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文檔簡介
二、選拔隊員,前期訓練階段:(7月1日一7月10日)1、從學校足球興趣班選拔10名隊員。選拔條件為:必須是1999年1月1日以后出生的小2、組織召開本次足球夏令營活動的隊員及家長會議。(7月10日下午17:00)向隊員家長4、訓練時間:自7月10日開始,每天下午17:00——19:30進行訓練。三、外出活動階段:(7月23日——7月28日)池州市初三學生迎來了20中考,從而完成他們初中階段的學習。從池州市所有20年初三畢業(yè)生,父母可一同報名前往。20年6月底活動帶隊教師2—3人;后勤保障2—3人。20年7月8日-8月3日(暫定,會根據(jù)學校最終確定的考試放假時間進行微調(diào),開始時(一)20年7月8日---隊員集合于成都出發(fā)至學校。(二)20年7月9日至10日:隊員交流,熟悉當?shù)丨h(huán)境(三)7月11日--日夏令營活動準備(四)7月13日----8月2日夏令營活動時間時間:7月13日一8月1日(了解學生狀況,發(fā)現(xiàn)學生存在問題,夯實基礎,及時解決學生(五)8月3日離開學校,返回成都1、培養(yǎng)學生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關學習技巧,幫助學生養(yǎng)成良好的2、培養(yǎng)學生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;3、指導學生進行課外實踐活動,培養(yǎng)學生全面綜合素質(zhì);4、通過志愿者實地考察走訪當?shù)貙W生的家庭,了解其經(jīng)濟狀況和在校期間表現(xiàn),為進一夏令營活動主題的策劃方案4為了認真貫徹落實北票市教育局關于開展以“素質(zhì)拓展”為主題的素質(zhì)教育實踐活動的號召,努力培養(yǎng)學生的自理自律能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生的組織紀律性和團結協(xié)作精神,使他們學會關愛他人、關愛自然、關愛社會,敢于挑戰(zhàn)自我。通過開展豐富多彩的教育實踐活動,達到展示學生的特長、提高學生綜合素質(zhì)的目的。為保證此次活動取得圓滿成功,制定以下活動方案。一、做好學生宣傳動員報名工作1、首先召開班子會傳達教育局文件精神,組成教育實踐活動領導小組,校長任組長,德育副校長任副組長,校團書記和班主任為組員,貫徹落實此項工作。根據(jù)教育局的文件精神,制2、其次召開班主任會和學生會,向七年級學生宣傳活動的目的及意義,指定團書記專人負責此項工作,做好學生動員和報名工作。1、根據(jù)市教育局素質(zhì)教育實踐基地的活動安排和我校實際,我校制定詳細的活動方案和活動流程,制定學生活動安全應急預案,制定實踐活動管理制度,明確教師分工,增強活動的針2、組織召開班主任會、學生會和帶隊教師會議,要求各班級要提前做好準備工作,為組相應的活動要求,強調(diào)生活和活動安全及組織紀律等各方面的要求。20年6月23日至26日,為期四天。10:30一:00溝通會議 :30—12:00午餐 ___6:30—7:00軍訓早餐檢查內(nèi)務激光打靶活動午餐午睡檢查內(nèi)務背摔活動、趣味體育晚餐檢查內(nèi)務漢字聽寫比賽、知識競賽洗漱就寢起床、洗漱、整理內(nèi)務軍訓早餐8:00一:30電網(wǎng)活動、迷宮活動 21:00—21:30洗漱第四天5:00—5:30起床、整理內(nèi)務、洗漱7:00—7:30驗收備品,回收迷彩服9:00離營返回總之,我們要十分珍惜這次給學生鍛煉提高的機會,把此次活動有始有終地組織好,開展好,達到學生受益,家長滿意,社會贊譽的良好的教育效果。夏令營活動主題的策劃方案5一、活動主題滿族自治縣教育局20年月9日一月11日參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過
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