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文檔簡介
醫(yī)院護(hù)士崗位競聘演講稿范文各位醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、評委教師們:
大家好!
我叫XXX,今年XX歲,畢業(yè)于XXX學(xué)校。
作為一名年青人,我既有過“心浮氣躁、眼高手低、生不逢時(shí)的感慨”,也有過“自以為是,盲目盲從,無所作為的迷惘”。但是,來到鬃醫(yī)院后,觀察全院職工同心同德、攻堅(jiān)克難、苦心經(jīng)營、誓求進(jìn)展的精神風(fēng)貌和工作狀態(tài)后,我緘默了,也醒悟了。雖然我沒有時(shí)機(jī)見證醫(yī)院進(jìn)展的每步歷程,但我感受到了強(qiáng)勁的進(jìn)展氣息。我想,鬃醫(yī)院之所以能夠?qū)崿F(xiàn)跨越式進(jìn)展,走到今日,正是繼承了老一輩榮耀傳統(tǒng),靠著這股子敢于戰(zhàn)天斗地的抗震精神、敢于標(biāo)新立異的創(chuàng)新精神和天下為公的奉獻(xiàn)精神來實(shí)現(xiàn)著自己的幻想,促使我的頭腦馬上冷靜下來,知道自己可以做(什么),應(yīng)當(dāng)做什么,究竟怎么做。
作為新職工,我沒有資格談什么索取,沒有資格講什么條件,只有誠懇守信、厚道做人、腳踏實(shí)地、努力工作。在鬃醫(yī)院這個(gè)大熔爐里,要實(shí)現(xiàn)自己心中的幻想,只有讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒,才能點(diǎn)燃生命的激情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。
首先,把自己定位為打工者,靠自身的努力贏得他人的敬重。
作為新職工對自己要有一個(gè)精確的定位,就是樹立不與他人攀比名利的思想,不要爭這爭那,而是要把自己切合實(shí)際的定位為一名打工者。打工者是什么心態(tài)?打工者就是今日不努力工作,明天就要努力找工作的心態(tài)。時(shí)代召喚魯迅先生“甘為儒子牛”的奉獻(xiàn)精神,不計(jì)較個(gè)人得失,踏實(shí)工作,厚道做人。目前,雖然醫(yī)院制造了很好的用人環(huán)境,人人是人才,塞馬不相馬,但前提條件是自己要先是一匹馬。試想,沒有作為,工作表現(xiàn)平平,不聽從領(lǐng)導(dǎo),誰會情愿供應(yīng)你更大的舞臺和進(jìn)展空間;沒有用武之地,怎會有業(yè)績有所作為?這就像伯樂與千里馬的關(guān)系,千里馬常有而伯樂不常有。是千里馬就拿出千里馬的能耐讓大家看看,別去管他伯樂不伯樂。正確熟悉自己,正確熟悉別人,是紅花就爭鮮斗艷,是綠葉就吐翠襯托。因此,在工作上要主動出擊,以敏銳的眼光看到別人未曾看到的,以麻利的手腳解決別人未曾留意到的問題,仔細(xì)對待每一件事,盡心盡力把每項(xiàng)工作做好。在此根底上樹立一種思想,那就是“不管別人重視不重視你,但是自己肯定要重用自己”,千萬不能好高務(wù)遠(yuǎn)、眼高手低,積極地從微小處做起,做到眼勤、手勤、腿更勤,每件事都富有創(chuàng)意的把它想的周全、做的到位、辦的完善,以只爭朝夕的.精神,投入十二分的工作熱忱,爭搶著干、比拼著干,最大限度地發(fā)揮自己的潛能,為醫(yī)院進(jìn)展做出奉獻(xiàn)。
其次,把自己定位為(小學(xué))生,以(學(xué)習(xí))的態(tài)度務(wù)實(shí)的工作。
中國醫(yī)療市場進(jìn)一步開放,看到我院很多醫(yī)務(wù)人員的危機(jī)意識、風(fēng)險(xiǎn)意識、責(zé)任意識和自我愛護(hù)意識漸漸增加,為不在殘酷的競爭中淘汰出局,舍命充電加油,不斷固本強(qiáng)身,反復(fù)進(jìn)修,學(xué)??凭珜2。瑢W(xué)(專業(yè))強(qiáng)素養(yǎng)50歲不言老,而我這樣一個(gè)年青人又怎敢固步自封,輕言放棄?醫(yī)院是一所新的大學(xué),每位職工都是我的教師,都是我的學(xué)習(xí)典范,有很多學(xué)問需要不斷更新和完善。這是由于,一方面學(xué)校里學(xué)的多是理論,而醫(yī)院需要的是實(shí)踐力量和綜合素養(yǎng),需要的是把腦袋中的先進(jìn)理論變成活潑的思路,把學(xué)問變成醫(yī)院的兩個(gè)效益。只有抱著虛心慎重、務(wù)實(shí)求真的求識心態(tài),才能贏得四周同事的支持,理論才會快速轉(zhuǎn)變成實(shí)踐閱歷,否則只能坐吃山空,飲鴆止渴。另一方面,醫(yī)院競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,在任何單位,人才都是免費(fèi)的,庸才都是昂貴的。由于人才能制造遠(yuǎn)比自己本錢更大的價(jià)值出來,而庸才給再低的工資也是白投入。在醫(yī)院不管領(lǐng)導(dǎo)還是職工,每個(gè)人都是在為自己工作,沒有人會養(yǎng)懶漢,天下也沒有免費(fèi)的午餐。所以從現(xiàn)在開頭,就要努力學(xué)習(xí),努力把自己培育成為一專多能的人才。盡快使自己由人力向人才轉(zhuǎn)變,由專一人才向復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變,由可有可無的人才向不行或缺的人才轉(zhuǎn)變。這里說的虛心是真虛心而不是假虛心,學(xué)習(xí)是有主觀思想的學(xué),而不是形而上學(xué)的學(xué)。既要向同事學(xué)、前輩學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué),也要向患者學(xué)、案例學(xué),甚至向醫(yī)療糾紛學(xué)。時(shí)時(shí)刻刻把自己定位為一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)臨床一線人員對待科學(xué)精益求精,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的精神,學(xué)習(xí)行政工勤人員吃苦耐勞、悄悄無聞的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策、舉重若輕的治理力量,切實(shí)使自己像注入了一股新奇的血液一樣,給醫(yī)院進(jìn)展帶來新的氣息。
最終,把自己定位為仆人翁,建立與醫(yī)院血脈相連的共同體。
“不積跬步無以致千里”,醫(yī)院的進(jìn)展壯大需要我們每個(gè)人從自我做起,從身邊做起,并幫助他人做好工作。在醫(yī)院這個(gè)團(tuán)隊(duì)里只有我們每個(gè)人的價(jià)值都得到最大發(fā)揮,醫(yī)院的價(jià)值才會有最大地實(shí)現(xiàn)。
我情愿為醫(yī)院的建立奉獻(xiàn)自己的微薄之力,盼望大家能夠支持我。感謝大家!
醫(yī)院護(hù)士崗位競聘演講稿范文2
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),敬重的各位評委、各位同仁:
大家好!
首先特別感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們制造了這次公正競爭的時(shí)機(jī)和展現(xiàn)自我才華的舞臺!我將(珍惜)這次提高自己、熬煉自己的時(shí)機(jī),一展自己的抱負(fù)和理想,為我們醫(yī)院安康、和諧進(jìn)展增加一份靚麗的顏色。
我叫xx,今年32歲,護(hù)理專業(yè)大專畢業(yè),主管護(hù)師。從事臨床護(hù)理工作13年,先后在普外、腦外、骨科、內(nèi)科等科室和社區(qū)門診工作,刻苦鉆研了各專業(yè)的護(hù)理理論,嫻熟把握了各專業(yè)的護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作,形成了具有特色的護(hù)理工作治理理念。忠誠正直、以身作則、顧全大局、敢于創(chuàng)新、效勞至上,這既是我做人一貫尊崇的信念,更是我實(shí)際工作中的行動指南和真實(shí)寫照。
處,護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控措施是否得力,護(hù)理人員技術(shù)水平是否正常發(fā)揮,護(hù)理用品的質(zhì)量、護(hù)理操作的解釋、有無違反護(hù)理操作規(guī)程等等,此外還有老年病人自身因素、環(huán)境因素、醫(yī)源性因素等等,都有可能成為不(安全)因素而引起醫(yī)患糾紛。
因此,我們在實(shí)際護(hù)理工作中要牢牢把握學(xué)習(xí)把握是根底、工作落實(shí)是關(guān)鍵、不斷完善是保證的工作理念,在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,仔細(xì)履行護(hù)士長職責(zé),與護(hù)士們一道,團(tuán)結(jié)友(愛)、共(同學(xué))習(xí)、努力工作,辦出慢性老年病房的特色,干出卓有成效的事情。
1.進(jìn)展老年病人危急因素評估并實(shí)施有效監(jiān)控,包括護(hù)理體查、心理社會評估、安康教育需求評估、(生活)自理力量評估、跌倒危急因素評估、誤吸危急因素評估、褥瘡高危評估等;切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理人員安全意識的培訓(xùn)。加強(qiáng)責(zé)任心教育,強(qiáng)化主動效勞意識,重視老年人的安全問題,防范意外事故發(fā)生。提高各級護(hù)理人員的專業(yè)素養(yǎng),護(hù)理操作技能,提高安全預(yù)見性評估力量。
2.實(shí)施病人安全的預(yù)見性治理。為老年病人制造安全、舒適的住院環(huán)境,配備安全防護(hù)設(shè)施,加強(qiáng)老年病人行為治理,有針對性地做好病人和陪護(hù)的安康教育,提高老年病人自我護(hù)理的力量及陪護(hù)人員的照看技能。針對老年人意外風(fēng)險(xiǎn)大,老年病房應(yīng)成立病人意外安全護(hù)理維護(hù)小組,定期督導(dǎo)、檢查、評估安全措施的效果,制定老年人意外防范護(hù)理措施及意外處理護(hù)理流程,加強(qiáng)監(jiān)視治理,抓好關(guān)鍵點(diǎn),把好全程質(zhì)量關(guān)。
3.加強(qiáng)法制觀念,增加自我愛護(hù)意識。組織護(hù)士學(xué)習(xí)相關(guān)的法律學(xué)問,如《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《護(hù)士治理方法》等,讓其有所了解和把握,用法律武器愛護(hù)自己,不斷增加風(fēng)險(xiǎn)意識、責(zé)任意識和證據(jù)意識。通過多種形式的法律詢問、分析案例,使護(hù)士既知法守法,又能在發(fā)生醫(yī)療糾紛時(shí)維護(hù)醫(yī)院和自身的合法權(quán)益,將醫(yī)院的損失降到最低。
4.加強(qiáng)護(hù)理治理,仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,把《醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)》作為護(hù)士職業(yè)行為的準(zhǔn)繩。不斷提高護(hù)士禮儀和個(gè)人修養(yǎng),努力深化“以人為本”的思想。擺正醫(yī)患關(guān)系,敬重病人權(quán)利,愛護(hù)病
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