2022-2023學(xué)年湖南省邵陽市新邵縣部編版三年級(jí)下冊(cè)期末考試語文試卷答案

第1頁/共1頁2023年上期三年級(jí)期末質(zhì)量檢測語文1.請(qǐng)把下列句子規(guī)范、端正、整潔地抄寫在田字格里。深厚的傳統(tǒng)文化，中國人的根。【答案】【解析】【詳解】本題考查的是看拼音寫漢字。解答此題時(shí)，要認(rèn)真拼讀題目給出的字音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。書寫時(shí)注意“深、厚、統(tǒng)、根”等字的正確寫法。2.拼讀音節(jié)，寫出相應(yīng)的詞語。春天是一本百看不厭的書：書里有剛的小草，有偷偷打開小傘的，有忙碌工作的……你可以請(qǐng)為你拍照；請(qǐng)給你唱歌；請(qǐng)?jiān)铝龄侀_的紙，寫一封信給你?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查看拼音寫詞語。要認(rèn)真拼讀給出的字音，明確要寫的詞語，寫完后結(jié)合語境再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“蘑”“蜜”“塘”“燕”“墨黑”筆畫較復(fù)雜，易寫錯(cuò)，需注意。3.根據(jù)語境選詞填空。明辨辯解（1）你看白紙黑字，寫得清清楚楚，任何（）都是多余的。（2）有智慧，才能（）善惡邪正；能謙虛，則能建立美滿人生。靈敏靈巧（3）明明的鼻子真（），老遠(yuǎn)聞到了東坡肉的香味了。（4）蘭蘭有一雙（）的小手，織出的毛衣可漂亮了。【答案】①.辯解②.明辨③.靈敏④.靈巧【解析】【詳解】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。完成時(shí)要注意辨析詞義的不同，然后結(jié)合具體的語境進(jìn)行選擇填空。明辨：明確地分辨；辨別清楚。辯解：對(duì)受指責(zé)的某種見解或行為加以辯白、解釋。（1）這句話是說白紙黑字，寫得清清楚楚，任何的解釋都是多余的，故選“辯解”。（2）形容“善惡邪正”用“明辨”。靈敏：可指具有容易受影響或受感動(dòng)的能力；能夠顯示微小差別。靈巧：靈活而又巧妙。（3）形容“鼻子”用“靈敏”。（4）形容“小手”用“靈巧”。

單項(xiàng)選擇題。4.下列詞語中的加點(diǎn)字與“朝鮮”的“鮮”讀音相同的一項(xiàng)是（）A.旗幟鮮明 B.鮮衣怒馬 C.鮮艷奪目 D.鮮為人知【答案】D【解析】【詳解】本題考查多音字的掌握。鮮：xiān，新鮮；明麗的；（味道）美好；鮮美應(yīng)時(shí)的食物；xiǎn，少～見?！??！俺r”的“鮮”讀音為xiǎn；A．鮮明：光彩明亮。讀xiān；B．鮮衣怒馬：美服壯馬，謂服飾豪奢。讀xiān；C．鮮艷奪目：鮮明美麗，光彩耀眼。讀xiān；D．鮮為人知：很少有人知道。讀xiǎn。故選D。5.下面書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.山涯記錄石拱橋 B.作坊創(chuàng)舉趙洲橋C.官吏遵循青銅器 D.瞭望樹稍火燒云【答案】C【解析】【詳解】本題考查辨析錯(cuò)別字。A．山涯——山崖；B．趙洲橋——趙州橋；D．樹稍——樹梢；故選C。6.下列加點(diǎn)字的注釋不正確的一組是（）A.小溪泛盡卻（再、又）山行 B.兔走（跑）觸株C.因（因?yàn)椋┽屍漶缍刂?D.春風(fēng)送暖入屠蘇（一種酒）【答案】C【解析】【詳解】本題考查的是字詞解釋。C．出自課文《守株待兔》，“因釋其耒而守株”意思是：于是，他便放下他的農(nóng)具日日夜夜守在樹樁子旁邊。“因”的意思是：于是，就。故選C。7.下列介紹蔡倫造紙的過程，正確的一項(xiàng)是（）A.剪碎或切斷——浸——搗——撈——曬。B.剪碎或切斷——搗——浸——撈——曬。C.剪碎或切斷——浸——撈——搗——曬。D.剪碎或切斷——搗——撈——浸——曬?！敬鸢浮緼【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對(duì)課文的識(shí)記與理解能力。蔡倫造紙出自課文《紙的發(fā)明》?？梢远ㄎ坏皆牡谒淖匀欢?，相關(guān)原文：大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。8.“清”對(duì)“濁”，“勤”對(duì)“懶”，正如“旭日東升”對(duì)（）A.晴空萬里 B.月朗星稀 C.皓月當(dāng)空 D.夕陽西下【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)對(duì)子。對(duì)對(duì)子要求字?jǐn)?shù)相等，詞性相對(duì)，語義相關(guān)。旭日東升：早上太陽從東方升起。晴空萬里：晴朗的天空，萬里無云；指天氣極為晴朗，視野極佳。月朗星?。好髟庐?dāng)空，星星稀少。皓月當(dāng)空：明亮的月亮在空中照耀著大地，形容月光皎潔，天氣晴和。夕陽西下：指傍晚日落時(shí)的景象；也比喻遲暮之年或事物走向衰落。從例子“清”對(duì)“濁”，“勤”對(duì)“懶”，可知要找詞意相反的詞。結(jié)合詞意可知，“旭日東升”應(yīng)與“夕陽西下”相對(duì)。故選D。9.讀下面詞語，按要求做題。①___矛盾刻___劍葉公______弓___影②無憂無虎無聲無息_____________________③斤斤計(jì)較頭頭是道_____________________④兵來將擋，______________________，焉得虎子。（1）第①排成語我知道它們都是寫（）故事的成語。（2）第④排是八字成語，我還能寫一個(gè)自己積累的八字成語，_________，________。（3）在第①排成語中選擇一個(gè)詞語填空。哥哥說話吞吞吐吐，還（），媽媽一下子看出了他在撒謊?！敬鸢浮竣?自相②.舟求③.好龍④.杯⑤.蛇⑥.無法無天⑦.無緣無故⑧.津津有味⑨.勃勃生機(jī)⑩.水來土掩?.不入虎穴?.寓言?.眼見為實(shí)?.耳聽為虛?.自相矛盾

【解析】【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語、仿寫詞語及選詞填空。①自相矛盾：比喻行事或言語先后不相應(yīng)、互相抵觸?？讨矍髣Γ罕扔魉朗亟虠l，拘泥成法，固執(zhí)不知變通的意思。葉公好龍：比喻說是愛好某事物，其實(shí)并不真愛好。杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相驚擾。②“無A無B”式的詞語還有：無影無形、無邊無際、無情無義，無窮無盡、無依無靠等。③“斤斤計(jì)較”是AABC式的詞語，此類詞語還有：頭頭是道、嗷嗷待哺、彬彬有禮、栩栩如生、錚錚鐵漢、步步為營、面面俱到。④“兵來將擋，水來土掩”的意思是指根據(jù)具體情況，采取靈活的對(duì)付辦法?！安蝗牖⒀?，焉得虎子”意思是比喻不經(jīng)歷艱險(xiǎn)，就不能取得成功。也指需通過實(shí)踐取得真知。（1）根據(jù)意思可知第①排成語我知道它們都是寫寓言故事的。（2）八字成語還有：一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開；一日為師，終生為父。（3）這句話是說哥哥說話吞吞吐吐，還前言不對(duì)后語，故選“自相矛盾”。10.句子訓(xùn)練。（1）爺爺經(jīng)常反復(fù)講這個(gè)故事，我都能背下來了。（修改病句）_____________________（2）黑夜降臨，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。（仿寫）清晨，我們看見_____________，就像_______________。（3）這么大一個(gè)公園，我們來了，別人就不能來了？（換種說法，意思不變）______________________（4）夏天的夜晚，很多人聚集在廣場上，______________。（想象人們?cè)诟墒裁?，用上“有的……有的……還有的……”續(xù)寫句子）【答案】①.爺爺反復(fù)講這個(gè)故事，我都能背下來了。②.太陽從遙遠(yuǎn)的天邊升起③.一個(gè)剛點(diǎn)燃的火球④.這么大一個(gè)公園，我們來了，別人也能來。⑤.有的在踢毽子，有的在跳舞，還有的在打太極【解析】【詳解】（1）本題考查病句辨析。重復(fù)啰嗦，“經(jīng)常”與“反復(fù)”意思相同，刪掉其中一個(gè)即可。（2）本題考查仿寫句子。例句把“群星”比作“蠟燭”，在仿寫時(shí)，也要用上比喻的修辭手法，寫出一句話。示例：清晨，我們看見草上滴下的露珠，就像一顆顆晶瑩剔透的鉆石。（3）本題考查反問句改陳述句。反問句改陳述句的方法技巧：①將反問句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。（有“不”去“不”，沒“不”加“不”）②將反問句中的反問語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。③將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號(hào)改為句號(hào)。根據(jù)以上方法，原句應(yīng)將“就”改為“也”，“不能”改為“能”，將問號(hào)改為句號(hào)。原句應(yīng)改為：這么大一個(gè)公園，我們來了，別人也能來。（4）本題考查補(bǔ)充句子。根據(jù)題目要求，想象人們?cè)趶V場上都做了哪些事，然后用“有的……有的……還有的……”把人們的活動(dòng)具體表現(xiàn)出來。示例：夏天的夜晚，很多人聚集在廣場上，有的在散步，有的在跳舞，還有的聚在一起聊天。11.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）春天多美?。〈笤娙硕鸥濏灒骸癬_________，春風(fēng)花草香?！卑拙右自凇稇浗稀防飳懙溃骸叭粘鼋t勝火，___________?！保?）我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，杜牧在清明節(jié)踏青：“__________？牧童遙指杏花村。”王維思念親人：“_________，每逢佳節(jié)倍思親?！保?）我們?cè)诮?jīng)典中感悟人生，“見善則遷，________”告訴我們要知錯(cuò)就改；“__________，是謂過矣”告訴我們有過錯(cuò)卻不加以改正，這才是真正的過錯(cuò)。（4）我們一起走進(jìn)想象的世界，在《荷花》中，“荷葉挨挨擠擠的，像_________?！薄锻甑乃嫛分?，“垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像_____________?！薄敬鸢浮竣?遲日江山麗②.春來江水綠如藍(lán)③.借問酒家何處有④.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客⑤.有過則改⑥.過而不改⑦.一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤⑧.綠玉帶一樣平靜【解析】【詳解】本題考查詩詞名句默寫。（1）書寫時(shí)注意“綠”“藍(lán)”的正確寫法。（2）書寫時(shí)注意“家”“酒”的正確寫法。（3）書寫時(shí)注意“過”“改”的正確寫法。（4）書寫時(shí)注意“碧”“靜”的正確寫法。12.口語交際。在我們身邊還有許多不良行為需要我們及時(shí)制止，請(qǐng)選擇一個(gè)情境進(jìn)行勸說。（1）有同學(xué)違反交通規(guī)則，橫穿馬路。（2）哥哥沉迷電腦游戲，一玩就一整天。（3）有的同學(xué)經(jīng)常抄別人作業(yè)。（4）有的同學(xué)挑食，把剛盛好的飯菜倒掉。我選擇第______個(gè)情境我會(huì)這樣進(jìn)行勸告：_______________?！敬鸢浮竣?（1）②.同學(xué)，你好，橫穿馬路有一定危險(xiǎn)，還是等綠燈亮了之后再走吧！生命只有一次，遵守交通規(guī)則是對(duì)你的生命負(fù)責(zé)，也是對(duì)你的家人負(fù)責(zé)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查的是口語交際能力。這是一道以勸告制止為主題的口語交際題。勸告時(shí)注意說話的語氣，不要用指責(zé)的口吻。多從別人的角度著想，這樣別人更容易接受。我們可以從四個(gè)情境中選出一個(gè)，根據(jù)自己的身份，進(jìn)行合理勸告。如：哥哥沉迷電腦游戲，一玩就是一整天?？梢赃@樣勸告：哥，你不要長時(shí)間玩電腦游戲啦！這樣對(duì)你的眼睛不好，而且坐著太久，對(duì)腰也不好?？鞓烽喿x。課內(nèi)閱讀。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。河里漲滿了春水。一根根原木順?biāo)?，像一支艦?duì)在前進(jìn)。13.這段文字主要描寫了__________，主要抓住了______、_______、_______、______、_______、_______等景物來寫的。14.第1句中“抽出”可以換成“長出”嗎？為什么？_________________15.你覺得畫橫線的句子寫得好嗎？為什么？_________________【答案】13.①.春天的景色②.樹木③.葉子④.積雪⑤.小溪⑥.小鹿⑦.原木14.不能，“抽出”寫出了樹木的生機(jī)勃勃。15.好，把小鹿當(dāng)作人來寫，形象生動(dòng)?！窘馕觥俊?3題詳解】本題考查的是文章內(nèi)容理解和信息提取。根據(jù)文中“春天”一詞，可知文段主要寫了春天的景色。由文中句子“樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子”“山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著”“溪里漲滿了春水”“小鹿在溪邊散步”“一根根原木順?biāo)?，像一支艦?duì)在前進(jìn)”可知，描寫的景物有樹木、葉子、積雪、小溪、小鹿、原木。【14題詳解】本題考查的是重點(diǎn)字詞分析。首先，在句子中，“抽出”就是和長出的意思。枝條是細(xì)長的，就好像有人把它從樹干里抽出來，速度快而有力。因此，用“抽出”非常貼切。其次，聯(lián)系下文句子“長出嫩綠的葉子”，如果把“抽出”換成“長出”，會(huì)顯得行文重復(fù)?！?5題詳解】本題考查的是句子理解。從“俯下身子”“側(cè)著腦袋”“欣賞”可以看出，作者把小鹿活動(dòng)的姿態(tài)當(dāng)成人來寫。因此，這個(gè)句子用擬人的手法，生動(dòng)形象地寫出了小鹿的可愛。課外閱讀。①我特別喜愛野菊花。記得小時(shí)候住在外婆家，秋天，外婆帶我到野外去玩。只見滿山坡盛開著黃茸茸的野菊花，小小的綠色葉片襯托著黃色的花朵，好看極了。野菊花沒有開花的時(shí)候，人們常以為它們是一棵棵小草。可到了秋天，一旦開花，它們就很美，美得自然，美得樸實(shí)。它們沒有迷人的芬芳，更沒有富麗華貴的姿色。但它們的生命力很強(qiáng)，花期也長，到了深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝，它卻依然開放。②外婆告訴我，野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花時(shí)，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘下幾朵野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。我頓時(shí)覺得清清涼涼的，不幾天傷口就好了。外婆說，野菊花有消炎止血的功能。新中國成立前窮人家治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗外傷，可管用了。外婆又說，野菊花還是一種中藥，能清熱敗火，治感冒。我沒有想到野菊花居然這么有用。③我回北方上學(xué)之前，一下子摘了不少野菊花帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干，泡茶喝。我喝過紅棗茶、綠茶，可從來沒喝過野菊花茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺得沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭?。④野菊花土生土長，無所需求，卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn)。它們平凡、樸素，卻又那么頑強(qiáng)。人不也需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎？我愿做一朵小小的野菊花。16.認(rèn)真閱讀短文，給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。17.給畫線詞語選擇合適的解釋，把字母填在括號(hào)里。A．自然界B．不呆板C．表示理所當(dāng)然①一旦開花，它們就很美，美得自然，美得樸素。（）②大自然真奇妙啊。（）③只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，自然會(huì)取得好成績（）18.讀了短文，你知道野菊花有哪些用途嗎？A．__________B．____________C．__________D．____________19.人們需要學(xué)習(xí)野菊花什么精神？_________________【答案】16.野菊花17.①.B②.A③.C18.①.消炎止血②.清熱敗火③.治感冒④.泡茶喝19.樸素、頑強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的精神。【解析】【16題詳解】本題考查擬標(biāo)題的能力。概括文章主要內(nèi)容作為文章標(biāo)題。本文主要描寫野菊花的外形、生長環(huán)境、生命力、用途等方面，贊揚(yáng)了野菊花的無私奉獻(xiàn)、平凡、樸素，頑強(qiáng)不屈的精神。故可用“野菊花”為標(biāo)題?！?7題詳解】本題考查多義詞。（1）句意是野菊花美得不呆板，美得樸實(shí)。故選B。（2）句意自然界真是神奇美妙。故選A。（3）句意是只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，理所當(dāng)然會(huì)取得好成績。故選C。【18題詳解】本題考查內(nèi)容理解與概括。閱讀第②段“外婆說，野菊花有消炎止血的功能。中華人民共和國成立前窮人家治傷買不起藥，就用干的菊花熬水洗傷，可管用了。”“外婆又說，野菊花的確是一種中藥，能清熱敗火，治感冒?！钡冖鄱巍皨寢尳涛野岩熬栈ㄏ磧魰窀桑莶韬?。我喝過紅茶、綠茶，可從來沒喝過野菊花茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺得沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭?。”可知，野菊花的用途是：消炎止血、能清熱敗火，治感冒、能泡茶?！?9題詳解】本題考查概括文章主旨。本文通過寫野菊花的外形、生長環(huán)境、生命力、用途等方面，贊揚(yáng)了野菊花的無私奉獻(xiàn)、平凡、樸素，頑強(qiáng)不屈的精神。寫應(yīng)用文。20.小練筆。6月29日下午放學(xué)時(shí)，三年級(jí)（1）班李蘭蘭同學(xué)不小心在學(xué)校圖書館丟失一把藍(lán)色的雨傘，請(qǐng)你替他寫一則尋物啟事。________________【答案】示例：尋物啟事昨天下午放學(xué)時(shí)，我在學(xué)校圖書館丟失了一把藍(lán)色的雨傘。如有拾到者，請(qǐng)與我聯(lián)系，非常感謝！三年級(jí)（1）班李蘭蘭6月30日【解析】【詳解】本題考查尋物啟事。尋物啟事，一般由三部分組成。標(biāo)題：居中，寫在文章開頭，可以用“尋物啟事”作為題目。正文：這里要把丟失物品的時(shí)間、地點(diǎn)，失物的名稱、形狀、質(zhì)地、記號(hào)等寫清楚。根據(jù)題目內(nèi)容可知，丟失的物品是雨傘，丟失的時(shí)間是學(xué)校圖書館，失物的特點(diǎn)是藍(lán)色。落