三年級綜合實踐活動上第16課我是小小發(fā)明家教學(xué)課件

第16課：我是小小發(fā)明家2023目錄/CONTENTS我的發(fā)明創(chuàng)造我的發(fā)明故事我的發(fā)明應(yīng)用我的發(fā)明展示PART我的發(fā)明創(chuàng)造1我的發(fā)明創(chuàng)造發(fā)明設(shè)計創(chuàng)意來源制作實驗我的發(fā)明創(chuàng)造創(chuàng)意來源我們可以通過觀察生活中的問題和需要，思考如何解決或改進。比如，我發(fā)現(xiàn)每次洗手時總是弄濕衣服，于是想到了一個可以解決這個問題的發(fā)明。我的發(fā)明創(chuàng)造發(fā)明設(shè)計在確定了創(chuàng)意之后，我們需要進行發(fā)明的設(shè)計。首先，確定發(fā)明的功能和特點；其次，根據(jù)功能和特點進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，考慮使用的材料和組件；最后，繪制發(fā)明的草圖，將設(shè)計的想法可視化。我的發(fā)明創(chuàng)造制作實驗在進行制作之前，我們可以先制作一個實驗?zāi)Ｐ?，以驗證發(fā)明的可行性和效果。通過實驗?zāi)Ｐ偷闹谱骱蜏y試，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并進行改進，確保發(fā)明的實用性和有效性。PART我的發(fā)明故事2我的發(fā)明故事自動書包整理器燈光調(diào)節(jié)器智能家居助手我的發(fā)明故事燈光調(diào)節(jié)器我發(fā)明了一種燈光調(diào)節(jié)器，可以根據(jù)不同的需求來調(diào)節(jié)燈光的亮度。它有一個旋鈕，可以將燈光調(diào)整為明亮、適中或昏暗的狀態(tài)。這個發(fā)明可以幫助人們在不同的場景中獲得最適合的照明效果，比如學(xué)習(xí)、休息或者聚會時。我的發(fā)明故事自動書包整理器我發(fā)明了一種自動書包整理器，它可以幫助我整理書包，讓書包里的物品井井有條。它有一個小機械臂，可以把書本、文具等物品按照一定的順序放入書包中。這個發(fā)明讓我不再為書包里的東西亂糟糟而煩惱，也讓我更容易找到需要的物品。我的發(fā)明故事智能家居助手我發(fā)明了一個智能家居助手，它可以幫助家庭成員控制家里的電器設(shè)備。只需要通過手機或者語音指令，就可以打開燈光、調(diào)節(jié)空調(diào)溫度、播放音樂等。這個發(fā)明讓家庭生活更加便捷和舒適，也節(jié)省了能源，減少了家庭成員的工作量。PART我的發(fā)明應(yīng)用3我的發(fā)明應(yīng)用智能書包電動鉛筆刀自動水果剝皮機我的發(fā)明應(yīng)用電動鉛筆刀我的發(fā)明是一個可以自動削鉛筆的電動鉛筆刀。它有一個小電動機，當(dāng)我把鉛筆放進去的時候，它會自動轉(zhuǎn)動刀片，把鉛筆削尖。這樣我就不需要用手動削鉛筆了，省時又省力。我的發(fā)明應(yīng)用智能書包我的發(fā)明是一個智能書包。它有一個小屏幕和幾個按鈕，我可以在屏幕上輸入我的課程表，書包就會根據(jù)課程表自動放入我需要的書和物品。而且它還有一個重量傳感器，可以告訴我書包里的物品是否齊全。這樣我就不用擔(dān)心忘記帶書或者帶錯書了。我的發(fā)明應(yīng)用自動水果剝皮機我的發(fā)明是一個可以自動剝皮的水果剝皮機。它有一個小夾子，我只需要把水果放進去，按下按鈕，它就會自動剝掉水果的皮。這樣我就可以輕松享用水果，不用再費勁地剝皮了。而且它還有一個小容器，可以把剝好的水果裝在里面，非常方便。PART我的發(fā)明展示4我的發(fā)明展示實用的發(fā)明創(chuàng)意十足的發(fā)明玩具發(fā)明我的發(fā)明展示創(chuàng)意十足的發(fā)明我的發(fā)明展示中，我會展示一些創(chuàng)意十足的發(fā)明。比如，我設(shè)計了一個自動洗碗機器人，它可以自動洗碗碟，讓媽媽不再為洗碗發(fā)愁；還有一個智能書包，它可以自動為書包充電，還可以通過語音識別幫助我找到我需要的書本。這些發(fā)明都是我自己的創(chuàng)意，我會詳細介紹它們的原理和功能。我的發(fā)明展示實用的發(fā)明在我的發(fā)明展示中，我還會展示一些實用的發(fā)明。比如，我設(shè)計了一個智能燈，它可以根據(jù)光線的亮度自動調(diào)節(jié)亮度，讓房間始終保持適合的光線；還有一個智能垃圾桶，它可以自動感知垃圾的種類，并將垃圾分類處理。這些發(fā)明都是為了解決生活中的實際問題而設(shè)計的，我會詳細介紹它們的功能和使用方法。我的發(fā)明展示玩具發(fā)明除了實用的發(fā)明，我還設(shè)計了一些有趣的玩具發(fā)明。比如，我設(shè)計了一個能夠自動變形的機器人玩具，它可以變成各種形態(tài)，讓孩子們玩得更加開心；還有一個智能拼圖游戲，它可以根據(jù)孩子的年齡和難度自動調(diào)整拼圖的難度，讓孩子們在玩耍中學(xué)習(xí)。我會詳細介紹這些玩具發(fā)明的特點和玩法。以上是我在