2023學(xué)年完整公開(kāi)課版《阿房宮賦》（新）

阿旁宮賦賦

賦的特點(diǎn)是“賦者，鋪也。鋪采螭（音chi，舒張，鋪陳）文，體物寫(xiě)志也。”（劉勰《文心雕龍·詮賦》）鋪排、夸張、渲染、比喻是本文的主要手法。杜牧，字_______，號(hào)_______，晚唐杰出的詩(shī)人、散文家，與________合稱為“小李杜”，有文集《________》。牧之樊川李商隱樊川文集本賦表面上寫(xiě)秦因營(yíng)造阿房宮，揮霍奢靡，勞民傷財(cái)，終至亡國(guó)，實(shí)則借古諷今，意在規(guī)勸敬宗李湛，不可淫奢極欲，重蹈秦亡的覆轍。寫(xiě)作背景驪山金塊珠礫縵回不霽何虹妃嬪媵嬙焚椒蘭轆轆杳不知盡態(tài)極妍

摽掠鼎鐺

邐迤錙銖架梁之椽在庾之粟粒橫檻

嘔啞

參差mànjìpínyìngqiángjiāolù

yǎoyánpiāochēnglǐyǐ

zīzhūchuányǔsù

jiànōuyācēncī正音lílì交代阿房宮建造背景和巨大耗資概括外貌細(xì)寫(xiě)內(nèi)部先寫(xiě)樓閣次寫(xiě)長(zhǎng)橋復(fù)道后寫(xiě)宮中歌舞盛況

第一段（由概括到具體）建筑人物

宏偉壯麗

第二段宮女來(lái)歷眾多哀怨

窮奢極欲六國(guó)妃嬪媵嬙王子皇孫明星…所之也承上段歌舞之盛比喻排比夸張縵立、望幸、不見(jiàn)

第三段珍寶數(shù)量處置六國(guó)（剽掠其人）倚疊如山鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤

窮奢極欲貪欲揮霍滅亡一人之心秦愛(ài)紛奢千萬(wàn)人之心人亦念其家

使……多于……

（六個(gè)排比）日益驕固一片焦土叫、舉、一炬常情積怨爆發(fā)

自取滅亡來(lái)源先寫(xiě)珍寶來(lái)源暗示秦?fù)碛兄辉儆枰陨羁探衣兜谒亩?/p>

總結(jié)六國(guó)和秦滅亡的原因諷諫唐王朝勿悲劇重演

卒章顯志

不愛(ài)民哀之，鑒之一（1—2）、由外到內(nèi)，由樓閣建筑到人物活動(dòng)，鋪敘阿房宮建筑宏偉、豪華，極寫(xiě)宮中生活荒淫、奢靡?！栋⒎繉m賦》的結(jié)構(gòu)(1)寫(xiě)阿房宮的雄偉壯觀.(2)寫(xiě)阿房宮的美人和珍寶,揭露秦朝統(tǒng)治者的淫逸生活,為下文議論作鋪墊.二（3—4）由從古及今，鋪寫(xiě)秦始皇驕奢淫逸，終于導(dǎo)致滅亡，諷喻當(dāng)朝切勿重蹈覆轍(3)先鋪排奢華的生活，再轉(zhuǎn)為結(jié)果議論,顯示了本文的本意(4)總結(jié)六國(guó)和秦滅亡的歷史教訓(xùn)向當(dāng)世統(tǒng)治發(fā)出警告<<阿房宮賦>>的結(jié)構(gòu)文本分析

一、課文是從那幾個(gè)方面極力描寫(xiě)阿房宮的？作者這樣寫(xiě)的目的是什么？

文章由外到內(nèi)，由樓閣建筑到人物活動(dòng)，鋪敘阿房宮建筑的宏偉豪華，極寫(xiě)宮中生活荒淫、奢靡。作者這樣寫(xiě)是“借古諷今”規(guī)勸唐敬宗勿蹈秦王的覆轍。

二、課文的末四句用了四個(gè)“后人”，分別指出各指什么人？文中除第三個(gè)“后人”指唐以后的統(tǒng)治者外，其余三個(gè)“后人”都指秦以后的統(tǒng)治者，主要指唐朝統(tǒng)治者。研讀第四段，找出本文的中心論點(diǎn)文本分析

滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。（判斷句）滅六國(guó)者其根本原因是“不愛(ài)其人”（民）。其目的是“鑒”，即：借古諷今，要唐帝國(guó)吸取秦亡的教訓(xùn)，向唐敬宗提出委婉的警告。文本分析

說(shuō)說(shuō)秦（還有六國(guó)）滅亡的原因到底是什么？作者寫(xiě)作目的又是為了什么？卒章顯志不恤百姓以史為鑒六王畢四海一蜀山兀阿房出戍卒叫函谷舉楚人一炬可憐焦土重筆濃彩鋪排渲染繪阿房之奢華興亡

作者預(yù)感到唐王朝的危險(xiǎn)局勢(shì)，就借這篇賦，表面上寫(xiě)秦因修建阿房宮，揮霍無(wú)度，勞民傷財(cái)，終至亡國(guó)，實(shí)際上是借古諷今，規(guī)勸唐統(tǒng)治者要以古為鑒，不要落得“后人復(fù)哀后人”的結(jié)局。文章從三方面寫(xiě)阿房宮，一是建筑之奇，二是美女之眾，三是珍寶之富。寫(xiě)建筑，先展示它的全貌，而后再細(xì)細(xì)描繪其細(xì)節(jié)。寫(xiě)美女，先寫(xiě)她們的來(lái)歷，寫(xiě)她們的梳洗、美貌、哀怨。

寫(xiě)珍寶，先寫(xiě)六國(guó)剽掠，倚疊如山，再寫(xiě)秦人棄擲。然而鋪陳阿房宮規(guī)模大，宮室多，美女眾，珍寶富并非作者的目的，寫(xiě)這些旨在說(shuō)明秦統(tǒng)治者的奢侈腐化已到了無(wú)以復(fù)加的地步，為維持這種生活而進(jìn)行的橫征暴斂，是秦覆滅的根本原因。最后一段轉(zhuǎn)入議論，明確指出六國(guó)衰亡，秦朝的滅亡根本原因都在于不能愛(ài)民。含蓄地告訴后人，如果不以史為鑒還會(huì)重蹈覆轍?！栋⒎繉m賦》詞語(yǔ)、句式歸納一、文言知識(shí)---詞類活用指出下句中名詞作狀語(yǔ)，并作解釋1、輦來(lái)于秦輦:宮車,名詞。句中修飾來(lái)的方式“乘宮車”。2、驪山北構(gòu)而西折“北”、“西”方位名詞作狀語(yǔ)，分別表示“構(gòu)”、“折”的方向，“從北”、“向西”文言知識(shí)---詞類活用指出下句中名詞作狀語(yǔ)，并作解釋3、朝歌夜弦，為秦宮人“朝”在早上，“夜”在夜晚，表時(shí)間修飾。4、鼎鐺玉石，金塊珠礫把寶鼎；把寶玉；把黃金；把珍珠。名詞做動(dòng)詞：1、蜂房水窩

像蜂房，像水窩。2、辭樓下殿走下3、鼎鐺玉石，金塊珠礫

當(dāng)作鐵鍋；當(dāng)作石塊；當(dāng)作土塊；當(dāng)作瓦礫。4、族秦者秦也滅族文言知識(shí)---詞類活用其它活用1、四海一數(shù)詞作動(dòng)詞，統(tǒng)一2、渭流漲膩形容詞作名詞，脂水。文言知識(shí)---詞類活用其它活用3、后人哀之而不鑒之哀：為動(dòng)用法，為……而哀嘆。鑒：意動(dòng)用法，以……為借鑒。二、一詞多義：一六王畢，四海一一肌一容楚人一炬上食埃土，下飲黃泉，用心一也統(tǒng)一全、都一把專一三、古今異義鉤心斗角古義：今義：見(jiàn)課本注釋用盡心機(jī)，明爭(zhēng)暗斗幾千萬(wàn)落古義：今義：座，所下降，衰敗直走咸陽(yáng)古義：今義：跑，奔，趨向行三、古今異義氣候古義：今義：氣氛天氣的總概念收藏、經(jīng)營(yíng)、精英古義：今義：金玉珠寶可憐古義：今義：可惜值得憐憫四、句式1.主語(yǔ)后面用“者”表示停頓，謂語(yǔ)后面“也”表示判斷。形式是“……者……也”。如：滅六國(guó)者，六國(guó)也。如：“明星熒熒，開(kāi)妝鏡也……”2.謂語(yǔ)后面用“也”表示判斷。形式是“……，……也”。四、句式介賓結(jié)構(gòu)倒裝句如：“多于南畝之農(nóng)夫……多于市人之言語(yǔ)”。

介賓結(jié)構(gòu)倒裝句鋪排四、句式被動(dòng)句如：“六王畢”?！岸已伞??！昂扰e”。

思考:1.全文共四段,主要采用了哪些表達(dá)方式?

這四段之間的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)關(guān)系是怎樣的?2.作者寫(xiě)作本文的背景和目的何在？

請(qǐng)用原文中的一個(gè)字來(lái)概括作者的寫(xiě)作目的。長(zhǎng)安回望繡成堆本段語(yǔ)言同樣具有極強(qiáng)的表現(xiàn)力：

以“嗟乎”開(kāi)頭，轉(zhuǎn)入議論。先說(shuō)人心相同，應(yīng)該互相體諒。一句設(shè)問(wèn)是對(duì)秦始皇窮奢極欲、強(qiáng)取豪奪的有力譴責(zé)。接著，擺出秦始皇的罪證，以六個(gè)排比分句，運(yùn)用比喻，緊緊扣住阿房宮，進(jìn)行強(qiáng)烈的對(duì)照描寫(xiě)，繪出了一幅幅秦始皇“勞民傷財(cái)”的觸目驚心的圖畫(huà)。最后三句將獨(dú)夫之驕固與人民之怒形成鮮明對(duì)照，說(shuō)明了秦滅亡的到來(lái)的必然性－－“戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土?！边@些短句相連，短促有力，生動(dòng)的表現(xiàn)了秦末農(nóng)民起義風(fēng)起云涌之速，摧枯拉朽之勢(shì)，火山爆發(fā)之烈?！翱蓱z焦土”又與上文的壯麗描繪形成鮮明對(duì)照，再一次為下文的議論造勢(shì)。（四）討論

關(guān)于秦滅亡的議論，本文與《過(guò)秦論》有哪些相似之處？它們的立論角度又有何不同？相似：1、都有肯定了秦朝的強(qiáng)大，都強(qiáng)調(diào)秦朝滅亡是毀于自己，都有說(shuō)明了秦朝滅亡的迅速，指出秦朝滅亡的原因是不施仁政。2、都受到賦的