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文檔簡介
幼兒園秋季工作計劃3篇幼兒園秋季工作計劃篇1
一、工作重點
1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿上脫掉衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。
2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。
3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應答。
二、教育目標
(一)健康領域
1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經常喝水的習慣。
2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。
3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。
4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。
(二)語言領域
1、愿意用語言與別人交往,喜歡應答。
2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。
3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。
(三)社會領域
1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿上脫掉衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。
2、喜歡來,喜歡老師和同伴。
3、初步學習輪流,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。
(四)科學領域
1、積極運用多種器官感知周圍的事物,進行自發(fā)的探究活動。
2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關系。會使用簡單的數學詞匯和語言。
3、通過感知、操作來比較2—3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。
4、關注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)
5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關系。
(五)藝術領域
1、對生活中的`各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。
2、喜歡參與音樂、美術活動,在活動中感受快樂和滿足。
3、學唱六度范圍內的五聲音調的歌曲。
4、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現,并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。
(六)家園共育
1、天氣逐漸轉涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。
2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協(xié)調發(fā)展。
4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進他們的語言發(fā)展。
5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習慣,鼓勵家長教育幼兒愛護玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
幼兒園秋季工作計劃篇2
一、指導思想
為了進一步強化依法治教的觀念、深入貫徹執(zhí)行兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策,認真執(zhí)行教育局的工作精神,全面實施對幼兒的素質教育,促進幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎,以提高保教質量為中心,加強隊伍建設,提高教工素質,充分展示敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新的園風,營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛,力爭在本學期使幼兒園順利通過江蘇省教育現代化先進縣的驗收。
二、工作目標
1、全力以赴做好創(chuàng)建江蘇省教育現代化先進縣幼兒園的各項工作,爭取通過省、市領導及行家對我園的驗收,使我們跨入江蘇省教育現代化先進縣的行列。
(1)幼兒發(fā)展目標
孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(2)教師發(fā)展目標
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂。強化教師的目標管理和自我管理,實現幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;開展讀書、筆會、演講、談心活動,加強教師崗位培訓,讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。
(3)幼兒園發(fā)展目標
管理規(guī)范、服務到位、質量提升,生源俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
三、工作措施
(一)園務管理:科學管理、提高效益。
(1)辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展,促進教師成長,推動幼兒園發(fā)展為工作的`出發(fā)點。
(2)管理方式:以人為本,剛柔并重。以開放而彈性的管理,靈活而務實的作風激發(fā)教師工作內驅力。
(3)師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是園本培訓有的放矢,促進成功;三是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補,互相合作,共同提高。
(4)家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座,提高家長的滿意度,提高社會的信譽度。
(二)教改教研:立足實際,大力提升。
工作重點:全體教師圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。
思想上:教研合一,教中有研,研不離教,教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎,教師要根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。
實施中:在存精、吸納、創(chuàng)新的總原則下,教師要提高教育藝術,積累教育智慧,互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務意識。
(三)優(yōu)質服務,提高素質
1、依據依法辦園的思想,加強班級、幼兒園物品的管理工作。
2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴,細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查,定期檢查。
3、做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。注重消毒,防病的過程工作,采用多種形式向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。
四、具體工作安排
九月份:
1、做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。
2、嚴格作息制度,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,行為習慣,衛(wèi)生習慣。
3、完成各類計劃的制定,包括專題研究計劃。
4、各課題組落實學期的目標和活動計劃。
5、召開家長會,成立家委會。
6、開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設。
7、做好創(chuàng)建江蘇省教育現代化先進縣的各項準備工作。
8、舉行青年教師師德演講競賽活動。
十月份:
1、結合國慶節(jié)開展愛祖國,愛家鄉(xiāng)教育,通過參觀、游覽活動,領略岡西日新月異的變化,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)等情感。
2、接受省、市級領導,專家組來幼兒園的驗收。
3、師徒結對子活動。
4、家長學校開放半日活動。
5、幼兒社會實踐活動。
十一月份:
1、優(yōu)秀教養(yǎng)筆記展示。
2、幼兒廣播操表演。
3、教師特色課展示評比。
4、專家講座家教面面觀
十二月份:
1、親子活動
2、幼兒社會實踐活動。
3、課題組階段成果匯報。
一月份:
1、節(jié)日環(huán)境布置評比。(體現師幼共同參與)
2、年度教師考核考評,評選優(yōu)秀教師及保育員。
3、完成各課題組階段小結。
4、做好中、大班學科測試工作。
5、召開家委會,發(fā)放家長調查表。
幼兒園秋季工作計劃篇3
一、指導思想
安全是我們幼兒園一直非常關注的為題;質量是幼兒園最重要的任務;教師是幼兒園最好資源;特色是幼兒園第一支柱;家長的認可是幼兒園所要達到的標準。
二、目標要求
1,修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學,合理。
2、利用課余時間多講課,多演練,激活內部機制,逐步提高保教質量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學校滿意。
3,,不定期的'進行教學研討,不定期的更新我們的教學理念,加大力度進行教師培訓,提高專業(yè)水平和整體素質。
4,對家長進行宣傳指導,幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。
三、工作策略
我們教學組長要提前看教師們的教學計劃,并且能嚴格按照計劃進行,嚴格落實,我們要說道做到。要求我們教師嚴格按照我校三心教學理念進行教學工作。同時我們老師老團結,奮進,為了一個共同的目標加油。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓。
四、總體思路與措施
我校老師基本都是專業(yè)的幼師學校畢業(yè),那么對于幼兒這方面有著很豐富的經驗,在我們平時的工作中,我們要加強管理,不斷地提升教師的職業(yè)道德素質。認真完成家園互動溝通,以及開學兩周的便條溝通方式。
五、主要工作安排
1.召開全園教師及家長會,宣布新的學期計劃與實施要點,討論全園大事。
2.出板報,宣傳欄等形式告知家長新學期幼兒園的工作重點,工作計劃。
3.制訂各級各類計劃:
1.各班教師根據全園工作計劃,結合本班實
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