人教版九年級(jí)上冊(cè) 6.2 二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì) 教案

人教版九年級(jí)上冊(cè)6.2二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)教案一、教學(xué)目標(biāo)了解二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)和特點(diǎn)。掌握二氧化碳和一氧化碳的制備方法。能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。二、教學(xué)重點(diǎn)二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)和特點(diǎn)。二氧化碳和一氧化碳的制備方法。三、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要講解二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)和特點(diǎn)，并介紹二氧化碳和一氧化碳的制備方法。3.1二氧化碳的性質(zhì)和特點(diǎn)二氧化碳的化學(xué)式為CO2，是一種無(wú)色無(wú)味的氣體。二氧化碳的密度大于空氣，在空氣中居低層。二氧化碳不可燃，但能支持燃燒，是火災(zāi)的逃生罪惡。二氧化碳溶于水形成碳酸，使水變酸性。3.2二氧化碳的制備方法通過(guò)碳酸氫鹽和酸的反應(yīng)制備。例如：將碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳。NaHCO3+HCl->NaCl+H2O+CO2↑通過(guò)金屬碳酸鹽和酸的反應(yīng)制備。例如：將碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳。CaCO3+2HCl->CaCl2+H2O+CO2↑3.3一氧化碳的性質(zhì)和特點(diǎn)一氧化碳的化學(xué)式為CO，是一種無(wú)色無(wú)味的氣體。一氧化碳是一種有毒氣體，對(duì)人體健康有害。一氧化碳是一種強(qiáng)還原劑，能與氧氣競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合。3.4一氧化碳的制備方法通過(guò)不完全燃燒有機(jī)物制備。例如：將碳燃燒產(chǎn)生的一氧化碳。通過(guò)金屬和金屬的氧化物反應(yīng)制備。例如：將碳與氧化亞銅反應(yīng)，生成一氧化碳。四、教學(xué)步驟導(dǎo)入新知識(shí)。通過(guò)問(wèn)答的形式，復(fù)習(xí)和引入本節(jié)課的內(nèi)容。介紹二氧化碳的性質(zhì)和特點(diǎn)。展示二氧化碳的制備方法，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)示范。提問(wèn)學(xué)生二氧化碳的應(yīng)用和相關(guān)問(wèn)題。介紹一氧化碳的性質(zhì)和特點(diǎn)。展示一氧化碳的制備方法，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)示范。提問(wèn)學(xué)生一氧化碳的危害和防范措施。進(jìn)行小組討論和集體講評(píng)，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解?？偨Y(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，并布置相關(guān)的練習(xí)作業(yè)。五、教學(xué)資源PPT課件。實(shí)驗(yàn)器材和化學(xué)試劑。六、教學(xué)延伸探究二氧化碳和一氧化碳的其他性質(zhì)和應(yīng)用。進(jìn)一步拓展學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能。分組進(jìn)行小研究，了解