
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
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文檔簡(jiǎn)介
2023年福建省龍巖市中考英語質(zhì)檢試卷
一、看圖填空(本大題共10小題,共20.0分)
1.你想知道Sally喜歡什么顏色,可以這么問:
doyoulike,Sally?
2.你想感嘆時(shí)間過得飛快,可以這樣說:
3.朋友邀請(qǐng)你吃晚餐,你很樂意,可以這么回答:
Yes,______
4.你打電話想找John,可以這么說:
Hello,John?
5.你想勸告Tom在醫(yī)院里不要吸煙,可以這么說:
inthehospital,Tom.
6.
now______
7.
lastSunday
8.
enjoy______
9.cheap,than
10.early,sothat
二、單選題(本大題共15小題,共15.0分)
11.Wearegoingonthree-dayvisittoMountWuyinextmonth.()
A.aB.anC.the
12.—ShallwegotoseeTheWanderingEarthIItonight?
一IhaveseenittwicebutIdon'tmindseeingitatime.()
A.secondB.thirdC.fourth
13.—Mr.Green,Ifinishthetasktoday?
—No,youneedn't.Youcandoittomorrow.()
A.canB.mustC.may
14.Everybodyisbornwithtolearn,butgoodhabitsaremoreimportant.()
A.agreementB.secretC.ability
15.一DoyoulikeChinesefolksongs?
一Yes,thefolksongsnice.()
A.soundB.smellC.feel
16.weworkhard,we111makeourlifefullofhappiness.()
A.IfB.UnlessC.Though
17.Themonkeyswereverycuteandwecouldn'thelpthem.()
A.watchB.towatchC.watching
18.Becarefulwhenyouaredriving,inaheavyrainlikethis.()
A.especiallyB.correctlyC.carelessly
19.—Coffeeortea,Steven?
—Tea,please,isbetterthanacupoftea.()
A.SomethingB.EverythingC.Nothing
20.—Excuseme,sir.isthesubwaystationfromhere?
—It'sabout5minutes'walk.()
A.HowsoonB.HowfarC.Howlong
21.一Sofar,twoChinesewomenastronautsintospace.
一That'strue.TheyaretheprideofChina.()
A.travelB.traveledC.havetraveled
22.Somepeoplethinkplayingthegameofgoisthanplayingchess.()
A.difficultB.moredifficult
C.themostdifficult
23.Nowadays,Chinesecouplestohavethreechildrentoreducethepressureofanaging
population.()
A.wereencouragedB.areencouraged
C.willbeencouraged
24.—MorepeoplearoundtheworldlikewatchingBeijingOpera.
—Ithinkso.Someofthemit.()
A.areangryaboutB.areworriedabout
C.arecrazyabout
25.-Doyouknow?
—InApril,2023.()
A.whenGiantPandaYaYareturnedtoChina
B.howGiantPandaYaYareturnedtoChina
C.whetherGiantPandaYaYareturnedtoChina
三、完形填空(本大題共10小題,共15?0分)
Sometimesyourbiggestweaknesscanbecomeyourbiggeststrength.Hereisanexample.Onegirlwonthe
judo(柔道)competitionalthoughshehadlostherleft(1)inacaraccident.
ThegirlbeganlessonswithanoldJapanesejudocoach.Thegirlwasdoingwell.Soshecouldn'tunderstand
(2)thecoachhadtaughtheronlyonemoveafterthreemonthsoftraining.Notunderstanding,
butbelievinginherteacherthegirlkepttraining(3).
Severalmonthslater,thecoachtookthegirlto(4)herfirstcompetition.Surprisingherself,
thegirlusedheronemovetowinherfirstthreematchesandwasnowinthefinals.
Thistime,hercompetitorwasstrongerandmore(5).Forawhile,thegirlappearedtobe
defeated.Thinkingthatthegirlmightget(6),thejudge(裁判)wantedtostopthe
match.However,thecoachstronglyrequiredthatthematchmustcontinue.Soon(7)thematch
restarted,thegirlusedheronlymovetodefeathercompetitor.Thegirlbecamethe(8)intheend.
Afterthematch,thegirlandherteacher(9)everymoveineachmatch.Thenthegirlasked,
“Sir,howdidIwinthematchwithonlyonemove?"
“Youwonfor(10)reasons,'*thecoachanswered."First,you*vealmostmasteredoneofthe
mostdifficultthrowsinallofjudo.Second,ifyourcompetitorwantstodefend(防守)thatmove,she
hastoholdyourleftarm,butyoulostit.”
26.A.legB.armC.hand
27.A.whyB.howC.what
28.A.quicklyB.easilyC.carefully
29.A.joininB.putoffC.giveup
30.A.friendlyB.experiencedC.popular
31.A.caughtB.lostC.hurt
32.A.afterB.untilC.before
33.A.trainerB.winnerC.player
34.A.improvedB.copiedC.reviewed
35.A.twoB.threeC.four
四、補(bǔ)全對(duì)話?填空(本大題共1小題,共5.0分)
36.閱讀下面短文,從短文后所給的五個(gè)選項(xiàng)中選出能填入短文空白處的最佳選項(xiàng),使短文
通順、連貫,意思完整。
WorldWildlifeDayfallsonMarch3everyyear.ltisaglobalcelebrationofallthewonderfulwild
animalsandplantsontheplanet.Whatcanwedotomaketheworldabetterplaceforthem?(1)
Learnmoreaboutthewildlifeinyourarea.Youcanvisityourlocalwildlifecenterandbotanical
garden(植物園).(2)
Ifyoufindawildanimalorplantsomewhere,don'ttakeithome.(3)Wildanimalsandplants
needtostayintheirhomeenvironmenttosurvive.
Don'tfeedwildanimalshumanfood.(4)Othersmaybecomedependentonyourfoodand
forgethowtofindfoodontheirown.
(5)Wildanimalsmaybeattractedtodangerousroadsbythelitter.
Ifyoufindaninjuredwildanimal,callyourlocalwildlifecenter.Thestafftherewillhelpcareforthe
animals.
A.Checkoutthetipsbelow!
B.Youcantakeapictureofitinstead.
C.Readingbooksaboutwildlifeisalsoagoodchoice.
D.Someanimalscangetsickfromeatinghumanfood.
E.Don'tthrowfoodwasteorotherrubbishontheroad.
⑴
⑵
(3)
五、閱讀理解(本大題共20小題,共40.0分)
A
JointheEnglishSpeechContest
OurschoolisorganizingtheEnglishSpeechContest2023.Thetopicthisyearis
nSelf-Loven.Whatdoyouloveaboutyourself?Howshouldyouloveyourself?Please
givea3-5minutespeechonthistopic.
ContestSchedule
ApplicationAllstudentsingrades7to9canapply(申請(qǐng))to
deadlineMay15,2023take
(截止日期)partinthecontest.
June10,2023,
ContestdateThecontestwillbeheldinClassroom201.
19:00-21:30
Requirements
Yourspeechshouldbecloselyrelatedtothetopic.
Youshouldgiveyourspeechclearlyandfluently.
Youshoulduseproperbodylanguageinyourspeech.
Prizes
Thethreespeakerswiththehighestscoreswillreceivespecialgifts.
Eachspeakercangetanicenotebook.
Takethischancetopracticeyourpublicspeakingskillsandbuildyourself-confidence!
Visithttps:///contesttoapply.
37.YoucantakepartinthecontestifyouareastudentinGrade
A.2B.4C.6D.8
38.Howlongwillthecontestlast?
A.Twohours.B.Twohoursandahalf.
C.Threehours.D.Threehoursandahalf.
39.Whatisrequiredinyourspeech?
?TalkingaboutMSelf-love".
?Finishingitin2minutes.
?Expressingyourselfclearly.
?Usingbodylanguageproperly.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
40.Youshouldapplytotakepartinthecontest.
A.byletterB.byWeChatC.ontheInternetD.onthephone
41.Thetextisprobablya.
A.posterB.diaryC.menuD.report
B
Formorethan30years,ZhuYanjun,50,hadbeenamigrantworker(農(nóng)民工)indifferentcitieslike
manyothersfromruralareas.Butwhatmadehimdifferentwashisstrongloveforreadingpoetryand
books.
InearlyFebruary,ZhumadeheadlinesbywinningasilvermedalintheyearlyChinesePoetry
CompetitionhostedbyChinaCentralTelevision.
BorninavillageinJingningcounty,Gansuprovince,Zhuonlyhadamiddleschooleducation.Hislove
forreadingwasinspiredbyhisChineselanguageteacherwhohaspublishedmanyarticlesinmagazines.nI
alsowantedtopublishstories,soIstartedtoread,andborrowedbooksfromfriendsandclassmates,
"hetoldChinaDaily.
AlthoughZhulaterregrettedputtinganearlyendtohisschooling,hedidnotstophispoeticjourney.He
workedatdifferentconstructionsitesinmorethan10cities.Wheneverhearrivesinacity,hefirstvisitsthe
bookstoresandlibrariesthere.Hewouldtakeanotebookwithhiminordertowritedownparagraphsfrom
thebooksandrecitethem.
HestartedreadingpoemsfromtheTangDynastybecausehefoundthemrhythmic(有韻律的)andeasy
toremember.Overtheyears,hehasreadthousandsofpoemsandcanrecitemorethan1,000ofthem.
ReadingpoetryhelpsZhustaycalmandhenevercomplains(抱怨)abouthardwork.*'IhopeIcanhelp
peoplearoundmeenjoythecharmofChinesepoetry."Zhusaid.
42.Whatdoestheunderlinedword“published"inParagraph3meaninChinese?
A.審核B.改編C.發(fā)表D.摘抄
43.WhatcanweknowaboutZhuYanjun?
A.Hehasrecitedmorethan1000poemsinschool.
B.Heleftschoolearlytoexperiencehispoeticjourney.
C.HewonabigprizeintheChinesePoetryCompetition.
D.Hehadtostopreadingpoetrybecauseofhishardwork.
44.WhichofthefollowingcanbestdescribeZhuYanjun?
A.Open-minded.B.Hard-working.C.Easy-going.D.Kind-hearted.
45.FromZhuYanjun'swordsinthelastparagraph,wecaninferhewantsto.
A.tellthehistoryofChinesepoetry
B.introducetheChinesePoetryCompetition
C.advisemorepeopletoholdthecompetition
D.encouragemorepeopletoreadChinesepoetry
46.FromZhuYanjun'sstory,welearnthat.
A.oneplayerdoesn*tmakeateam
B.everythingcomestohimwhowaits
C.learnthenewwhilereviewingtheold
D.don'tputallyoureggsinonebasket
c
WhenChatGPT,achatbot(聊天機(jī)器人),launchedlastyear,ithadmorethanamillionuserswithin
(在..之內(nèi))aweek-andwasquicklybanned(禁止)insomeschoolsacrosstheUS.Thepowerful
technologyusesartificialintelligence(AI)tohelpstudentsresearch,writestoriesandemails,translate
languages,andanswerallkindsofquestions.Parentsandteacherswereconcernedthatstudentsmightturn
inworkdonebyachatbotratherthandoitthemselves.Butothersthinkchatbotsareagreatlearningtool
andthatstudentsandteachersneedtoworkouthowtousethemresponsibly.Whatdoyouthink?Should
chatbotsbebannedinschools?
GroupYes
GroupNo
,Gettinghelpwithschoolworkisgreat,but
?Technologyischangingeducation.Why
Chatbotsdon*tchecktheirsourcesorcheck
notteachkidstousechatbotsresponsibly,
forfacts.Studentsmighthandinclasswork
liketheyuseonlinedictionaries?Chatbots
withfalseorincompleteinformation.Whafs
couldserveasastartingpointforlearning
worse,theywouldn'treallybelearningthe
byguidingresearch,teachingvocabulary,
materialorusingtheirownthinkingskillsto
andhelpingstudentscomeoutwiththe
dothework.
nextstepofadifficultproblem.
,Studentswhousechatbotscouldcheat,and
?Theycouldletstudentspracticepublic
teacherscan*tkeepup.
speakingandthinkingskills.
,Peoplesaychatbotscanhelpteachersby
?Chatbotscangiveteachersahandby
gradingpapersandtestsquickly,butwho
creatingtests,homeworktasks,andlesson
wantstheirworkgradedbyamachine
plans.
insteadofahuman?
47.WhichpicturecanshowtheincreasingnumbersofChatGPTusers?
48.Someparentsandteacherswomedthatstudentsmightusechatbotsto
A.finishschoolworkB.gradepapers
C.makelessonplansD.createhomeworktasks
49."GroupNo'*suggeststhatChatbotscanmakestudents.
A.checkforfactsB.buildsomeskills
C.useonlinedictionariesD.getbadinformation
50.Whatopiniondothetwogroupshaveincommon?
A.Chatbotscanhelpteacherswork.
B.Chatbotscanhelpteachersrelax.
C.Chatbotsmakestudentsthinkmore.
D.Chatbotsmakestudentslearnresponsibly.
51.Whatisthetextmainlyabout?
A.WhatChatGPTcandoforstudents.
B.HowChatGPTchangeseducation.
C.WaysofusingChatGPTinschool.
D.DifferentopinionsonChatGPT.
D
Beingconfidentisn'tjustaboutwhatyouknoworthink;confidencecomesfromhowyoufeelinyour
bodytoo.
Ifyourshouldersarehunched(駝背的)andyourhead'sdown,youfeeldifferentlytothewayyou
feelwhenyou'resittingorstandingstraightwithyourheadupandyourshouldersback.Tryitfor
yourself.Howdoyoufeelnow?
Researchhasfoundthatwhenyou'rehunchedwithyourarmsandlegscrossedandlookingdown,
yourbodyreleases(釋放)chemicalsthatcanmakeyoufeelmorestressedorworried.Young
people'scoachMariaEvanssaysyourbodyandbrainareconnected,"Whenyoustandwithyourback
talhlegsapart(分開)andhandsonhips,yourbodysendsthemessagetoyourmindthatyoufeel
confidentandstrong."
Yourbodylanguagedoesn'tjustaffecthowyoufeel,ittellsotherpeoplehownervousorbraveyou
feeltoo.Thinkaboutsomeoneyouseeasconfidenthowdotheycarrythemselves?Bringtominda
movieorTVcharacteryouadmireforbeingbraveorstrongandpicturehowtheysit,standor
walk.Seeifyoucandothesame.
Ifyou'refeelingnervous,perhapsbeforeyousitatestordosomethingnew,youcanfeelmore
confidentbytakingapowerposture(姿勢(shì)).Sitorstandupstraightwithbothfeetplantedonthe
ground.Stretchyourarmsoutaboveyourhead.Keepyourshouldersdownandyourheaduptohelp
youkeeptheconfidentfeeling.Evanssuggestsdoingapowerpostureforafewminutesbefore
school.Noticehowitmakesyouandhowyourmoodhaschangedandbecomemorepositive.
52.Paragraph2mainlytellsus.
A.sittingstraightisgoodB.keepingshouldersdownisbad
C.feelingsareimportanttousD.posturesmayaffectfeelings
53.WhatcanwelearnfromParagraph3?
A.Chemicalsinyourarmsmakeyouworried.
B.Acorrectposturemakesyoufeelmoreconfident.
C.Youngpeoplepreferstandingwiththeirbacktall.
D.Yourbodysendsthemessagetokeepyoucalm.
54.Whatdoestheunderlinedword"they"inParagraph4referto?
A.Bodylanguages.B.Nervousfeelings.
C.Confidentpeople.D.Bravepersons.
55.Whichofthefollowingpicturesshowsapowerposture?
ABCD
A.AB.BC.CD.D
56.Whatcanbethebesttitleforthetext?
A.UsingBodyLanguagesB.BuildingYourselfUp
C.FeelingMoreConfidentD.BeingBraveEnough
六、閱讀填空(本大題共1小題,共10.0分)
57."Stove-boiledtea'*isasocialwaytojoinancientandmodernelementsstove-boiledtea
(要素).Itispopularwithmanyyoungpeoplewholovetraditionaltea(1)
/kAltJ9(r)/.
DatingbacktotheTangDynasty,tealeaveswereboiled(2)along
timeandsometimestheywerecookedtogetherwithdifferentkindsofherbs(草藥)andfruits.While
peoplewere(3)(wait)fortheirteatobeready,theycouldenjoyaquiettime.Later.a
fasterandmoreconvenientmethodbecamemorepopular-steeping(沖泡).(4),”
stove-boiledtea*'isnowmakingacomebackamongChineseyoungpeople.OntheappXiaohongshu,
thereareover40,000(5)(post)onthetopicof"stove-boiledtea".Peopleroasttealeaves
(6)(light)beforeboilingtheminateapotonastove.Theysitaroundthestoveandhave
snacks,such(7)fruits,nutsandsweetswiththeirhottea.SomealsoweartraditionalHanfu
asifitcouldtakethembackto(8)/dsuz/ancienttimes.
Through"stove-boiledtea”,peoplecan(9)/telst/aslowerlifeandfindtheirinner
peace.Asoneyoungpersonsaid,nItisvery(10)(relax)toboilteaandchatwithbest
friends."
(1)
⑵
⑶
(4)
⑸
(6)
⑺
⑻
⑼
(10)
七、書面表達(dá)(本大題共1小題,共15.0分)
58.假如你是李華,你參加了你校開展的主題為"新時(shí)代學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神”的志愿者活動(dòng)。
請(qǐng)你結(jié)合以下的提示,用英語給筆友David寫一封信,分享活動(dòng)過程和感受。詞數(shù)80左右.
DateMarch5th
PlaceSunshineNursingHome(陽光敬老院)
dosomecleaning;
鎏Activitiesputonshows;
Feeling(s)???
注意事項(xiàng):
(1)必須包含所有提示信息,可適當(dāng)發(fā)揮,開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
(2)意思清楚,表達(dá)通順,行文連貫,書寫規(guī)范;
(3)請(qǐng)勿在文中使用真實(shí)的姓名和校名。
DearDavid,
Howiseverythinggoing?
Yours,LiHua
答案和解析
1.【答案】Whatcolor
【解析】根據(jù)語境是可知,提問顏色用whatcolor;Whatcolordoyoulike"你喜歡什么顏色"。
故答案為:Whatcoloro
Sally你喜歡什么顏色?
根據(jù)所給語境提示,寫出答案,符合語法知識(shí)。
2.【答案】Howtimeflies!
【解析】答案:Howtimeflies!考查漢譯英.句意:時(shí)間過得可真快!可知句子是感嘆句,結(jié)構(gòu)是:
how+原始句!在英語中,表示時(shí)間過得快,常用句型Howtimeflies!故答案為Howtimeflies!
Howtimeflies!
做這類題型,首先根據(jù)所給漢語明確句子所要考查的單詞或短語的拼寫,再結(jié)合相關(guān)語法知識(shí)對(duì)
單詞或短語做出形式上的變化.
3.【答案】I'dliketo.
【解析】根據(jù)情境,此處應(yīng)該表示“我很樂意"。I'dliketo.意為“我很樂意?!北硎窘邮軐?duì)方的邀請(qǐng)。
故填:I'dliketo.
是的,我很樂意。
根據(jù)情境,確定句子,注意單詞的拼寫要正確。
4.【答案】mayIspeakto
【解析】根據(jù)所給情景,此處是一個(gè)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的一般疑問句。應(yīng)該表示"我能和John說話嗎?
"MayIspeaktosb?表示"我能和某人說話嗎?"為打電話常用句型。
故填:mayIspeakto,
你好,我能和John說話嗎?
根據(jù)情境寫出句子,注意常用句型的運(yùn)用,最后檢查所寫句子,確保符合語法要求。
5.【答案】Don'tsmoke
【解析】根據(jù)語境可知,此處是否定祈使句,Don"動(dòng)詞原形,表示“不要做某事",smoke“吸煙”,
是動(dòng)詞。
故答案為:Donismoke。
湯姆,不要在醫(yī)院抽煙。
根據(jù)句意及所給漢語提示,符合語法知識(shí),寫出答案。
6.【答案】Thegirlisreadingnow.
【解析】根據(jù)所給的詞和圖片,可知本題為肯定句,且為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)??紤]用Thegirl作主語,
謂語用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)isreading,副詞now作狀語。
故填:Thegirlisreadingnow.
這個(gè)女孩現(xiàn)在正在讀書。
做這種類型的題,首先確定句子類型,如:陳述句、疑問句或感嘆句等,然后根據(jù)所給單詞,明
確主語、謂語等句子成分,在確定句意的前提下結(jié)合語法知識(shí)組合句子。
7.【答案】WevisitedthemuseumlastSunday.
【解析】根據(jù)所給的詞和圖片,可知本題為肯定句,且為一般過去時(shí)態(tài)。考慮用We作主語,謂
語用動(dòng)詞visited.名詞短語themuseum作賓語,短語lastSunday作時(shí)間狀語。
故填:WevisitedthemuseumlastSunday.
上周日我們參觀了博物館。
做這種類型的題,首先確定句子類型,如:陳述句、疑問句或感嘆句等,然后根據(jù)所給單詞,明
確主語、謂語等句子成分,在確定句意的前提下結(jié)合語法知識(shí)組合句子。
8.【答案】Theboyenjoyssinging.
【解析】根據(jù)所給的詞和圖片,可知本題為肯定句,且為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)??紤]用Theboy作主語,
謂語用動(dòng)詞enjoys,由固定搭配enjoydoingsth推斷此處動(dòng)名詞singing作賓語。
故填:Theboyenjoyssinging.
這個(gè)男孩喜歡唱歌。
做這種類型的題,首先確定句子類型,如:陳述句、疑問句或感嘆句等,然后根據(jù)所給單詞,明
確主語、謂語等句子成分,在確定句意的前提下結(jié)合語法知識(shí)組合句子。
9.【答案】Thebananasarecheaperthantheapples.
【解析】根據(jù)所給的詞和圖片,可知本題為肯定句,且為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。考慮用比較級(jí)句型,用
thebananas作主語,謂語用系動(dòng)詞are,形容詞比較級(jí)cheaper作表語,介詞短語thantheapples作
狀語。
故填:Thebananasarecheaperthantheapples.
香蕉比蘋果便宜。
做這種類型的題,首先確定句子類型,如:陳述句、疑問句或感嘆句等,然后根據(jù)所給單詞,明
確主語、謂語等句子成分,在確定句意的前提下結(jié)合語法知識(shí)組合句子。
10.【答案】Hegetsupearlysothathecancatchtheschoolbus.
【解析】sothat表示“以便",引導(dǎo)目的狀語從句。陳述現(xiàn)狀用一般現(xiàn)在時(shí),主語是單數(shù)he,謂語
動(dòng)詞用單數(shù)gets。getup表示,'起床",catch表示''追趕"。
故答案為:Hegetsupearlysothathecancatchtheschoolbus.
他早起以便可以趕上校車。
結(jié)合圖片和所給單詞,確定時(shí)態(tài),按照語法規(guī)則即可寫出答案。
II.【答案】A
【解析】a/an一個(gè),不定冠詞,表泛指,表示數(shù)量,a用在以輔音音素開頭的單詞前;an用在以
元音音素開頭的單詞前;the這個(gè)/這些,定冠詞,表特指。分析句子可知,此處泛指一個(gè)三天的
旅行,且three-day是以輔音音素開頭的單詞,其前應(yīng)使用不定冠詞a修飾。
故選:Ao
我們下個(gè)月要去武夷山游玩三天。
熟練掌握冠詞的用法,注意a/an的區(qū)別。
12.【答案】B
【解析】second第二;third第三;fourth第四。根據(jù)"Ihaveseenittwice",可知是已經(jīng)看過兩次了,
因此這里應(yīng)是不介意看”第三“次,所以B選項(xiàng)符合語境。
故選:Bo
-今晚我們?nèi)タ础读骼说厍?》好嗎?
-我已經(jīng)看過兩次了,但我不介意再看第三次。
掌握序數(shù)詞的用法和含義是解答本題的關(guān)鍵。
13.【答案】B
【解析】A.能,可以;B.必須;C.可以;must問句的否定回答,采用"No,youneedn't",不能使用
mustn't作答,結(jié)合第二句回答,可知上句為must的疑問句。
故選:Bo
--格林先生,我今天必須完成這項(xiàng)任務(wù)嗎?
-不,你不需要。你明天可以做。
掌握情態(tài)動(dòng)詞的用法是解答此題的關(guān)鍵。
14.【答案】C
【解析】A.協(xié)議;B.秘密;C.能力。根據(jù)Everybodyisbornwith___tolearn,可知是指每個(gè)人生來
都有學(xué)習(xí)的能力。
故選:Co
每個(gè)人生來都有學(xué)習(xí)的能力,但好的習(xí)慣更重要。
熟悉名詞詞義及用法,結(jié)合題意,給出答案。
15.【答案】A
【解析】A.聽起來;B.聞起來;C.摸起來。根據(jù)thefolksongsnice,可知是指民歌聽起來很
好聽。
故選:Ao
-你喜歡中國(guó)民歌嗎?
-喜歡,民歌聽起來很好聽。
熟悉動(dòng)詞詞義及用法,結(jié)合題意,給出答案。
16.【答案】A
【解析】考直連詞辨析。if如果;unless除非;though盡管。根據(jù)"weworkhard,we'llmake
ourlifefullofhappiness."可知,此處指如果努力工作,生活就會(huì)幸福,為if引導(dǎo)的條件狀語從句。
故選:Ao
如果我們努力工作,我們的生活將會(huì)充滿幸福。
考查連詞。要根據(jù)連詞的含義和用法,進(jìn)行比較,找出正確答案。
17.【答案】C
【解析】A選項(xiàng)是動(dòng)詞原形;B選項(xiàng)是動(dòng)詞不定式;C選項(xiàng)是動(dòng)名詞;根據(jù)andwecouldn'thelp可
知短語是can'thelpdoingsth.情不自禁做某事,所以填動(dòng)名詞,C選項(xiàng)符合題意。
故選:C?
這些猴子非??蓯郏覀兦椴蛔越此鼈?。
解答此類試題時(shí),務(wù)必根據(jù)題目的要求,在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下,結(jié)合canthelpdoingsth.
準(zhǔn)確作答。
18.【答案】A
【解析】A.尤其;B.正確地;C.粗心地。Winaheavyrainlikethis(在這樣的大雨中),可知是
指:尤其是在這樣的大雨天。
故選:A?
開車時(shí)要小心,尤其是在這樣的大雨天。
熟悉副詞詞義及用法,結(jié)合題意,給出答案。
19.【答案】C
【解析】A.某物,表肯定;B.所有,強(qiáng)調(diào)全部;C.沒有,表否定。根據(jù)回答Tea(茶)可知此人認(rèn)
為茶最好。Nothingisbetterthantea(沒有什么比茶更好),隱含的意思就是"茶是最好的"。
故選:Co
-咖啡還是茶,斯蒂文?
-茶,謝謝。沒有什么比一杯茶更好的。
本題考查不定代詞的區(qū)別,明確其含義結(jié)合語境即可選出答案。
20.【答案】B
【解析】A.Howsoon多久之后;B.Howfar多遠(yuǎn),提問距離;C.Howlong多久,提問時(shí)間段;
根據(jù)題干It'sabout5minutes'walk.可知問的是距離。
故選:Bo
一一打擾一下,先生。地鐵站離這里有多遠(yuǎn)?
一一步行大約5分鐘。
仔細(xì)分析句子的結(jié)構(gòu),根據(jù)It'sabout5minutes'walk.結(jié)合選項(xiàng)作答。
21.【答案】C
【解析】A.一般現(xiàn)在時(shí);B.一般過去時(shí);C.現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)Sofar(到目前為止),可知是指現(xiàn)
在完成時(shí)的標(biāo)志。
故選:Co
-到目前為止,已有兩名中國(guó)女宇航員進(jìn)入太空。
-是真的。他們是中國(guó)的驕傲。
熟悉現(xiàn)在完成時(shí)的用法,結(jié)合題意,給出答案。
22.【答案】B
【解析】根據(jù)關(guān)鍵詞is,選項(xiàng)和than可知,此題考查形容詞比較級(jí)。句意為:有些人認(rèn)為下圍棋
比下棋更難。故此題考查difficult的比較級(jí)moredifficult。
故選:Bo
有些人認(rèn)為下圍棋比下棋更難。
根據(jù)關(guān)鍵詞和句意,確定考查形容詞的等級(jí)比較,確定正確形式。
23.【答案】B
【解析】encourage鼓勵(lì)。選項(xiàng)A是一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài);選項(xiàng)B是一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài);選項(xiàng)
C是一般將來時(shí)被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)句中nowadays的意思可知句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),語態(tài)是被動(dòng)語
態(tài),謂語由am/is/are+過去分詞構(gòu)成,本題答案是B。
故選:B。
現(xiàn)在,為了減輕人口老齡化的壓力,中國(guó)夫婦被鼓勵(lì)生三個(gè)孩子。
本題主要考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。
24.【答案】C
【解析】areangryabout對(duì)..生氣;areworriedabout對(duì)...擔(dān)心;arecrazyabout對(duì)...著迷,都是
動(dòng)詞短語。根據(jù)前句句意”世界各地有更多的人喜歡觀看京劇"可知,后句句意為"我認(rèn)為如此。他
們中的一些人對(duì)此很著迷“,要填”對(duì)……著迷”,其它選項(xiàng)語意不通。
故選:Co
一—世界各地有更多的人喜歡觀看京劇。
——我認(rèn)為如此。他們中的一些人對(duì)此很著迷。
考查動(dòng)詞短語,要牢記動(dòng)詞短語的詞義及用法,進(jìn)行比較分析,選擇正確答案。
25.【答案】A
【解析】A.大熊貓丫丫什么時(shí)候回中國(guó);B.大熊貓丫丫怎么回中國(guó);C.大熊貓丫丫是否回中國(guó)。
根據(jù)回答InApril,2023.(2023年4月。)可知此句提問時(shí)間,需用連接詞when。
故選:Ao
-你知道大熊貓丫丫什么時(shí)候回中國(guó)嗎?
-2023年4月"
理解賓語從句的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合語境和關(guān)鍵詞,即可找出正確答案。
26~35.【答案】B、A、C、A、B、C、A、B、C、A
【解析】(1)名詞辨析。句意:一個(gè)女孩贏得了柔道比賽,盡管她在一次車禍中失去了左臂。
A.腿,B.胳膊,C.手,根據(jù)shehastoholdyourleftarm,butyoulostit.(她必須抓住你的左臂,但
你失去了它。)可知她在一次車禍中失去了左臂。故選B。
(2)副詞辨析。句意:所以她不明白為什么教練在三個(gè)月的訓(xùn)練后只教了她一個(gè)動(dòng)作。A.為什么,
B.如何,C.什么,結(jié)合句意,可知用why作狀語。故選A。
(3)副詞辨析。句意:不理解,但相信她的老師,女孩繼續(xù)認(rèn)真訓(xùn)練。A.快速地,B.容易地,C.
認(rèn)真地,根據(jù)Thegirlwasdoingwell.(女孩做得不錯(cuò)。)可知女孩繼續(xù)認(rèn)真訓(xùn)練。故選C。
(4)動(dòng)詞短語辨析。句意:幾個(gè)月后,教練帶這個(gè)女孩去參加她的第一次比賽。A.參加,B.推遲,
C.放棄,根據(jù)herfirstcompetition(他的第一次比賽。)可知是參加比賽。故選A。
(5)形容詞辨析。句意:這一次,她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更強(qiáng)壯,更有經(jīng)驗(yàn)。A.友好的,B.有經(jīng)驗(yàn)的,C.
受歡迎的,結(jié)合下文Forawhile,thegirlappearedtobedefeated.(有一段時(shí)間,女孩似乎被打敗
了。)可知她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更強(qiáng)壯,更有經(jīng)驗(yàn)。故選B。
(6)動(dòng)詞辨析。句意:考慮到女孩可能會(huì)受傷,裁判想要停止比賽。A.抓住,B.丟失,C.受傷,
結(jié)合上文Forawhile,thegirlappearedtobedefeated.(有一段時(shí)間,女孩似乎被打敗了。)可知
考慮到女孩可能會(huì)受傷,裁判想要停止比賽。故選C。
(7)介詞辨析。句意:比賽重新開始后不久,女孩用她唯一的一個(gè)動(dòng)作打敗了她的對(duì)手。A.在……
之后,B.直到,C.在……之前,結(jié)合句意,可知比賽重新開始后不久,女孩用她唯一的一個(gè)動(dòng)作
打敗了她的對(duì)手。故選A。
(8)名詞辨析。句意:這個(gè)女孩最終成為了獲勝者。A.培訓(xùn)者,B.冠軍,C.運(yùn)動(dòng)員,根據(jù)Sir,
howdidIwinthematchwithonlyonemove?(先生,我怎么只用一個(gè)招式就贏了這場(chǎng)比賽?)可
知這個(gè)女孩最終成為了獲勝者。故選B。
(9)動(dòng)詞辨析.句意:比賽結(jié)束后,女孩和她的老師回顧了每場(chǎng)比賽的每一個(gè)動(dòng)作。A.提高,
B.復(fù)制,C.回顧,結(jié)合句意,可知比賽結(jié)束后,女孩和她的老師回顧了每場(chǎng)比賽的每一個(gè)動(dòng)作。
故選C。
(10)數(shù)詞辨析。句意:"你贏了有兩個(gè)原因,”教練回答。A.兩個(gè),B.三個(gè),C.四個(gè),結(jié)合下文
First,you'vealmostmasteredoneofthemostdifficultthrowsinallofjudo.Second,ifyourcompetitor
wantstodefendthatmove,shehastoholdyourleftarm,butyoulostit.(首先,你幾乎掌握了柔道
中最難的一招。第二,如果你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手想為你的動(dòng)作辯護(hù),她必須抓住你的左臂,但你失去了
它。)可知贏有兩個(gè)原因。故選A。
本文主要講了一個(gè)女孩失去左臂,但是把劣勢(shì)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)贏得柔道比賽的故事。
通讀全文,理解文章大意,掌握選項(xiàng)的含義,緊密結(jié)合上下文和句意判斷空格處詞義,選擇正確
的選項(xiàng),完成后再次閱讀查看語意是否正確。
36.【答案】【小題1】A
【小題2】C
【小題3】B
【解析】細(xì)節(jié)推理題
(1)結(jié)合上文Whatcanwedotomaketheworldabetterplaceforthem?(我們能做些什么來讓世
界變得更美好呢?)可知詢問建議,結(jié)合選項(xiàng),判斷空格處要表達(dá)的含義為“看看下面的建議吧!”
故選Ao
(2)結(jié)合上文
Learnmoreaboutthewildlifeinyourarea.Youcanvisityourlocalwildlifecenterandbotanicalgarden
(植物園).(多了解你所在地區(qū)的野生動(dòng)物。你可以參觀當(dāng)?shù)氐囊吧鷦?dòng)物中心和植物園。)可知
要了解野生動(dòng)物,結(jié)合選項(xiàng),判斷空格處要表達(dá)的含義為“閱讀有關(guān)野生動(dòng)物的書籍也是一個(gè)不錯(cuò)
的選擇?!惫蔬xC。
(3)結(jié)合上文Ifyoufindawildanimalorplantsomewhere,don'ttakeithome.(如果你在某處發(fā)現(xiàn)
野生動(dòng)物或植物,不要把它帶回家。)可知不能把野生動(dòng)物帶回家,結(jié)合選項(xiàng),判斷空格處要表
達(dá)的含義為"你可以拍張照片代替。"故選B。
(4)結(jié)合上文Don'tfeedwildanimalshumanfood.(不要用人類的食物喂野生動(dòng)物。)可知用人類
的食物喂野生動(dòng)物是有害的,結(jié)合選項(xiàng),判斷空格處要表達(dá)的含義為”有些動(dòng)物吃了人類的食物會(huì)
生病。"故選D。
(5)結(jié)合下文Wildanimalsmaybeattractedtodangerousroadsbythelitter.(野生動(dòng)物可能會(huì)被垃
圾吸引到危險(xiǎn)的道路上。)可知不能在路上扔垃圾,結(jié)合選項(xiàng),判斷空格處要表達(dá)的含義為“不要
把食物垃圾或其他垃圾扔在路上。"故選E。
本文主要講了野生動(dòng)物日應(yīng)該做些什么來讓世界更好。
結(jié)合原文和題目有針對(duì)性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析,在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析,結(jié)
合選項(xiàng)選出正確答案。
37~41.【答案】D、B、D、C、A
【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格AUstudentsingrades7to9canapply(申請(qǐng))totake
partinthecontest.(所有七年級(jí)至九年級(jí)的學(xué)生都可以申請(qǐng)參加比賽。)可知如果你是一名八年級(jí)
的學(xué)生,你可以參加比賽。故選D。
(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格June10,2023,19:00-21:30(2023年6月10日,19:00-21:30)
可知比賽將持續(xù)兩個(gè)半小時(shí)。故選B。
(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二行Thetopicthisyearis"Self-Love".Whatdoyouloveaboutyourself?
Howshouldyouloveyourself?Pleasegivea3-5minutespeechonthistopic.(今年的主題是"自愛"。
你喜歡自己的哪一點(diǎn)?你應(yīng)該如何愛自己?請(qǐng)就這個(gè)話題做3-5分鐘的演講。)倒數(shù)第八行Your
speechshouldbecloselyrelatedtothetopic.Youshouldgiveyourspeechclearlyandfluently.Youshould
useproperbodylanguageinyourspeech.(你的演講應(yīng)該緊扣主題。你的演講應(yīng)該清晰流暢。你應(yīng)
該在演講中使用適當(dāng)?shù)闹w語言。)可知結(jié)合選項(xiàng),①③④符合。故選D。
(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一行Visithttps:///contesttoapply.(請(qǐng)?jiān)L問https:
///contest進(jìn)行申請(qǐng)。)可知你應(yīng)該在網(wǎng)上申請(qǐng)參加比賽。故
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