1、欣賞幻燈圖片教師提問:哪位同學知道外星人真的存在嗎?學生回答:(略)提問:那你們知道外星人長得是什么樣子嗎?學生回答:(略)教師提問:你們能發(fā)揮想象力,創(chuàng)造出獨特的外星人嗎?學生回答。(略)2、鼓勵學生嘗試在草稿紙上簡單先畫一個要教的形象或內容3、教師作簡單評價4、新授:1)、教師示范介紹外星人的夸張的幾種表現(xiàn)方法如:擴一擴,加一加,減一減,移一移等至少要學生用一種方法,在一處夸張2)、示范為外星人上色的方法:3)、畫面背景(下節(jié)課完成)做好上課準備。觀看圖片回答問題有的學生能大膽想象,有的學生可能會一籌莫展--思考問題仔細觀看教師的示范,并可以提問。穩(wěn)定情緒、集中精神通過觀賞圖片提問,啟發(fā)學生思考,提升學生的學習興趣。對于回答問題踴躍的學生給予黏貼紙獎勵。了解學生原有的繪畫表現(xiàn)能力和對外星人的把握程度讓學生了解想象表現(xiàn)外星人的方法,激發(fā)其好奇心,開拓其思路。同時教師播放幻燈片,觀賞童畫老學員的同題材優(yōu)秀作品。讓學生注意涂色的方法和次序課堂操作時間:45-60分鐘注:時間充裕的話,學生互評和教師評價一起進行。希望教師不定期地邀請家長一起旁聽評價,即讓家長了解了學生的學習狀況,也加強了教師與家長的溝通,了解童畫的教學特點與教學價值。1、組織學生開始制作2、教師巡回進行輔導教師根據(jù)課堂的一般狀況可以不斷用語音為學生打氣,為困難的學生做局部的提示,同時維持課秩序。1)你千萬要相信自己的感覺啊,不要老是看別人的作品啊2)你的歌唱得很好聽,希望課結束為大家唱一個,可畫畫時不能影響別人啊!3)這個同學真聰明,很有創(chuàng)意,畫得與老師一點也不一樣。4)那位同學畫畫真認真,哇,已畫了那么多了!3、展示與評價:1)教師貼出學生的作品2)點評作品,以鼓勵學生評價為主多講他人優(yōu)點如:1、自由選擇畫材。2、可以先在速寫本上打草稿,也可直接畫出來畫出外星人的外形。3、給外星人上顏色。學生可根據(jù)自己的喜好選擇明度不同的三至四個顏色,來給外星人上色。學生畫畫的狀況是各種各樣的,有認真的,有調皮的,有馬虎的,有膽小的——教師注意學生材料選擇的搭配組合,對于能力弱的學生教師可以協(xié)助巡視學生作畫的狀況,以發(fā)放黏貼紙不斷表揚有創(chuàng)意的同學,鼓勵膽小的。教師根據(jù)教學目標提問,以發(fā)放黏貼紙鼓勵每一個學生都要發(fā)言教師高調評價兒童作業(yè)和課堂表現(xiàn)的優(yōu)點,同時指出不足。注:課后布置家庭作業(yè),既復習消化課堂教學內容,也給其有自由拓展的空間。哪一張的外星人最獨特???哪一張的外星人最漂亮?。磕囊粡埖淖髌奉伾钆渥詈每窗。?)教師最后總結評價:這節(jié)課我們以夸張的方法,進行想象練習,希望還能把這一方法用到

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