【原創(chuàng)】法律與我們同行

法治10.2我們與法律同行1、為什么要學(xué)會(huì)依法辦事？2、如何依法辦事？3、保護(hù)未成年人的法律？4、為什么樹立法律信仰？5、提高道德水平的意義？6、青少年如何樹立法律意識(shí)？本課知識(shí)點(diǎn)（P96—100）全國人大立法相關(guān)部門依法行政人民法院公正司法人民群眾遵守法律思考：這些做法對我們的生活有什么影響？思考：在生活中我們應(yīng)該如何遵守法律？這是真正的自由和權(quán)利嗎？為什么？法律保障人們的幸福生活。法律保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人對法律的尊崇和遵守。在日常生活中，我們要經(jīng)常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果違背法律，會(huì)有什么后果。1、為什么學(xué)會(huì)依法辦事？陳某等人非常無聊，在網(wǎng)上發(fā)布謠言引發(fā)社會(huì)的恐慌，公安機(jī)關(guān)依法作出行政拘留的處罰。陳某等人懊悔不已：“不知道在網(wǎng)上說幾句話還違法了?！蔽覀円鰪?qiáng)法律意識(shí)，自覺學(xué)法、尊法、守法。要知道什么可以做，什么不可以做，要依法辦事。法不可違，違反法律就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。陳某等人的經(jīng)歷給我們的啟示有哪些？小宇的爸爸原來是一家公司的老板，因債務(wù)問題公司宣布破產(chǎn)。由于一時(shí)找不到合適的工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就對小宇的媽媽非打即罵。每當(dāng)小宇哭著懇求爸爸不要打罵媽媽時(shí)，爸爸就沖小宇撒氣。一天，小宇放學(xué)回家，爸爸又喝得酩酊大醉，對小宇的媽媽破口大罵，小宇很害怕……P101探究與分享思考：你認(rèn)為小宇爸爸的行為是否違法？

2、如何依法辦事？

（1）依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)辦事（2）依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守著、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。患者李某的家屬與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院發(fā)生糾紛，他們圍堵醫(yī)院，設(shè)靈堂、放哀樂、扯條幅，嚴(yán)重影響了市民的就診秩序和醫(yī)院的正常秩序。警方以李某等人涉嫌聚眾擾亂社會(huì)秩序罪，依法對31名違法行為人予以處理。其中，刑事拘留10人，取保候?qū)?人，行政拘留17人。你認(rèn)為李某家屬是合理表達(dá)訴求嗎？他們應(yīng)該怎樣做？通過正當(dāng)途徑維權(quán)（法院）（1）依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)自身利益的過程中，還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。中學(xué)生小宇在放學(xué)路上，被幾名男生堵截。他們惡狠狠地向小宇要錢，小宇說沒錢。隨后他們便開始搜小宇的口袋，掏出所有錢，往小宇的頭上拍了一巴掌說：“你要是告訴別人，小心點(diǎn)兒！”你認(rèn)為小宇應(yīng)該采取哪種方式應(yīng)對不法侵害？為什么？忍氣吞聲死打硬拼打擊報(bào)復(fù)先妥協(xié)，事后報(bào)警助長不法分子的囂張氣焰可能再次受到侵害可能會(huì)造成身體受傷害、錢財(cái)也損失可能會(huì)傷害對方或兩敗俱傷保護(hù)自己不受侵害，容易維權(quán)不能維權(quán)可能會(huì)造成新的違法犯罪的發(fā)生可以維權(quán)

影響

結(jié)果

做法維權(quán)途徑訴訟向人民法院提起訴訟非訴訟投訴調(diào)解裁決仲裁復(fù)議申訴法律服務(wù)和法律援助（2）依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守著、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。3、為什么要樹立法律信仰？（2）當(dāng)法律真正成為我們的信仰時(shí)，才會(huì)充分體現(xiàn)其自身的價(jià)值，發(fā)揮應(yīng)有的功能。（1）法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰。把12車道變成5車道兩棟“釘子戶”被洪德立交橋呈360度包圍，成為奇特的“圈中樓”景觀?！搬斪討簟爆F(xiàn)象法律信仰的缺失你是一個(gè)有法律信仰的人嗎？看看以下這些法律，你是否自覺遵守了。教育法第四十三條受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）遵守法律、法規(guī)；（二）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（四）遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。旅游者在旅游活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公共秩序和社會(huì)公德，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、文化傳統(tǒng)和宗教信仰，愛護(hù)旅游資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，遵守旅游文明行為規(guī)范。旅游法第十三條家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人。老年人權(quán)益保障法第十八條第一款人們道德水平的提高，有利于增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺性，有利于促進(jìn)法治生活方式的形成。4、提高道德水平的意義？我們不僅要宣傳法律，加大執(zhí)法力度還要加強(qiáng)公民思想道德教育增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事，是青少年健康成長的基本要求。5、青少年如何樹立法律意識(shí)？

增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事，是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。P103拓展空間青少年如何為法治中國建設(shè)貢獻(xiàn)力量？在學(xué)習(xí)法律方面，我打算：在遵守法律方面，我打算：在依法維權(quán)方面，我打算：認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)學(xué)會(huì)法律手段來維護(hù)自身的合法權(quán)益自覺遵守交通規(guī)則1、“中國式過馬路”是網(wǎng)友對部分中國人集體闖紅燈的一種調(diào)侃。即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)”，要“告別”這一交通違法行為，每個(gè)人應(yīng)該()A.學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作B.積極參一競爭C.增強(qiáng)守法意識(shí)D.完善交通設(shè)施C2、習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境。這表明()A.依法辦事就要遵守各種法律法規(guī)B.依法辦事就要遵守道德C.要維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益D.法治對我們生活產(chǎn)生重要影響A3、小林升入中學(xué)后，為方便上學(xué)，爸爸為他購買了一輛價(jià)值近千元的自行車。一天放學(xué)后，小林發(fā)現(xiàn)停放在學(xué)校大門外的自行車被盜。小林的正確做法（）A.自認(rèn)倒霉，讓父母再幫自己買一輛自行車B.找學(xué)校理論，要求學(xué)校賠償一輛新車C.及時(shí)撥打“110”電話報(bào)警，尋求法律幫助D.為挽回經(jīng)濟(jì)損失，偷偷騎走一輛價(jià)值相同的自行車C4、法律的權(quán)威來自于（）A.人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰B.法律對全體社會(huì)成員具有普遍的約束力C.國家的強(qiáng)制力保證實(shí)施D.以強(qiáng)大的國家力量作后盾A5、青少年健康成長的基本要求是（）A.學(xué)會(huì)做情感的主人B.學(xué)會(huì)過集體生活C.樹立遠(yuǎn)大理想D.增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事D6、青少年健康成長的基本要求是（）A.學(xué)會(huì)做情感的主人B.學(xué)會(huì)過集體生活C.樹立遠(yuǎn)大理想D.增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事D7、法律信仰意味著人們在工作、學(xué)習(xí)、生活的一切行為中，自覺不自覺地從法律出發(fā)，以符合法律要求的方式來為或不為一定的行為。樹立法律信仰()①就要發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律②就要把法律牢記在公民內(nèi)心里③就是所有的事情都必須用法律來解決④就要遵守法律和捍衛(wèi)法律A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D8、樹立法律信仰就是發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。下列觀點(diǎn)和行為體現(xiàn)這一要求的是()①小紅因看不慣王某在小區(qū)內(nèi)隨意停車影響交通通行而將其車劃傷②納稅是公民的義務(wù)，某私營企業(yè)老板總是主動(dòng)納稅③因航班延誤，部分乘客以維權(quán)為由大鬧機(jī)場④王某作為國家機(jī)關(guān)工作人員，堅(jiān)決保守國家秘密A.①②③B.②③④C.②④D.①③C