河南省平頂山市寶豐縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期評(píng)估化學(xué)試題（一模）（ 含答案解析 ）

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期評(píng)估試卷九年級(jí)化學(xué)注意:本試卷分試題卷和答題卡兩部分?？荚嚂r(shí)間50分鐘，滿分50分。考生應(yīng)首先閱讀試題卷及答題卡上的相關(guān)信息，然后在答題卡上作答，在試題卷上作答無(wú)效。交卷時(shí)只交答題卡可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1B:11C:12N:14O:16C:35.5Ca:40K:39Mn:55一、選擇題(本題包括14個(gè)小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.豆腐是我國(guó)一種傳統(tǒng)的美食，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常豐富?！侗静菥V目》記載“豆腐之法，始于漢淮南王劉安··....”，介紹了豆腐的制作方法。下列豆腐制作過(guò)程涉及化學(xué)變化的是A.浸泡豆子 B.磨制豆?jié){C.蒸煮豆?jié){ D.壓制成型【答案】C【解析】【詳解】A、浸泡豆子過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、磨制豆?jié){過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、蒸煮豆?jié){點(diǎn)兌過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、壓制成型過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。2.垃圾分類可以減少污染，節(jié)約資源。廢棄的醫(yī)用口罩屬于A.可回收物 B.有害垃圾C.廚余垃圾 D.其他垃圾【答案】B【解析】【詳解】廢棄的醫(yī)用口罩可能含有致病細(xì)菌、病毒等，廢棄口罩符合“危害損害身體和環(huán)境”的特性，所以它應(yīng)該是有害垃圾。故選B。3.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.傾倒液體C.檢查裝置氣密性 D.過(guò)濾【答案】A【解析】【詳解】A、禁止用燃著的酒精燈引燃另一只以防失火，應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃，圖中所示操作正確；B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，試管要傾斜，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口，瓶塞正立會(huì)污染原試劑，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即左邊的長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通；無(wú)論該裝置氣密性是否良好，導(dǎo)管口都不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。4.創(chuàng)建衛(wèi)生城市，建設(shè)美麗父城。下列做法應(yīng)該提倡是①保護(hù)青山綠水②就地焚燒秸稈③發(fā)展共享單車④減少燃煤使用⑤燃放煙花爆竹A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.②③④⑤【答案】A【解析】【詳解】①保護(hù)青山綠水可以凈化空氣，是我們提倡的；②就地焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵，造成空氣污染，不能提倡；③發(fā)展共享單車會(huì)減少使用私家車產(chǎn)生的污染物，是提倡的；④煤炭燃燒的過(guò)程中車排放的尾氣中含有可吸入顆粒物，造成的升高，所以減少燃煤使用是提倡的；⑤燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量的污染物，會(huì)增加的含量，不能提倡。故選A。5.下列有關(guān)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 B.木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰，不放熱C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧 D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體【答案】D【解析】【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，在空氣中發(fā)出淡藍(lán)色火焰，該選項(xiàng)描述不正確；B、木炭在空氣中燃燒，只發(fā)出紅熱現(xiàn)象，放熱，該選項(xiàng)描述不正確；C、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，而不是白色煙霧，該選項(xiàng)描述不正確；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放熱，該選項(xiàng)描述正確。故選D。6.物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的。構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成C60的微粒種類相同的是A.鐵 B.氯化鈉 C.金剛石 D.二氧化硫【答案】D【解析】【分析】C60是由碳60分子構(gòu)成的?！驹斀狻緼、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，不符合題意；B、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，不符合題意；C、金剛石是由碳原子構(gòu)成的，不符合題意；

D、二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成的，符合題意。故選D。7.如圖四位同學(xué)所描述的化學(xué)方程式是A.2H2+O22H2O B.S+O2SO2C.2CO+O22CO2 D.CH4+2O2CO2+2H2O【答案】C【解析】【詳解】A、該反應(yīng)的條件為點(diǎn)燃；且該反應(yīng)為多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)；該反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為2：1：2；反應(yīng)的質(zhì)量比為（1×4）：（16×2）：[2×（1×2+16）]=1：8：9，該選項(xiàng)不符合題意。B、該反應(yīng)的條件為點(diǎn)燃；且該反應(yīng)為多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)；但該反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1：1：1，該選項(xiàng)不符合題意。C、該反應(yīng)的條件為點(diǎn)燃；且該反應(yīng)為多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)；該反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為2：1：2；反應(yīng)的質(zhì)量比為[2×（12+16）]：（16×2）：[2×（12+16×2）]=7：4：11，該選項(xiàng)符合題意。D、該反應(yīng)的條件為點(diǎn)燃；但該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均有兩種，不屬于化合反應(yīng)，該選項(xiàng)不符合題意。故選C。8.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類中正確的是A.純凈物：氧氣、澄清石灰水 B.混合物：冰水混合物、空氣C.單質(zhì)：液氮、鐵粉、水 D.氧化物：氧化鐵、干冰【答案】D【解析】【詳解】A、氧氣中只含一種物質(zhì)，屬于純凈物；澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣，屬于混合物，該選項(xiàng)分類不正確。B、冰水混合物中只含有水，屬于純凈物；空氣中含有氮?dú)?、氧氣等，屬于混合物，該選項(xiàng)分類不正確；C、液氮、鐵粉中均只含一種元素，屬于單質(zhì)；水中含有氫、氧兩種元素，屬于化合物，該選項(xiàng)分類不正確；D、氧化鐵是由鐵、氧兩種元素組成，干冰為固體二氧化碳，是由碳、氧兩種元素，屬于氧化物，該選項(xiàng)分類正確。故選D。9.化學(xué)讓生活更美好。下列說(shuō)法正確的是A.制糖工業(yè)中用活性炭脫色，利用的是其吸附性B.氦氣通電發(fā)出粉紅色的光，發(fā)生的是化學(xué)變化C.用干冰營(yíng)造舞臺(tái)意境時(shí)，看到的白霧是二氧化碳?xì)怏wD.硬水軟化后口感更好，因煮沸時(shí)除去了硬水中的所有雜質(zhì)【答案】A【解析】【詳解】A.活性炭具有吸附性，能除去顏色和異味，則制糖工業(yè)中用活性炭脫色，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B.氦氣通電時(shí)發(fā)出粉紅色的光，過(guò)程中并沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，而不是化學(xué)變化，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C.干冰是固態(tài)二氧化碳，升華時(shí)吸收熱量，使空氣中的水蒸氣液化而出現(xiàn)白霧現(xiàn)象，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D.煮沸能使硬水軟化，是因?yàn)橹蠓袝r(shí)能除去大量的可溶性鈣、鎂化合物，但不能除去所有的雜質(zhì)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確，故選A。10.有研究發(fā)現(xiàn)，在營(yíng)養(yǎng)方面缺乏鈣、鉻元素是造成近視眼的原因之一。如圖是鈣、鉻元素在元素周期表中的部分信息，下列說(shuō)法不正確的是A.鈣原子和鉻原子的核外電子數(shù)之比為5:6B.鉻原子比鈣原子的核電荷數(shù)多4C.鉻的相對(duì)原子質(zhì)量是52.00D.鈣原子容易得到電子變成陰離子Ca2-【答案】D【解析】【詳解】A、由元素周期表鈣、鉻元素的格信息可知：鈣的原子序數(shù)為20、鉻的原子序數(shù)為24，根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則鈣原子和鉻原子的核外電子數(shù)之比為，說(shuō)法正確；B、鉻原子比鈣原子核電荷數(shù)多：，說(shuō)法正確；C、由鉻元素的格信息可知：鉻的相對(duì)原子質(zhì)量（下方數(shù)字）是52.00，說(shuō)法正確；D、根據(jù)電子排布規(guī)律“2、8、8”：第一層最多容納2個(gè)電子，第二層最多容納8個(gè)電子，最外層不超過(guò)8個(gè)電子（一層不超過(guò)2個(gè)電子）。鈣的核外電子數(shù)為20，則鈣原子的核外電子排布為“2、8、8、2”，最外層電子數(shù)為2，小于4，為獲取相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)反應(yīng)中鈣原子容易失去電子變成陽(yáng)離子，說(shuō)法不正確。故選D。11.下列化學(xué)用語(yǔ)關(guān)于數(shù)字“3”的意義，說(shuō)法正確的是①3Hg②Fe3+③SO3④3H2OA.表示分子個(gè)數(shù)的是③ B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②C.表示原子個(gè)數(shù)的是④ D.表示分子個(gè)數(shù)的是①【答案】B【解析】【詳解】A、化學(xué)式前的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，則3H2O表示3個(gè)水分子，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，則Fe3+表示1個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位正電荷，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，則3Hg表示3個(gè)汞原子，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、結(jié)合前面分析可知，表示分子個(gè)數(shù)的為④，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選B。12.潔廁靈主要成分是鹽酸（HCl），84消毒液主要成分是次氯酸鈉（NaClO），兩者不能混合使用，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，化學(xué)方程式中氯元素的化合價(jià)沒(méi)有涉及到的是A.-1 B.0 C.+1 D.+3【答案】D【解析】【詳解】NaClO中鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）=0，x=+1，HCl中氯元素顯-1價(jià)，氯化鈉中氯元素顯-1價(jià)，氯氣中氯元素化合價(jià)為0，故沒(méi)有涉及的是+3。故選D。13.“我愛(ài)生活，我愛(ài)化學(xué)”學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血壓，提高記憶力，保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等。下列有關(guān)茶氨酸的說(shuō)法中，正確的是A.茶氨酸由四個(gè)元素組成 B.茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是6:1C.茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D.一個(gè)茶氨酸分子中含有一個(gè)氮分子【答案】B【解析】【詳解】A、元素只有種類，沒(méi)有個(gè)數(shù)，由化學(xué)式可知，茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是（12×7）：（1×14）=6：1，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，相對(duì)分子質(zhì)量一定，且茶氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為（12×7）：（1×14）：（16×3）：（14×2）=42：7：24：14，碳元素質(zhì)量比最大，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、分子中不含分子，由化學(xué)式可知，一個(gè)茶氨酸分子中含有7個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子和2個(gè)氮原子，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選B。14.已知：，下圖表示一定質(zhì)量的和固體混合物受熱過(guò)程中，某變量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，縱坐標(biāo)表示的是A.固體中氧元素的質(zhì)量 B.生成的質(zhì)量C.固體中的質(zhì)量 D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)【答案】A【解析】【詳解】試題分析：A、由于KClO3中的氧元素全部轉(zhuǎn)化為氣體O2，故固體中氧元素的質(zhì)量應(yīng)該隨著反應(yīng)的進(jìn)行不斷減少，但由于、MnO2在這個(gè)反應(yīng)中，起催化作用，它的質(zhì)量不變，故氧元素質(zhì)量不會(huì)變?yōu)?，正確，B、生成O2的質(zhì)量應(yīng)隨著反應(yīng)的進(jìn)行不斷增大，錯(cuò)誤，C、MnO2在這個(gè)反應(yīng)中，起催化作用，它的質(zhì)量不變，錯(cuò)誤，D、由于固體總質(zhì)量減少，而鉀元素質(zhì)量不變，故固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)增大，錯(cuò)誤，故選A考點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)量的變化，催化劑的特點(diǎn)二、填空題(本題包括6個(gè)小題，每空1分，共16分)15.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空。（1）空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是_______；（2）地殼中含量最多的金屬元素_______。【答案】15.N216.Al【解析】【小問(wèn)1詳解】氮?dú)饧s占空氣體積的78%，符號(hào)為N2。【小問(wèn)2詳解】地殼中元素含量由多到少依次為氧、硅、鋁、鐵，則含量最多的金屬元素為鋁，符號(hào)為Al。16.根據(jù)如圖信息回答問(wèn)題：（1）甲元素的部分信息如圖2所示，則圖中16表示該元素的_____；（2）圖3是甲的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則該原子得電子后形成的粒子的符號(hào)為_(kāi)___?！敬鸢浮浚?）原子序數(shù)（2）S2-【解析】【小問(wèn)1詳解】在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，故圖2中16表示該元素的原子序數(shù)；【小問(wèn)2詳解】圖3是甲的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該原子為硫原子，硫原子的最外層電子數(shù)為6，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中，容易得到2個(gè)電子，從而帶上2個(gè)單位的負(fù)電荷，形成S2-。17.如圖是細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)（1）細(xì)鐵絲在氧氣中能燃燒，而在空氣中很難燃燒是因?yàn)開(kāi)_________；（2）此實(shí)驗(yàn)有一明顯不足，改進(jìn)方案是________(答一點(diǎn)即可)。（3）某生在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀，一端系上一根火柴，點(diǎn)燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶底部，沒(méi)有見(jiàn)到鐵絲燃燒，分析他未成功的原因是______(答一點(diǎn)即可)。【答案】（1）空氣中氧氣的含氧量低(合理即可)（2）集氣瓶底裝少量水(或鋪一層細(xì)沙)（3）鐵絲生銹(或集氣瓶中氧氣的純度太低或氧氣受熱體積膨脹，逸出瓶外、合理即可)【解析】【小問(wèn)1詳解】氧氣具有助燃性，細(xì)鐵絲在氧氣中能燃燒，而在空氣中很難燃燒，是因?yàn)榭諝庵醒鯕夂康??！拘?wèn)2詳解】鐵絲燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體，為了防止高溫熔融物濺落瓶底，瓶底應(yīng)留少量的水或細(xì)沙，而該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有留水或細(xì)沙?！拘?wèn)3詳解】鐵絲表面有鐵銹，若實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有打磨鐵絲，或者收集的氧氣不純等，均會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果。18.我縣某初中某興趣小組的同學(xué)對(duì)凈腸河河水進(jìn)行了取樣，如下圖是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室凈化凈腸河河水的流程：（1）請(qǐng)選用下列“關(guān)鍵詞”填寫在上述流程方框內(nèi)空白處。自上而下①、②、③依次為_(kāi)___________________（關(guān)鍵詞：蒸餾、蒸發(fā)、結(jié)晶、吸附、沉降）；（2）在過(guò)濾操作中要用到的儀器有鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、玻璃棒、燒杯、______。過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)液體仍然渾濁原因可能是_______(寫一點(diǎn))。（3）假如你是水質(zhì)檢驗(yàn)員，你可以用______檢驗(yàn)證明蒸餾水是軟水?！敬鸢浮浚?）沉降、吸附、蒸餾（2）①.漏斗②.濾紙破損##儀器不干凈##漏斗中液面高于濾紙邊緣（3）肥皂水【解析】【小問(wèn)1詳解】河水中較大的難溶性雜質(zhì)通過(guò)沉降可以除去；較小的難溶性雜質(zhì)通過(guò)過(guò)濾可以除去；活性炭具有吸附作用，利用活性炭的吸附作用可以除去水中的色素和異味，此凈化水的過(guò)程叫吸附；蒸餾可以除去水中的所有雜質(zhì)，故①、②、③依次為：沉降、吸附、蒸餾；【小問(wèn)2詳解】在過(guò)濾操作中要用到的儀器有鐵架臺(tái)（鐵圈）、玻璃棒、漏斗、燒杯；在過(guò)濾操作過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、玻璃杯不干凈等；【小問(wèn)3詳解】水加入肥皂水?dāng)嚢瑁a(chǎn)生泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，假如你是水質(zhì)檢驗(yàn)員，你可以用肥皂水證明蒸餾水是軟水。19.ABCD是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，已知B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，D是植物光合作用的原料之一，如圖為它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）A轉(zhuǎn)化為O2的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________；（2）寫出C燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________；（3）C和D性質(zhì)不同的原因______________________?！敬鸢浮浚?）2H2O22H2O+O2↑（2）2CO+O22CO2（3）分子構(gòu)成不同【解析】【分析】B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，則為水；A能轉(zhuǎn)化為氧氣、水，過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，則A為過(guò)氧化氫；D是植物光合作用的原料之一，氧氣能轉(zhuǎn)化為C、D，C和氧氣反應(yīng)生成D，碳不充分燃燒生成一氧化碳，充分燃燒生成二氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，且二氧化碳為光合作用的原料，則C為一氧化碳、D為二氧化碳?！拘?wèn)1詳解】A轉(zhuǎn)化為氧氣的反應(yīng)為過(guò)氧化氫制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！拘?wèn)2詳解】C為一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。【小問(wèn)3詳解】C為一氧化碳，D為二氧化碳，一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，則它們的化學(xué)性質(zhì)不同。20.小美家里最近正在裝修，她發(fā)現(xiàn)工人用石灰漿粉刷的墻壁在干燥過(guò)程中逐漸變硬。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，小美知道墻壁變硬的原理為_(kāi)________（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)；為了加強(qiáng)自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ∶朗占艘恍┓鬯r(shí)殘留的半干燥粉末帶回實(shí)驗(yàn)室將其低溫烘干，取10g烘于后的樣品粉末與足量的稀鹽酸反應(yīng)，若反應(yīng)有氣體生成，且生成的氣體質(zhì)量為mg，則m的取值范圍是_________________?！敬鸢浮竣?Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O②.0≤m≤4.4【解析】【詳解】石灰漿中的氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，則墻壁會(huì)變硬，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；若粉末全部為碳酸鈣，設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為x，則

解得x=4.4g則生成的二氧化碳的質(zhì)量范圍為0≤m≤4.4。三、簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題，共10分)21.從微觀角度解釋下列現(xiàn)象。（1）通常在天然氣中加入特殊氣味乙硫醇。解釋天然氣泄漏能聞到氣味的原因。（2）為什么夏天自行車輪胎充氣太足，暴曬時(shí)容易爆胎。【答案】（1）分子在不斷運(yùn)動(dòng)（2）溫度升高，分子間隔增大【解析】【小問(wèn)1詳解】分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著，所以可以聞到泄漏天然氣中乙硫醇的氣味，故答案為：分子在不斷運(yùn)動(dòng)；【小問(wèn)2詳解】空氣由很多氣體分子構(gòu)成，當(dāng)溫度升高時(shí)，分子本身沒(méi)有發(fā)生變化，只是分子間的間隔增大，輪胎內(nèi)部是密閉空間，溫度升高輪胎內(nèi)壓強(qiáng)增大，大于外界大氣壓，所以暴曬時(shí)容易爆胎，故答案為：溫度升高，分子間隔增大。22.如圖分別是水蒸發(fā)和水通電分解的微觀示意圖。（1）寫出水通電分解的化學(xué)方程式___________。（2）從微觀角度分析水蒸發(fā)和水通電分解的本質(zhì)區(qū)別___________?！敬鸢浮浚?）（2）水蒸發(fā)分子種類不變，水通電分解分子種類發(fā)生了改變【解析】【小問(wèn)1詳解】水通電分解生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為?！拘?wèn)2詳解】水蒸發(fā)是物理變化，分子的種類沒(méi)有改變，水通電分解是化學(xué)變化，分子的種類發(fā)生了改變。所以從微觀角度分析水蒸發(fā)和水通電分解的本質(zhì)區(qū)別水蒸發(fā)分子種類不變，水通電分解分子種類發(fā)生了改變。23.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：（1）用紅磷驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)如圖實(shí)驗(yàn)A，紅磷燃燒后再次稱量時(shí)天平不平衡了，其原因可能是：______。（2）為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)B，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模空?qǐng)說(shuō)明理由______?【答案】（1）裝置漏氣等等（2）不能，沒(méi)有在密閉容器中實(shí)驗(yàn)，生成的氣體逸散到空氣中不在稱量范圍內(nèi)【解析】【小問(wèn)1詳解】由圖可知，紅磷在密閉環(huán)境中燃燒，天平應(yīng)該時(shí)刻保持平衡，天平不平衡意味著裝置氣密性不好，有氣體逸出或者有物質(zhì)進(jìn)入錐形瓶，故填裝置氣密性不好；【小問(wèn)2詳解】圖B裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。稀鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，二氧化碳會(huì)逸散到空氣中導(dǎo)致兩邊的質(zhì)量不相等，天平不平衡，不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律?！军c(diǎn)睛】當(dāng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律所選用的化學(xué)反應(yīng)有氣體產(chǎn)生或反應(yīng)物為氣體時(shí)，應(yīng)在密閉容器內(nèi)進(jìn)行。24.初中化學(xué)常見(jiàn)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)如下圖所示，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）寫出實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）實(shí)驗(yàn)2可得出分子在不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)論，該實(shí)驗(yàn)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么?（3）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)3酒精燈上方試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式并說(shuō)明酒精燈上方金屬網(wǎng)罩的作用?！敬鸢浮浚?）4P+5O22P2O5（2）燒杯A中溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色，燒杯B中溶液不變色（3）C+2CuO2Cu+CO2↑；集中火焰并提高溫度【解析】【小問(wèn)1詳解】紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。【小問(wèn)2詳解】濃氨水和酚酞溶液不接觸，但A燒杯中酚酞溶液變紅色，B燒杯中酚酞溶液不變色，則說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨分子運(yùn)動(dòng)到A燒杯中，溶于酚酞溶液形成氨水，氨水使酚酞溶液變紅色?！拘?wèn)3詳解】碳和氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；在酒精燈火焰上方罩一個(gè)金屬網(wǎng)罩，可集中火焰，提高溫度。四、綜合運(yùn)用(共10分)25.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，九年級(jí)三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種常見(jiàn)氣體并驗(yàn)證其性質(zhì)。（1）