【原創(chuàng)】《摩擦力的秘密》_第1頁
【原創(chuàng)】《摩擦力的秘密》_第2頁
【原創(chuàng)】《摩擦力的秘密》_第3頁
【原創(chuàng)】《摩擦力的秘密》_第4頁
【原創(chuàng)】《摩擦力的秘密》_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

摩擦力的秘密學(xué)習(xí)任務(wù)1.能夠聯(lián)系實際,認識與體驗?zāi)Σ亮Α?.通過對比實驗探究影響摩擦力大小的因素。3.了解摩擦力在生活中的作用,能夠辯證看待摩擦力。1手在空中,向前、向后移動2手緊貼桌面,向前、向后移動你有什么感覺?體驗活動:請你跟我這樣做摩擦力的秘密

一個物體在另一個物體表面上運動時,在兩個物體的接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙物體運動的力,這種力叫摩擦力。摩擦力怎樣測量摩擦力?

測力計沿水平方向拉一個物體,能使物體勻速運動的拉力就相當(dāng)于它受到的摩擦力。摩擦力的大小可能與哪些因素有關(guān)呢?摩擦力的大小可能與哪些因素有關(guān)呢?接觸面的光滑程度物體重量…小木塊鉤碼彈簧測力計長木條問題:研究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)。假設(shè):摩擦力的大小與

有關(guān)。設(shè)計實驗:保持不變的是:

需要改變的是:

實驗設(shè)計與記錄:改變的條件測得摩擦力的大小(N)第一次第二次第三次平均值

結(jié)論:

第(

)組

組員:

☆☆☆☆☆《摩擦力的秘密》實驗記錄單√√√√√問題:研究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)。假設(shè):摩擦力的大小與

有關(guān)。設(shè)計實驗:保持不變的是:

需要改變的是:

實驗設(shè)計與記錄:改變的條件測得摩擦力的大小(N)第一次第二次第三次平均值

結(jié)論:

第(

)組

組員:

☆☆☆☆☆《摩擦力的秘密》實驗記錄單接觸面的光滑程度接觸面的光滑程度物體重量…光滑粗糙問題:研究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)。假設(shè):摩擦力的大小與

有關(guān)。設(shè)計實驗:保持不變的是:

需要改變的是:

實驗設(shè)計與記錄:改變的條件測得摩擦力的大小(N)第一次第二次第三次平均值

結(jié)論:

第(

)組

組員:

☆☆☆☆☆《摩擦力的秘密》實驗記錄單接觸面的光滑程度…物體重量小木塊物體重量小木塊+2個鉤碼注意事項①使用測力計前要檢查指針是否在“0”處。②拉動時要保持勻速,勻速拉動木塊時讀數(shù)。③彈簧秤不要碰到桌面,并與木塊保持一條直線。④反復(fù)測量3次,求平均值。摩擦力的功與過功過摩擦力的功與過摩擦力的“功”摩擦力的“過”生活事例如何增大生活事例如何減小問題:研究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)。假設(shè):摩擦力的大小與

有關(guān)。設(shè)計實驗:保持不變的是:

需要改變的是:

實驗設(shè)計與記錄:改變的條件測得摩擦力的大小(N)第一次第二次第三次平均值

結(jié)論:

第(

)組

組員:

☆☆☆☆☆《摩擦力的秘密》實驗記錄單接觸面的光滑程度接觸面的光滑程度物體重量…光滑粗糙摩擦2.一個物體在另一個物體的表面運動時,兩個物體的接觸面會

發(fā)生摩擦,運動物體要受到一種阻礙運動的力,這種力叫摩擦力。摩擦力拉力二、理解基本概念摩擦力:在兩個物體的接觸面上產(chǎn)生的阻礙物體運動的力。1.摩擦力的產(chǎn)生:相互接觸,有壓力兒童教育教師說課PPT2018演講人:稻殼兒時間:2017.09.01適用于教育教學(xué)/機構(gòu)培訓(xùn)/教師說課/公開講課/幼兒園/兒童/小學(xué)/家長會welcometodownloadthistemplatewelcometodownloadthistemplatewelcometodownloadthistemplatewelcometodownloadthistemplate請welcometodownloadthistemplate單擊添加標(biāo)題內(nèi)容第一部分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論