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精品文檔推薦求知若饑,虛心若愚。第2頁(yè)/共2頁(yè)學(xué)而不舍,金石可鏤。第小班期末匯報(bào)主持詞4篇小班期末匯報(bào)主持詞4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多時(shí)候都離不開(kāi)匯報(bào),匯報(bào)時(shí)通常會(huì)多講一些重點(diǎn)工作的內(nèi)容,非重點(diǎn)的內(nèi)容簡(jiǎn)潔介紹即可,是不是有許多人都曾經(jīng)或正在為寫(xiě)匯報(bào)而發(fā)愁?下面是我整理的小班期末匯報(bào)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。
小班期末匯報(bào)主持詞1
a:友愛(ài)的爺爺奶奶
b:友愛(ài)的爸爸媽媽
c::ladiesandgentlemen
d:goodmorningeveryone
合:welcometo鴻飛kingdergaten
a:聽(tīng),慶祝的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
b:看,紅紅的燈籠迎來(lái)了春的氣息。
c:新年到來(lái),萬(wàn)象更新。
d:我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái)。
合:讓我們一起唱出新年的喝彩。
(合)吉利如意,事事順心,軀體健康,笑口常開(kāi)。
合:幼兒園一班20xx年迎新匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)頭。
閉幕詞:
a:我愛(ài)新年的除夕夜
b:我愛(ài)新年的團(tuán)年飯
c:我愛(ài)新年的鞭炮聲
d:我愛(ài)新年的壓歲鈔票
a:我愛(ài)新年,由于我又長(zhǎng)大了一歲
b:我愛(ài)新年,由于我又長(zhǎng)高了一截
c:我愛(ài)新年,由于我變得更加能干
d:我愛(ài)新年,由于我喜愛(ài)和我們一班全部的小伴侶們共同成長(zhǎng)!
a:新年的鐘聲即將敲響b:時(shí)間的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕
c:伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光
d:20xx年元旦如約而至;
a:在這一刻,我們差不多感覺(jué)到了春的氣息b:這是我們鴻飛幼兒園的春天
c:這是我們?nèi)w師生的春天,
d:這更是我們每個(gè)人的春天;
a:今日,我們相約在這個(gè)地方,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美妙時(shí)間;
b:今日,我們相聚在這個(gè)地方,一起用心來(lái)感覺(jué)真情,用愛(ài)來(lái)溶化冰雪;
c:今日,我們相聚在這個(gè)地方,放開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
d:今日,我們相聚在這個(gè)地方,這個(gè)地方將成為歡樂(lè)的海洋,讓歡快震耳欲聾!
a:過(guò)去的一年,我們有淚水,
b:更有歡樂(lè);過(guò)去的一年,
c:我們有汗水,更有掌聲。
d:當(dāng)冬天又飛翔著強(qiáng)健的雄鷹,
a:當(dāng)春天又擁抱大地,
b:布滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
c:新年有新的暢想,新年有新的希望。
d:在新的一年里,我們將追求制造
a:探究實(shí)踐;在新的征程中
b:我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前。
c:新年是新的樂(lè)章,用我們的行動(dòng),d:用我們的真誠(chéng),用我們的奉獻(xiàn),迎接布滿(mǎn)希望的20xx年。
a::這個(gè)地方歡歌笑語(yǔ),這個(gè)地方滿(mǎn)堂融融
b:這個(gè)地方暢想以后,這個(gè)地方放飛幻想。
c:讓我們記住這美妙的時(shí)間
d:讓我們駕著騰飛的翅膀,合:共同去迎接嶄新的20xx年!
小班期末匯報(bào)主持詞2
(師):友愛(ài)的各位家長(zhǎng)伴侶們:大家晚上好!
送走了20xx年,迎來(lái)嶄新的20xx年,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋!小伴侶們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了新年,無(wú)比歡暢!
盡管,孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗,但他們傲慢地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星,但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美妙的日子里,讓我們滿(mǎn)懷感謝之情對(duì)在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)一聲
(合):感謝您!你們辛苦啦!
(師):不知不覺(jué),又到了學(xué)期末,我們小六班的孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期里仔細(xì)學(xué)習(xí),努力練好本事,不斷豐滿(mǎn)自己的羽翼,等待著展翅飛翔的機(jī)會(huì)。
今日,我們的小伴侶特地邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,想要將自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)出來(lái),他們將一起努力為友愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演!也盼望家長(zhǎng)伴侶們能帶著觀賞的眼光來(lái)看待孩子們的表演,能賜予寶寶們最熱鬧的掌聲,信任寶寶們肯定會(huì)表現(xiàn)的更加自信、英勇。
下面,我宣布,小六班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開(kāi)頭!
(1)舞蹈《我愛(ài)我的家》
(師):我愛(ài)我的家,弟弟爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)是不吵架,經(jīng)常陪我玩耍,有家有愛(ài)真好啊!
(幼):下面請(qǐng)觀賞《我愛(ài)我的家》。
(2)詩(shī)歌《出則悌》
(師):感謝小伴侶們剛剛精彩的表演,讓我們?cè)僖淮伟褵狒[的掌聲送給他們吧!
“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī),不僅讓孩子們懂得了許多道理,更使孩子們從小就受悠久文化的浸染,感受禮儀的風(fēng)范。
(幼):下面請(qǐng)觀賞弟子規(guī)表演《出則悌》,掌聲有請(qǐng)!
(3)舞蹈《健康操》
(師):小鳥(niǎo)在唱歌,蝴蝶在飄舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,接下?lái)有一群活潑可愛(ài)的小伴侶也來(lái)湊喧鬧了。
(幼):下面讓我們來(lái)看一看小伴侶們?yōu)槲覀儙?lái)的《健康操》。
(4)舞蹈《動(dòng)感衰弱操》
(師):剛剛看到小伴侶們充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,小伴侶的媽媽也想展現(xiàn)自己的才華,來(lái)為小伴侶們加油打氣。
(幼):讓我們掌聲有請(qǐng)陳洛棋的媽媽為大家?guī)?lái)《動(dòng)感衰弱操》。
(5)舞蹈《打電話(huà)》
(師):特別動(dòng)感的表演,讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽?zhuān)兄x她的表演。
電話(huà)已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不行缺少的一部分,它可以關(guān)心我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。
(幼):小六班的小伴侶們也在打電話(huà)哦,下面讓我們一起去看看吧。
(6)節(jié)奏律動(dòng)《庫(kù)企企》
(師):孩子們的表現(xiàn)真是太棒了,讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。
庫(kù)企企選自小伴侶們都很喜愛(ài)的奧爾夫音樂(lè),歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽(tīng)就手舞足蹈。
(幼):下面讓我們來(lái)看一看小伴侶帶來(lái)的節(jié)目《庫(kù)企企》,掌聲有請(qǐng)!
(7)親子操《愛(ài)我你就抱抱我》
(師):愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽暖和的懷抱,信任孩子們會(huì)感到更加歡樂(lè)、幸福!讓我們陪在寶寶身邊,跟著音樂(lè)一起來(lái)舞動(dòng)起來(lái)吧!
(8)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
(師):看完了精彩的表演,接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié),就到了感動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。本學(xué)期,許多小伴侶都表現(xiàn)優(yōu)異,在各方面都獨(dú)樹(shù)一幟,今日的獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)孩子們努力的一種回報(bào),更是一種激勵(lì),盼望他們?cè)谝院蟮娜兆永镌俳釉賲?,?zhēng)取更大的進(jìn)步。
1、那么我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹(shù)新風(fēng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小伴侶分別是:xx
有請(qǐng)獲得講文明、樹(shù)新風(fēng)的小伴侶上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小伴侶的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。感謝,讓我們用熱鬧的掌聲最他們表示慶賀,盼望他們?cè)絹?lái)越棒!
2、下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小伴侶分別是:xx有請(qǐng)獲得有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)的小伴侶上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小伴侶的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。感謝,讓我們把掌聲也送給他們。
3、接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小伴侶分別是:xx有請(qǐng)獲得愛(ài)勞動(dòng)的小伴侶上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小伴侶的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。
盼望你們連續(xù)加油哦!
4、接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小伴侶分別是:xx有請(qǐng)獲得愛(ài)學(xué)習(xí)的小伴侶上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小伴侶的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。
掌聲送給他們。
5、接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小伴侶分別是:xx有請(qǐng)獲得愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小伴侶上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小伴侶的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。
掌聲也送給他們。
6、最終要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是勤上學(xué)。獲獎(jiǎng)的小伴侶分別是:xx有請(qǐng)獲得勤上學(xué)的小伴侶上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小伴侶的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。
讓我們掌聲鼓舞一下他們。
結(jié)束語(yǔ):
(師):今日的期末匯報(bào)活動(dòng)即將告一段落了,今日全部的小伴侶表現(xiàn)的都特別的棒!在此也懇切的感謝家長(zhǎng)們的支持與參加,如有做的不到位的地方,也請(qǐng)家長(zhǎng)們能準(zhǔn)時(shí)和我們反饋溝通,讓我們彼此多一份理解,多一份溝通,多一份寬容,多一份合作,為孩子們搭起一片成長(zhǎng)的天空。下學(xué)期,我們還將連續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的將來(lái)而努力。最終祝福大家生活開(kāi)心,幸福平安!
幼兒園期末匯報(bào)演出主持詞結(jié)束語(yǔ)
尊敬的老師,最精的爸爸媽媽們,友愛(ài)的小伴侶們:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌,說(shuō)我們少年是祖國(guó)的春天;有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);有一位偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)。新世紀(jì)的太陽(yáng)正照射著我們前進(jìn),新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。托起閃亮的金星,將來(lái)靠我們?nèi)ブ圃?。走遍寬闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛行。胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn),放眼將來(lái),我們背負(fù)父母的盼望,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。信任我們的孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校的教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的哺育之恩,回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)人的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做的更好”!
楊村學(xué)校附屬幼兒園慶匯報(bào)表演到此結(jié)束,讓我們用熱鬧的掌聲感謝辛勤的老師和可愛(ài)的珍寶們!
最終,請(qǐng)楊村學(xué)校王校長(zhǎng)為大家講話(huà),大家歡迎!
小班期末匯報(bào)主持詞3
甲:敬重的各位叔叔阿姨們;
乙:友愛(ài)的同學(xué)們;合:大家下午好!
甲:在滿(mǎn)心期盼下迎來(lái)了我們特長(zhǎng)班展現(xiàn)匯演。乙:讓我們以熱鬧的掌聲預(yù)祝演出勝利。
甲:請(qǐng)觀賞開(kāi)場(chǎng)舞《加加油》。
乙:今日是個(gè)好日子,讓我們伴著奇妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、翩翩起舞,表達(dá)我們內(nèi)心的'喜悅。請(qǐng)觀賞舞蹈《花搖籃》。
甲:我國(guó)的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,是中華民族的文化珍寶。請(qǐng)觀賞舞蹈《長(zhǎng)相思》。
乙:接下來(lái)有請(qǐng)12位機(jī)智活潑的小姑娘演繹一段戲曲舞蹈《小花旦》
甲:通過(guò)重拍節(jié)奏的練習(xí),初步熟悉西班牙舞蹈基本風(fēng)格,請(qǐng)觀賞舞蹈《西班牙蝴蝶》
乙:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。請(qǐng)觀賞舞蹈《村居》
甲:小小螢火蟲(chóng)真呀真聰慧,自己點(diǎn)燃了一盞燈,喜愛(ài)夜晚去旅行,星星為它敲手鼓,月亮為它吹口琴。我們一起齊歡迎請(qǐng)觀賞舞蹈《螢火蟲(chóng)小夜曲》
乙:輕松活潑的校內(nèi),永久是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。請(qǐng)觀賞舞蹈《花球舞》
甲:天的上面,還有天,你就在天的那一邊,我不知道路有多遠(yuǎn),可是我肯定要見(jiàn)你一面
乙:夢(mèng)的外面,還有夢(mèng),你就在夢(mèng)的那一邊,我不知見(jiàn)你就消失,可是我也要和你
甲:說(shuō)聲再見(jiàn),天上人間,真心等待,綠色滿(mǎn)園,天上人間,陽(yáng)光用在你我心間請(qǐng)觀賞舞蹈《天上人間》
乙:最終有請(qǐng)中國(guó)舞班為大家?guī)?lái)《基本功技巧》
甲:這是我們的舞臺(tái),這是我們童年的舞臺(tái),這是我們童年飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
乙:在這里,我們呈現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們傾聽(tīng),請(qǐng)為我們的歡樂(lè)童年喝彩!
甲:新的一年,承載著多少歡快與期盼;
乙:同學(xué)們,讓我們將全部的赤誠(chéng)、才智和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的將來(lái)!合:特長(zhǎng)班展現(xiàn)匯演到此結(jié)束!
小班期末匯報(bào)主持詞4
a:友愛(ài)的爺爺奶奶b:友愛(ài)的爸爸媽媽c::ladiesandgentlemend:goodmorningeveryone合:welcometo鴻飛
kingdergatena:聽(tīng),慶祝的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。b:看,紅紅的燈籠迎來(lái)了春的氣息。c:新年到來(lái),萬(wàn)象更新。d:我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái)。合:讓我們一起唱出新年的喝彩。合:
a:友愛(ài)的爺爺奶奶
b:友愛(ài)的爸爸媽媽
c::ladiesandgentlemen
d:goodmorningeveryone
合:welcometo鴻飛
kingdergaten
a:聽(tīng),慶祝的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
b:看,紅紅的燈籠迎來(lái)了春的氣息。
c:新年到來(lái),萬(wàn)象更新。
d:我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái)。
合:讓我們一起唱出新年的喝彩。
(合)吉利如意,事事順心,軀體健康,笑口常開(kāi)。
合:幼兒園一班20xx年迎新匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)頭。
閉幕詞:
a:我愛(ài)新年的除夕夜
b:我愛(ài)新年的團(tuán)年飯
c:我愛(ài)新年的鞭炮聲
d:我愛(ài)新年的壓歲鈔票
a:我愛(ài)新年,由于我又長(zhǎng)大了一歲
b:我愛(ài)新年,由于我又長(zhǎng)高了一截
c:我愛(ài)新年,由于我變得更加能干
d:我愛(ài)新年,由于我喜愛(ài)和我們一班全部的小伴侶們共同成長(zhǎng)!
a:新年的鐘聲即將敲響b:時(shí)間的車(chē)輪又留下了一道
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