高中地理（背斜、向斜、斷層、GPS）考點(diǎn)詳解全套

高中地理（背斜、向斜、斷層、GPS）考點(diǎn)詳解背斜、向斜當(dāng)巖層兩側(cè)受到擠壓，便會(huì)發(fā)生彎曲，形成背斜和向斜。背斜、向斜的判斷，主要有兩種方法：①根據(jù)巖層的形態(tài)。巖層向上凸起為背斜，向下凹陷為向斜（注意，是根據(jù)巖層形態(tài)，而不是地表地貌形態(tài)）；②根據(jù)巖層的年代。中間老、兩側(cè)新的為背斜，中間新兩側(cè)老的為向斜（這里說(shuō)的中間，即為下圖中的“核部”；兩側(cè)，即為下圖中的“兩翼”）。圖1背斜、向斜的形態(tài)（理想狀態(tài)下）例題某同學(xué)騎自行車，從甲地向乙地進(jìn)行地理考察，地質(zhì)剖面圖如下所示。該同學(xué)利用手持GPS接收機(jī)，每間隔60秒自動(dòng)記錄一次位置，如下圖黑色圓點(diǎn)所示。11、圖中①、②、③代表的地質(zhì)構(gòu)造依次是（）A.向斜、背斜、斷層B.斷層、向斜、背斜C.背斜、向斜、斷層D.背斜、斷層、向斜12、GPS定位圖，對(duì)應(yīng)的剖面圖是（）A.a圖B.b圖C.c圖D.d圖答案：C、D精講精析：（1）辨別各種地質(zhì)構(gòu)造。題干中未說(shuō)地層倒轉(zhuǎn)，因此按照最普通的情況進(jìn)行判斷。①處的巖層向上拱起，因此為背斜；②處的巖層向下彎曲，因此為向斜；③處有斷裂，并且斷面的左右兩側(cè)巖層，有明顯的相對(duì)位移，因此是斷層，選項(xiàng)C正確。（2）判斷GPS定位對(duì)應(yīng)的剖面圖。在GPS定位的圖像中，相鄰圓點(diǎn)之間，表示60s內(nèi)自行車騎過(guò)的距離。因此距離越遠(yuǎn)，表明自行車騎得越快（下坡）；距離越近，自行車騎得越慢（上坡）。圓點(diǎn)間的距離依次為：遠(yuǎn)—近—遠(yuǎn)—最近，因此地表的起伏依次為：下坡—上坡—下坡—上坡（坡度最大），因此d圖最符合條件，選項(xiàng)D正確?？偨Y(jié)地理信息技術(shù)（GPS、RS、GIS）本節(jié)例題的難度較小，解題思路為：①根據(jù)巖層的形態(tài)，判斷對(duì)應(yīng)的地質(zhì)構(gòu)造；②根據(jù)GPS圖中相鄰圓點(diǎn)間的距離，判斷自行車的速度，進(jìn)而反推出上坡、下坡，進(jìn)而判斷出地表的起伏，判斷出對(duì)應(yīng)的地形剖面圖。地理信息技術(shù)，又稱為“3S”技術(shù)，包括：①全球定位系統(tǒng)（GPS）：確定某一個(gè)物體的位置（點(diǎn)信息），主要用來(lái)定位；②遙感（RS）：確定地面物體的分布特征（面信息），主要進(jìn)行資源調(diào)查、環(huán)境監(jiān)測(cè)等；③地