幼兒園大班周工作計劃表十篇

第幼兒園大班周工作計劃表十篇

幼兒園大班周工作計劃表十篇

幼兒園大班周工作計劃表篇1

一、情況分析：

新的學期，新的思路;新的學期，新的希望。中班一學年在園領(lǐng)導的積極指引下，各班嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，認真執(zhí)行各種計劃與要求，以高度的責任心與職業(yè)道德，扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動，大家都能積極主動地參加，主人翁精神很強。

二、指導思想：

本學期在全面領(lǐng)會園務(wù)計劃和教研計劃精神的基礎(chǔ)上，以抓常規(guī)教學為基點，以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心，開展扎實有效的年級組活動，并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進一步提升。

三、重點工作：

1.增強年級組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學習，提高教學質(zhì)量，不斷學習摸索新課程，提高教師的自覺性和積極性，同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階;

2.鞏固幼兒良好的游戲行為習慣，學會正確解決角色游戲中的困難，并能學會評價自己和他人的游戲。同時提高年級組內(nèi)教師的游戲組織、觀察、指導、評價的綜合能力;

3.提高安全責任感，安全警鐘長鳴;

四、目標措施：

(一)規(guī)范一日活動環(huán)節(jié)，細化大班一日活動組織

1.遵守大班一日生活作息時間表，學會從一日生活的細微環(huán)節(jié)入手，明確一日活動各環(huán)節(jié)的要求、指導要點，并且做到持之以衡;

2.重視兩位老師與保育員的配合，確保孩子在戶外活動、集體教學活動、生活活動中的安全;

3.認真組織區(qū)角活動，結(jié)合主題活動豐富區(qū)角活動的材料，并且根據(jù)大班孩子的年齡特點，全面、有序地增添相關(guān)材料，加強指導和評價;

(二)提高師幼安全責任，努力做到安全警鐘長鳴

1.“兩教一?！泵芮信浜希驯Ｓぷ骶o密的與一日教學活動相結(jié)合，各個環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保教工作規(guī)范;

2.年級組強調(diào)安全教育，督促加強教師、幼兒的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生;

(三)家園聯(lián)系密切配合，家長工作細密、精密

1.利用電話、接送等機會與家長多聯(lián)系，交換情況，進一步做好上門家訪、約談工作，加強家園聯(lián)系、溝通;

2.召開家長會，聽取家長意見和建議，進一步完善教育教學工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源，使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，與孩子一同分享成長的快樂，使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛;

3.充分調(diào)動家委會成員，使他們清楚自己的職責，發(fā)揮他們的作用，及時地反饋其他家長的意見，向老師提供教育資源，幫助老師實施各項活動;

幼兒園大班周工作計劃表篇2

主題活動：

街心花園20__年10月31日—11月4日

一周目標

1、關(guān)心周圍一起生活的花草樹木，感受我們的生活離不開植物，要愛護植物

2、觀察秋季植物的變化，學習照顧植物，愿做小小護綠員。

3、幫助幼兒養(yǎng)成常包肚子的良好習慣，天冷了要保護自己。環(huán)境創(chuàng)設(shè)共同性課程生活重點內(nèi)容與措施重點內(nèi)容：天冷了要保護自己

目標：學習保護自己，隨時注意將肚皮包好。

措施：

1、與幼兒談話討論天冷了該如何保護自己，找找方法

2、請個別幼兒示范包肚皮，其他幼兒觀察動作：將外衣撩高，將內(nèi)衣下擺牽好，并塞到褲腰中。

3、午睡起來如廁后，幼兒在臥室進行包肚子比賽。構(gòu)建植物角，將幼兒帶來的植物進行種植。觀察要點運動、如廁后幼兒自主將肚皮包好，不露出白肚皮。運動小器械運動器械類型：推車、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、鐵環(huán)

重點指導：

呼啦圈

目標：

學習扭動身體，利用腰部力量將呼啦圈轉(zhuǎn)動起來。

措施：

1、教師示范并講解動作：將呼啦圈放在腰部靠上，雙手轉(zhuǎn)動呼啦圈后迅速放手并扭動腰部，將圈圈轉(zhuǎn)動起來。

2、幼兒選擇呼啦圈進行練習，針對個別幼兒進行指導。

集體游戲。打地鼠、打地鼠、運貨、運貨、小鳥和樹林、操節(jié)。

目標：

知道不同音樂相應(yīng)的動作，聽節(jié)奏、有力度地進行操節(jié)。

措施：

觀察幼兒的動作，針對性將個別有難度的動作進行反復練習。游戲內(nèi)容、要求及材料內(nèi)容：植物養(yǎng)成記（植物角、美工區(qū)）

目標：

引導幼兒觀察秋天的植物、種子等生長情況，學習照顧植物并記錄植物的生長。

材料：

棉花、黃豆、稻穗等植物、彩筆、畫紙……指導方式教師講述植物生長過程，幼兒觀察后通過繪畫或者其他方式進行記錄。

幼兒園大班周工作計劃表篇3

1、開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的主題教育，并進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)與評比。

2、檢查各班新早操情況。

3、“關(guān)愛每一個學生”演講動員階段。

4、特長班活動開始。

5、檢查教研活動開展情況。

6、月常規(guī)檢查。

7、繼續(xù)開展新聘教職員工的考核工作。

8、審核各班文藝演出節(jié)目編排情況。

幼兒園大班周工作計劃表篇4

一、本周工作重點：

要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換，樂意表達真實的情感。

1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學期的過度;

2、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學會安靜聆聽他人講話;

3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;

4、熟悉新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同)，并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信賴感;

5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養(yǎng)成細致有條理的做事習慣，及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);

6、熟悉班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的規(guī)章制度;

7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。

二、集體活動

談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學活(動：順數(shù)、倒數(shù))。

英語活動：溫習簡單的問候語。

戶外活動：溫習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映。(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

游戲活動：一起玩玩之前的游戲，學會新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音：單韻母。

安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸;

三、其他工作

1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2、平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習新安排的床位與坐位。

3、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

四、家長工作：

(1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

(2)預(yù)備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

(3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。

幼兒園大班周工作計劃表篇5

主題活動：

街心花園20__年10月31日—11月4日

一周目標

1、關(guān)心周圍一起生活的花草樹木，感受我們的生活離不開植物，要愛護植物。

2、觀察秋季植物的變化，學習照顧植物，愿做小小護綠員。

3、幫助幼兒養(yǎng)成常包肚子的良好習慣，天冷了要保護自己。環(huán)境創(chuàng)設(shè)共同性課程生活重點內(nèi)容與措施重點內(nèi)容：天冷了要保護自己

目標：學習保護自己，隨時注意將肚皮包好。

措施：

1、與幼兒談話討論天冷了該如何保護自己，找找方法。

2、請個別幼兒示范包肚皮，其他幼兒觀察動作：將外衣撩高，將內(nèi)衣下擺牽好，并塞到褲腰中。

3、午睡起來如廁后，幼兒在臥室進行包肚子比賽。構(gòu)建植物角，將幼兒帶來的植物進行種植。觀察要點運動、如廁后幼兒自主將肚皮包好，不露出白肚皮。運動小器械運動器械類型：推車、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、鐵環(huán)。

重點指導：呼啦圈

目標：學習扭動身體，利用腰部力量將呼啦圈轉(zhuǎn)動起來。

措施：

1、教師示范并講解動作：將呼啦圈放在腰部靠上，雙手轉(zhuǎn)動呼啦圈后迅速放手并扭動腰部，將圈圈轉(zhuǎn)動起來。

2、幼兒選擇呼啦圈進行練習，針對個別幼兒進行指導。集體游戲打地鼠打地鼠運貨運貨小鳥和樹林操節(jié)目標：知道不同音樂相應(yīng)的動作，聽節(jié)奏、有力度地進行操節(jié)。

措施：觀察幼兒的動作，針對性將個別有難度的動作進行反復練習。游戲內(nèi)容、要求及材料內(nèi)容：植物養(yǎng)成記（植物角、美工區(qū)）

目標：引導幼兒觀察秋天的植物、種子等生長情況，學習照顧植物并記錄植物的生長。

材料：棉花、黃豆、稻穗等植物、彩筆、畫紙……指導方式教師講述植物生長過程，幼兒觀察后通過繪畫或者其他方式進行記錄。學習集體活動語言活動：樹真好藝術(shù)活動：

秋葉飛飛社會活動：沙塵暴藝術(shù)活動：懸掛樹科探活動：

該怎么分呢小組活動：

搖啊搖小組活動：

樹葉貼畫1小組活動：

秋天的花園小組活動：

4是4機動課

家長工作

1、協(xié)助幼兒收集秋天的各種植物果實或種子并帶至班級。

2、讓幼兒幫助適當做一些家務(wù)，培養(yǎng)幼兒的相對獨立性。個別幼兒

工作天氣變化大，注意幼兒在運動中的衣物調(diào)節(jié)，針對幼兒情況進行相應(yīng)調(diào)控。

幼兒園大班周工作計劃表篇6

對于即將進入小學的大班幼兒來說，非常需要能夠正確地認識自我，評價自我，從而充滿自信地去迎接以學習為主要活動的人生新階段。為此本周的主題是《不一樣的我》。在課前一周，我發(fā)給每個幼兒一張彩紙，讓家長寫上當時為自己取名字時的含義，認識自己的名字，了解自己名字的含義和名字背后的故事，體會家長對自己的期望，增強自信心。

在上主題課時，為了能使幼兒引起本周主題的興趣，我們選擇了幾節(jié)符合幼兒的課程。如《我的標記牌》，引導幼兒表現(xiàn)出自己的審美眼光和個人風格，鼓勵和尊重其與眾不同的想法和喜好，培養(yǎng)幼兒的自我意識。在《我是誰》的兒歌中，明白自己在別人心目中的地位，使幼兒了解自己在家庭中、學校中、生活中的角色，讓幼兒感受周圍的人對自己的評價，并促使幼兒用一種積極的態(tài)度來看待自己。中班周計劃反思。

幼兒園大班周工作計劃表篇7

(一)日常生活習慣方面

1、學會清理個人衛(wèi)生，并保持儀表整潔、大方。

2、進一步做到文明進餐，能自覺地進行餐后整理。

3、學會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。

4、小朋友之間應(yīng)該團結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人，不惹事生非。

5、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想，還要去試一試，盡量自己想辦法解決。

6、進一步提高幼兒明辨是非的能力。

(二)教育注意全面發(fā)展，面向全體幼兒，注意個別差異，不對任何一個孩子存在偏見。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期，是智力發(fā)展的黃金時期，我們一定要精心呵護每一朵小花，使他們快樂地成長，但是對幼兒也一定要嚴格要求，對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚，所以老師不能吝嗇自己的表揚，哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時，教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰，以此來讓幼兒明確什么事情能做，什么事情不能做，為他們的將來打基礎(chǔ)。教師在對幼兒進行教育時，必須注意體、智、德、美全面發(fā)展，絕不能把早期教育片面地理解為智育。

1、體育方面：十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育。保證幼兒必要的營養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，發(fā)展他們的基本動作，鍛煉身體，以增強幼兒的抵抗能力，保障其身心健康發(fā)展。

2、德育方面：幼兒期是道德品質(zhì)、行為習慣受熏陶和形成的重要時期。要抓住這個打基礎(chǔ)的階段，向幼兒進行初步的“五愛”教育，培養(yǎng)他們團結(jié)、懂禮貌、守紀律以及誠實勇敢、合作、有責任心等優(yōu)良品德和文明行為，以及健康科學的生活態(tài)度和活潑開朗的性格。

3、智育方面：創(chuàng)造各種機會，利用生動活潑的形式教給幼兒有關(guān)自然的、社會的及周圍生活中粗淺的知識和技能，注重發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力以及語言表達能力，培養(yǎng)他們學習的興趣和良好的學習習慣。

4、美育方面：教給幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)、文學等粗淺知識和技能，培養(yǎng)他們在這些方面的興趣，初步發(fā)展他們對周圍生活、文學藝術(shù)中美的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

(三)配合家長教育好幼兒。

充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，交流時耐心傾聽，同時發(fā)表意見，還可根據(jù)不同家長的特點，從實際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。

我們是新世紀的教育工作者，是人生階段的啟蒙老師，我們應(yīng)持之以恒、不斷進取、開拓創(chuàng)新，用我們的力量和愛心，做好教育工作!

幼兒園大班周工作計劃表篇8

一、學情分析

我班現(xiàn)有幼兒__名，其中男孩__名，女孩__名。通過中班一學年的活動和鍛煉，每個幼兒在各個方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現(xiàn)在生活自立能力，學會使用筷子，有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認真的洗手，主動喝水，安靜愉快進餐和物歸遠處的好習慣。另外通過在區(qū)角活動中的擺弄、操作，幼兒學會了進行簡單的比較、分類、測量等活動，能自然、愉快地唱歌、表演還嘗試了使用各種材料、工具和方法進行制作和繪畫，體驗到成功的快樂。與此同時，我們也發(fā)現(xiàn)在幼兒發(fā)展過程中存在的問題：部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關(guān)注不夠;沒有及時體驗到交流的樂趣。我們將針對這些在本學期采取適宜的措施，是幼兒的能力得以全面的發(fā)展。

二、目的意義

1、懂得一些簡單的健康常識，初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度，具有初步的生活自理能力。

2、身體正常發(fā)育，機能協(xié)調(diào)發(fā)展，愿意參加體育活動，積極進行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強。

3、情緒愉快，活潑開朗，愿意克服困難，無心理衛(wèi)生問題。

三、具體措施、活動內(nèi)容

各方面具體措施：

1.培養(yǎng)良好的日常健康行為

(1)會正確的洗手、刷牙，并自覺的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手。

(2)養(yǎng)成獨立穿脫整理衣服得好習慣。

(3)知道正確得站、坐、行、睡等姿勢。

(4)有良好得作息習慣，早睡在起，按時午睡。

(5)知道保持玩具得整潔，會整理玩具。

2.形成初步的健康、營養(yǎng)飲食習慣

(1)情緒愉快、會獨立進餐，不挑食。

(2)會主動飲水，少吃零食，對常見得食物會辨別。

(3)按時進餐，保持清潔。進餐習慣好。

(4)關(guān)心周圍環(huán)境得衛(wèi)生。

3.了解身體生長的知識，懂得保護自己的身體

(1)五官得保護及功能的了解。

(2)換牙、保護牙齒知識的基本掌握。

(3)用眼的衛(wèi)生。

4.了解日常生活中安全知識技能，知道自救及應(yīng)付意外事故的常識。

(1)了解應(yīng)付意外事故的常識，具有基本的求生技能。

(2)日常生活中安全常識與規(guī)則的了解及遵守。

(3)有關(guān)安全標志的認識，交通規(guī)則的遵守，自我保護意識的初步形成。

幼兒園大班周工作計劃表篇9

本周工作重點：

主題：《甜甜的年》

1.回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴，回味中國年特有的年夜飯，對正月里的中國飲食文化感興趣。

2.了解正月里常見的糕點的制作及烹飪過程，嘗試簡單制作，并學習用美工、形體等多種形式表現(xiàn)。

生活活動指導：

1.洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。

2.學習將內(nèi)衣塞進褲子里，有困難的主動找老師幫忙。

3.知道運動前要做準備活動，奔跑時不推搡，不要對著別人投擲等。

區(qū)域游戲：

1.閱讀區(qū)：投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀；提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶，幼兒嘗試復述、表演故事。

2.運動區(qū)：自制紙球，紅心、練習夾球跳過障礙；彩紙若干張，小禮品若干份，玩“五彩包裹”游戲。

3.美工區(qū)：提供無紡布和顏料，玩渲染窗花；玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫；用廣告紙制作花燈。

4.益智區(qū)：提供5以內(nèi)計算圖，練習根據(jù)圖意自編應(yīng)用題并列式計算；掛花燈的架子兩排，不同特征（花紋、顏色、形狀等）的花燈若干。按材料的一個特征進行肯定與否定分類。

5.科學區(qū)：提供磁鐵和各類鐵制品，操作發(fā)現(xiàn)同極相斥、異極相吸現(xiàn)象。

生成調(diào)整與個別教育：

家園聯(lián)系：

1.近日在教孩子們序數(shù)，請讓孩子利用周圍環(huán)境中的實物，正確理解“第幾個”和“幾個”的不同。

2.請繼續(xù)幫孩子豐富有關(guān)過年的民俗知識，了解各地不同的春節(jié)風俗。

2.讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品，如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有兔年生肖圖片。

幼兒園大班周工作計劃表篇10

一、班況分析：

本學期我將擔任大三班幼兒的教育教學任務(wù)。本班幼兒年齡在5—6歲之間,但年齡差異比較大,而且幼兒之間的水平也各有不同。有的幼兒經(jīng)過了小班、中班的教育升入本班,而有的幼兒沒有經(jīng)過小班的教育,中班期間來園時間也不長,對幼兒園的教育和生活環(huán)境不太熟悉。因此,本學期在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和勞動習慣,提高各方面的能力,加強常規(guī)訓練,讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。

二、指導思想：

繼續(xù)堅持幼兒園的各項教育方針,遵循保教結(jié)合的原則,認真執(zhí)行幼兒園的原則,認真執(zhí)行幼兒園工作《規(guī)程》和《綱要》的和各項要求,解放思想,采用新穎的教育教學方法,全面實施幼兒素質(zhì)教育，促進幼兒全面、和諧的發(fā)展。

三、工作任務(wù)：

在工作中遵循保教結(jié)合的原則,對幼兒進行全面發(fā)展的教育。培養(yǎng)他們良好的日常生活能力和衛(wèi)生習慣,增強幼兒的勞動意識,激發(fā)幼兒的學習興趣,提高幼兒的