人教版9年級下冊化學(xué)導(dǎo)學(xué)案：第十單元 實驗活動6 探究酸、堿的某些化學(xué)性質(zhì)

人教版9年級下冊化學(xué)導(dǎo)學(xué)案：第十單元實驗活動6探究酸、堿的某些化學(xué)性質(zhì)實驗?zāi)康耐ㄟ^實驗探究酸、堿的某些化學(xué)性質(zhì)，加深對酸堿性質(zhì)的理解。前導(dǎo)知識在學(xué)習(xí)過程中，我們已經(jīng)了解到酸、堿是普遍存在于日常生活中的物質(zhì)，具有一定的化學(xué)性質(zhì)，并可以通過化學(xué)試驗進(jìn)行觀察和驗證。在本實驗中，我們將通過探究其某些化學(xué)性質(zhì)，來加深對酸堿性質(zhì)的認(rèn)識。實驗材料稀鹽酸溶液稀氫氧化鈉溶液紙張藍(lán)色石蕊試紙漏斗實驗步驟取一滴鹽酸溶液放在紙上，觀察其變化。用藍(lán)色石蕊試紙蘸取一滴鹽酸溶液，觀察試紙的變化。取一滴氫氧化鈉溶液放在紙上，觀察其變化。用藍(lán)色石蕊試紙蘸取一滴氫氧化鈉溶液，觀察試紙的變化。實驗記錄與觀察結(jié)果試驗項目觀察結(jié)果鹽酸溶液在紙上的變化紙張變濕，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，有刺鼻氣味。鹽酸溶液對藍(lán)色石蕊試紙試紙變紅色，發(fā)生顏色變化，酸性顯示。氫氧化鈉溶液在紙上的變化紙張變濕，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，無明顯氣味。氫氧化鈉溶液對藍(lán)色石蕊試紙試紙變藍(lán)色，發(fā)生顏色變化，堿性顯示。實驗現(xiàn)象解釋鹽酸溶液在紙上的變化表明酸與紙張發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，紙張受到腐蝕并變濕。鹽酸具有強(qiáng)酸性，故有刺鼻氣味。鹽酸溶液對藍(lán)色石蕊試紙的變化表明其對酸性顯示有響應(yīng)。試紙的藍(lán)色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色，說明該溶液為酸性溶液。氫氧化鈉溶液在紙上的變化表明堿與紙張發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，紙張變濕。但與鹽酸不同，氫氧化鈉溶液無明顯氣味。氫氧化鈉溶液對藍(lán)色石蕊試紙的變化表明其對堿性顯示有響應(yīng)。試紙的顏色由藍(lán)色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色，說明該溶液為堿性溶液。結(jié)論通過本次實驗，我們可以得出以下結(jié)論：鹽酸具有強(qiáng)酸性，對紙張有腐蝕作用，并且發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生刺鼻氣味。鹽酸溶液對藍(lán)色石蕊試紙的反應(yīng)是酸性顯示，試紙由藍(lán)色變?yōu)榧t色。氫氧化鈉溶液具有堿性，對紙張有濕化作用。氫氧化鈉溶液對藍(lán)色石蕊試紙的反應(yīng)是堿性顯示，試紙由藍(lán)色變?yōu)榧t色。思考與討論為什么鹽酸溶液具有酸性？氫氧化鈉溶液具有堿性？鹽酸溶液中的氫離子（H+）釋放出來能夠與水分子結(jié)合，生成氫氧根離子（OH-），這種溶液具有酸性。氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子（OH-）與水分子結(jié)合，生成氫離子（H+），這種溶液具有堿性。除了藍(lán)色石蕊試紙，我們還可以通過哪些方法來判斷鹽酸和氫氧化鈉溶液的性質(zhì)？我們還可以使用酚酞、甲基橙等指示劑來判斷鹽酸和氫氧化鈉溶液的酸堿性質(zhì)。鹽酸和氫氧化鈉溶液在實驗中是否發(fā)生了中和反應(yīng)？在本次實驗中，我們沒有進(jìn)行鹽酸和氫氧化鈉溶液的混合，因此沒有發(fā)生中和反應(yīng)。拓展實驗如果我們將鹽酸和氫氧化鈉溶液按一定比例混合，并用藍(lán)色石蕊試紙檢測混合溶液的性質(zhì)，能得到什么樣的結(jié)果？通過混合溶液的觀察和試紙檢測，我們可以發(fā)現(xiàn)隨著鹽酸和氫氧化鈉溶液的混合，溶液的性質(zhì)會發(fā)生變化。初始時，試紙將呈現(xiàn)酸性的顏色，隨著混合溶液變化，試紙的顏色逐漸趨于中立，最終呈現(xiàn)堿性的顏色。這是因為鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了中和反應(yīng)，生成了中性物質(zhì)——鹽和水。總結(jié)本次實驗通過觀察鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液在紙上的變化以及對藍(lán)色石蕊試紙的反應(yīng)，可以明確酸、堿在化學(xué)性質(zhì)上的不同。鹽酸具有強(qiáng)酸性，能夠腐蝕紙張并產(chǎn)生刺鼻氣味，對酸