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2024屆四川省德陽中學(xué)江縣化學(xué)九上期中考試模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.在管道煤氣中常添加微量具有刺激性氣味的乙硫醇(化學(xué)式為C2H6S),目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏。下列有關(guān)乙硫醇的說法不正確的是()A.乙硫醇是由碳、氫、硫三種元素組成B.乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比為12:3:16C.乙硫醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.1個(gè)乙硫醇分子中含有2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子2.下列物質(zhì)中,含有氫分子的是A.H2 B.H2O C.H2O2 D.H2SO43.下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是()A. B. C. D.4.2019年世界環(huán)境日,我國(guó)提出了“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者”的主題。下列行為不符合這一活動(dòng)主題的是()A.植樹造林,增加綠地面積B.提倡坐公共交通工具出行C.生活垃圾分類科學(xué)處理D.蔬菜大棚的塑料膜就地焚燒處理5.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的是()A.測(cè)定空氣中氧氣含量 B.檢查裝置氣密性C.驗(yàn)證物質(zhì)燃燒的條件 D.驗(yàn)證氫氣密度比空氣小6.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是A.CO2通常不支持燃燒,可用于滅火 B.碳酸氫銨受熱易分解,可用作氮肥C.石墨具有導(dǎo)電性,可用作電池的電極 D.金剛石硬度大,可用于切割玻璃7.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.潔凈的空氣 B.海水 C.氮?dú)?D.澄清的石灰水8.下列圖標(biāo)中屬于消防安全標(biāo)志的是()A.①③⑤ B.③④⑤ C.①② D.②④9.下列對(duì)打火機(jī)主要燃料丁烷(C4H10)的看法正確的是()A.從變化上看:丁烷完全燃燒只生成水B.從組成上看:丁烷由碳、氫兩種元素組成C.從結(jié)構(gòu)上看:一個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子、5個(gè)氫分子構(gòu)成D.從性質(zhì)上看:丁烷具有助燃性10.下列不屬于凈化水的措施是:A.吸附 B.過濾 C.電解 D.蒸餾11.鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是()A.分別測(cè)定它們的密度 B.觀察顏色并聞它們的氣味C.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中 D.將氣體分別通入紫色石蕊溶液中12.下列是日常生活中常見的現(xiàn)象,其中屬于化學(xué)變化的是()A.春天,冰封的湖面解凍 B.夏天,久置的飯菜變酸C.秋天,金黃銀杏葉飄落 D.冬天,玻璃窗結(jié)出冰花13.括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的試劑、方法,其中錯(cuò)誤的是
A.硬水與軟水(肥皂水,振蕩)B.水與雙氧水(加入少量二氧化錳粉末)C.二氧化碳與氮?dú)?燃著的木條)D.食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā))14.2019年3月22日-28日是第三十二屆“中國(guó)水周”,活動(dòng)的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化水資源管理”。下列有關(guān)水的說法不正確的是A.洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所B.可用過濾的方法降低水的硬度C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放D.明礬可促進(jìn)渾濁水中懸浮物的沉降15.在溫室大棚中種植蔬菜,經(jīng)常向棚內(nèi)施放二氧化碳,其目的是A.產(chǎn)生溫室效應(yīng),提高棚內(nèi)的溫度B.使害蟲窒息死亡,防止植物病蟲害C.促進(jìn)植物的光合作用,提高蔬菜的產(chǎn)量和品質(zhì)D.避免棚內(nèi)發(fā)生火災(zāi)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下面是測(cè)量空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn)Ⅰ用如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣含量。并繪制出圖2所示的壓強(qiáng)變化曲線,則BC段氣壓變化的原因是______,引起DE段氣壓變化的操作是______。Ⅱ圖1測(cè)得結(jié)果不夠準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行反思。該小組通過查閱資料,選定白磷與紅磷一樣是一種磷的單質(zhì),燃燒產(chǎn)物也相同在如圖3所示裝置中測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。查閱資料白磷著火燃燒的最低溫度為。提出問題氧氣體積約占空氣總體積的多少?實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL(氣球內(nèi)少許氣體體積忽略不計(jì)),注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。實(shí)驗(yàn)探究裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。現(xiàn)象分析(1)將錐形瓶底部放入熱水中,目的是______,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶?jī)?nèi)剩余氣體______燃燒填“支持”或“不支持”。(2)寫出白磷在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式:______。(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴射出來,導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象發(fā)生的原因是:______;②當(dāng)注射器中的水還剩約______mL時(shí)停止下流,說明空氣中氧氣約占空氣總體積的1/5.(小氣球的體積變化忽略不計(jì))三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為研究某公共場(chǎng)所鐵制護(hù)欄銹蝕的程度,將12.8g已生銹的鐵片,放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng),測(cè)得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外,不含其他雜質(zhì))。(1)生成氫氣的質(zhì)量為________g;(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________;(3)計(jì)算該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________(寫出計(jì)算過程)。18.(8分)火力發(fā)電廠用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,以防止污染環(huán)境,方程式為2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+CO2。我市某火電廠每日消耗動(dòng)力煤10000t同時(shí)產(chǎn)生二氧化硫氣體192t,則理論上至少需要含碳酸鈣為80%的石灰石多少噸?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)就在我們身邊(1)在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。①加碘食鹽中的“碘”是指______(填“元素”或“原子”)。②舉一廚房中發(fā)生的變化屬于緩慢氧化的實(shí)例:________。③“直飲水”機(jī)采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝,活性炭在此起_________作用。④多喝硬水易得白內(nèi)障,生活中硬水要通過_________降低硬度后才能喝。⑤從微粒的角度分析,下列對(duì)生活中的事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是___。選項(xiàng)事實(shí)解釋A食物變質(zhì)分子本身發(fā)生了變化BCO(煤氣)有毒而CO2無毒兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同C溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變D濕衣服晾在太陽底下干得快分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而增大(2)食品中的化學(xué)①食品包裝中常充N2以防腐.是由于N2的化學(xué)性質(zhì)______。②青少年缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松,鈣的食物來源以牛奶及奶制品為最好。如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽文字說明。若兒童每天至少需要0.6g的鈣,且這些鈣有90%來自牛奶,則每人每天要喝_______盒這種牛奶。(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的化學(xué)某?;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)看到一化肥碳酸氫銨包裝袋上標(biāo)有含氮量16%的說明,同學(xué)們產(chǎn)生了疑問,這種化肥含氮量是否達(dá)到16%,化肥中碳酸氫銨的含量是多少?帶著這些問題,興趣小組的同學(xué)取了一些化肥樣品,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。(查找資料)①堿石灰能夠吸收水和CO2,但是不吸收NH3。②濃硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。③氨氣溶于水形成氨水
(性質(zhì)探究)該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置:①用A裝置給碳酸氫銨加熱,裝藥品前,必須進(jìn)行的一步操作是_______。②取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、C、E裝置,加熱,E中的現(xiàn)象是_____。③連接A、B裝置,繼續(xù)加熱,觀察到B中的現(xiàn)象是_____。④碳酸氫銨在受熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是___________。(含量分析)將裝置A、C、D依次連接,加入20g化肥樣品,加熱至A中固體完全消失。她稱量裝置D的質(zhì)量如表:實(shí)驗(yàn)前D裝置的質(zhì)量149g實(shí)驗(yàn)后D裝置的質(zhì)量152.4g⑤由此分析得知:反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為______g。⑥通過反應(yīng)的表達(dá)式可以知道:氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨(假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素),請(qǐng)計(jì)算此化肥含氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。⑦請(qǐng)計(jì)算此化肥中碳酸氫銨的純度__________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A、從化學(xué)式為可知,乙硫醇是由碳、氫、硫三種元素組成,故A正確;B、乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比為:,故B正確;C、從乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比為,可知硫元素的質(zhì)量對(duì)大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)也最大,故C錯(cuò)誤;D、1個(gè)乙硫醇分子中含有2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子,故D正確。故選:C。2、A【解析】試題分析:根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成微粒分析、判斷。A、氫氣是由H2分子構(gòu)成的純凈物,故一定含有氫分子,正確;B、水是由H2O分子構(gòu)成的純凈物,只含有H2O分子,不含有氫分子,錯(cuò)誤;C、雙氧水是由H2O2分子構(gòu)成的純凈物,只含有H2O2分子,不含有氫分子,錯(cuò)誤;D、硫酸是由H2SO4分子構(gòu)成的純凈物,只含有H2SO4分子,不含有氫分子,錯(cuò)誤。故選A考點(diǎn):分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系點(diǎn)評(píng):熟練掌握物質(zhì)的微觀構(gòu)成,依據(jù)已有的物質(zhì)的構(gòu)成知識(shí)進(jìn)行分析解答。3、A【解析】
由微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知:A、在該微粒中,質(zhì)子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故A正確;B、在該微粒中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故B錯(cuò)誤;C、在該微粒中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11,為原子,故C錯(cuò)誤;D、在該微粒中,質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)=10,為陽離子,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)時(shí)為原子;質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)時(shí)時(shí)為陽離子;質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)時(shí)為陰離子。4、D【解析】
防止環(huán)境污染的措施有:生活垃圾分類科學(xué)處理、提倡坐公共交通工具出行、工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等?!驹斀狻緼、植樹造林,增加綠地面積,綠色植物可凈化空氣,故正確;B、提倡坐公共交通工具出行可以減少汽車尾氣污染,利于保護(hù)環(huán)境,故正確;C、生活垃圾分類科學(xué)處理利于保護(hù)環(huán)境,故正確;D、蔬菜大棚的塑料膜就地焚燒處理,燃燒塑料制品能產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,故錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)睛】環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于“三廢”的處理問題,是中考的熱點(diǎn)問題,化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝,要從源頭上杜絕污染。5、A【解析】
A、木炭燃燒生成氣體,不能使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)改變,故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、利用加熱法檢查裝置的氣密性,若有氣泡產(chǎn)生,說明裝置氣密性好,故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、利用該裝置可以發(fā)現(xiàn)銅片上的白磷能夠燃燒,而紅磷和水中的白磷不會(huì)燃燒,所以能夠證明可燃物燃燒需要氧氣和溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、充滿氫氣的肥皂泡上升,說明氫氣的密度比空氣小,故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;故選A。6、B【解析】
A、CO2不能燃燒也不支持燃燒,可用于滅火,故說法正確;B、碳酸氫銨中含有氮元素,可用作氮肥,故說法錯(cuò)誤;C、石墨具有導(dǎo)電性,可用作電池電極,故說法正確;D、金剛石硬度大,可用于切割玻璃,故說法正確。故選B。7、C【解析】
A、空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物;B、海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì),屬于混合物;C、氮?dú)庵兄缓幸环N物質(zhì),屬于純凈物;D、澄清石灰水中含有氫氧化鈣、水兩種物質(zhì),屬于混合物。故選:C。8、A【解析】
解:①表示禁止吸煙,②表示節(jié)約用水,③表示禁止放易燃物,④表示塑料制品回收標(biāo)志,⑤表示禁止點(diǎn)火。所以屬于消防安全標(biāo)志的是①③⑤。故選A。9、B【解析】
A、丁烷中含有碳元素,完全燃燒產(chǎn)物中應(yīng)有二氧化碳,不符合題意;B、丁烷由碳、氫兩種元素組成,正確,符合題意;C、一個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子構(gòu)成,不符合題意;D、丁烷可以燃燒,具有可燃性,不符合題意。故選B。10、C【解析】
凈化水的過程分為沉淀、過濾、吸附、蒸餾,電解是水發(fā)生的分解反應(yīng),是化學(xué)變化,故選C。11、C【解析】
A、測(cè)定它們的密度比較麻煩,因此不常用,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、空氣、氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、用燃著的木條分別插入三個(gè)集氣瓶中,燃燒更旺的是氧氣,熄滅的是二氧化碳,無變化的是空氣,故選項(xiàng)正確;D、將氣體分別通入紫色石蕊溶液中,只能鑒別出二氧化碳,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C12、B【解析】
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?!驹斀狻緼、冰封的湖面解凍的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不正確;
B、久置的飯菜變酸的過程中有酸性新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;
C、金黃銀杏葉飄落,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不正確;
D、玻璃窗結(jié)出冰花的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。13、C【解析】
A、硬水與軟水分別加入肥皂水,振蕩,泡沫豐富的為軟水,泡沫少的為硬水,可以用肥皂水區(qū)別硬水和軟水,故A正確;B、水與雙氧水分別加入少量二氧化錳粉末,有氣泡產(chǎn)生的為雙氧水,無明顯變化的為水,加入少量二氧化錳粉末可以區(qū)別水與雙氧水,故B正確;C、二氧化碳與氮?dú)夥謩e伸入燃著的木條,木條都立即熄滅,不能區(qū)別出兩瓶氣體,故C錯(cuò)誤;D、食鹽水與蒸餾水分別進(jìn)行加熱蒸發(fā),蒸發(fā)時(shí)留有固體物質(zhì)的為食鹽水,無明顯固體物質(zhì)的為蒸餾水,蒸發(fā)可以區(qū)別食鹽水與蒸餾水,故D正確。故選C。14、B【解析】
A、洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所,故A說法正確;
B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì),不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能降低水的硬度,故B說法錯(cuò)誤;
C、工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放,可以防止水污染,故說法正確;D、明礬溶于水形成膠狀物可以吸附固體小顆粒,促進(jìn)渾濁水中懸浮物的沉降,故正確。故選B。15、A【解析】A.二氧化碳含量增多會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng),是指大氣能使太陽短波輻射到達(dá)地面,但地表向外放出的長(zhǎng)波熱輻射線卻被大氣吸收,使地表與低層大氣溫度增高,而溫室中溫度升高是由于塑料薄膜能讓太陽的光、熱量進(jìn)入,阻止冷空氣進(jìn)入和熱量揮發(fā).B.二氧化碳不供給呼吸,只有當(dāng)二氧化碳達(dá)到一定濃度時(shí)才能使害蟲死亡;C.植物光合作用需要CO2,增加CO2含量可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量;D.二氧化碳能滅火,但在溫室中施用的二氧化碳參與了植物的光合作用,不能達(dá)到用來防止火災(zāi)的目的;選A二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、紅磷燃燒放熱,導(dǎo)致氣壓增大打開彈簧夾,水倒流至集氣瓶中,瓶?jī)?nèi)的氣體體積減小使溫度達(dá)到白磷著火點(diǎn)不支持錐形瓶中的氧氣消耗,瓶?jī)?nèi)氣壓降低4【解析】
Ⅰ、BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱,導(dǎo)致氣壓增大,引起DE段氣壓變化的操作是打開彈簧夾,水倒流至集氣瓶中,瓶?jī)?nèi)的氣體體積減小。Ⅱ、(1)加入熱水目的是使溫度達(dá)到白磷著火點(diǎn),足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶?jī)?nèi)剩余氣體不支持燃燒。(2)白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:。(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴射出來,導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象發(fā)生的原因是:錐形瓶中的氧氣消耗,瓶?jī)?nèi)的氣壓降低。②當(dāng)注射器中的水還剩約:時(shí)停止下流,說明空氣中氧氣約占空氣總體積的?!军c(diǎn)睛】可以用來測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是:能和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體,不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、0.414.6%12.5%【解析】解:(1)由圖中信息可知,當(dāng)稀鹽酸的質(zhì)量為115.0g,產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為0.4g;(2)設(shè)生成0.4g氫氣需要鐵的質(zhì)量為x,所用鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y,F(xiàn)e+2HCl═FeCl2+H2↑56732xy0.4gx=11.2g,y=14.6g,與鐵反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量為:115.0g-15g=100g,鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=14.6%,鐵銹的質(zhì)量為:12.8g-11.2g=1.6g,鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=12.5%,答:(1)生成氫氣的質(zhì)量為0.4g;(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%;(3)計(jì)算該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%。18、375t【解析】根據(jù)產(chǎn)生的二氧化硫全部被碳酸鈣吸收,設(shè)需含CaCO380%的石灰石的質(zhì)量為x,則含純物質(zhì)CaCO3的質(zhì)量為80%×x,2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2200
12880%×x
192t,解得:x=375t。答:理論上至少需要含碳酸鈣為80%的石灰石375噸。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、元素食物腐?。ê侠砑纯桑┪街蠓蠧常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑2檢查裝置氣密性無色酚酞試液變紅石灰水變渾濁3.414%79%【解析】
(1)在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。①加碘食鹽是在食鹽中加入含碘的碘酸鉀,來增加人對(duì)“碘”的攝入量,這里的“碘”是指碘元素。②進(jìn)行得很緩慢,甚至不易被察覺的氧化反應(yīng)叫做緩慢氧化。食物腐敗就是廚房中常見的緩慢氧化。(合理即可)③“直飲水”機(jī)采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝,活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,能吸附水中的異味和色素,因此活性炭在此起吸附作用。④煮沸能使水中的可溶性鈣鎂化合物反應(yīng)生成難溶的沉淀,降低水中鈣鎂離子的濃度,從而降低了水的硬度,故生活中的硬水通過煮沸可以降低硬度。因?yàn)槎嗪扔菜椎冒變?nèi)障,所以生活中硬水要通過煮沸降低硬度后才能喝。⑤從微粒的角度分析,下列對(duì)生活中的事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是:C。A、食物變質(zhì)過程中,物質(zhì)的種類發(fā)生了變化,從微觀角度看,其實(shí)質(zhì)是食物分子本身發(fā)生了變化,變成了新的分子,解釋正確;B、結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),分子的結(jié)構(gòu)不同,其化學(xué)性質(zhì)就不同。因?yàn)镃O和CO2這兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同,所以CO(煤氣)有毒而CO2無毒,解釋正確;C、溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮,其原因是:汞原子之間的間隔隨溫度升高而增大,隨溫度降低而減小。該過程
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