Unit2單元知識梳理2022-2023學年人教版九年級全冊

人教版九年級全一冊單元知識梳理

Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!

第一部分單元重點詞句一覽

重點詞匯

SectionA：stranger,relative,pound,steal,lay,dessert,garden,tradition,admire,tie

SectionB：trick,treat,Christmas,lie,novel,dead,business,punish,warn,present,

warmth,spread

重點詞組

SectionA：puton;besimilarto;beintheshapeof;refusetodosth.;layout;

share...withsb.

SectionB：dressupas;playatrickonsb.;careabout;usedto;warnsb.todo

sth.;endup;remindsb.ofsth.;promisetodosth.

重點句型

1.Whatagreatday!

2.Iwonderifit'ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.

3.ChinesepeoplehavebeencelebratingtheMid-AutumnFestivalandenjoying

mooncakesforcenturies.

4.AfterHouYishotdowntheninesuns,agoddnessgavehimmagicmedicineto

thankhim.

第二部分教材知識梳理

知識點一puton的用法及常見的put短語

教材原文I'veputonfivepounds!我已經(jīng)胖了五磅!

本句中的puton是固定搭配，意為〃增加(體重);發(fā)胖〃。

Rosie'sputonfivekilossinceshequitsmoking羅西戒煙以來體重已增加了5公斤。

歸納拓展

(1)puton還有如下含義:_____________________________________________________________

Heputonhiscoatandhatandwentout.

穿上;戴上

他穿上大衣，戴上帽子,然后出去了。

Weputonasonganddanceperformancetowelcometheguests.

表演;演出

我們表演歌舞歡迎來賓。

⑵常見的put短語有：

putout熄滅;撲滅putaway收起來

puton發(fā)胖;穿上;表演putdown放下;寫下

putoff推遲;拖延putup搭起;張貼

例1-Oh,myGod.I2kgthismonth.

-Don'tworry.It'snormalforagrowingteenagegirl.

A.putupB.putoffC.puton

知識點二if的含義和用法

教材原文Iwonderifit'ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.我

想知道它是否類似于云南省傣族的潑水節(jié)。

本句中的ifit'ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince是由if引

導的賓語從句，其中if是引導詞，意為，，是否〃，等同于whethero

Listentothetuneandseeifyoucanrememberthewords.聽聽曲調(diào),看你能否記起歌詞。

易錯提醒

if作連詞時還有〃如果;假如〃之意，引導條件狀語從句。若主句是一般將來時，從句要用

一般現(xiàn)在時，可筒單記憶為“主將從現(xiàn)〃。

例2youdon'tfeelwell,stayathomeandhaveagoodrest.

A.UntilB.ThoughC.lf

知識點三punish的用法

教材原文MarleyusedtobejustlikeScrooge,sohewaspunishedafterhedied.馬利過去就像

斯克魯奇一樣，所以他死后受到了懲罰。

punish作動詞，意為〃處罰;懲罰〃。

Smackingisnotanacceptablewayofpunishingachild要懲罰孩子,不應該用打的方式。

詞匯聯(lián)想派生詞：punishmentn.懲罰

一語巧記Ifyoubreakthetrafficrules,youwillbepunished.Theusualpunishmentisafine如果

你違反了交通規(guī)則，你會受到懲罰。通常處以罰款。

例3Bobbymadethesamemistakeagain.He'safraidhisfatherwillhimthistime.

A.punishB.increaseC.discover

知識點四warnsb.todosth.的固定搭配

教材原文HewarnsScroogetochangehiswaysifhedoesn'twanttoenduplikehim.他警告斯

克魯奇，若是不想和他落得同樣的下場,就應該改變他的行事方式。

warnsb.todosth.意為"告誡某人做某事；警告某人做某事”，其中動詞不定式作warn

的賓語補足語。warn作動詞，意為〃警告;告誡〃。

Shewarnedthemtobecareful.她告誡過他們要小心。

Itriedtowarnhim,buthewouldn'tlisten.我設法提醒過他,可他就是不聽。

歸納拓展

warnsb.nottodosth.警告某人不要做某事

Iwarnedyounottowalkhomealone.我告誡過你不要一個人走路回家。

例4Avillagerwarnedthoseyoungmenthemountaininsuchbadweather;butnobody

listenedtohim.

A.nottoclimbB.toclimbC.notclimbing

知識點五常見的“動詞+up”的短語

教材原文HewarnsScroogetochangehiswaysifhedoesn'twanttoenduplikehim.他警告斯

克魯奇，若是不想和他落得同樣的下場,就應該改變他的行事方式。

endup是固定搭配，意為〃最終成為;最后處于%ndup后若跟動詞，只能跟動名詞。

Iendedupdoingalltheworkmyself.結(jié)果所有的活兒都是我一個人干了。

歸納拓展

常見的〃動詞+up〃結(jié)構(gòu)的短語有：

growup長大takeup占用

getup起來giveup放棄

wakeup醒來tidyup收拾;整理

stayup熬夜cleanup打掃干凈

useup用完;耗盡lookup查閱;向上看

例5Theboatstakedifferentroutes,buttheyallinthesameplace.

A.endupB.takeup

C.lookupD.dressup

第三部分單元語法梳理

一、由that、if和whether引導的賓語從句

1.由陳述句充當賓語從句時，這個賓語從句由that引導，在口語或非正式文體中that常省

略。

Ihear(that)she'sgoingtogiveyouacall.我聽說她要給你打電話。

2.由一般疑問句充當賓語從句時，該從句由if或whether引導，且從句要用陳述句語序。

Heaskedif/whethertheyneededanyhelp他問他們是否需要幫助。

例6Iwonderyouwouldliketogohikingwithusthisweekend.

A.thatB.whatC.ifD.when

3.無論是that引導的賓語從句，還是if、whether引導的賓語從句，如果主句是一般過去時,

從句一般要用對應的過去時態(tài)。

Lisatoldmethatshewouldlearnaforeignlanguage.莉薩告訴我她要學一門外語。

溫馨提示

如果賓語從句是客觀真理或自然現(xiàn)象，即便主句是一般過去時，賓語從句仍然要用一般現(xiàn)

在時。

Hesaidthatlighttravelsfasterthansound.他說光比聲音傳播得快。

西錯提醒

if和whether都表示“是否"，但如果直接和ornot連用,則只能用whether.不能用if。

如：

Idon'tcarewhetherornothewillcome.我不在乎他是否會來。

二'以what或how開頭的感嘆句

感嘆句通常由what或how開頭，表示驚訝、贊美、喜悅、憤怒等情感。它的結(jié)構(gòu)

是這樣的：

Whata/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)（+主語+謂語）！

以what開頭What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)（+主語+謂語）！

What+形容詞+不可數(shù)名詞（+主語+謂語）！

How+形容詞或副詞（+主語+謂語）！

以how開頭

How+主語+謂語！

例7wonderfulthemovieis!Iwanttoseeitagain.

A.HowB.WhatC.Whata

易錯易混辨析

die,dead與death

是不及物動詞，意為"死;去世"，是短暫性動詞,不能和時間段搭配。

die

若表示“死了多長時間"要用延續(xù)性的bedead

是形容詞，意為〃死的;失去生命的〃，表示狀態(tài)，可以在句中作表語

dead

或定語

death是抽象名詞，意為"死;死亡"，通